Elisa Kern

Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul(1977), graduação em Licenciatura Em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul(1987), especialização em Preparação Para Professores de Educação Especial d pela Secretaria de Educação e Cultura(1972) e mestrado em Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul(2000). Atualmente é Professor Assistente da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul e Autônomo da Clínica de Psicologia. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Educação Especial Inclusiva Psic Desenvolv Aprendizagem. Atuando principalmente nos seguintes temas:Implicação, Abordagem Multirrefencial, Pessoas com Necessidades Educativas Especiais, Educação, Inclusão - Exclusão.

Informações coletadas do Lattes em 28/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Serviço Social

1998 - 2000

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Luiza Helena Dalpiaz.Bolsista do(a): Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil. Palavras-chave: Implicação; Abordagem Multirrefencial; Pessoas com Necessidades Educativas Especiais; Educação; Inclusão - Exclusão.Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Serviço Social / Subárea: Educação / Especialidade: Educação. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Preparação Para Professores de Educação Especial d

1972 - 1972

Secretaria de Educação e Cultura

Graduação em Licenciatura Em Psicologia

1986 - 1987

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Graduação em Psicologia

1973 - 1977

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Formação complementar

2001 - 2001

Educação a Distância. (Carga horária: 100h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Educação Especial Inclusiva Psic Desenvolv Aprendizagem/Especialidade: Educação Especial.

Participação em eventos

IX Jornada da Sociedade de psicologia.Ciclos da Vida, a saúde da gestação à velhice. 2004. (Outra).

III Edição do Fórum Mundial de Educação.EDUCAÇÃO PARA UM OUTRO MUNDO POSSÍVEL. 2004. (Outra).

Seminário Internacional.Construindo o Conhecimento em Diversidade, com César Coll. 2003. (Seminário).

IV Seminário de Educadores.IV Seminário de Educadores Especiais do Mercosul. 2003. (Seminário).

1º Seminário Internacional.Para Uma Infância Melhor. 2003. (Seminário).

Conferência Internacional com Frijof Capra.Alfabetização Ecológica. 2003. (Outra).

Jornada de Psicopedagogia.Reflexão sobre o (não) aprender- Com Alicia Fernández. 2003. (Outra).

Jornada de Psicopedagogia: Reflexão sobre o (não) aprender.Curso Intervenção Psicopedagógica e Histórias Clínicas, Com Alicia Fernández. 2003. (Outra).

Jornada de Psicopedagogia: Reflexão sobre o (não) aprender.Curso Psicopedagogia, Psicanálise e Psicoterapia e a Medicalização da Infância, ministrado por Alicia Fernández. 2003. (Outra).

Jornada de Psicopedagogia: Reflexão sobre o (não) aprender.Os processos vinculares do Ensinar e do Aprender. 2003. (Outra).

1ª Jornada da Clínica Maud Mannoni..Cenas da infância atual: a família, a escola e a clínica. 2003. (Outra).

II Encontro Latino-Americano para Estudos da Criança.II Encontro Latino-Americano para Estudos da Criança. 2002. (Encontro).

Seminário Internacional: as Competências para Ensinar no Século 21 - a formação dos professores e o desafio da avaliação.Seminário Internacional: as Competências para Ensinar no Século 21 - a formação dos professores e o desafio da avaliação. 2001. (Seminário).

Fórum Mundial de Educação - A Educação no mundo Globalizado.Fórum Mundial de Educação - A Educação no mundo Globalizado. 2001. (Outra).

Observatório do Fórum Mundial Social: da PUCRS se observa o mundo.Transmissões das conferências do Fórum Mundial Social. 2001. (Outra).

Congresso Ibero-Americano de Educação Marista. Compromisso da Educação Marista na Aurora do Novo Milênio. 2000. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Elaine Schuck Rambo

LARA, Alvina Themis;KERN, E.. O aluno com síndrome de Down na Escola Regular. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão Escolar - EAD) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Juliana Waihrich Leal

DORNELLES, Suzana;KERN, E.. A afetividade na relação professor aluno em uma escola de capacitação profissional da Cidade de Santa Maria-RS. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão Escolar - EAD) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Mariela Claudia Lizott

FARENZENA, Zélia Maria Ferrazzo;KERN, E.. A Escola Regular e o Aluno com Necessidades Especiais: a Caminho da Escola Inclusiva. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão Escolar - EAD) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Orientou

Susana Teodora Nardes

A importância do supervisor escolar na ressocialização dos adolescentes em medidas sócio-educativa; Início: 2003; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão Escolar - EAD) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Elaine Cristina Araújo Schneider

