Cintia Camargo Furquim

Possui graduação em Direito pela Associação Educacional Toledo (1992), em Pedagogia pela Universidade de Franca (UIFRAN), em Letras pela Universidade do Oeste Paulista (1998) e Mestrado em Educação pela Universidade do Oeste Paulista (2005). Atualmente é professora titular da Universidade do Oeste Paulista (UNOESTE) e da Faculdade de Tecnologia de Presidente Prudente (FATEC). Tem experiência na área de Educação, com ênfase no ensino de línguas e na avaliação da aprendizagem. Atua principalmente nos seguintes temas: ensino da Língua Inglesa, formação de professores, Inglês Instrumental, avaliação da aprendizagem e avaliação formativa.

Informações coletadas do Lattes em 11/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Mestrado em Educação

2002 - 2004

Universidade do Oeste Paulista
Título: Avaliação Formativa: Concepção, Práticas e Dificuldades
, Ano de Obtenção: 2005.Raimunda Abou Gebran.Palavras-chave: AVALIAÇÃO FORMATVA; AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM; PROGRESSÃO CONTINUADA.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental.

Especialização em Especialização em Ensino da Língua Inglesa

2025 - 2025

Faculdade Líbano

Graduação em Pedagogia

2021 - 2022

UNIVERSIDADE DE FRANCA

Graduação em Letras

1996 - 1998

Universidade do Oeste Paulista

Formação complementar

2023 - 2023

Ensino de Línguas para fins específicos - ELFE. (Carga horária: 40h). , Unidade do Ensino Superior do Centro Paula Souza - CESU, CESU, Brasil.

2022 - 2022

English for Teaching (phase III). (Carga horária: 36h). , Regional English Language Office, RELO, Estados Unidos.

2022 - 2022

Metodologias e atribuição do professor tutor na EAD. (Carga horária: 4h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Curso de Aperfeiçoamento em Toturia em EAD. (Carga horária: 180h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2018 - 2018

Treinamento para aplicadores TOEFL ITP Assessment Series. (Carga horária: 4h). , MASTERTEST - Certificação Internacional, MASTERTEST, Brasil.

2017 - 2017

Teacher Development Interactive Reading. (Carga horária: 40h). , Pearson, PEARSON, Brasil.

2017 - 2017

Teacher Development Interactive Speaking. (Carga horária: 40h). , Pearson, PEARSON, Brasil.

2017 - 2017

Teacher Development Interactive Listening. (Carga horária: 40h). , Pearson, PEARSON, Brasil.

2016 - 2016

Organização dos Projetos de Iniciação Científica. (Carga horária: 5h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2015 - 2015

Aplicação da Taxonomia de Bloom nas avaliações de aprendizagem. (Carga horária: 8h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2015 - 2015

treinamento para aplicadores do TOEFL ITP. (Carga horária: 8h). , Master Test - certificação Internacional, MATER TEST, Brasil.

2013 - 2013

Treinamento para Aplicadores do TOEFL ITP. (Carga horária: 20h). , MASTERTEST - Certificação Internacional, MASTERTEST, Brasil.

2012 - 2012

Curso Cultura Inglesa Online Packs. (Carga horária: 40h). , Cultura Inglesa - São Paulo, CULTURA INGLESA, Brasil.

2011 - 2011

Teaching English as a Foreign Language. (Carga horária: 80h). , University of California, San Diego, UC San Diego, Estados Unidos.

1996 - 1996

English Language at Advanced Level. (Carga horária: 120h). , Regent`s College London, RCL, Inglaterra.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Organização de eventos

Furquim, Cintia Camargo . 9ª Semana de Tecnologia do Curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas (9º SETEC). 2017. (Outro).

Cintia Camargo Furquim Caseiro . Gincana Esportivo Cultural da Faclepp - Unoeste. 2007. (Outro).

Cintia Camargo Furquim Caseiro . I Semana de Letras da FACLEPP - UNOESTE. 2003. (Outro).

Participação em eventos

"XVII ENPED - ENCONTRO PEDAGÓGICO DOS DOCENTES DA UNOESTE - 2025. 2025. (Encontro).

Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (ENEPE/2025). 2025. (Encontro).

Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (ENEPE/2025).CONTAR, CRIAR E ENCANTAR: POSSIBILIDADES HUMANIZADAS COM O USO DA IA EM SALA DE AULA. 2025. (Encontro).

Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (ENEPE/2025).AS ESTRATÉGIAS DE LEITURA COMO TEMA CENTRAL DO PROJETO DE CURRICULARIZAÇÃO DA DISCIPLINA LÍNGUA PORTUGUESA: SEMÂNTICA. 2025. (Encontro).

I CIC - I Congresso de Iniciação Científica da Fatec Presidente Prudente. A EMPREGABILIDADE E A CARREIRA DOS ALUNOS EGRESSOS DO CURSO DE EVENTOS DA FATEC PRESIDENTE PRUDENTE. 2024. (Congresso).

"XV ENPED - ENCONTRO PEDAGÓGICO DOS DOCENTES DA UNOESTE - 2023". 2023. (Encontro).

Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão 2023 - ENEPE 2023.Ciclo de Estudos de Inglês On-line Teacher Talk. 2023. (Encontro).

XII SPAP ? Semana de Planejamento e Aperfeiçoamento Pedagógico. 2023. (Outra).

Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão da UNOESTE (ENEPE 2022).O Oferecimento do Curso de Extensão "Curso Básico de Inglês Comunicativo" durante o período da pandemia de Covid-19. 2022. (Encontro).

Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão da UNOESTE (ENEPE 2022) 8). 2022. (Encontro).

X Semana de Planejamento e Aperfeiçoamento Pedagógico (10° SPAP). 2022. (Outra).

Avaliação Remota: exames de línguas estrangeiras - NEPLE - Webinar do VIII Semana de Planejamento e Aperfeiçoamento Pedagógico - VIII SPAP. 2021. (Seminário).

Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão da UNOESTE (ENEPE/2021). 2021. (Encontro).

Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão da UNOESTE (ENEPE 2021) @.A Crônica Visão de Rubem Braga e o desenvolvimento de Estratégias de Leitura. 2021. (Encontro).

Ensino híbrido: desafios e possibilidades Mesa redonda do VIII SPAP - VIII Semana de Planejamento e Aperfeiçoamento Pedagógico. 2021. (Outra).

Intercâmbios Virtuais: hibridismo na internacionalização em casa - Webinar do VIII SPAP - Semana de Planejamento e Aperfeiçoamento Pedagógico. 2021. (Seminário).

IX Semana de Planejamento e Aperfeiçoamento Pedagógico. 2021. (Outra).

VIII SPAP - Semana de Planejamento e Aperfeiçoamento Pedagógico da da faculdade de Tecnologia de Presidente Prudente. 2021. (Outra).

XXII Jornada da Educação e XXII Simpósio de Iniciação Científica - Educação em Tempos de Pandemia : E. 2021. (Simpósio).

Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão da UNOESTE (ENEPE 2020) @. 2020. (Encontro).

VII Semana de Planejamento e Aperfeiçoamento Pedagógico - VII SPAP. 2020. (Outra).

