Leila Yuri Sugahara

Possui Graduação em Pedagogia pelas Faculdades Osvaldo Cruz (2005); Graduação em Licenciatura em Música pela Universidade Metropolitana de Santos - UNIMES (2019); Especialização em Musicoterapia pela Faculdade Censupeg (2022); Especialização em Psicomotricidade pela UNINTER (2020); Especialização em Práticas Integrativas e Complementares de Saúde pela Universidade Cruzeiro do Sul - UNICSUL (2020); Mestrado em Educação (Psicologia da Educação) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC/SP (2008) e Doutorado em Educação (Psicologia da Educação) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC/SP (2013). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Musical, atuando principalmente nos seguintes temas: Teorias do Desenvolvimento e da Aprendizagem; Teoria walloniana; Educação Musical; Teoria das Representações Sociais; Musicalização; Formação de Professores; Música; Artes Integradas. Atualmente, dirige e coordena a Interativamente Espaço Multidisciplinar: Música, Educação e Saúde.

Informações coletadas do Lattes em 12/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)

2009 - 2013

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Música e música na escola: um estudo das representações sociais de estudantes de pedagogia e de música a partir da escuta musical
, Ano de obtenção: 2013. Clarilza Prado de Sousa. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: música; música na escola; escuta musical; Representações sociais.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Musical. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música. Setores de atividade: Educação; Pesquisa e desenvolvimento científico.

Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)

2006 - 2008

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Música na escola: um estudo a partir da psicogenética walloniana
, Ano de Obtenção: 2008.Laurinda Ramalho de Almeida.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: música na escola; teoria walloniana; formação de professores.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Musical. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano. Setores de atividade: Educação; Atividades artísticas, criativas e de espetáculos.

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2020 - 2022

Faculdade UniBF
Título: Sem monografia

Especialização em Musicoterapia

2020 - 2022

FACULDADE CENSUPEG
Título: Musicoterapia e representações sociais: uma breve revisão de literatura
Orientador: Lilian M. Engelmann Coelho

Especialização em Psicomotricidade

2020 - 2020

Centro Universitário Internacional
Título: Sem monografia

Especialização em Práticas integrativas e complementares em saúde

2019 - 2020

Universidade Cruzeiro do Sul
Título: Sem monografia

Graduação em Licenciatura em Música

2018 - 2019

Universidade Metropolitana de Santos

Graduação em Pedagogia

2003 - 2005

Faculdades Osvaldo Cruz

Graduação interrompida em 1989 em Publicidade e propaganda

1987 - Atual

Fundação Armando Álvares Penteado
Ano de interrupção: 1989

Curso técnico/profissionalizante em Piano Erudito

1985 - 1988

Conservatório Musical Beethoven

Formação complementar

2022 - 2022

DESCOMPLICANDO VB-MAPP- AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO,. (Carga horária: 450h). , Instituto Neuro Cursos, INC, Brasil.

2022 - 2022

ABA no TEA - aplicador ABA. (Carga horária: 180h). , Instituto Neuro Cursos, INC, Brasil.

2020 - 2020

Individualized Music Therapy Assessment Profile (IMTAP). (Carga horária: 30h). , Heart Beat Musicoterapia, HBM, Portugal.

2020 - 2020

Avaliação em Musicoterapia. (Carga horária: 60h). , Instituto Integrado de Neurociencias, IINeuro, Brasil.

2019 - 2019

PROTOCOLO DE AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. (Carga horária: 40h). , APAE de São Paulo, APAE/SP, Brasil.

2013 - 2013

A improvisação instrumental segundo os princípios da Pedagogia Dalcroze. (Carga horária: 18h). , Universidade Anhembi Morumbi, UAM, Brasil.

2002 - 2002

Educação Musical - Recursos Lúdicos. (Carga horária: 8h). , Allegro Escola de Música, AEM, Brasil.

1998 - 1998

A improvisação musical como técnica pedagógica. (Carga horária: 15h). , Conservatório Musical Brooklin Paulista, CMBP, Brasil.

1997 - 1997

Extensão universitária em Método Kodály. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

1997 - 1997

Músico reabilitação. (Carga horária: 16h). , Associação de Assistência a Criança Defeituosa, AACD*, Brasil.

1996 - 1996

Extensão universitária em Método Kodaly. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

1996 - 1996

AM2 de aplicação da flauta doce na musicalização. (Carga horária: 16h). , Conservatório Musical Souza Lima, CMSL, Brasil.

1996 - 1996

Musicalização para bebês. (Carga horária: 8h). , Musicalis, MUSICALIS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Japonês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Musical.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Psicologia da educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

PEREIRA, M. M. N. ; FERNANDES, M. M. ; BEZERRA, J. ; MANDAJI, D. ; SILVA, J. S. ; SICCHERINO, L. F. ; SUGAHARA, L.Y. . XVII Simpósio de Pedagogia. 2021. (Outro).

SUGAHARA, L.Y. ; MANDAJI, D. . Sarau artístico e literário. 2021. (Outro).

SUGAHARA, Leila . 1° Simpósio de Iniciação à Docência e da Residência Pedagógica da Faculdade Cantareira - SIDFIC/RP. 2019. (Outro).

SOUSA, C. P. ; NOVAES, A. O. ; VILLAS BOAS, L. ; SUGAHARA, L.Y. . 12ª Conferência Internacional sobre Representações Sociais e IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre Saúde, Educação e Representações Sociais. 2014. (Congresso).

BOCK, A. M. B. ; SUGAHARA, L.Y. . VII Mostra de Pesquisa e Produção em Psicologia da Educação da PUCSP. 2012. (Outro).

ENS, R. T. ; SOUSA, Clarilza Prado de ; SUGAHARA, Leila Yuri . X Congresso Nacional deEducação - EDUCERE e I Seminário Internacional de Representações Sociais, subjetividade e Educação - SIRSSE. 2011. (Congresso).

PLACCO, V.M.N.S. ; SUGAHARA, Leila Yuri . VI Mostra de Pesquisa e Produção em Psicologia da Educação. 2010. (Outro).

SUGAHARA, Leila Yuri . IV Simpósio Musickids de Educação Musical. 2008. (Outro).

SUGAHARA, Leila Yuri ; JOLY, Ilza Zenker Leme . I Congresso Nacional de Educação Musical Cnem e IV Encontro Regional da ABEM Sudeste. 2007. (Congresso).

