Karen Kellen Silva Teixeira

Graduada em Ciências Biológicas pelo Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia de São Paulo. Participou do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) com projetos voltados à educação ambiental e ensino de microbiologia. Também fez parte do Programa de Iniciação à Docência (PIBID) e foi bolsista de iniciação científica no Núcleo de Difusão do Conhecimento do Instituto Butantan, atuando diretamente com as análises dos dados referentes ao CENTD na Escola, projeto de difusão e educação do "Centre of Excellence in New Target Discovery".

Informações coletadas do Lattes em 12/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Licenciatura em Ciência Biológicas

2014 - 2018

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo
Título: Avaliação de um Estudo de Caso Histórico como estratégia para o ensino de Natureza da Ciência
Orientador: José Otavio Baldinato

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Meio Ambiente

2011 - 2012

Escola técnica estadual Osasco II

Ensino Médio (2º grau)

2010 - 2012

Escola Técnica Estadual - Jarguá/SP

Formação complementar

2019 - 2019

Extensão universitária em Introdução à Imunologia. (Carga horária: 20h). , Instituto Butantan, IBU, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Jogos Educativos para Ciências Naturais no Ensino Médio. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de São Paulo, IFSP, Brasil.

2019 - 2019

Fundamentos da PCR quantitativa em Tempo Real: Plataforma QuantStudio. (Carga horária: 20h). , Thermo Fisher Scientific, THERMO FISHER, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em História e Filosofia da Ciência na sala de aula. (Carga horária: 150h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, IFSP, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Reflexões e estratégias didáticas de ensino de microbiologia. (Carga horária: 40h). , Instituto Butantan, IBU, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Fundamentos de Bioarqueologia e Antropologia Forense. (Carga horária: 30h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Estudos de públicos em museus. (Carga horária: 12h). , Instituto Butantan, IBU, Brasil.

2017 - 2017

Treinamento em Biossegurança. (Carga horária: 6h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2017 - 2017

Animação como ferramenta didática. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, IFSP, Brasil.

2015 - 2015

Bioestatística. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, IFSP, Brasil.

2015 - 2015

Chá, infusões e confusões. (Carga horária: 3h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, IFSP, Brasil.

2013 - 2013

Escolas como Espaços Educadores sustentáveis: a Escola que temos e a Escola. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, IFSP, Brasil.

2013 - 2013

O Ensino da Evolução: aspectos históricos, sociais e educacionais. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, IFSP, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral.

Organização de eventos

NETTO, M. C. M. G. ; FERREIRA, S. S. ; TEIXEIRA, K. K. S. . Semana da Biologia - SEBIO 2017. 2017. (Outro).

SARAIVA, A. I. N. B. ; Tosta, P. S. ; SCHETTINI, S. ; TEIXEIRA, K. K. S. . Feira de Ciências e Profissões. 2013. .

Participação em eventos

2º Congresso de História da Ciência e da Técnica: Desafios Contemporâneos. 2019. (Congresso).

Darwin Day - A formação das ideias de transmutação das espécies em Darwin: dos escritos iniciais ao Origem das Espécies. 2019. (Outra).

Professor: Profissionalismo e Competência. 2019. (Seminário).

Workshop de Divulgação Científica - Produção de texto: do abstract ao lead?. 2019. (Oficina).

20ª Reunião Científica Anual do Instituto Butantan - 100 anos da Gripe Espanhola: Imagine o Mundo sem Vacinas. 2018. (Outra).

Férias no Butantan.Monitoria na atividade "Conhecendo os Mosquitos". 2018. (Outra).

Instituto Butantan - Incentivo a Jovens Cientistas e a uma Ciência Jovem.Avaliação de um Estudo de Caso Histórico como estratégia para o ensino de Natureza da Ciência. 2018. (Simpósio).

Por dentro da Ciência: a importância da vacinação e o movimento antivacina. 2018. (Outra).