VI Semana de Panejamento e Aperfeiçoamento Pedagógico - VI SPAP. 2020. (Outra).

Workshop de Práticas Docentes e Discentes do Centro Paula Souza. 2020. (Outra).

XXI Jornada de Educação e XXI Simpósio de Iniciação Científica da Faculdade de Artes, Ciências, Letras e Educação de Presidente Prudente - FACLEPP. 2020. (Simpósio).

Encontro Nacional de Ensino Pesquisa e Extensão (ENEPE 2019).Resenhas Crítico-informativas em formato de vídeo na disciplina de Literatura Norte Americana. 2019. (Encontro).

Encontro Nacional de Ensino Pesquisa e Extensão (ENEPE 2019). 2019. (Encontro).

Ferramentas do Google e Metodologias Ativas. 2019. (Oficina).

IV Semana de Planejamento e Aperfeiçoamento Pedagógico da FATEC Presidente Prudente. 2019. (Outra).

V Semana de Planejamento e Aperfeiçoamento Pedagógico - V SPAP. 2019. (Outra).

XX Jornada da Educação e XX Simpósio de Iniciação Científica: A Agenda 2030 e os Desafios de uma Educação Sustentável e Inovativa.Os estudos sobre a Abordagem Comunicativa para o ensino de inglês publicados no Scielo entre os anos 2008 e 2018. 2019. (Simpósio).

Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão ENEPE 2018. 2018. (Encontro).

Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão ENEPE 2018.O Uso do Whatsapp como Ferramenta de Incentivo à Oralidade nas Aulas de Inglês. 2018. (Encontro).

III Semana de Planejamento e Aperfeiçoamento Pedagógico - III SPAP. 2018. (Outra).

II Semana de Planejamento e Aperfeiçoamento Pedagógico - II SPAP. 2018. (Outra).

IV Congresso Brasileiro de Línguas Estrangeiras - IV CBTecLE. A Interdisciplinaridade no Curso de ADS: um projeto envolvendo as disciplinas de Inglês e Programação Linear. 2018. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro de Línguas Estrangeiras - IV CBTecLE. 2018. (Congresso).

Seminário Regional sobre o Currículo Paulista da Língua Inglesa. 2018. (Seminário).

X ENPED - Encontro Pedagógico dos Docentes da Unoeste. 2018. (Encontro).

XIX Jornada de Educação e Simpósio de Iniciação Científica da Faclepp.Os estrangeirismos na língua portuguesa: uma visão linguística. 2018. (Simpósio).

XIX Jornada de Educação e Simpósio de Iniciação Científica da Faclepp. 2018. (Simpósio).

XIX Jornada de Educação e Simpósio de Iniciação Científica da Faclepp.As aulas de língua inglesa no curso técnico em secretariado do Senac Presidente Prudente: relato de experiência. 2018. (Simpósio).

Encontro nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unoeste. 2017. (Encontro).

I Semana de Planejamento e Aperfeiçoamento Pedagógico - SPAP. 2017. (Outra).

Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão ENEPE2016.O Estrangeirismo na Língua Portuguesa. 2016. (Encontro).

Encontro Nacional de Ensino Pesquisa e Extensão ENEPE 2016.O Ensino de Língua Inglesa: Concepções, Práticas e Dificuldades. 2016. (Encontro).

III Congresso Brasileiro de línguas Estrangeiras na Formação Técnica e Tecnológica. A autoavaliação na disciplina de inglês em cursos de graduação tecnológica. 2016. (Congresso).

VIII ENPED Encontro Pedagógico dos Docentes da Unoeste. 2016. (Encontro).

Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unoeste. 2015. (Encontro).

VII ENPED Encontro Pedagógico dos Docentes da unoeste. 2015. (Encontro).

Encontro de ensino, Pesquisa e Extensão da Unoeste - ENEPE.A Influência da Cultura Americana nos Materiais Didáticos de Língua Inglesa. 2014. (Encontro).

Encontro de ensino, Pesquisa e Extensão da Unoeste - ENEPE.O Lúdico e o Ensino e Aprendizagem da Língua Portuguesa. 2014. (Encontro).

Planejamento Pedagógico dos Cursos de Graduação da Unoeste. 2014. (Encontro).

Encontro de Ensino Pesquisa e Extensão da UNOESTE.A Influência da Cultura Aamericana nos Materiais Didáticos de Língua Inglesa. 2013. (Encontro).

Encontro de Ensino Pesquisa e Extensão da UNOESTE.O Lúdico e o Ensino Aprendizagem da língua Portuguesa. 2013. (Encontro).

V ENPED - Encontro Pedagógico dos Docentes da Unoeste. 2013. (Encontro).

ENEPE - Encontro de Ensino Pesquisa e Extensão da UNOESTE.Inglês Instrumental para a Formação de Leitores Autônomos. 2012. (Encontro).

IV Encontro Pedagógico dos Docentes da Unoeste. 2012. (Encontro).

XII Jornada de Educação e XII Simpósio de Iniciação Científica. 2011. (Simpósio).

XIV Congresso de Educação de Presidente Prudente. O Ensino da Língua Inglesa com ênfase na oralidade: relato de experiência. 2011. (Congresso).

ENEPE - Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unoeste. 2010. (Encontro).

ENEPE - Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unoeste.Curso de Aperfeiçoamento em ensino de Língua Inglesa a Distância: Relato de Experiência. 2010. (Encontro).

II Encontro Pedagógico dos Docentes ENPED/UNOESTE. 2010. (Encontro).

Inovação Tecnológica e Pesquisa. 2010. (Outra).

IV Congresso de Iniciação Científica da FAI. O perfil do produtor na cadeia produtiva do leite na microrregião geográfica de Presidente Prudente. 2010. (Congresso).

Metodologia de Pesquisa: tipos de pesquisa. 2010. (Outra).

Modelos Pedagógicos versus Modelos Epistemológicos. 2010. (Outra).

XXVI Jeli - O processo de ensinar e aprender inglês na contemporaneidade.Ensino de inglês no curso de agronegócio - FATEC de Presidente Prudente. 2010. (Outra).

Encontro Pedagógico dos Docentes da Unoeste. 2009. (Encontro).

ENEPE - Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unoeste. 2009. (Encontro).

I Encontro de Egressos do Programa de Mestrado em Educação da Universidade do Oeste Paulista. 2009. (Encontro).

XIV Encontro de Pesquisa Institucional e Iniciação Científica.A nova proposta curricular do Estado de São Paulo e o ensino de língua estrangeira moderna/Inglês: reflexões sobre o material apresentado aos alunos e professores do quinto ano do ensino fundamental.. 2009. (Encontro).

ENEPE - Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unoeste.Inglês Instrumental e Formação de Leitores Autônomos: Relato de Experiência. 2008. (Encontro).

IX Jornada de Educação da Faclepp - UNOESTE : Educação e tecnologia, novos desafios. 2008. (Outra).

III Congresso Internacional de Leitura e Literatura Infantil do Oeste Paulista. A Prática Pedagógica de Leitura e Interpretação de Textos em Aulas de Língua Portuguesa e Durante as Atividades Avaliatórias. 2006. (Congresso).

IV Encontro de Educação do Oeste Paulista.Avaliação Formativa: concepção, práticas e dificuldades. 2006. (Encontro).