SUGAHARA, Leila Yuri . III Simpósio Musickids de Educação Musical. 2007. (Outro).

SUGAHARA, Leila Yuri . II Simpósio Musickids de Educação Musical - coordenação e organização. 2004. (Outro).

Ferrari, S.C. ; SUGAHARA, Leila Yuri . Semana das Licenciaturas do Instituto Superior de Educação das Faculdades Oswaldo Cruz. 2004. (Outro).

SUGAHARA, Leila Yuri . I Simpósio Musickids de Educação Musical - coordenação e organização. 2001. (Outro).

Participação em eventos

12ª Conferência Internacional sobre Representações Sociais. Representações sociais sobre música e música na escola por estudantes de licenciatura em música e em pedagogia. 2014. (Congresso).

12ª Conferência Internacional sobre Representações Sociais. O estudo das representações sociais a partir da escuta musical: uma alternativa teórico-metodológica. 2014. (Congresso).

9º Encontro Nacional das Escolas de Música.Educação musical nas escolas regulares. 2013. (Encontro).

11ª Conferência Internacional de Representações Sociais. Análise dos significados de afetividade como condição do trabalho docente. 2012. (Congresso).

11ª Conferência Internacional de Representações Sociais. RS de música por alunos de música e pedagogia. 2012. (Congresso).

Seminário Mapas imaginarios del centro histórico de la ciudad de México: de la experiencia al imaginario urbano. 2011. (Seminário).

VII Jornada Internacional e V Conferência Brasileira sobre Representações Sociais.Representações sociais de mnúsica por alunos de música e pedagogia. 2011. (Outra).

X Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e I Seminário Internacional de Representações Sociais, subjetividade e Educação - SIRSSE. Música na escola para quê?. 2011. (Congresso).

33ª Reunião Anual da Anped. A dimensão afetiva nas representações sociais sobre o trabalho docente. 2010. (Congresso).

Seminário de Estudos Avançados: Des représentatios sociales: ancrages, terrains, tensions - Prof. Nikos Kalampalikis. 2010. (Seminário).

Seminários de Estudos Avançados L´education et formation: apports de la recherche en formation des adultes, liens avec la thématique des représentation sociales. 2010. (Seminário).

VI Mostra de Pesquisa e Produção em Psicologia da Educação.Música e afetividade. 2010. (Outra).

3o. congresso de Pesquisa Discente da Semana Acadêmica da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Representações Sociais do Trabalho Docente: a dimensão afetiva. 2009. (Congresso).

IV Conferência Brasileira sobre Representações Sociais. Representações sociais do trabalho docente: a dimensão afetiva. 2009. (Congresso).

IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste - Anpedinha.Música na escola na perspectiva da psicogenética walloniana. 2009. (Encontro).

VI Jornadas Internacionales y III Jornadas Nacionales de Representaciones Sociales: Perspectivas en Representaciones Sociales- Diálogos y Debates. 2009. (Congresso).

VI Seminário Internacional e 6a. Reunião Técnica dos Grupos de Pesquisa Associados ao CIERS-Ed: Processos fundamentais das representações sociais do trabalho docente-objetivação e ancoragem.Representações sociais do trabalho docente: a dimensão afetiva. 2009. (Seminário).

V Mostra de Pesquisa em Educação.Música na escola: um estudo a partir da psicogenética walloniana. 2008. (Encontro).

XVII Encontro Anual da ABEM.A música no desenvolvimento da criança sob a perspectiva de Henri Wallon. 2008. (Encontro).

VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional - CONPE. Sentimentos e emoções no processo ensino-aprendizagem: a voz do professor. 2007. (Congresso).

VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional - CONPE. Sentimentos e emoções no processo ensino-aprendizagem: a voz de professores e alunos. 2007. (Congresso).

III SEDUMC - Terceira Semana de Educação da Universidade Mogi das Cruzes.Mesa redonda: Inclusão, tecnologia e arte - A Inclusão Social por meio da Música. 2006. (Outra).

Semana da Educação das Faculdades Oswaldo Cruz.A música no desenvolvimento infantil. 2003. (Seminário).

III Simpósio de Música "Cantabile".Musicalização Infantil: O aprendizado através do lúdico.. 2002. (Simpósio).

I Simpósio Musickids de Educação Musical - mediadora da mesa redonda: a educação musical em questão.A educação musical no Brasil em questão. 2001. (Simpósio).

I Simpósio Musickids de Educação Musical - mediadora da mesa redonda: Educação musical novos rumos.Educação Musical - novos rumos. 2001. (Simpósio).

I Simpósio Musickids de Educação Musical - palestra.Educação Musical e Globalização. 2001. (Simpósio).

I Seminário Nacional de Musicalização.O piano como instrumento musicalizador. 1998. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Abedenaldo Aurelio Alves de Lima Muniz Santiago

OSTERGREN, E. A.;SUGAHARA, L.Y.; NOVOJUNIOR, J. E. F.. A abertura concertante de Camargo Guarnieri: um estudo sob a ótica do Regente de Orquestra para sua execução. 2015. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Laís Suarez Rodrigues

PAREJO, E.;SUGAHARA, L.Y.. O ensino de Flauta doce na escola regular privada: uma visão crítica. 2015.

Aluno: DEBORA MARINO

PAREJO, E.;SUGAHARA, L.Y.. Uma proposta para o processo pedagógico de iniciação ao violino. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Musical) - Associação João Meinberg de Ensino de São Paulo.

Aluno: FAGNER ANDERSON DE PAULA

PAREJO, E.;SUGAHARA, L.Y.. Vivências folclóricas: contribuições para a formação integral da criança. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Musical) - Associação João Meinberg de Ensino de São Paulo.

Aluno: Rosy Veloso De Souza

LADEIRA, Ruth;SUGAHARA, Leila Y.; PAREJO, E.. Práticas Pedagógicas de linguagem musical. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Musical) - Associação João Meinberg de Ensino de São Paulo.

Aluno: Cristiano Meireles das Graças

FRANCISCHINI, Alexandre;SUGAHARA, Leila Yuri. Cultura popular na Educação Básica: um processo de Hibridação Brincante. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Integral Cantareira.

