Alex Gomes da Silva

Historiador formado pela Universidade Estadual Paulista (UNESP), é Mestre e Doutor em História Social pela Universidade de São Paulo (USP). Dedica-se ao estudo do papel desempenhado pelo pensamento sociológico brasileiro, em especial o de Gilberto Freyre, na definição de agendas culturais destinadas a colocar o Brasil na ordem do dia dos debates envolvendo a questão racial no pós-guerra. Bacharel em Direito, empreendeu pesquisa sobre a questão racial no ordenamento jurídico brasileiro. Na área profissional, é professor universitário e pesquisador na área de História, Sociologia e Direito, sendo autor da obra Gilberto Freyre no pós-guerra: por um modelo alternativo de civilização (Editora Unifesp).

Informações coletadas do Lattes em 12/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em História Social

2011 - 2016

Universidade de São Paulo
Título: Gilberto Freyre e o legado luso-hispânico: uma construção no pós-guerra
, Ano de obtenção: 2016. Elizabeth Cancelli. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Iberismo; Pós-guerra; Gilberto Freyre; hispanismo; lusotropicalismo.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em História Social

2008 - 2011

Universidade de São Paulo
Título: Cultura luso-brasileira em perspectiva: Portugal, Brasil e o projeto cultural da revista Atlântico (1941-1945)
, Ano de Obtenção: 2011.Elizabeth Cancelli.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: Brasil; Portugal; Estado Novo; Acordo Cultural; DIP; SPN. Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Direito

2018 - 2024

Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas
Título: A questão racial no ordenamento jurídico brasileiro
Orientador: Daniel Pereira Militão

Graduação em Pedagogia

2016 - 2018

Fundação Educacional São José

Graduação em HISTORIA

2004 - 2007

Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho
Título: A Revista do Brasil durante o Estado Novo (1938-1943): a seção
Orientador: Tania Regina de Luca
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2025 - 2025

Treinamento Docente com Ênfase em Educação e Tecnologia. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Padre Anchieta, UniAnchieta, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Formação de Tutor a Distância. (Carga horária: 30h). , Universidade de Santo Amaro, UNISA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Historia Social da Cultura.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Moderna e Contemporânea.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia.

Participação em eventos

VI EPOG ? Encontro de Pós Graduandos da FFLCH ? USP, 2011. 2011. (Encontro).

XXVI Simpósio Nacional de História ANPUH 50 Anos. 2011. (Simpósio).

"Gilberto Freyre: um retrato intelectual".. 2010. (Seminário).

V Epog 5 Encontro de Pós-Graduandos da FFLCH USP, 2010. 2010. (Encontro).

Filosofia e cultura: o conhecimento nos séculos XIII e XIV. 2007. (Outra).

Introcução às novas técnicas de pesquisa em cinências humanas.. 2007. (Oficina).

XIX Congresso de Iniciação Científica da UNESP. A Revista do Brasil durante o Estado Novo (1938-1943): a seção "Pesquisas e Documentos".. 2007. (Congresso).

XIX Semana de História FCL/ Assis: Pensando o Brasil no centenário de Caio Prado Júnior. 2007. (Outra).

XXIV Semana de História da FCL/ Assis. 2007. (Outra).

História da cultura material: historiografia, métodos e fontes.História da Cultura Material: historiografia, métodos e fontes. 2006. (Encontro).

Memória e construção literária da América.Memória e Construção Literária da América. 2006. (Simpósio).

Simpósio "Memória e Construção Literária da América Latina". 2006. (Simpósio).

X Congresso Internacional Abralic. X Congresso Internacional Abralic. 2006. (Congresso).

XVII Encontro Regional de História Anpuh São Paulo.A Revista do Brasil durante o Estado Novo (1938-1943): a seção Letras Portuguesas. 2006. (Encontro).

XVIII Congresso de iniciação Ciêntífica da Unesp. Referências. 2006. (Congresso).

XVIII Congresso de Iniciação Cienttífica da UNESP.A revista do Brasil durante o Estado Novo (1938-1943): a seção Letras Portuguesas. 2006. (Oficina).

A Igreja e o Estado na Idade Média.Curso. 2005. (Outra).

Colóquio Cervantino "IV Centenário de publicação da primeira parte da obra de Dom Quixote, de Cervantes".Colóquio. 2005. (Outra).