X Congresso de Educação de Presidente Prudente. 2006. (Congresso).

VII Encontro de Pesquisa em Educação no Brasil / Região Sudeste - Educação: Direito ou Serviço?.Avaliação Formativa: concepção, práticas e dificuldades. 2005. (Encontro).

VI Jornada de Educação e I Semana de Extensão dos Cursos de Licenciatura da Faculdade de Ciências, Letras e Educação de Presidente Prudente.O Ensino de Língua Inglesa. 2005. (Outra).

VIII Congresso de Educação de Presidente Prudente. 2004. (Congresso).

V Jornada da Educação da Faclepp - UNOESTE.Avaliação e Progressão Continuada. 2004. (Outra).

IV Congresso Regional de Educação do Colégio Cristo Rei - "Avaliação na Escola". 2002. (Congresso).

Dis ... ou ... Indisciplina - uma questão de convivência. 2001. (Outra).

6th English Teacher Seminar. 1999. (Seminário).

Videos in ELT and Developing Speaking Skills.Videos in ELT and Developing Speaking Skills. 1998. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Elisângela Almeida

MANFRE, E. R.;Furquim, Cintia Camargo; MOSCATELLI, S. R.. Projeto de Negócios: Arremesso Eventos Esportivos.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Eventos) - Faculdade de Tecnologia de Presidente Prudente.

Aluno: Michele dos Santos Garcia Tomazin

BERTONCELLO, A. G.; FAVARIN, S.;Furquim, Cintia Camargo. Plano de Negócio para produção de sapatos em couro. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Agronegócio) - Faculdade de Tecnologia de Presidente Prudente.

Aluno: Felipe Fernades e Daniela Braga

FUNICHELLO, M.; FAVARIN, S.;Furquim, Cintia Camargo. Processamento, aceitação sensorial e análise do potencial de comercialização de hambrguer vegetal. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Agronegócio) - Faculdade de Tecnologia de Presidente Prudente.

Aluno: Gustavo Stuque e Gustavo dos Santos

MANFRE, E. R.; FUNICHELLO, M.;Furquim, Cintia Camargo. Plano de Negócio: Implantação de uma fábrica de paçoca. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Agronegócio) - Faculdade de Tecnologia de Presidente Prudente.

Aluno: Jader Henrique Bury

MANFRE, E. R.; FUNICHELLO, M.;Furquim, Cintia Camargo. Importância da Logística no Agronegócio. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Agronegócio) - Faculdade de Tecnologia de Presidente Prudente.

Aluno: Daniele Mendonça Morais

Furquim, Cintia Camargo; FUNICHELLO, M.; GARGANTINI, O. F.. Alimentação bovina na época da seca. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Agronegócio) - Faculdade de Tecnologia de Presidente Prudente.

Aluno: Bruno T

Furquim, Cintia Camargo; FUNICHELLO, M.; GARGANTINI, O. F.. C.de L. Cândido e Leandro A. Colombo.Aplicação Localizada de herbicidas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Agronegócio) - Faculdade de Tecnologia de Presidente Prudente.

Aluno: Raphael Bott Riquete

Furquim, Cintia Camargo; MARTINS, M. S.; FUNICHELLO, M.. A importância do uso de equipamentos de proteção individual no manuseio de agrotóxicos aplicados à agricultura. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Agronegócio) - Faculdade de Tecnologia de Presidente Prudente.

Aluno: Elis Prestes Carneiro

Furquim, Cintia Camargo; FAVARIN, S.; BERTONCELLO, A. G.. Viabilidade econômica e financeira da implantação de um projeto de pastejo rotacionado para gado de corte. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Agronegócio) - Faculdade de Tecnologia de Presidente Prudente.

Aluno: Camila Fernanda dos Santos

RIBEIRO, L. C.;Furquim, Cintia Camargo; MARECO, R. T. M.. Feriados e Celebrações importantes nos Estados Unidos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Eventos) - Faculdade de Tecnologia de Presidente Prudente.

Aluno: Cláudio Aparecido Soares

GODINHO, A. M. M.; SILVA, A. A.;Cintia Camargo Furquim Caseiro. O aproveitamento do resíduo de pimentas capsicum para a produção de flocos e pó. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Agronegócio) - Faculdade de Tecnologia de Presidente Prudente.

Aluno: Aparecida Cardoso dos Santos

GODINHO, A. M. M.; CREMASCO GABRIEL, Camila Pires;Cintia Camargo Furquim Caseiro. Ora-pró-nobis (Pereskia Aculeata Miller): propriedades bromatológico, macro e micronutrientes. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Agronegócio) - Faculdade de Tecnologia de Presidente Prudente.

Aluno: Marcos Vlnistem

Cintia Camargo Furquim Caseiro; GARGANTINI, P. E.; FERREIRA, J. C.. A influência da irrigação e da adubação nitrogenada na produção do capim moçamba. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Agronegócio) - Faculdade de Tecnologia de Presidente Prudente.

Aluno: Pedro Vitor Carlos Alfredo

Cintia Camargo Furquim Caseiro; FERREIRA, J. C.; SILVA, P. R.. O papel da gestão de pessoas na melhoria do desempenho dos colaboradores. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Agronegócio) - Faculdade de Tecnologia de Presidente Prudente.

Aluno: Therezinha Aranha Souza

SOARES, J. C. M.; BOSCH, L. S.;Furquim, Cintia Camargo. A importância da aplicação de boas práticas agrícolas na produção de hortaliças na agricultura familiar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Agronegócio) - Faculdade de Tecnologia de Presidente Prudente.

Aluno: Larissa Maria da Silva Santos

GODINHO, A. M. M.; OLIVEIRA FILHO, A. A.;Furquim, Cintia Camargo. A expansão da agroindústria da cana-de-açúcar na região da Alta Sorocabana: O impacto ambiental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Tecnologia em Agronegócio) - Faculdade de Tecnologia de Presidente Prudente (SP).

Aluno: Karina Silva Rocha

FERREIRA, J. C.;Furquim, Cintia Camargo; MANFIO, E. R.. O perfil dos alunos ingressantes no Curso superior de Tecnologia em Agronegócio da Fatec de Presidente Prudente no primeiro semestre do ano de 2012. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Tecnologia em Agronegócio) - Faculdade de Tecnologia de Presidente Prudente (SP).

Aluno: Heloísa Malacrida Horie

CASTRO, J. C. M.; FERREIRA JUNIOR, A. A.;Furquim, Cintia Camargo. A produção de Eucalípto na região de Presidente Prudente. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Tecnologia em Agronegócio) - Faculdade de Tecnologia de Presidente Prudente (SP).

Aluno: Alessandro Ferreira de Souza

SOARES, J. C. M.; FERREIRA JUNIOR, A. A.;Furquim, Cintia Camargo. A importância do sistema silvipastoril na bovinocultura de corte. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Tecnologia em Agronegócio) - Faculdade de Tecnologia de Presidente Prudente (SP).

Aluno: Roseli Cardoso dos Santos

GODINHO, A. M. M.; CARDOZO, R. B.;Furquim, Cintia Camargo. Implantação de uma indústria de embutidos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Tecnologia em Agronegócio) - Faculdade de Tecnologia de Presidente Prudente (SP).