Aluno: André Felipe Risonho de Almeida

ANZAI, R.;SUGAHARA, L.Y.. A psicomotricidade em Dalcroze: intersecções e propostas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Associação João Meinberg de Ensino de São Paulo.

Aluno: Andréia Alves Topan

GAZZANEO, P.;SUGAHARA, L.Y.. Audiovisão: a combinação do som e imagem cinematográfica. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Associação João Meinberg de Ensino de São Paulo.

Aluno: Lara Ribeiro

MOLINA, R.;SUGAHARA, Leila Yuri. A a tuação do psicólogo na possível resistência entre pais e educadores frente às causas da indisciplina escolar dos alunos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Eric de Oliveira

MOLINA, R.;SUGAHARA, Leila Yuri. Auxiliar técnico de educação: para além do vigiar e punir. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Mariana Moreira Diez

SUGAHARA, Leila Yuri. As relações amorosas na atualidade. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Joana Raquel Alves Canavero

SUGAHARA, Leila Yuri. Estereótipos de feminilidade em revistas para adolescentes. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Fabiana Soares Segnini

SUGAHARA, Leila Yuri. Beleza e Finitude em qustão: Um estudo explorativo de "O retrato de Dorian Gray". 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Daniela Campalle Guedes e Vanessa Ricardina Costa

Paiva, Lucia Maria;SUGAHARA, Leila Yuri. Crises conjugais e os efeitos no desenvolvimento psíquico dos filhos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Juliana Canizares Hernandes

Paiva, Lucia Maria;SUGAHARA, Leila Yuri. A família sob o olhar do adolescente. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Marcela Magalhães Chagas e Vanessa Teixeira Maciel

Paiva, Lucia Maria;SUGAHARA, Leila Yuri. O trabalho feminino remunerado e a dinâmica familiar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Juliane Cavichioli

Rodrigues, Rosana Trindade Santos;SUGAHARA, Leila Yuri. A família e a diferença de gênero. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Gabriel Monteiro da Fonseca Leal Maia

ROSA, E. J. S.;SUGAHARA, Leila Yuri. Características pessoais e perfis de usuários no ORKUT. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MACHADO, D. D.; MENDES, A.;SUGAHARA, L.Y.. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Assistente A - TP 20 hs. 2014. Universidade Federal de São Carlos.

Orientou

Joky Shiniti Goto

Licenciados em Música: perspectivas e inserção no mercado de trabalho musical; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Musical) - Associação João Meinberg de Ensino de São Paulo; Orientador: Leila Yuri Sugahara;

Guilherme Pereira da Silva Santos

Jogos de improvisação: um instrumento de inclusão social; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Musical) - Associação João Meinberg de Ensino de São Paulo; Orientador: Leila Yuri Sugahara;

Isabella Peixoto

Da alfabetização à sensibilização musical; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Musical) - Associação João Meinberg de Ensino de São Paulo; Orientador: Leila Yuri Sugahara;

Camila de Camargo Tanaka

Método Dalcroze: contribuições para o desenvolvimento psicomotor de crianças de 3 e 4 anos; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Musical) - Associação João Meinberg de Ensino de São Paulo; Orientador: Leila Yuri Sugahara;

Fábio Leão Figueiredo

Içar Âncoras! Sistemas educacionais emancipatórios aplicados à realidade brasileira; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Integral Cantareira; Orientador: Leila Yuri Sugahara;

Thayná Campos Garcia e Vitor Silva Oliveira Alves

Aulas de música no contexto das ONGs: Dando voz as crianças de 5 e 10 anos de idade; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Integral Cantareira; Orientador: Leila Yuri Sugahara;

Juliana Cavalcanti do Nascimento de Oliveira

A contribuição da educação musical do Instituto Baccarelli para a formação do gosto musical de jovens e crianças; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Associação João Meinberg de Ensino de São Paulo; Orientador: Leila Yuri Sugahara;

Maryana Cavalcanti do Nascimento de Oliveira

Aulas de musicalização no Instituto Baccarelli: um breve estudo; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Associação João Meinberg de Ensino de São Paulo; Orientador: Leila Yuri Sugahara;

Denise Alves de Souza

O Instituto Baccarelli em sua primeira formação: o impacto da Educação Musical na vida profissional futura; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Associação João Meinberg de Ensino de São Paulo; Orientador: Leila Yuri Sugahara;

Verônica Gomes de Souza Tavares

Adolescentes participantes da ONG Criar e Tocar e suas concepções sobre educação musical; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Associação João Meinberg de Ensino de São Paulo; Orientador: Leila Yuri Sugahara;

Kastler Calixto Pereira

A percepção de gêneros musicais por crianças de educação infantil: uma proposta pedagógica; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Música) - Associação João Meinberg de Ensino de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Leila Yuri Sugahara;

Produções bibliográficas

  • SUGAHARA, Leila Yuri . Música na escola: entre o apolíneo e o dionisíaco. THESIS (SÃO PAULO. ONLINE) , v. 29, p. 25-45, 2018.

  • SUGAHARA, Leila Yuri . Contribuições da teoria de desenvolvimento de Henri Wallon para pensar a educação musical. THESIS (SÃO PAULO. ONLINE) , v. 26, p. 24-42, 2016.

  • SUGAHARA, L.Y. . Representações sociais de futuros professores sobre música a partir da escuta musical. Revista @mbienteeducação , v. 7, p. 361-376, 2014.

  • SOUSA, C. P. ; SUGAHARA, L.Y. ; OLIVEIRA, T. J. ; ROCHA, M. C. ; SA, I. R. ; SANTOS, S. M. ; SILVA, S. O. A. ; STANICH, K. A. B. ; TAVARES, A. V. . Dificuldades recorrentes dos alunos do 5º ano do ensino fundamental em matemática. Estudos em Avaliação Educacional (Impresso) , v. 23, p. 198-221, 2012.

  • SUGAHARA, Leila Yuri ; SOUSA, Clarilza Prado de . Análise dos significados de afetividade como condição do trabalho docente. Educação e Cultura Contemporânea , v. 7, p. 75-91, 2010.

  • SUGAHARA, Leila ; POZZI, M. S. . Primeiras Notas: A música na Educação infantil. 01. ed. Ilhabela: Lybbro, 2014. v. 01. 83p .