A Complexidade do Mundo Atual e a Tarefa Educativa; 2004; 52 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão Escolar - EAD) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Elisa Kern;

Maria Alice Teixeira Martins

Do luto à luta: um desafio à estimulação precoce; 2004; 62 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Edcação Especial na Educação Infantil - EAD) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Elisa Kern;

Denise Vergara de Souza Bork

Resgate de uma experiência prática, de um trabalho em conjunto, numa escola de zona rural; ; 2004; 68 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão Escolar - EAD) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Elisa Kern;

Tânia Regina da Silva Gimenez

A Educação Ambiental e o papel do Supervisor Escolar; 2004; 76 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão Escolar - EAD) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Elisa Kern;

Carla Andréa Suris Spolavori

Uma escola a caminho da Inclusão; 2004; 92 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Edcação Especial na Educação Infantil - EAD) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Elisa Kern;

Débora Gurski

Reflexão sobre a formação continuada a partir de uma prática de inclusão; 2004; 68 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Edcação Especial na Educação Infantil - EAD) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Elisa Kern;

Débora Heineck

A importância da Interação no contexto educativo e o papel do supervisor escolar como mediador de relações; 2004; 45 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão Escolar - EAD) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Elisa Kern;

Produções bibliográficas

  • KERN, E. . O Portador de Deficiências, sua Vida Familiar e Escolar. Projeto Melhoria da Qualidade de Ensino Educação Especial Governo Rs, Rio Grande do Sul - Brasil, v. 2, p. 105-108, 1993.

  • KERN, E. . A inclusão de pessoas com necessidades educacionais especiais no ensino regular. In: Bruno Edgar Ries; Elaine Waimberg Rodrigues. (Org.). Psicologia e Educação: fundamentos e reflexões. 1ed.Porto Alegre: EDIPUCRS, 2004, v. 1, p. -.

  • KERN, E. . O processo de Inclusão/Exclusão: uma possibilidade de (re)significar práticas. In: Claus Dieter Stobäus; Juan José Mouriño Mosquera. (Org.). Educação Especial; em direção à Educação Inclusiva. 1ed.Porto Alegre: Edipucrs, 2003, v. 1, p. -.

  • KERN, E. . O Processo de inclusão/exclusão: uma possibilidade de (re)significar práticas. In: Claus Dieter Stobäus; Juan José Mouriño Mosquera. (Org.). Educação Especial: em direção à Educação Inclusiva. 1ed.Porto Alegre: EDIPUCRS, 2003, v. 1, p. 1-.

  • KERN, E. . Projeto Saúde e Educação Especial: prática educativa e implicações. In: Lenira Weil Ferreira. (Org.). Leituras: Significações Plurais - um olhar para além das diferenças. 1ed.Porto Alegre: Edipucrs, 2002, v. 19, p. 59-68.

  • KERN, E. . Ser adulto nas múltiplas formas de estar no mundo. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KERN, E. . Inclusão de Pessoas com necessidades especiais no ensino regular. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KERN, E. ; CHAGAS, Eva . Projeto Saúde e Educação Especia l- Assistência Social: Construindo parcerias na Educação. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KERN, E. ; POTRICH, Jurema Kalua . Corporalidade: uma construção: estudo de caso na prática da intervenção precoce. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KERN, E. ; CHAGAS, Eva ; POTRICH, Jurema Kalua ; FARENZENA, Zélia Maria Ferrazzo . Desafios Educacionais: Projeto Saúde, Educação Especial e Assistência Social. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KERN, E. . O processo de inclusão/exclusão: uma possibilidade de (re)significar práticas. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KERN, E. . Relações Interpessoais e Socialização. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KERN, E. ; CHAGAS, Eva . Projeto Saúde, Educação Especial e Assistência Social. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KERN, E. . Inclusão de pessoas com necessidades educativas especiais no Ensino Regular. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KERN, E. ; CHAGAS, Eva ; MOTA, Elaine . Síndrome de Down: vínculos, mãe, bebê, hospital. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KERN, E. . Projeto Saúde, Educação Especial e Assistência Social. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KERN, E. . Complexidade e Abordagem Multirreferencial: construindo pesquisa. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KERN, E. ; LARA, Alvina Themis ; CARDOSO, Marilene da Silva . Os processos de mediação utilizados pelo professor com alunos portadores de Síndrome de Down. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KERN, E. . Diário de Disciplina: um procedimento na formação de professores. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KERN, E. ; POTRICH, Jurema ; SOUZA, Bárbara . Corporalidade: uma construção. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KERN, E. . Implicações do Praticante na Educação de Pessoas com Necessidades Educativas Especiais. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KERN, E. . Analisando a Implicação do Pesquisador - uma outra forma de fazer pesquisa e produzir conheimento. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KERN, E. . A Inclusão do Portador de Necessidades Especiais. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KERN, E. . Integração/Inclusão. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KERN, E. . A Importância da Integração de Portadores de Necessidades Especiais no Ensino Regular ( Como produção de Saúde Mental). 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • KERN, E. . A Importância do Vínculo Pais e Filhos. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • KERN, E. . Trabalho Realizado com Adolescentes Portadores de Síndrome de Down. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