Aluno: Nelson Candido da Silva

MONTEIRO, Renilda Terezinha;Cintia Camargo Furquim Caseiro. A importância da utilização do piso de borracha para o comforto animal na bovinocultura de leite. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Tecnologia em Agronegócio) - Faculdade de Tecnologia de Presidente Prudente (SP).

Aluno: Augusto Moreira de Souza

Cintia Camargo Furquim Caseiro. Análise da viabilidade econômica e financeira do Alambique Santa Rosa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Tecnologia em Agronegócio) - Faculdade de Tecnologia de Presidente Prudente (SP).

Aluno: Lincoln Eduardo Monteiro Cruz

Cintia Camargo Furquim Caseiro. A utilização do bagaço de cana-de-açúcar como alternativa no setor agroindustrial. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Tecnologia em Agronegócio) - Faculdade de Tecnologia de Presidente Prudente (SP).

Furquim, Cintia Camargo; ALFENA, G. S.. Concurso Público de Provas e Títulos para admissão de docente a área de Letras e Linguística, na disciplina de Inglês 1, da Faculdade de Tecnologia de Presidente Prudente. 2022. Faculdade de Tecnologia de Presidente Prudente.

Furquim, Cintia Camargo. Membro da Comissão Especial do Concurso Público de Plano de Negócio - Edital 157/04/2017. 2017. Faculdade de Tecnologia de Presidente Prudente.

Furquim, Cintia Camargo. Membro da Comissão Especial do Concurso Público de Contabilidade - Edital 157/02/2017. 2017. Faculdade de Tecnologia de Presidente Prudente.

Furquim, Cintia Camargo. Membro da Comissão Específica do Concurso Público de Economia e Políticas Agrícolas - Edital 157/01/2017. 2017. Faculdade de Tecnologia de Presidente Prudente.

Furquim, Cintia Camargo; RIBEIRO, L. C.. Processo Seletivo Simplificado edital 157/04/2016. 2016. Faculdade de Tecnologia de Presidente Prudente.

Furquim, Cintia Camargo; RIBEIRO, L.C.. Processo Seletivo simplificado edital 157/22/2016. 2016. Faculdade de Tecnologia de Presidente Prudente.

Furquim, Cintia Camargo; Dias, Elen; MALACRIDA, M. J.. Concurso público de provas e títulos para admissão docente na área de Letras/Inglês. 2014.

Cintia Camargo Furquim Caseiro; Dias, Elen; RIBEIRO, L.C.. Concurso público de provas e títulos para admissão docente na área de Letras/Inglês. 2013. Faculdade de Tecnologia de Presidente Prudente.

Furquim, Cintia Camargo. Comissão Avaliadora processo de ampliaçãodo edital interno indeterminado n° 04/2022. 2022. Faculdade de Tecnologia de Presidente Prudente.

MARECO, R. T. M.;Furquim, Cintia Camargo. Comissão Avaliadora processo de ampliação do edital interno determinado n° 13/2020. 2020. Faculdade de Tecnologia de Presidente Prudente.

MARECO, R. T. M.;Furquim, Cintia Camargo. Comissão Avaliadora processo de ampliação do edital interno determinado n° 08/2020. 2020. Faculdade de Tecnologia de Presidente Prudente.

MARECO, R. T. M.;Furquim, Cintia Camargo. Comissão Avaliadora processo de ampliação do edital interno determinado n° 10/2020. 2020. Faculdade de Tecnologia de Presidente Prudente.

Furquim, Cintia Camargo; MARECO, R. T. M.. Comissão específica para o Processo Seletivo Simplificado edital 157/03/2019. 2019. Faculdade de Tecnologia de Presidente Prudente.

Orientou

Tarsila Anabele dos Santos da Silva

O PERFIL DOS ALUNOS INGRESSANTES DO CURSO DE TECNOLOGIA EM EVENTOS DA FACULDADE DE TECNOLOGIA DE PRESIDENTE PRUDENTE (FATEC PRESIDENTE PRUDENTE); ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia em Eventos) - Faculdade de Tecnologia de Presidente Prudente; Orientador: Cintia Camargo Furquim;

Camila Fernanda dos Santos

Feriados e celebrações importantes nos Estados Unidos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia em Eventos) - Faculdade de Tecnologia de Presidente Prudente; Orientador: Cintia Camargo Furquim;

Gabriele Nascimento Martins Luiz

A Crônica "Visão" de Rubem Braga e o Desenvolvimento de Estratégias de Leitura; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Cintia Camargo Furquim;

Karla Morganna Andrade Leirião

OS ESTUDOS SOBRE A ABORDAGEM COMUNICATIVA ENTRE OS ANOS 2008 E 2018; ; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Cintia Camargo Furquim;

Machado, A; Alfaro, D; Galindo, J

R; Asari, P;Passarello,S; ; A Influência da Cultura Americana nos Materiais Didáticos de Língua Inglesa; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Cintia Camargo Furquim;

Aliscia Elizabeth Coulter de Moraes

O estrangeirismo na Língua Portuguesa; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Cintia Camargo Furquim;

Sérgio Trevisan Filho

O Ensino de Língua Inglesa: Concepções, Práticas e Dificuldades; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Cintia Camargo Furquim;

Flávio J

da Silva, Josélia Ma; dos Santos, Viviane L; Viana; O Lúdico e o Ensino e Aprendizagem da Língua Portuguesa; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Cintia Camargo Furquim;

Produções bibliográficas

  • CALDERAN, M. Z. O. M. ; SISCOUTTO, R. A. ; Furquim, Cintia Camargo . ENGLISHVR: USO DE REALIDADE VIRTUAL NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA NAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL ESTADUAL BRASILEIRO. COLLOQUIUM EXACTARUM , v. 16, p. 1-16, 2024.

  • Furquim, Cintia Camargo . ANÁLISE DAS APLICAÇÕES DO TOEIC AOS ALUNOS DE ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS NA FATEC PRESIDENTE PRUDENTE NO ANO DE 2023. Alomorfia , v. 8, p. 109-118, 2024.

  • Furquim, Cintia Camargo ; MORENO, J. F. G. ; SILVA, R. C. . A Empregabilidade e a Carreira dos Alunos Egressos do Curso de Eventos da Fatec Presidente Prudente. Revista Alomorfia , v. 8, p. 142-155, 2024.

  • Furquim, Cintia Camargo ; SOUZA, R. O. . CURSO BÁSICO DE INGLÊS COMUNICATIVO ON-LINE PARA PROFESSORES DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE ENSINO DA REGIÃO DE PRESIDENTE PRUDENTE. Alomorfia , v. 6, p. 462-472, 2022.

  • Caseiro, Cintia Camargo Furquim . Inglês Instrumental para a Formação de Leitores Autônomos. Colloquim Humanarium , v. 9, p. 1162-1168, 2012.

  • SILVA, Eliane Regina Francisco da ; MONTEIRO, Renilda Terezinha ; CREMASCO GABRIEL, Camila Pires ; Cintia Camargo Furquim Caseiro . O perfil do produtor na cadeia produtiva do leite na microrregião geográfica de Presidente Prudente. RETEC. Revista de Tecnologias (Ourinhos) , v. 3, p. 40-52, 2010.