  • MORAES,Regiane Rodrigues ; TELES, Alda M.B.S. ; MORTARELLO, Luciana Cicutto ; GASPAR, Maria Aurora Dias ; SUGAHARA, Leila Yuri . Sentimentos e emoções no processo ensino-aprendizagem: a voz de professores e alunos. In: Ângela Zamora Cilento; Doralice Inocência; Terezinha Jocelen Masson. (Org.). Licenciaturas em Debate: Ciência, Ensino e Aprendizagem. 1ed.São Paulo: Plêiade, 2009, v. 2, p. 411-417.

  • SUGAHARA, Leila . O papel da música na formação escolar da criança. Portal Profissão Mestre, 21 out. 2014.

  • SUGAHARA, L.Y. . A importância da música e do movimento no desenvolvimento infantil. No Tom Revista da CAEM, São Paulo, p. 26 - 27, 01 maio 2013.

  • SUGAHARA, Leila Yuri . A formação do professor de educação musical rumo ao futuro. No tom, São Paulo, p. 20 - 21, 15 jan. 2011.

  • SUGAHARA, Leila Yuri . Um olhar para o futuro. Revista Cenário Musical: cultura, educação e comércio, São Paulo, p. 20 - 30, 15 fev. 2008.

  • SUGAHARA, Leila Yuri . Jogos e brincadeiras no processo de musicalização. Revista Cenário Musical:cultura, educação e comércio, São Paulo, p. 54 - 54, 15 fev. 2008.

  • SUGAHARA, Leila Yuri . Filme quase mudo: cenas do cotidiano. Revista Cenário Musical: cultura, educação e comércio, São Paulo, p. 58 - 58, 15 fev. 2008.

  • SUGAHARA, Leila Yuri . A importância da música e do movimento no desenvolvimento infantil. Cenário Musical: cultura, educação e comércio, São Paulo, p. 50 - 51, 15 jul. 2007.

  • SUGAHARA, Leila Yuri . Legado: A origem da escrita musical. Cenpario Musical:cultura,educação e comércio, São Paulo, p. 46 - 46, 15 jul. 2007.

  • SUGAHARA, Leila Yuri . Ensaio: Música para ser vivida. Cenário Musical:cultura,educação e comércio, São Paulo, p. 66 - 66, 15 jul. 2007.

  • SUGAHARA, Leila Yuri . Ensaio - Quando os sons voam para fora do papel. Cenário Musical: Cultura, educação e comércio, São Paulo, p. 66 - 66, 15 maio 2007.

  • SUGAHARA, Leila Yuri . Legado - Música, matemática e mitologia grega. Cenário Musical: Cultura, educação e comércio, São Paulo, p. 46 - 47, 15 maio 2007.

  • SUGAHARA, Leila Yuri . Musicalização - Música, matemática e ciências: uma proposta interdisciplinar. Cenário Musical: Cultura, educação e comércio, São Paulo, p. 48 - 49, 15 maio 2007.

  • SUGAHARA, Leila Yuri . Ensaio - Evolução ou involução?. Cenário Musical - Educação e Comércio, São Paulo, p. 66 - 66, 15 jan. 2007.

  • SUGAHARA, Leila Yuri . Legado - A origem da música. Cenário Musical - Educação e Comércio, São Paulo, p. 32 - 32, 15 jan. 2007.

  • SUGAHARA, Leila Yuri . Musicalização - Plano de aula para crianças de três a seis anos de idade: O estágio do personalismo. Cenário Musical - Educação e Comércio, São Paulo, p. 40 - 41, 15 jan. 2007.

  • SUGAHARA, Leila Yuri . Como elaborar as aulas de musicalização por faixa etária. Cenário Musical: Educação e comércio, São Paulo, p. 70 - 71, 15 set. 2006.

  • SUGAHARA, Leila Yuri . Ensaio - Aniversário: tempo de celebrar, tempo de pensar.. Cenário Musical: Educação e comércio, São Paulo, p. 82 - 82, 15 set. 2006.

  • SUGAHARA, Leila Yuri . Plano de aula - como organizar as atividades das aulas de música. Cenario Musical: Educação e Comércio, São Paulo, p. 68 - 69, 15 jun. 2006.

  • SUGAHARA, Leila Yuri . Ensaio -Música em meio ao caos. Cenário Musical: Educação e comércio, São Paulo, p. 82 - 82, 15 jun. 2006.

  • SUGAHARA, Leila Yuri . O planejamento em educação musical. Cenário Musical, São Paulo, , v. 03, p. 66 - 67, 15 mar. 2006.

  • SUGAHARA, Leila Yuri . Ensaio - Construindo um sonho real. Cenário Musical, São Paulo, , v. 03, p. 82 - 82, 15 mar. 2005.

  • SUGAHARA, Leila Yuri . Ensaio - Música é coisa séria. Cenário musical - Caderno Música e Educação, São Paulo, , v. 02, p. 82 - 82.

  • SUGAHARA, Leila Yuri . O que é musicalização?. Cenario Musical, São Paulo, , v. 02, p. 74 - 75.

  • SUGAHARA, Leila Yuri . A inteligência musical e a educação. Batera e percussão, São Paulo, p. 82 - 82.

  • SUGAHARA, Leila Yuri . Por que musicalizar bebês. Cover Teclado, São Paulo, p. 63 - 63.

  • SUGAHARA, Leila Yuri . Desenvolvendo um potencial natural. Cover Teclado, São Paulo, p. 60 - 60.

  • SUGAHARA, Leila Yuri . Musicalização para bebês a partir de 8 meses. Cover Teclado, São Paulo, p. 65 - 65.

  • SUGAHARA, Leila Yuri . O piano como instrumento musicalizador II. Cover Teclado, São Paulo, p. 59 - 59.

  • SUGAHARA, Leila Yuri . A construção da escrita musical. Cover Teclado, São Paulo, p. 63 - 63.

  • SUGAHARA, Leila Yuri . Jogos e brincadeiras musicais. Cover Teclado, São Paulo, p. 58 - 58.

  • SUGAHARA, Leila Yuri . Percepção e discriminação auditiva. Cover Teclado, São Paulo, p. 55 - 55.

  • SUGAHARA, Leila Yuri . Propriedades do som. Cover Teclado, São Paulo, p. 57 - 57.

  • SUGAHARA, Leila Yuri . O timbre. Cover Teclado, São Paulo, p. 58 - 58.

