Giovana Denise Delagracia

Formação complementar

Idiomas

Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• MASSAGARDI, F.M.M. ; DELAGRACIA, G. D. ; MIRANDA, F.A. . A Revolta das Agulhas. Linha Mestra (Associação de Leitura do Brasil) , v. 8, p. 1297-1301, 2014.

• PFUTZENREUTER, E. ; QUATTRER, M. ; DELAGRACIA, G. D. . Formação Docente em Diálogo. PIBID-UNICAMP: Ampliando horizontes na formação de professores. 1. ed. Campinas, SP: Edições Leitura Crítica, 2014. v. 1. 120p .

• DELAGRACIA, G. D. . Imaginação e realização na juventude: experiências na oficina de modelagem em argila na escola. In: Dirce Djanira Pacheco e Zan; Elaian Ayoub; Luciane Grandin; Gildenir Carolino Santos. (Org.). Formação de Professores: Caderno de Resumos. 11ed.Campinas, SP: FE/Unicamp, 2013, v. 1, p. 1-67.

• MASSAGARDI, F.M.M. ; DELAGRACIA, G. D. ; MIRANDA, F.A. . A Revolta das Agulhas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• DELAGRACIA, G. D. . Imaginação e realização na juventude: experiências na oficina de modelagem em argila na escola. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2015 - Atual

  ?Elementos fundamentais da espacialidade nas artes visuais japonesas", Descrição: Em abril de 2015, o Grupo de Estudos Arte Ásia decidiu se dedicar a estudar alguns elementos estéticos fundamentais da arquitetura japonesa, escopo que se ampliou para as artes visuais como um todo, não raro abrangendo também aspectos filosóficos e religiosos basilares em sua cultura. Baseando-se numa publicação bilíngue recente (Vocabulaire de la spatialité japonaise (Nihon no seikatsu kūkan , O espaço da vida cotidiana no Japão) em verbetes resultantes de um projeto de pesquisa do Centro Internacional de Estudos Japoneses e da CNRS Centro Nacional de Pesquisas da França, que teve a duração de cinco anos, nosso grupo resolveu aprofundar uma seleção determinada por interesses de projetos particulares de pesquisa dos participantes do grupo. Os encontros são mensais, com apresentações dos resultados das pesquisas, seguindo-se discussão livre.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (10) Doutorado: (9) . , Integrantes: Giovana Denise Delagracia - Coordenador / Madalena Natsuko Hashimoto Cordaro - Integrante / Atílio Avancini - Integrante / Herman Tacasey - Integrante / Joel La Laina Sene - Integrante / Marco Garaude Giannotti - Integrante / Michiko Okano - Integrante / Rafael Miyashiro - Integrante / Ana Paula Wada Tomimori - Integrante / Carolina Carmini - Integrante / Fernando Saiki - Integrante / Gabriela Itocazo - Integrante / Karina Ayumi Ekami Takiguti - Integrante / Keiko Nishie - Integrante / Luiz Fernando de Prince Fukushiro - Integrante / Mariany Toriyama Nakamura - Integrante / Pedro Yukio de Barros Hamaya - Integrante / Simonia Fukue Nakagawa - Integrante / Yukie Hori - Integrante.

• 2012 - 2012

  Imaginação e realização na juventude: experiências na oficina de modelagem em argila na escola, Descrição: Esta pesquisa se desenvolve através de uma vertente prática envolvendo uma oficina de modelagem em argila e outra teórica em que os resultados dessas aulas são analisados a luz das teorias sobre assuntos como a imaginação, a criação, motivação e afetividade a luz de autores como Vigotsky, Paulo Freire, Pain, Boruchovitch, Triplett. Justifica-se o projeto entendendo que para formar um público de arte, são importantes as experiências vividas pelo expectador e sua capacidade de se colocar dentro da obra, compreender seus processos, sentir seus materiais. O objetivo da pesquisa foi analisar o funcionamento da imaginação e criação desses jovens através de técnicas de modelagem em argila. Durante a oficina, o tema estabelecido foi o herói e sua contrapartida, o vilão, que estimulou a imaginação dos alunos e ofereceu um espaço de incentivo à criação tridimensional. Os alunos foram instruídos sobre as técnicas cerâmicas necessárias para a elaboração de um projeto baseado no imaginário próprio de cada um deles, colocando em conflito os conhecimentos técnicos e racionais que permitem a sustentação do projeto com o desejo de realizar uma criação autêntica e expressiva. É realizada uma analise teórica sobre a passagem de uma ideia para o plano real, em que medida o processo de concretização de uma criação acaba por deformá-la e como esse processo pode gerar sentimentos tão controversos como angústia e satisfação. No trabalho, problematiza-se a realidade do contexto escolar com suas tensões, problemas e pouca valorização da arte.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Giovana Denise Delagracia - Coordenador / Lucia Helena Reily - Integrante.

• 2011 - 2011

  Confecção de uma obra tridimensional em cerâmica baseada em estudos artísticos sobre o cavalo, Descrição: A pesquisa, realizada envolve estudos teóricos e práticos sobre o cavalo ampliando as possibilidades para a confecção de esculturas em cerâmica da cabeça do animal. O objetivo é criar uma ponte entre a história de algumas raças e os estudos de modelagem e pintura cerâmicos. Tomando como referencial a importância histórica, a anatomia e o temperamento para a criação artística.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Giovana Denise Delagracia - Coordenador / Marilia Machado Brandão Curi - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.