  • Cintia Camargo Furquim Caseiro ; Gebran, R. A. . Avaliação Formativa, concepção, práticas e dificuldades. Nuances (Presidente Prudente) , v. 15, p. 141-162, 2008.

  • Cintia Camargo Furquim Caseiro . Inglês Instrumental para a formação de leitores autônomos. In: ENEPE - Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unoeste, 2012, Presidente Prudente. Anais do Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unoeste 2012, 2012.

  • Furquim, Cintia Camargo . Inglês Instrumental para a Formação de Leitores Autônomos. In: ENEPE - Encontro de Ensino Pesquisa e Extensão da UNOESTE, 2012, Presidente Prudente. ANAIS DO ENCONTRO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DA UNOESTE ? ENEPE. Presidente Prudente: Unoeste, 2012. p. 1162-1168.

  • Cintia Camargo Furquim Caseiro ; PARISOTTO, Ana Luzia Videira . A Nova Proposta Curricular do Estado de São Paulo: ensino de língua inglesa. In: V Colóquio Luso Brasileiro sobre Questões Curriculares, 2010, Porto. IX Colóquio Luso Brasileiro sobre Questões Curriculares: Debater o Currículo e seus Campos - Livro de Resumos. Porto: Legis Editora, 2010. v. 1.

  • Cintia Camargo Furquim Caseiro ; PARISOTTO, Ana Luzia Videira . A nova Proposta Curricular do Estado de São Paulo: ensino de Língua Inglesa. In: V Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares/ IX Colóquio sobre Questões Curriculares, 2010, Porto. Actas do IX Colóquio sobre Questões Curriculares/ V Colóquio Luso-Brasileiro. Porto: Legis Editora, 2010. p. 2784-2795.

  • LEIRAO, K. M. A. ; Furquim, Cintia Camargo . Os estudos sobre Abordagem Comunicativa para o ensino de inglês publicados no Scielo entre os anos 2008 e 2018. In: XX Jornada da Educação e XX Simpósio de Iniciação Científica: A Agenda 2030 e os Desafios de uma Educação Sustentável e Inovativa, 2019, Presidente Prudente. Anais da XX Jornada da Educação e XX Simpósio de Iniciação Científica: A Agenda 2030 e os Desafios de uma Educação Sustentável e Inovativa, 2019.

  • Furquim, Cintia Camargo . As aulas de língua inglesa no curso técnico em secretariado do Senac Presidente Prudente: relato de experiência. In: XIX Simpósio de Iniciação Científica FACLEPP, 2018, Presidente Prudente. Anais do Simpósio de iniciação Científica FACLEPP - UNOESTE, 2018. p. 40.

  • Furquim, Cintia Camargo ; ALFENA, G. S. . Os estrangeirismos na língua portuguesa: uma visão linguística. In: XIX Simpósio de Iniciação Científica FACLEPP, 2018, Presidente Prudente. Anais do Simpósio de Iniciação Científica FACLEPP - UNOESTE, 2018. p. 48-49.

  • Furquim, Cintia Camargo ; ASARI, P. ; ALFARO, D. P. . A Influência da Cultura Americana nos Materiais Didáticos de Língua Inglesa. In: Encontro de ensino, Pesquisa e Extensão da Unoeste - ENEPE, 2014, Presidente Prudente. ANAIS DO ENCONTRO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DA UNOESTE ? ENEPE. Presidente Prudente: Unoeste, 2014. p. 1340-1340.

  • Furquim, Cintia Camargo ; SANTOS, J. M. ; VIANA, V. L. ; SILVA, F. J. . O Lúdico e o Ensino e Aprendizagem da Língua Portuguesa. In: Encontro de ensino, Pesquisa e Extensão da Unoeste - ENEPE, 2014, Presidente Prudente. ANAIS DO ENCONTRO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DA UNOESTE ? ENEPE. Presidente Prudente: Unoeste, 2014. p. 1343-1343.

  • Cintia Camargo Furquim Caseiro . O Ensino de Língua Inglesa com Ênfase na Oralidade: Relato de experiência. In: XIV Congresso de Educação de Presidente Prudente, 2011, Presidente Prudente. Anais do XIV Congresso de Educação de Presidente Prudente. Presidente Prudente: Gráfica C.S. e Prefeitura Municipal de Presidente Prudente, 2011. p. 91-91.

  • Cintia Camargo Furquim Caseiro . Inglês Instrumental e Formação de Leitores Autônomos: Relato de Experiência. In: ENEPE - Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unoeste, 2008, Presidente Prudente. ENEPE - Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unoeste, 2008. p. 585-588.

  • Furquim, Cintia Camargo . AS ESTRATÉGIAS DE LEITURA COMO TEMA CENTRAL DO PROJETO DE CURRICULARIZAÇÃO DA DISCIPLINA LÍNGUA PORTUGUESA: SEMÂNTICA. In: Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (ENEPE/2025), 2025, Presidente Prudente. Anais do ENEPE/2025, 2025. p. 2167-2167.

  • Furquim, Cintia Camargo ; NEVES, E. S. B. . CONTAR, CRIAR E ENCANTAR: POSSIBILIDADES HUMANIZADAS COM O USO DA IA EM SALA DE AULA. In: Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (ENEPE/2025), 2025, Presidente Prudente. Anais do ENEPE 2025, 2025. p. 2168-2168.

  • Furquim, Cintia Camargo ; RIBEIRO, L.C. . Ciclo de Estudos de Inglês On-line Teacher Talk. In: Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão 2023 - ENEPE 2023, 2023, PRESIDENTE PRUDENTE. Anais do ENEPE 2023. PRESIDENTE PRUDENTE: Unoeste, 2023. p. 1838-1838.

  • Furquim, Cintia Camargo ; RIBEIRO, L.C. . O Oferecimento do Curso de Extensão 'Curso Básico de Inglês Comunicativo' durante o período da pandemia de Covid-19. In: Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão da UNOESTE (ENEPE/2022), 2022, PRESIDENTE PRUDENTE. Anais do Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão da UNOESTE (ENEPE/2022), 2022. p. 2015-2015.

  • Furquim, Cintia Camargo ; LUIZ, G. N. M. . A Crônica 'Visão' de Rubem Braga e o Desenvolvimento de Estratégias de Leitura. In: Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão da UNOESTE (ENEPE/2021), 2021, PRESIDENTE PRUDENTE. Anais do Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão da UNOESTE (ENEPE/2021), 2021. p. 3-3.

  • Furquim, Cintia Camargo . Resenhas Crítico-informativas em formato de vídeo na disciplina de Literatura Norte Americana. In: Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (ENEPE 2019), 2019, Presidente Prudente. Anais do Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão - ENEPE 2019, 2019. p. 3402-3402.

  • Furquim, Cintia Camargo ; RIBEIRO, L. C. ; GARCIA, M. P. B. . A Interdisciplinaridade no Curso de ADS: um projeto envolvendo as disciplinas de Inglês e Programação Linear. In: IV Congresso Brasileiro de Línguas Estrangeiras - IV CBTecLE, 2018, Campinas - SP. Caderno de Resumos IV CBTecLE, 2018. p. 13-13.