I Ciclo Internacional de Estudos Antigos e Medievais-VII Ciclo de Estudos Antigos e Medievais.Ciclo. 2005. (Outra).

I Colóquio, Escritura e Sociedade: o intelectual em questão.Colóquio. 2005. (Outra).

Os 25 anos do PT: uma história política do Tempo Presente.Curso. 2005. (Outra).

XXIII Semana de História "História e Imagem: Imagem da História".Evento. 2005. (Outra).

Colóquio Internacional As cidades no tempo.Colóquio. 2004. (Outra).

História: cidadania e educação.Evento. 2004. (Outra).

História e cidadania na Roma imperial.Curso. 2004. (Outra).

A monarquia e o sagrado durante a Idade Média.Palestra. 2003. (Outra).

Produções bibliográficas

  • SILVA, A. G. ; ORMANEZE, F. ; LAMEZA, J. O. ; BATTAHIN, A. F. ; ALMEIDA, M. A. . Extensão universitária e objetivos de desenvolvimento sustentável para o milênio: descrição e análise de um modelo. e-Revista FACITEC , v. 15, p. 124-137, 2024.

  • SILVA, A. G. . Autores, obras e temas da esquerda brasileira e portuguesa sob a perspectiva do projeto cultural da revista Atlânticoi. Cadernos Cedem , v. 3, p. 03-22, 2012.

  • SILVA, A. G. . A recriação "atlântica" do processo colonizador português. A revista Atlântico (1941-1945).. Revista Angelus Novus , v. 2, p. 110-141, 2011.

  • SILVA, A. G. . GILBERTO FREYRE NO PÓS-GUERRA POR UM MODELO ALTERNATIVO DE CIVILIZAÇÃO. 1. ed. São Paulo: Editora Unifesp, 2019. v. 1. 312p .

  • SILVA, A. G. . A Revista do Brasil durante o Estado Novo (1938-1943). A seção Pesquisas e Documentos.. In: XIX Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 2007, Araraquara. XIX Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 2007.

  • SILVA, A. G. . A Revista do Brasil durante o Estado Novo (1938-1943). A seção Letras Portuguesas.. In: Congresso de Iniciação Científica Unesp, 2006, Assis. Congresso de Iniciação Científica Unesp, 2006.

  • SILVA, A. G. . A revista do Brasil durante o Estado Novo (1938-1943). A seção Letras Portuguesas.. In: XVII Encontro Regional de História Anpuh São Paulo., 2006, Assis. XVII Encontro Regional de História Anpuh São Paulo., 2006.

  • SILVA, A. G. . Cultura luso-brasileira sob a perspectiva do projeto cultural da revista Atlântico.. In: Olímpiada USP de inovação, 2011, São Paulo. Olímpiada USP de inovação, 2011.

  • SILVA, A. G. . Autores, obras e temas da esquerda brasileira e portuguesa sob a perspectiva do projeto cultural da revista Atlântico.. CADERNOS CEDEM , 2012.

  • SILVA, A. G. . A recriação "atlântica" do processo colonizador português. A revista Atlântico (1942-1945). Revista Angelus Novus , 2010.

  • SILVA, A. G. . A revista Atlântico e a tentativa de construção de um novo paradigma.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, A. G. . A recriação altlantica do processo colonizador portugues. A revista Atlantico (1941-1945).. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. G. . Diálogos através do atlântico: intelectuais portugueses e brasieliros na revista Atlântico.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. G. . A revista do Brasil durante o Estado Novo (1938-1943). A seção Pesquisas e Documentos.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. G. . A Revista do Brasil Durante o Estado Novo (1938-1943). A seção letras portuguesas. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. G. . A revista do Brasil durante o Estado Novo (1938-1943). A seção Letras Portuguesas. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. G. . ARQUIVO: SEÇÃO LETRAS PORTUGUESAS ( 3ª Fase Revista do Brasil 1938-1943). 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, A. G. . Gilberto Freyre no Pós-Guerra: por um modelo alternativo de civilização. São Paulo: Unifesp, 2018 (Livro).

Outras produções

SILVA, A. G. . Cultura luso-brasileira em perspectiva: Portugal, Brasil e o projeto cultural da revista Atlântico (1941-1945).. 2011. (Relatório de pesquisa).

SILVA, A. G. . Dois "Brasis", vários "Portugais": projeto de (des)nacionalização pelas letras. A revista Atlântico (1941-1945).. 2010. (Relatório de pesquisa).