  • SUGAHARA, Leila Yuri . A improvisação musical como instrumento pedagógico. Cover Teclado, São Paulo, p. 56 - 56.

  • SUGAHARA, Leila Yuri . Altura X Intensidade. Cover Teclado, São Paulo, p. 59 - 59.

  • SUGAHARA, Leila Yuri . A duração dos sons. Cover Teclado, São Paulo, p. 59 - 59.

  • SUGAHARA, Leila Yuri . Atividades de preparo para a escrita musical. Cover Teclado, São Paulo, p. 57 - 57.

  • SUGAHARA, Leila Yuri . Oficina de construção de instrumentos musicais com sucata. Cover Teclado, São Paulo, p. 61 - 61.

  • SUGAHARA, Leila Yuri . Arte Integrada: a música e as várias manifestações artísticas. Cover Teclado, São Paulo, p. 59 - 59.

  • SUGAHARA, Leila Yuri . O piano como instrumento musicalizador. Cover Teclado, São Paulo, p. 66 - 66.

  • SUGAHARA, L.Y. . O estudo das Representações Sociais a partir da escuta musical: uma alternativa teórico-metodológica. In: 12ª Conferência Internacional sobre Representações Sociais - Desafios da contemporaneidade e IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre Saúde, Educação e Representações Sociais, 2014, São Paulo. Anais da 12ª Conferência Internacional sobre Representações Sociais e IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre Saúde, Educação e Representações Sociais. São Paulo: Fundação Carlos Chagas, 2014. p. 332-340.

  • SUGAHARA, L.Y. . Representações Sociais sobre Música e Música na Escola por Estudantes de Licenciatura em Música e em Pedagogia. In: 12ª Conferência Internacional sobre Representações Sociais: Desafios da contemporaneidade e IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre Saúde, Educação e Representações Sociais, 2014, São Paulo. 12ª Conferência Internacional sobre Representações Sociais e IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre Saúde, Educação e Representações Sociais. São Paulo: Fundação Carlos Chagas, 2014. p. 1620-1628.

  • SA, I. R. ; SUGAHARA, L.Y. . Dificuldades recorrentes em matemática dos alunos da 4ª série/5º ano-2003/2005/2008. In: 10º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste - Anpedinha 2011, 2011, Rio de Janeiro. Anais do 10º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. Rio de Janeiro, 2011.

  • SUGAHARA, Leila Yuri ; SOUSA, Clarilza Prado de . A dimensão afetiva nas representações sociais sobre o trabalho docente. In: 33ª Reunião Anual da Anped, 2010, Caxambu. Educação no Brasil: o balanço de uma década, 2010. v. 01.

  • SUGAHARA, Leila Yuri ; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de . Música na escola na perspectiva da psicogenética walloniana. In: IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste - Anpedinha, 2009, São Carlos. IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste - Pesquisa em Educação no Brasil: Balanço do Século XX e Desafios para o Século XXI., 2009.

  • SUGAHARA, Leila Yuri ; SOUZA, Clarilza Prado de. ; ROCHA, A. R. ; MORO, A. Y. . Representações sociais do trabalho docente: a dimensão afetiva. In: IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2009, São Carlos. IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste - Pesquisa em Educação no Brasil: Balanço do século XX e desafios para o século XXI, 2009.

  • SUGAHARA, Leila Yuri ; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de . Música na escola: um estudo a partir da psicogenética walloniana. In: V Mostra de Pesquisa em Educação do Programa de Estudos Pós-graduados em Educação: Psicologia da Educação - PUC-SP, 2008, São Paulo. Anais da V Mostra de Pesquisa em Educação do Programa de Estudos Pós-graduados em Educação: Psicologia da Educação - PUC-SP, 2008. v. 1.

  • MAHONEY,A.A. ; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de ; SUGAHARA, Leila Yuri ; GROPPO,C ; LOPES . Sentimentos e emoções no processo ensino-aprendizagem: a voz de professores e alunos. In: VIII Congresso Nacional de Psicologia e Escolar e Educacional, 2007, São João Del Rei. Anais do VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. Vitória: ABRAPEE,2007, 2007. v. 1.

  • MAHONEY,A.A. ; MORAES,Regiane Rodrigues ; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de ; SUGAHARA, Leila Yuri ; TELES, Alda M.B.S. ; FERRARI,A.L.S ; PEREIRA,Z.F . Sentimentos e emoções no processo ensino aprendizagem: a voz do professor. In: VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2007, São João Del Rei. Anais do VIII Congresso Nacioanl de Psicologia Escolar e Educacional. Vitória: ABRAPEE, 2007, 2007. v. 1.

  • SUGAHARA, Leila Yuri ; SOUZA, Clarilza Prado de. ; ROCHA, A. R. ; MORO, A. Y. . Representações sociais do trabalho docente: a dimensão afetiva - resumo expandido. In: IV Conferência Brasileira sobre Representações Sociais, 2009, Rio de Janeiro. Resumos: IV Conferência Brasileira sobre Representações; tema central: A Escola Brasileira de Representações Sociais.. Rio de Janeiro: UERJ, 2009. v. 01. p. 208-208.

  • SUGAHARA, Leila Yuri ; SOUSA, Clarilza Prado de . A dimensão afetiva nas representações sociais sobre o trabalho docente - resumo. In: 33ª Reunião Anual da Anped, 2010, Caxambu. Educação no Brasil: o balanço de uma década, 2010. v. 1. p. 240-241.

  • SUGAHARA, Leila Yuri ; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de . Música na escola na perspectiva da psicogenética walloniana - resumo. In: IX ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUDESTE, 2009, São Carlos. Pesquisa em Educação da Região Sudeste. Livro de Resumos do IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste (Pesquisa em Educação no Brasil: Balanço do Século XX e Desafios Para o Século XXI), 2009. v. 01. p. 235-235.

  • SUGAHARA, Leila Yuri ; SOUZA, Clarilza Prado de. ; ROCHA, A. R. ; MORO, A. Y. . Representações sociais do trabalho docente: a dimensão afetiva - resumo. In: IX ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUDESTE - ANPEDINHA, 2009, São Carlos. Pesquisa em Educação da Região Sudeste - Livro de resumos do IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste (Pesquisa em Educação no Brasil: Balanço do Século XX e Desafios Para o Século XXI), 2009. p. 456-457.