VII Seminários das Monografias dos estudantes do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do IFSP - Campus São Paulo.Avaliação de um estudo de caso histórico como estratégia para o ensino de Natureza da Ciência. 2018. (Seminário).

Workshop internacional - Conceitos Contemporâneos em Resistência Bacteriana. 2018. (Outra).

29º Congresso Brasileiro de Microbiologia. Desinfectant Efficiency Assay in biology classes to improve high school microbiology knowledge. 2017. (Congresso).

Feira de Profissões na Escola Estadual Pereira Barreto. Monitoria na sala das ciências biológicas. 2017. (Feira).

Palestra - A importância dos mosquitos na transmissão de doenças como a febre amarela. 2017. (Outra).

VIII Simpósio da Pós-graduação em Toxinologia do Instituto Butantan. 2017. (Simpósio).

Semana da Biologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo- SEBIO. 2016. (Simpósio).

Conservação do Ambiente Marinho. 2015. (Outra).

Cruzeiro Científico. 2015. (Outra).

Exercício Profissional do Biólogo. 2015. (Outra).

Semana da Biologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo. 2015. (Outra).

5º Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica do IFSP. Desperdício de alimentos em uma Escola Municipal de Barretos/SP e o papel da intervenção educacional nesse processo. 2014. (Congresso).

2º Encontro do Ensino de Ciências Naturais do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Campus Barretos. 2013. (Encontro).

I Simpósio de Biologia do IFSP Campus Barretos. 2013. (Simpósio).

Mesa Redonda: Pensar. Comer. Conservar: Diga não ao desperdício. 2013. (Outra).

O Papel do Conselho Regional de Biologia e a Profissão Biólogo. 2013. (Seminário).

Princípios Ambientais: O novo Código Florestal. 2013. (Outra).

Semana da Água do Município de Barretos/SP. O Aquífero Guarani. 2013. (Feira).

Sustentabilidade nos meios rural e urbano. Sustentabilidade nos meios rurais e urbano. 2013. (Feira).

Semana do Meio Ambiente da ETEC Osasco II - Oficina Produção de Papel a partir de fibras vegetais não lenhosas. 2012. (Oficina).

Visita Monitorada Fundação Parque Zoológico de São Paulo. 2011. (Outra).

Desafio Mudanças Climáticas 2009.Redação Mudanças Climáticas. 2009. (Outra).

Produções bibliográficas

RICCI, F. P. ; TEIXEIRA, K. K. S. ; DE OLIVEIRA, A. D. . O estudo do caso histórico de Vital Brazil em sala de aula: uma ferramenta para investigar a visão dos alunos sobre os desafios enfrentados durante uma pesquisa cientifica. CADERNOS DE HISTÓRIA DA CIÊNCIA , v. 13, p. 55-79, 2019.
TEIXEIRA, K. K. S. ; SARAIVA, A. I. N. B. ; SOARES, C. A. . Desperdício de alimentos em uma Escola Municipal de Barretos/SP e o papel da intervenção educacional nesse processo. In: 5º Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica do IFSP, 2014, São João da Boa Vista. Anais do 5 Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica do IFSP,, 2014.
TEIXEIRA, K. K. S. ; BALDINATO, J. O. ; RICCI, F. P. ; MONACO, L. M. . Evaluation of a historical case study as a strategy to teach Nature of Science. In: 20ª Reunião Científica Anual do Instituto Butantan, 2018, São Paulo. Resumos da 20ª Reunião Científica Anual do Instituto Butantan, 2018.
FERREIRA, S. S. ; TEIXEIRA, K. K. S. ; PIANTOLA, M. A ; ARAUJO, L. L. S. ; KRZYZANOWSKI JUNIOR, F. ; FERREIRA, R.C.C. . Desinfectant Efficiency Assay in biology classes to improve high school microbiology knowledge. In: 29º Congresso Brasileiro Microbiologia - CBM 2017, 2017, Foz do Iguaçu. Resumos do 29º Congresso Brasileiro Microbiologia, 2017.