SILVA, A. G. . A Revista do Brasil durante o Estado Novo (1938-1943): a seção Pesquisas e Documentos.. 2007. (Relatório de pesquisa).

SILVA, A. G. . A Revista do Brasil durante o Estado Novo (1938-1943): as seções Letras Portuguesas e Pesquisas e Documentos.. 2007. (Relatório de pesquisa).

SILVA, A. G. . A Revista do Brasil durante o Estado Novo (1938-1943): a seção Letras Portuguesas.. 2006. (Relatório de pesquisa).

SILVA, A. G. . Arquivos sobre a imigração francesa para o Brasil do "Centre des Arquives Diplomatiques de Nantes". 2007 (Tradução) .

Projetos de pesquisa

  • 2011 - 2016

    Gilberto Freyre e o legado luso-hispânico: uma construção no pós-guerra., Descrição: Com o objetivo de alinhar perspectivas aos estudos produzidos sobre a obra e o pensamento de Gilberto Freyre, optamos por realizar uma análise focada no entendimento do processo de desenvolvimento das ideias do sociólogo pernambucano no panorama mundial criado no pós-guerra, tendo como premissa a hipótese de que a razão, o peso e a projeção dessas resultam do recrudescimento dos debates travados nesse contexto em torno da descolonização e da questão racial. Buscaremos avaliar o impacto das ideias freirianas tendo como pano de fundo o cenário mundial inaugurado com o fim da Segunda Guerra Mundial, partindo do entendimento de que perfazem um apelo à revalorização de um modelo de organização posto em descrédito devido à configuração de um novo modelo de civilização, que pagaria o seu tributo à modernidade e ao avanço industrial. A questão a ser discutida e analisada pela pesquisa gira em torno, portanto, do mundo ibérico projetado por Freyre. Buscaremos reconstruir em que medida as definições e conceitos subjacentes a esse mundo permitem, no contexto inaugurado pelo pós-guerra, difundir uma imagem positiva das nações ibéricas, bem avaliar qual o seu grau de comprometimento com os projetos e modelos de civilização que ganharam corpo logo após a vitória aliada.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alex Gomes da Silva - Coordenador.

  • 2008 - 2011

    Cultura luso-brasileira em perspectiva: Portugal, Brasil e o projeto cultural da revista Atlântico (1941-1945)., Descrição: A revista Atlântico foi parte integrante de um projeto maior açambarcado por Portugal e Brasil no começo da década de 1940. Para sermos mais precisos, 1941 é o ano da assinatura do acordo cultural luso-brasileiro que acabou resultando, dentre outros elementos, na idealização de um projeto cujo cerne assenta-se na criação de uma revista de ?cultura? e ?arte?. Desse processo, surge Atlântico, revista que deve seu nome ao intento de ?encontrar uma palavra suficientemente elástica, ondulante, para sintetizar o vago e o concreto das nossas aspirações, o sonho e a realidade do nosso ideal?, segundo as palavras de um dos seus diretores, António Ferro. Fundada em 1942, a revista Atlântico tem como propugnadores o diretor do Secretariado da Propaganda Nacional (SPN) de Portugal, António Ferro, e o diretor do Departamento de Imprensa e Propaganda (DIP), Lourival Fontes. A presente pesquisa, que abrange o período de 1941 (ano da assinatura do Acordo Cultural luso-brasileiro) a 1945 (que marca tanto o fim da vigência do DIP quanto o término da primeira fase de Atlântico), pretende discutir a idéia defendida por seus articulistas de que a ?natureza? da revista Atlântico, isto é, por ser um periódico de ?cultura, de literatura e de arte?, ?abstêm-se de tratar dos problemas sociais, políticos ou econômicos do mundo moderno, até quando dizem respeito à vida do Brasil ou de Portugal?. Ademais, pelo fato de congregar um feixe de intelectuais bastante diversificado, a análise sistemática da revista Atlântico objetiva avaliar e compreender a maneira pela qual autores e obras aparecem no corpo da publicação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alex Gomes da Silva - Coordenador.