KERN, E. . III Encontro da Educação Especial com as Coordenadorias Regionais de Educação. 2001.

KERN, E. . Os processos de mediação utilizados pelo professor com alunos com Síndrome de Down. 2003. (Pesquisa).

KERN, E. . Síndrome de Down: o momento da notícia e suas repercusões. 2003. (Pesquisa).

KERN, E. . Refletindo sobre a diversidade humana. 2003. (Coordenação).

KERN, E. . Educação Especial na Área da Deficiência Visual. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

KERN, E. . Formação Continuada para Professores - área deficiência mental. 2002. .

KERN, E. . Curso de Capacitação em Educação Especial: a criança de 0 a 3 anos com problemas no desenvolvimento. Módulo I - Intervenção Precoce. 2001. .

KERN, E. . Educação Inclusiva. 2001. (Oficina).

KERN, E. . Implicação do Praticante na Educação de Pessoas com Necessidades Educativas Especiais. 2000. (Relatório de pesquisa).

KERN, E. . Educação Inclusiva: Desafios Conteporâneos. 2001 (Coordenação de Painel) .

Projetos de pesquisa

  • 2002 - Atual

    Projeto Saúde, Educação Especial e Assistência Social, Descrição: Projeto efetivo com a clientela do Programa de Intervenção Educativa Precoce. Participante do mesmo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Elisa Kern - Coordenador., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - Cooperação., Número de produções C, T & A: 1

Prêmios

2004

Professora Homenageada, PUCRS - Pedagogia Educação Especial.

2003

Paraninfa Espiritua, PUCRS - Pedagogia Educação Especial.

2000

Paraninfa, PUCRS - Pedagogia Educação Especial.

1998

Professora Homenageada, PUCRS - Pedagogia Educação Especial.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação, Departamento de Pós-Graduação em Fundamentos da Educação. , Av.Ipiranga, 6681, Partenon, 90619900 - Porto Alegre, RS - Brasil, Telefone: (51) 3203500, Ramal: 3527, URL da Homepage:

Experiência profissional

1995 - 1998

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 0

Atividades

  • Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação, Supervisão.,Serviço realizado, Assessoramento Pedagógico.

1994 - 2001

Clínica de Foniatria

Vínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 8

Atividades

  • 03/1994 - 12/2001

    Serviços técnicos especializados , Clínica Particular, Clínica Particular.,Serviço realizado, Avaliação Psicológica.

1992 - Atual

Clínica de Psicologia

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Autônomo, Carga horária: 10

Atividades

  • 03/1992

    Serviços técnicos especializados , Particular, Particular.,Serviço realizado, Psicoterapia.

1993 - 1996

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 0

Atividades

  • 03/2003

    Ensino, Orientação Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, ..

  • 08/1987

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento Bio-Psico-Social do Deficiente Mental, Introdução a Psicologia da Educação, Psicologia da Educação, Psicologia do Desenvolvimento, Psicologia da Aprendizagem

  • 08/2000 - 12/2000

    Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Pós-Graduação em Estudos Especializados.,Atividade de extensão realizada, Curso de Extensão em Intervenção Precoce.

  • Serviços técnicos especializados , Faculdade de Educação, Departamento de Pós-Graduação em Estudos Especializados.,Serviço realizado, Seleção para ingresso no Curso de Educação Especial.

1977 - 1989

Escola Estadual Recanto da Alegria

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 12

Atividades

  • Serviços técnicos especializados , Gabinete de Psicologia, Escola.,Serviço realizado, Avaliação Psicológica e Consultoria.

1972 - 1992

Secretaria de Educação e Cultura

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Nomeado Esc. Est. Recanto da Alegri, Carga horária: 20

1970 - 1972

Centro de Reabilitação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Atividades

  • Outras atividades técnico-científicas .,Atividade realizada, Professor.