Dáfini Cosme Peroba
Graduada em Letras - Língua Inglesa pela Universidade Federal de Ouro Preto. Ao longo da graduação dedicou-se à experiência como professora de língua inglesa bem como de português como língua estrangeira. Desenvolveu uma IC nesta área, que consistiu na análise e na elaboração de materiais didáticos voltados para a preparação de alunos para a prova do Celpe-Bras. De julho de 2014 a julho de 2015 atuou como professora bolsista de português como língua estrangeira na UFOP. No primeiro semestre de 2016 assumiu três turmas como professora substituta na mesma instituição. Foi bolsista da Fulbright (2016/2017) no programa FLTA (Foreign Language Teaching Assistant), atuando como professora de português em Pitzer College, CA - EUA.
Informações coletadas do Lattes em 12/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
Participação em eventos
VI Seminário de Atividades Acadêmicas - "Nos caminhos das Letras: veredas interdisciplinares".Interculturalidade no Ensino de Português Língua Estrangeira. 2015. (Seminário).
II Simpósio Internacional Celpe-Bras (II SinCelpe). 2014. (Simpósio).
II Simpósio Internacional Celpe-Bras (II SinCelpe).A elaboração e o teste piloto de materiais voltados para o exame Celpe-Bras. 2014. (Simpósio).
XXII Seminário de Iniciação Científica da UFOP - Encontro de Saberes.Análise e elaboração de material para o Certificado de Proficiência em Língua Portuguesa para Estrangeiros (Celpe-Bras). 2014. (Seminário).
IV Encontro de Estágio de Licenciatura: Escola e Universidade.A Copa do Mundo no Ensino de Língua Inglesa. 2013. (Encontro).
Colóquio Internacional em Homenagem a Jean Peytard: um precursor no campo da linguistica discursiva. 2012. (Outra).
Produções bibliográficas
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PEROBA, D. C. ; MAZZO, D. . Interculturalidade no Ensino de Português Língua Estrangeira. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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Dutra, A. F. ; PEROBA, D. C. . A elaboração e o teste piloto de materiais voltados para o exame Celpe-Bras. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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Dutra, A. F. ; PEROBA, D. C. . Análise e elaboração de material para o Certificado de Proficiência em Língua Portuguesa para Estrangeiros (Celpe-Bras). 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PEROBA, D. C. ; OLIVEIRA, F. S. . A Copa do Mundo no Ensino de Língua Inglesa. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Projetos de pesquisa
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2013 - 2014
Análise e elaboração de material para o Certificado de Proficiência em Língua Portuguesa para Estrangeiros (Celpe-bras), Descrição: Este projeto de Iniciação Científica teve uma fase de levantamento bibliográfico, que consistiu em um estudo sobre o exame de proficiência em língua portuguesa (Celpe-Bras) bem como estudo teórico de alguns tópicos relacionados ao ensino de PLE, e outra fase que consistiu na elaboração de material didático voltado para a preparação para o referido exame. Como resultados, foram obtidas duas sequências didáticas completas que foram aplicadas e apresentaram ótimos resultados, como consta em relatório apresentado pela professora.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Dáfini Cosme Peroba - Integrante / Anelise Fonseca Dutra - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2016 - 2016
Universidade Federal de Ouro PretoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor - curso de Letras, Carga horária: 20
2014 - 2015
Universidade Federal de Ouro PretoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de Português Língua Estrangeira, Carga horária: 20
Outras informações:
Participou como bolsista, organizando e lecionando módulos de nível básico e intermediário, no curso de Português para estrangeiros matriculados na UFOP, oferecido pela CAINT.
Atividades
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07/2014 - 06/2015
Extensão universitária , Instituto de Ciências Humanas e Sociais, .,Atividade de extensão realizada, Professora de português como língua estrangeira.
2016 - 2017
Pitzer CollegeVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Fulbright Foreign Language Teaching Assistant, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2016 - 2016
Skill IdiomasVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 20
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