  • 2006 - 2007

    A Revista do Brasil durante o Estado Novo (1938-1943): a seção "Letras Portuguesas"., Descrição: Centrado na terceira fase da publicação e, especificamente, na seção Letras Portuguesas (1938-1943), o trabalho visou pôr em discussão o perfil monolítico atribuído à imprensa brasileira na década de 1930. Foi tendo em vista essa proposta que a Revista do Brasil, na categoria simultânea de fonte e objeto de pesquisa, foi mobilizada no intuito de discutir essa questão. Neste sentido, o objetivou-se verificar como as análises de Lúcia Miguel Pereira na referida seção colaboraram para reconstruir o clima da época e como dialogavam com as restrições impostas pelo Departamento de Imprensa e Propaganda (DIP).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alex Gomes da Silva - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2006 - 2007

    A Revista do Brasil durante o Estado Novo (1938-1943): a seção "Pesquisas e Documentos"., Descrição: Ao longo de toda a seção Pesquisas e Documentos foram publicados documentos de diversas naturezas: cartas, pronunciamentos, panfletos, versos e pesquisas. Há, no entanto, uma substancial predominância da primeira dentre o conjunto das publicações veiculadas: mais de 60% das páginas que deram corpo a Pesquisas e Documentos foram estruturadas mediante a apresentação de missivas -- endereçadas e escritas pelos mais variados grupos de intelectuais e políticos da época a que se referem. A análise do conjunto das idéias e argumentos defendidos por Tarquínio no decurso de toda a seção fora de grande valia no que concerne às seguintes constatações: permitiu perscrutar a prática de historiador de Tarquínio, o qual, por meio de elementos particulares, adentra a um universo rico em significados, pois calcado na historicidade das estruturas, estruturas cuja amplitude, cumpre assinalar, circunda e extravasa os limites decorrentes da superfície dos fatos; forneceu indícios que atestaram a contraposição entre o que era veiculado e difundido pelos órgãos de doutrinação do Estado e o que realmente correspondia ao passado nacional, sem cortes ou omissões, passado esse expresso em alguns de seus matizes pelas páginas que configuraram a seção Pesquisas e Documentos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alex Gomes da Silva - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Centro Universitário Salesiano São Paulo

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor Tutor EaD, Carga horária: 20

Outras informações:
Atua, pela plataforma Moodle, nas disciplinas Ética e Cidadania, História da Educação, Sociologia da Educação, Ética e Direitos Humanos, Psicologia da Educação e Filosofia da Educação.

2018 - 2018

Centro Universitário do Norte

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Superior Nível II, Carga horária: 16

2018 - 2018

Centro Universitário Ritter dos Reis, UniRITTER

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 16

2017 - 2018

Universidade Anhembi Morumbi

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Assistente I, Carga horária: 20

2015 - 2018

Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Assistente I, Carga horária: 20

Atividades

  • 08/2015

    Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia, Antropologia e Cultura Brasileira

2012 - Atual

Universidade de Santo Amaro

Vínculo: Tutor EaD, Enquadramento Funcional: Professor-Tutor Ensino a Distância, Carga horária: 12

Outras informações:
Por meio da plataforma Moodle, respondo pelas disciplinas Cultura Afro-Indígena Brasileira, História da África e da Ásia, História do Brasil, História Contemporânea, Sociologia, Estudos Históricos, Abordagens Socioantropológicas e Pesquisa em História I e II.

2006 - 2007

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq

Vínculo: Aluno-Graduação-Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 08/2006 - 12/2007

    Pesquisa e desenvolvimento, UNESP.,Linhas de pesquisa

2008 - 2009

E E Deputado Heitor Cavalcanti

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Profer ossde Historia, Carga horária: 20

2008 - 2009

E E Dr Reynaldo do Nascimento Falleiros

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Historia, Carga horária: 20

2012 - 2013

E. E. Reverendo Almir Pereira Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Jornada Básica, Carga horária: 12

2008 - 2011

Universidade de São Paulo

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Aluno/Bolsista/FAPESP, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2010

Universidade de São Paulo

Vínculo: Professor monitor, Enquadramento Funcional: Aula: Nível Graduação, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor monitor da disciplina História do Brasil Independente II. Atividade: discussão do documentário "Getúlio Vargas", de Ana Carolina Teixeira Soares, produzido em 1974.

2006 - 2007

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Aluno/Bolsista/CNPq, Regime: Dedicação exclusiva.

2006 - 2007

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Aluno/Bolsista/CNPq, Regime: Dedicação exclusiva.

2005 - 2006

Escola Estadual Leny de Barros

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Historia, Carga horária: 20

2022 - Atual

Centro Universitário Padre Anchieta, UniAnchieta

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutor Doutor On-line, Carga horária: 20