  • Furquim, Cintia Camargo . O Uso do Whatsapp como Ferramenta de Incentivo à Oralidade nas Aulas de Inglês. In: Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão - ENEPE 2018, 2018, Presidente Prudente. Anais do Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão - ENEPE 2018, 2018. p. 1781-1781.

  • MARECO, R. T. M. ; Furquim, Cintia Camargo . A autoavaliação na disciplina de inglês em cursos de graduação tecnológica. In: III Congresso Brasileiro de Línguas estrangeiras na Formação Técnica e Tecnológica, 2016, São Paulo. Anais do III CBTecLE, 2016. p. 21-21.

  • Furquim, Cintia Camargo ; SOUZA, C. A. M. ; ROMANO, J. S. ; SANTOS, J. G. ; TREVISAN FILHO, S. ; MARQUETTI, L. K. C. . O Ensino de Língua Inglesa: concepções, práticas e dificuldades. In: Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2016, Presidente Prudente. Anais do ENEPE 2016, 2016. p. 1924-1924.

  • Furquim, Cintia Camargo . O Estrangeirismo na Língua Portuguesa. In: Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2016, Presidente Prudente. Anais do ENEPE 2016, 2016. p. 1918-1918.

  • Cintia Camargo Furquim Caseiro . Ensino de Inglês no curso de Agronegócio - Fatec de Presidente Prudente. In: XXVI Jeli - O processo de ensinar e aprender inglês na contemporaneidade, 2010, Jaú. XXVI Jeli - O processo de ensinar e aprender inglês na contemporaneidade- Caderno de Resumos. Jaú: editora própria, 2010. v. 1. p. 21-22.

  • Furquim, Cintia Camargo ; RIBEIRO, L.C. . Curso de Aperfeiçoamento em Ensino de Língua Inglesa a Distância: Relato de Experiência. In: ENEPE - Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unoeste, 2010, Presidente Prudente. ANAIS DO ENCONTRO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DA UNOESTE ? ENEPE. Presidente Prudente: Unoeste, 2010.

  • Cintia Camargo Furquim Caseiro ; PARISOTTO, Ana Luzia Videira . A nova proposta curricular do Estado de São Paulo e o ensino de Língua estrangeira moderna/Inglês: reflexões sobre o material apresenatdo aos alunos e professores do quinto ano do Ensino Fundamental. In: XIV Encontro de Pesquisa Institucional e Iniciação Científica, 2009, Presidente Prudente. Universidade: formação cidadã, qualificação profissional e mercado de trabalho. Presidente Prudente: UNOESTE, 2009. v. V. p. 450-450.

  • Cintia Camargo Furquim Caseiro ; Gebran, R. A. . Avaliação Formativa: Concepção, Práticas e Dificuldades. In: IV Encontro de Educação do Oeste Paulista, 2006, Assis. Anais do IV Encontro de Educação do Oeste Paulista. Assis - SP, 2006.

  • Cintia Camargo Furquim Caseiro . A Prática Pedagógica de Leitura e Interpretação de Textos em Aulas de Língua Portuguesa e Durante as Atividades Avaliatórias. In: III Congresso Internacional de Leitura e Literatura Infantil do Oeste Paulista, 2006, Presidente Prudente. Anais do III Congresso Internacional de Leitura e Literatura Infantil do Oeste Paulista, 2006.

  • Cintia Camargo Furquim Caseiro ; Gebran, R. A. . Avaliação Formativa: Concepção, Práticas e Dificuldades. In: VII Encontro de Pesquisa em Educação no Brasil / Região Sudeste - Educação: Direito ou Serviço?, 2005, Belo Horizonte. Anais do VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. Belo Horizonte, 2005.

  • CALDERAN, MARINA ZENI OLIVEIRA MARQUES ; Furquim, Cintia Camargo ; SISCOUTTO, ROBSON AUGUSTO . ENGLISHVR: USO DE REALIDADE VIRTUAL NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA NAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL ESTADUAL BRASILEIRO. COLLOQUIUM EXACTARUM , 2024.

  • Furquim, Cintia Camargo ; GARCIA, M. P. B. . INGLÊS INSTRUMENTAL COMO FERRAMENTA DE APOIO À CONSTRUÇÃO DE UMA PLATAFORMA INTERATIVA SOBRE MONÓXIDO DE CARBONO NA REGIÃO OESTE PAULISTA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Furquim, Cintia Camargo . AS ESTRATÉGIAS DE LEITURA COMO TEMA CENTRAL DO PROJETO DE CURRICULARIZAÇÃO DA DISCIPLINA LÍNGUA PORTUGUESA: SEMÂNTICA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NEVES, E. S. B. ; Furquim, Cintia Camargo . CONTAR, CRIAR E ENCANTAR: POSSIBILIDADES HUMANIZADAS COM O USO DA IA EM SALA DE AULA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Furquim, Cintia Camargo . Análise das Aplicações do TOEIC aos Alunos de Análise e Desenvolvimento de Sistemas na Fatec Presidente Prudente no ano de 2023. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Furquim, Cintia Camargo ; MORENO, J. F. G. ; SILVA, R. C. . A Empregabilidade e a Carreira dos Alunos Egressos do Curso de Eventos da Fatec Presidente Prudente. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Furquim, Cintia Camargo ; RIBEIRO, L. C. . Ciclo de Estudos de Inglês On-line 'TeacherTalk'. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Furquim, Cintia Camargo ; RIBEIRO, L.C. . O Oferecimento do Curso de Extensão 'Curso Básico de Inglês Comunicativo' durante o período da pandemia de Covid-19. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Furquim, Cintia Camargo ; LUIZ, G. N. M. . A Crônica 'Visão' de Rubem Braga e o Desenvolvimento de Estratégias de Leitura. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Furquim, Cintia Camargo . Resenhas Crítico-informativas em formato de vídeo na disciplina de Literatura Norte Americana. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Furquim, Cintia Camargo ; LEIRIAO, K. M. A. . Os Estudos sobre a Abordagem Comunicativa para o Ensino de Inglês Publicados no Scielo entre os anos 2008 e 2018 entre os anos 2008 e 2018. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Furquim, Cintia Camargo ; ALFENA, G. S. . Os Estrangeirismos na Língua Portuguesa: uma visão linguística. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Furquim, Cintia Camargo . O Uso do WhatsApp como Ferramenta de Incentivo à Oralidade nas Aulas de Inglês. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Furquim, Cintia Camargo . As Aulas de Língua Inglesa no Curso de Secretariado do Senac Presidente Prudente. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Furquim, Cintia Camargo ; RIBEIRO, L.C. ; GARCIA, M. P. B. . A Interdisciplinaridade no Curso de ADS: um projeto envolvendo as disciplinas de Inglês e Programação Linear. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARECO, R. T. M. ; Furquim, Cintia Camargo . A autoavaliação na disciplina de inglês em cursos de graduação tecnológica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Furquim, Cintia Camargo ; SOUZA, C. A. M. ; ROMANO, J. S. ; SANTOS, J. G. ; MARQUETTI, L. K. C. ; TREVISAN FILHO, S. . O Ensino de Língua Inglesa: concepções, práticas e dificuldades. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Furquim, Cintia Camargo . O Estrangeirismo na Língua Portuguesa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Furquim, Cintia Camargo ; ASARI, P. ; ALFARO, D. P. . A Influência da Cultura Americana nos Materiais Didáticos de Língua Inglesa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Furquim, Cintia Camargo ; SANTOS, J. M. ; VIANA, V. L. ; SILVA, F. J. . O Lúdico e o Ensino e Aprendizagem da Língua Portuguesa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Furquim, Cintia Camargo ; ASARI, P. ; MARTINEZ JUNIOR, J. R. . A Influência da Cultura Americana nos Materiais Didáticos de Língua Inglesa. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Furquim, Cintia Camargo ; SANTOS, J. M. ; VIANA, V. L. ; SILVA, F. J. . O Lúdico e o Ensino e Aprendizagem da Língua Portuguesa. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Cintia Camargo Furquim Caseiro . Inglês Instrumental para a formação de leitores autônomos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Furquim, Cintia Camargo . Inglês Instrumental para a Formação de Leitores Autônomos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Cintia Camargo Furquim Caseiro . O ensino da Língua Inglesa com ênfase na oralidade: relato de experiência. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Cintia Camargo Furquim Caseiro . Ensino de inglês no curso de Agronegócio - Fatec de Presidente Prudente. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Eliane Regina Francisco da ; MONTEIRO, Renilda Terezinha ; CREMASCO GABRIEL, Camila Pires ; Cintia Camargo Furquim Caseiro . O Perfil do Produtor na Cadeia Produtiva do Leite na Microrregião Geográfica de Presidente Prudente. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Cintia Camargo Furquim Caseiro ; RIBEIRO, L.C. . Curso de Aperfeiçoamento em Ensino de Língua Inglesa a Distância: Relato de Experiência. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Furquim, Cintia Camargo ; RIBEIRO, L. C. . Curso de Aperfeiçoamento em Ensino de Língua Inglesa a Distância: Relato de Experiência. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Cintia Camargo Furquim Caseiro ; PARISOTTO, Ana Luzia Videira . A nova proposta curricular do Estado de São Paulo e o ensino de língua estrangeira moderna/Inglês: reflexões sobre o material apresentado aos alunos e professores do quinto ano do Ensino Fundamental. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Cintia Camargo Furquim Caseiro . Inglês Instrumental e Formação de Leitores Autônomos: Relato de Experiência. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Gebran, R. A. ; Cintia Camargo Furquim Caseiro . Avaliação Formativa: Concepção, Práticas e Dificuldades. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Cintia Camargo Furquim Caseiro . Metodologia de Ensino de Inglês 2007 (Material didático referente à pasta de estágio curricular Supervisionado do curso de Letras).