  • SUGAHARA, Leila Yuri ; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de . Música na escola: um estudo a partir da psicogenética walloniana - resumo. In: V Mostra de Pesquisa em Educação do Programa de Estudos Pós-graduados em Educação: Psicologia da Educação - PUC-SP, 2008, São Paulo. V Mostra de Pesquisa em Educação do Programa de Estudos Pós-graduados em educação: Psicologia da Educação - PUC-SP, 2008.

  • SUGAHARA, Leila . Música e Neurodiversidade: uma abordagem prática. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SUGAHARA, L.Y. ; PEREIRA, M. M. N. ; MANDAJI, D. . Tornar-se mulher: educação, cultura e equidade.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SUGAHARA, L.Y. ; SOUSA, C. P. . Música, tecnologia e teoria das representações sociais. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SUGAHARA, L.Y. . Representações sociais sobre música e música na escola por estudantes de licenciatura em música e em pedagogia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SUGAHARA, L.Y. . O estudo das representações sociais a partir da escuta musical: uma alternativa teórico-metodológica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SUGAHARA, L.Y. . Educação musical nas escolas regulares. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SUGAHARA, Leila Yuri . RS de música por alunos de música e pedagogia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SUGAHARA, Leila Yuri ; SOUSA, Clarilza Prado de . A dimensão afetiva das RS sobre o trabalho docente. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SOUSA, C. P. ; SA, I. R. ; SUGAHARA, L.Y. ; ROCHA, M. C. ; STANICH, K. A. B. ; TAVARES, A. V. ; OLIVEIRA, T. J. ; SANTOS, S. M. ; SILVA, S. O. A. . As Representações Sociais de professores do 5º ano do ensino fundamental sobre as dificuldades recorrentes em matemática. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SUGAHARA, Leila Yuri ; SOUSA, Clarilza Prado de . Representações sociais de música por alunos de música e pedagogia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SUGAHARA, Leila Yuri . Música na escola para quê?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, Clarilza Prado de ; SUGAHARA, Leila Yuri ; TAVARES, Antonio Vanderlei ; ROCHA, Maria Conceição ; SANTOS, Solange Maria dos . Perfil das dificuldades em matemática de alunos de 4ª série/ 5º ano em três ciclos avaliativos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SUGAHARA, L.Y. ; SA, I. R. . Dificuldades recorrentes em matemática dos alunos da 4ª série/5º ano. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SUGAHARA, Leila Yuri ; SOUSA, Clarilza Prado de . A dimensão afetiva nas representações sociais sobre o trabalho docente. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SUGAHARA, Leila Yuri ; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de . Música e afetividade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SUGAHARA, Leila Yuri ; SOUSA, Clarilza Prado de . Representações sociais de música por alunos de pedagogia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SUGAHARA, Leila Yuri ; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de . Música na escola na perspectiva da psicogenética walloniana. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SUGAHARA, Leila Yuri ; SOUZA, Clarilza Prado de. ; ROCHA, A. R. ; MORO, A. Y. . Representações sociais do trabalho docente: a dimensão afetiva. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SUGAHARA, Leila Yuri ; SOUZA, Clarilza Prado de. ; ROCHA, A. R. ; MORO, A. Y. . Representações Sociais do Trabalho Docente: A Dimensão Afetiva. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SUGAHARA, Leila Yuri ; SOUZA, Clarilza Prado de. ; ROCHA, A. R. ; MORO, A. Y. . Representações Sociais do Trabalho Docente: a dimensão afetiva. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SUGAHARA, Leila Yuri ; ALMEIDA, Laurinda Ramalho de . Música na escola: um estudo a partir da psicogenética walloniana. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SUGAHARA, Leila . 45 Jogos para aulas de piano. São Paulo: Do autor, 2020 (Educação à distância).

  • SUGAHARA, Leila Yuri . Apostila de atividades realizadas pelos alunos das escolas participantes do projeto musicalizar em sala de aula. 2006 (Apostila).

  • SUGAHARA, Leila Yuri . Musicalização Infantil para Crianças de 2 a 6 anos para professores 1998 (Apostila).

Outras produções

SUGAHARA, Leila Yuri . Consultoria pedagógica para a revista Cenário Musical: Educação e Comércio. 2006.

SUGAHARA, L.Y. . Jogos para aulas de piano. 2002.

SUGAHARA, Leila Yuri . Ciclo de Oficinas de Música e Desenvolvimento Humano. 2008.

SUGAHARA, Leila Yuri . Projeto capacitação em música - fase II:. 2006.

SUGAHARA, Leila Yuri . Projeto Capacitação em Música - idealização, coordenação e execução. 2005.

SUGAHARA, Leila . Gosto por música e livros se aprende em casa?. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GATTI, B. A. ; MARTINS, A. M. ; ABDALLA, M. F. B. ; SOUSA, C. P. ; SUGAHARA, L.Y. . Desenvolvimento profissional dos professores. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SUGAHARA, Leila . 45 Jogos para aulas de piano. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educação à distância).

SUGAHARA, Leila Y. . Curso de musicalização para professores. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, L.Y. . Oficina de Musicalização para bebês. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, L.Y. . Oficina de Musicalização para bebês. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, L.Y. . Oficina de Musicalização. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, L.Y. . Oficina de Musicalização para bebês. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, L.Y. . Curso de musicalização para professores. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ENS, R. T. ; SUGAHARA, L.Y. . XII EDUCERE Congresso Nacional de Educação. 2015. (Membro de comissão científica).

SUGAHARA, L.Y. . Oficinas de musicalização infantil para professores. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ENS, R. T. ; SUGAHARA, L.Y. . XI EDUCERE Congresso Nacional de Educação. 2013. (Membro de comissão científica).

SUGAHARA, Leila Yuri . Musicalização para bebês. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . Oficinas de Musicalização para Professores. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . Música se aprende brincando I. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . Música se aprende brincando II. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . Jogos para aulas de piano. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . Música na Educação Infantil. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . XVI Oficinas de Musicalização para Professores. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . Música no Ensino Fundamental. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . Musicalização para bebês. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . Jogos rítmicos e melódicos para jovens. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NOVAES, A. O. ; SUGAHARA, Leila Yuri . Representações sociais: estudos metodológicos em educação. 2011. (Membro de comissão científica).