Projetos de pesquisa

2017 - 2018

Avaliação das ações do CENTD na Escola junto à disciplina de Iniciação Científica, Descrição: Este projeto está diretamente envolvido no subprojeto da área de Difusão e Educação do CENTD (Centre of Excellence in New Target Discovery) um centro de excelência em pesquisa formado pela parceria entre o Instituto Butantan, uma indústria farmacêutica (GSK) e a FAPESP. O objetivo principal deste trabalho é o desenvolvimento de uma ferramenta de avaliação qualitativa da ação do CENTD realizada na disciplina de Iniciação Científica de uma escola de tempo integral, bem como a aplicação e a análise dos dados levantados pela ferramenta.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Karen Kellen Silva Teixeira - Integrante / Luciana Magalhães Monaco - Coordenador., Financiador(es): Fundação Butantan - Bolsa.
2016 - 2017

Utilização de rede social para o ensino de microbiologia no Ensino Médio (parte 1) - Mycobaterium Tuberculosis, Descrição: No ambiente de rede social foram promovidas discussões entre alunos do Ensino médio, mediadores e professores sobre determinados microrganismos, visando o aprendizado de conteúdos relacionados à matéria de microbiologia. Dessa forma, os alunos puderam aprofundar discussões a respeito da microbiologia, incrementando discussões realizadas nas aulas teóricas, além de levantarem materiais relacionados ao seu microrganismo de pesquisa, como a bactéria Mycobacterium tuberculosis. Ademais, com a finalidade de manter a participação ativa dos alunos, estudantes do curso de Licenciatura em Biologia atuaram como mediadores, colocando questões problemas e direcionando os alunos em seus estudos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Karen Kellen Silva Teixeira - Integrante / Scarlet de Souza Ferreira - Integrante / Shaila Almeida - Integrante / Matheus Buosi - Integrante / Caroline Cordeiro - Integrante / Felipe Rafanini - Integrante / Flavio Krzyzanowski Junior - Coordenador.
2015 - 2017

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid), Descrição: O programa oferece bolsas de iniciação à docência aos alunos de cursos presenciais que se dediquem ao estágio nas escolas públicas, antecipando o vínculo entre os futuros mestres e as salas de aula da rede pública. Entre as propostas do Pibid está o incentivo à carreira do magistério nas áreas da educação básica com maior carência de professores com formação específica: ciência e matemática de quinta a oitava séries do ensino fundamental e física, química, biologia e matemática para o ensino médio.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Karen Kellen Silva Teixeira - Integrante / Paulo Henrique Netto de Alcantara - Coordenador.
2013 - 2014

O Desperdício de alimentos em uma Escola Municipal de Barretos, Descrição: Projeto de Iniciação Cientifica PIBIC - O projeto teve como objetivo verificar a quantidade de alimento desperdiçado nas etapas de preparo e consumo em uma Escola Municipal de Barretos/SP antes e após implantação de atividades de conscientização sobre a ação do desperdício.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Karen Kellen Silva Teixeira - Integrante / Claudinéia Aparecida Soares - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Prêmios

2017

1º Prêmio Cultural Butantan - Menção Honrosa pelo trabalho "CENTD na escola: Uma proposta para o ensino de ciências", Instituto Butantan.

2017

1º Lugar - Melhor trabalho da área de Ensino do 29º Congresso Brasileiro de Microbiologia, Sociedade Brasileira de Microbiologia.

2011

Concurso IPT de Quadrinhos - Menção Honrosa pelo trabalho "Tsunami de problemas", Instituto de Pesquisas Tecnológicas.

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Federal de São Paulo. , Rua Pedro Vicente, Canindé, 01109010 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 27637570

Experiência profissional

2017 - 2018

Instituto Butantan

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 10

2013 - 2014

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 10