  • Cintia Camargo Furquim Caseiro ; RIBEIRO, L.C. . Ensino e Aprendizagem da Língua Inglesa 2007 (Material Didático de Curso de Aperfeiçoamento a Distância).

Outras produções

Furquim, Cintia Camargo . Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (ENEPE 2021). 2021.

Furquim, Cintia Camargo . Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (ENEPE 2020). 2020.

Furquim, Cintia Camargo . Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (ENEPE 2019). 2019.

Furquim, Cintia Camargo . Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (ENEPE 2018). 2018.

Furquim, Cintia Camargo . Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (ENEPE 2017). 2017.

Furquim, Cintia Camargo . Estratégias de Leitura e Técnicas de Elaboração de Resumos e abstracts de Trabalhos Científicos. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Furquim, Cintia Camargo . Aulão Solidário para o Enem - Inglês e Estratégias de Leitura. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Furquim, Cintia Camargo . Videoaula1: Funções Comunicativas para Troca de Informações. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

Furquim, Cintia Camargo . Videoaula 2: Informações Pessoais. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

Caseiro, Cintia Camargo Furquim . Metodologia do Ensino de Inglês. 2013. .

Cintia Camargo Furquim Caseiro . Língua Inglesa - desenvolvendo habilidades integradas. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Cintia Camargo Furquim Caseiro . Inglês Instrumental e Estratégias de Leitura. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Cintia Camargo Furquim Caseiro . Produção Oral. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Cintia Camargo Furquim Caseiro . Inglês Instrumental: Estratégias de Leitura para Artigos Científicos. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Cintia Camargo Furquim Caseiro ; RIBEIRO, L.C. . Ensino e Aprendizagem da Língua Inglesa. 2007. .

Cintia Camargo Furquim Caseiro ; RIBEIRO, L.C. . Ensino e Aprendizagem da Língua Inglesa. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material impresso e em mídia eletrônica auto-instrutivo para curso de aperfeiçoamento a distância).

Cintia Camargo Furquim Caseiro . Metodologia de Ensino de Língua Inglesa. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático que constitui a pasta de estágio curricular supervisionado do curso de Letras).

Cintia Camargo Furquim Caseiro . Curso Preparatório para o Concurso de PEB I - Progressão Continuada. 2005. .

Cintia Camargo Furquim Caseiro . Curso Preparatório para o Concurso de PEB II - Progressão Continuada. 2005. .

Cintia Camargo Furquim Caseiro . O Ensino de Língua Inglesa. 2005. .

Cintia Camargo Furquim Caseiro . Loving Angel - versão da canção Anjo Amigo. 2005.

Projetos de pesquisa

  • 2020 - 2021

    A Crônica Visão (1953) de Rubem Braga e o Desenvolvimento de Estratégias de Leitura, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cintia Camargo Furquim - Coordenador / Gabriele Nascimento Martins Luiz - Integrante.

  • 2018 - 2019

    Os Estudos sobre a Abordagem Comunicativa entre os anos 2008 e 2018, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cintia Camargo Furquim - Coordenador / Karla Morganna Andrade Leirião - Integrante.

  • 2016 - 2016

    O Ensino de Língua Inglesa: concepções, práticas e dificuldades., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Cintia Camargo Furquim - Coordenador / CAMILA APARECIDA MACEDO DE SOUZA - Integrante / JANINE SANTIAGO ROMANO - Integrante / JÉSSICA GONÇALVES DOS SANTOS - Integrante / SÉRGIO TREVISAN FILHO - Integrante / LARISSA KELLY CARDOSO MARQUETTI - Integrante.

  • 2014 - 2015

    O Estrangeirismo na Língua Portuguesa, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cintia Camargo Furquim - Coordenador / Aliscia Elizabeth Coulter de Moraes - Integrante.

  • 2009 - 2010

    A nova proposta curricular do Estado de São Paulo e o ensino de língua estrangeira moderna/Inglês: Reflexões sobre o material apresentado aos alunos e professores do sexto ano (quinta série) do Ensino Fundamental, Descrição: O presente projeto tem por objetivo refletir sobre a nova proposta de ensino da LEM para a 5ª série (6º ano) por intermédio do estudo dos materiais disponibilizados pelo Estado de São Paulo, a fim de preparar melhor o graduando do curso de Letras. Além disso, pretende ainda analisar os gêneros textuais abordados no material da 5ª série (6º ano) e identificar as influências metodológicas subjacentes às atividades propostas. A pesquisa será de base qualitativa, apoiada na análise documental, ou seja, a própria proposta, o caderno do professor e o livro do aluno.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cintia Camargo Furquim - Integrante / Ana Luzia Videira Parisotto - Coordenador.