SUGAHARA, Leila Yuri . Educação, Arte e Movimento. 2011. (Coordenadora de Eixo Temático - X Educere/ I SIRSSE).

ENS, R. T. ; SUGAHARA, L.Y. . X EDUCERE Congresso Nacional de Educação. 2011. (Congresso).

SUGAHARA, Leila Yuri . Musicalização para bebês. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . Musicalização para crianças de 2 a 3 anos de idade. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . Musicalização para crianças de 4 a 5 anos de idade. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . Estudo dos parâmetros de som e manuseio de instrumentos musicais no contexto da musicalização. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . Artes integradas: artes plásticas e música. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . Arranjos para aulas e apresentações musicais. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . Musicalização para bebês. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . Danças e brincadeiras na educação infantil. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . Brinquedos cantados e jogos musicais. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . XV Oficina de Musicalização para Professores. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . Escuta ativa no contexto da escola. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . Música se aprende brincando I. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . Música se aprende brincando II. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . Musicalização para crianças de 0 a 4 anos. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . Jogos para aulas de piano. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . XIV Oficina de Musicalização para Professores. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri ; BELATTO, L. . Música se aprende brincando II. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educação Musical).

SUGAHARA, Leila Yuri . Jogos para aulas de piano. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . Música se aprende brincando. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . Planejamento e avaliação em música. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . Música, psicomotricidade e afetividade. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . A importância da psicomotricidade para a educação. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . XIII Oficinas de Musicalização Infantil para Professores. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . Musicalização para bebês. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . Musicalização para crianças de 3 a 8 anos. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . Alfabetização musical. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . Música, matemática e ciências. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . Música, imagem e movimento: em busca de uma síntese. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . A música no desenvolvimento da criança sob a perspectiva de Henri Wallon. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri ; BELATTO, L. . Música se aprende brincando I. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educação Musical).

SUGAHARA, Leila Yuri . Jogo Desafio Musical. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educação Musical).

SUGAHARA, Leila Yuri . Musicalização para bebês. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . Brinquedo Cantado e Jogos Musicais. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . Música, transversalidade e interdisciplinaridade. 2007. .

SUGAHARA, Leila Yuri . Música, matemática e ciências - uma proposta interdisciplinar. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . XI Oficina de musicalização para professores. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . A música como recurso pedagógico. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . Relatório do projeto Musicalizar em Sala de Aula. 2006. (Relatório de projeto).

SUGAHARA, Leila Yuri . X Oficina de musicalização para professores. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . IX Oficina de musicalização para professores. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . A importância da música no desenvolvimento humano. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . Música na educação infantil. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . Técnicas pedagógicas envolvendo música na Educação Infantil. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . VIII Oficina de musicalização para professores. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . Música em sla de aula. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . VII Oficina de musicalização para professores. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . Musicalização Infantil - o aprendizado através do lúdico. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . Jogos para aulas de piano. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educação Musical).

SUGAHARA, Leila Yuri . VI Oficina de musicalização para professores. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . Musickids - curso de música para crianças. 2001. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educação Musical).

SUGAHARA, Leila Yuri . V Oficina de Musicalização para Professores. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . Panorama pedagógico - as principais correntes filosóficas da educação musical moderna. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . Iniciação à música - para bebês. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . Musicalização para crianças de 3 a 6 anos de idade. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . O canto coral infantil e o processo de musicalização. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . IV Oficina de férias para professores de musicalização. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . II Curso de férias de musicalização infantil para professores. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . III Oficina de férias para professores de musicalização infantil. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . O Piano como instrumento musicalizador. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . Construção de instrumentos musicais com sucatas(didática e aplicação) e histórias. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . Iniciação à leitura musical e musicalização através do piano. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . I Curso de férias de musicalização infantil para professores. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, Leila Yuri . I Curso regular de Musicalização Infantil para Professores. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SUGAHARA, L.Y. . Sons pra todo lado. 2014. Registro Fonográfico.

SUGAHARA, Leila Yuri . Volta ao mundo em 80 minutos. 2007. Apresentação de Obra (para compositores).

SUGAHARA, Leila Yuri . Os saltimbancos. 2006. Apresentação de Obra (para compositores).

SUGAHARA, Leila Yuri . O mar. 2002. Apresentação de Obra (para compositores).

SUGAHARA, Leila Yuri . O tempo. 2000. Apresentação de Obra (para compositores).

SUGAHARA, Leila Yuri . Coral Hikari e Banda. 1999. Apresentação de Obra (para compositores).

SUGAHARA, Leila Yuri . Recital de piano. 1988. Interpretação.

SUGAHARA, Leila Yuri . Ciclo de oficinas de música e desenvolvimento humano. 2008 (Ciclo de oficinas culturais).

Projetos de pesquisa

  • 2014 - 2019

    "Perception et l'appréciation esthétique et personnelle d'une ?uvre filmique et musicale: la trilogie Qatsi, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Clarilza Prado de Sousa em 17/12/2017., Descrição: Trata-se de uma pesquisa coletiva e intercultural sobre a recepção da "Trilogia Qatsi", dirigida por Godfrey Reggio e com trilha sonora de Phillip Glass, que engloba 3 filmes : Koyaanisqatsi (A vida em desequilíbrio, (1983), Powaqqatsi (A vida em transformação, 1988) e Naqoyqatsi (A vida em guerra, 2002). A obra não conta com narração e faz uso das imagens e da música para representar modos de vida em desequilíbrio, em transformação ou em guerra, o que a torna particularmente propícia à análise dos múltiplus processos de transmissão de maneiras de ver, interpretar e de construir o nosso modo de vida possibilitando uma discussão no campo de estudos da educação, de valores, das representações sociais e da cultura. A pesquisa encontra-se em fase de aplicação de um questionário com especialistas e não especialistas na área das Artes, após ter assistido à trilogia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leila Yuri Sugahara - Integrante / Clarilza Prado de Sousa - Coordenador / Adelina de O. Novaes - Integrante / Lúcia Villas Bôas - Integrante / Maria Fátima Abdalla - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas - Cooperação / Ecole des Hautes Études en Sciences Sociales - Cooperação.

Prêmios

2006

Prêmio Voluntário 2006, Instituto Beethoven.