Prêmios

2010

Programa de Intercâmbio Cultural, Centro Paula Souza - Governo de São Paulo.

1996

PRÊMIO DE QUALIDADE YÁZIGI - CURSO DE INGLÊS NO EXTERIOR, YÁZIGI INTERNEXUS.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade do Oeste Paulista, Faculdade de Ciências, Letras e Educação de Presidente Prudente. , Rodovia Raposo Tavares - km 572, bloco B1 Campus 2, Limoeiro, 19067175 - Presidente Prudente, SP - Brasil, Telefone: (18) 32292000, Ramal: 1198, URL da Homepage:

Experiência profissional

2008 - Atual

Faculdade de Tecnologia de Presidente Prudente

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora titular (contrato indeterminado), ministrando aulas das disciplinas abaixo: Inglês 1, Inglês 2, Inglês 3, Inglês 4, Inglês 5 e Inglês 6 no curso de Gestão em Agronegócio. Inglês 3, Inglês 4, Inglês 5 e Inglês 6 no curso de Gestão em Eventos. Inglês 4 no curso de Produção Agropecuária Inglês 1, Inglês 2 e Inglês 3 no curso de Marketing.

2020 - Atual

Universidade do Oeste Paulista

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Parecerista do ENEPE, Carga horária: 4

Outras informações:
Integrante da Comissão Científica de Pareceristas do Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (ENEPE)

2020 - Atual

Universidade do Oeste Paulista

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor tutor do curso de Letras EaD, ministrando as disciplinas abaixo:Introdução aos Estudos da Língua InglesaTécnicas de TraduçãoIntrodução à Literatura Norte AmericanaLiteratura InglesaFormação da Língua PortuguesaLíngua Portuguesa: fonética e fonologiaLíngua Portuguesa: morfologiaLíngua Portuguesa: sintaxeLíngua Portuguesa: semânticaLíngua Portuguesa: estilísticaLinguística: Introdução aos estudos da linguagemLinguística

2007 - Atual

Universidade do Oeste Paulista

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: coordenador / tutor

Outras informações:
Professor / coordenador / tutor do curso de aperfeiçoamento a distância Ensino e Aprendizagem de Língua Inglesa. O curso é oferecido quando há demanda.

2001 - 2021

Universidade do Oeste Paulista

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Ministrou aulas de Inglês, de Literatura Inglesa, Linguística e Língua Portuguesa no Curso de Letras Presencial.

2019 - 2019

Universidade do Oeste Paulista

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Setor de Pós Graduação

Outras informações:
Professor da disciplina Práticas de Ensino em Linguagens e Códigos do curso de pós-graduação Lato Sensu "Ensino e Aprendizagem no Território do Pontal: questões da prática.

2004 - 2006

Universidade do Oeste Paulista

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Ministrou aulas de Inglês Instrumental no Curso Superior de Tecnologia em Música

2003 - 2004

Universidade do Oeste Paulista

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Ministrou aulas de Inglês Instrumental no Curso Superior Tecnológico de Processos Químicos Industriais

Atividades

  • 02/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade do Oeste Paulista - UNOESTE.Cargo ou função, Membro do Colegiado do curso de Letras - Português e Inglês EAD.

  • 02/2023 - 04/2023

    Ensino, Letras EaD, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Formação da Língua Portuguesa

  • 02/2023 - 04/2023

    Ensino, Letras EaD, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à Literatura Norte Americana

  • 02/2023 - 04/2023

    Ensino, Letras EaD, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa: semântica

  • 02/2023 - 04/2023

    Ensino, Letras EaD, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguística: introdução aos estudos da linguagem

  • 10/2022 - 12/2022

    Ensino, Letras EaD, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguística

  • 10/2022 - 12/2022

    Ensino, Letras EaD, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa: sintaxe

  • 10/2022 - 12/2022

    Ensino, Letras EaD, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa: fonética e fonologia

  • 10/2022 - 12/2022

    Ensino, Letras EaD, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Habilidade Oral em Língua Inglesa

  • 08/2022 - 10/2022

    Ensino, Letras EaD, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Inglesa

  • 03/2001 - 12/2021

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Lingua Inglesa, Metodologia de Ensino de Inglês e Literatura Inglesa e Norte Americana, Língua Portuguesa

  • 02/2004 - 12/2006

    Ensino, Curso Superior de Tecnologia em Música, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Inglês Técnico

  • 08/2003 - 07/2004

    Ensino, Curso Superior em Processos Químicos Industriais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Inglês Instrumental

2018 - Atual

Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor responsável pelo CelF, Carga horária: 4

Outras informações:
Responsável pelo Centro de Línguas da Fatec de Presidente Prudente (CelF), ligado ao NELF (Núcleo de Estudos da Linguagem), desenvolvendo, promovendo e divulgando cursos, oficinas, palestras, programas de intercâmbio cultural, provas de proficiência e estudos relacionados à Língua Inglesa e comunicação em geral.

2016 - Atual

Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Membro do Núcleo Docente Estruturante, Carga horária: 2

Outras informações:
Curso de Tecnologia em Agronegócio

2011 - Atual

Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Representante da disciplina de Língua Inglesa, Carga horária: 12

Outras informações:
Organiza atividades pedagógicas da equipe de línguas para apoiar as ações da coordenação do Eixo de Línguas da CESU.

2008 - Atual

Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Outras informações:
Ministra aulas de Inglês. Ministrou durante 1 ano aulas de Inglês Instrumental e Metodologia do Trabalho Científico.

2017 - 2017

Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do curso de Extensão Melhor Idade, Carga horária: 1

Atividades

  • 08/2013

    Ensino, Eventos, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Inglês II, Inglês III, Inglês IV, Inglês V, Inglês VI

  • 10/2008

    Ensino, Tecnologia em Agronegócios, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Inglês, Metodologia do Trabalho Científico

  • 10/2008 - 07/2010

    Ensino, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Inglês Instrumental

2002 - 2016

Colégio Unoeste

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 14

Outras informações:
Ministra aulas de Inglês.

2003 - 2003

Faculdades Integradas de Ourinhos

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Ministrou aulas de Metodologia de Ensino de Inglês no curso de Pós-graduação em Língua Inglesa

Atividades

  • 06/2003 - 08/2003

    Ensino, Pós-Graduação em Língua Inglesa, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologias e Abordagens do Ensino de Língua Inglesa

2002 - 2007

Inglês.Com S/C LTDA

Vínculo: Sócia Proprietária, Enquadramento Funcional: Sócia proprietária e professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou aulas de Inglês.

Atividades

  • 04/2002 - 12/2007

    Ensino, Curso de Inglês, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, inglêspara níveis básico, intermediário e avançado

1989 - 2000

Yazigi Internexus

Vínculo: Professor / coordenadora, Enquadramento Funcional: professora / coordenadora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Ministrou aulas de Inglês.

Atividades

  • 05/1989 - 05/2000

    Ensino, Inglês, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Inglês para alunos iniciantes, intermediários e avançados

2016 - 2018

Oeste Educacional

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 10