2005

Prêmio Cidadania, Anuário Telecom / Plano Editorial.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - 2023

Universidade Cruzeiro do Sul

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 18

Atividades

  • 02/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Metodológicos do Ensino de Arte e de Música, Fundamentos Metodológicos do Ensino de História e de Geografia, Pensamento, Linguagem e Desenvolvimento Humano

2013 - 2020

ASSOCIACAO JOAO MEINBERG DE ENSINO DE SAO PAULO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora titular, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Fundamentos de arte-educação Prática de ensino I e II Psicologia da educação I e II Metodologia de pesquisa Estágio supervisionado Outras atividades desenvolvidas: Orientação de estágio Orientação de iniciação científica Orientação de TCC da graduação e de Monografia da pós-graduação lato sensu em Educação Musical Coordenação do estágio da licenciatura em Música

Atividades

  • 09/2019 - 12/2019

    Direção e administração, Faculdade Integral Cantareira.,Cargo ou função, Coordenadora Institucional do Programa de Residência Pedagógica e do PIBID da CAPES.

  • 08/2013 - 12/2019

    Direção e administração, Música.,Cargo ou função, Coordenação de estágio supervisionado.

  • 02/2013 - 12/2019

    Ensino, Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de pesquisa, Orientação de estágio, Orientação de iniciação científica, Prática de ensino

2014 - 2014

Fundação Carlos Chagas

Vínculo: colaboradora, Enquadramento Funcional: livre

Outras informações:
Pesquisa e desenvolvimento. Linha de pesquisa: Estudos teóricos e metodológicos em representações sociais. Pesquisadora na pesquisa "Perception et l'appréciation esthétique et personnelle d'une ?uvre filmique et musicale: la trilogie Qatsi" (Percepção e apreciação estética e pessoal de uma obra fílmica e musical : a trilogia Qatsi), realizada em colaboração entre Ecole des Hautes Études en Sciences Sociales(EHESS) e Centro Internacional de Estudos em Representações Sociais e Subjetividade - Educação (CIERS-ed)/ Fundação Carlos Chagas (FCC).

2012 - 2012

Fundação Carlos Chagas

Vínculo: colaboradora, Enquadramento Funcional: livre, Carga horária: 20

Outras informações:
Auxiliar de pesquisa

2008 - 2023

Rededuc

Vínculo: Proprietária, Enquadramento Funcional: livre

Outras informações:
Portal de informações sobre educação e educação musical; assessoria e consultoria na área de educação escolar e corporativa; Rededuckids sistema de ensino de música para crianças; desenvolvimento de material didático; formação de professores; cursos e oficinas.Instituições atendidas: Conservatório Beethoven; Instituto para o Desenvolvimento de Estudos em Educação Infantil (IDEEI); Primeiro Tom Educação Musical - RS; Editora Lybbro; Secretaria da Educação da Prefeitura do Guarujá.Idealizadora e organizadora do evento anual: Semana de Oficinas de musicalização para professores do Conservatório Beethoven.EAD 45 Jogos para aulas de piano.CD Sons pra todo lado

2011 - 2015

Centro Universitário Sant'Anna

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Superior, Carga horária: 8

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Prática de Ensino Musical - conjuntos instrumentais; Prática de ensino musical - linguagens e expressões artísticas e culturais; Prática de ensino musical - orquestração; Repertório didático e infantil, música brasileira, folclore e jogos; Flauta-doce complementar; Metodologia de pesquisa em música. Instrumento musical: Piano Orientação de estágio supervisionado

Atividades

  • 02/2011 - 12/2014

    Ensino, Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de ensino musical: conjuntos instrumentais, Prática de ensino musical: orquestração, Prática de ensino musical: linguagens e expressões artísticas e culturais, Flauta-doce complementar, Repertório didático, Piano, Metodologia de pesquisa em música

  • 08/2011 - 12/2012

    Outras atividades técnico-científicas , Música, Música.,Atividade realizada, Orientação de estágio supervisionado.

2001 - 2007

Musickids

Vínculo: Sócia, Enquadramento Funcional: Sócia-proprietária

Outras informações:
Idealizadora e sócio-fundadora do Sistema de ensino de música para crianças a partir dos 6 meses de idade Musickids. Desenvolveu todo o material didático e as aulas, bem como a estrutura do sistema de ensino Musickids. Parcerias realizadas: Clube Paineiras do Morumbi; Escola de Educação Infantil Piu Piccoli; Conservatório Musical Villa Lobos (Santos); Escola de Educação Infantil Pequenos Pensadores; Colégio Uniepre. Idealização e organização do I Simpósio de Educação Musical (2000) na Biblioteca Mário de Andrade em SP e do I CNEM - 1º Congresso de Educação Musical (2007) na Faculdade Cantareira.

Atividades

  • 01/2007 - 07/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Musickids.,Cargo ou função, consultoria, assessoria e desenvolvimento de material didático.

  • 03/2001 - 07/2009

    Treinamentos ministrados , Musickids.,Treinamentos ministrados, Metodologia Musickids para coordenadores e professores, Planejamento e avaliação

1997 - 2008

Editora HMP

Vínculo: Coordenadora pedagógica, Enquadramento Funcional: Colaboradora, Carga horária: 12

Outras informações:
Coordenação pedagógica e editoria da Revista Cenário Musical. Colaboradora e colunista das Revistas Cover Teclado, Teclado e Cover Batera. Consultoria e assessoria do Portal do Músico. Apresentadora no programa-piloto de entrevistas: Contraponto (Jos Wuytack)

2005 - 2008

Instituto Beethoven

Vínculo: Coordenadora pedagógica, Enquadramento Funcional: Livre

Outras informações:
Assessoria e consultoria pedagógica: Projeto Novas Trilhas. Desenvolveu o Projeto Música nas escolas no município de Pirapora do Bom Jesus pelo período de 2 anos. Realizou o projeto Música para o desenvolvimento humano na Caixa Cultural. Regeu o Coral Hikari por 3 anos.

1995 - 2007

Conservatório Musical Beethoven

Vínculo: Coordenador pedagógico, Enquadramento Funcional: livre

Outras informações:
Coordenação do departamento infantil Aulas de piano Aulas de musicalização

1995 - 1998

Conservatório Musical Mozart

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Livre

Outras informações:
Professora de piano, teclado e musicalização infantil

1997 - 1999

Cruzada Pró-Infância

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: contratada, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora de música das Creches Lar Bibi Monteiro e Creche Estadual Pedreira

1998 - 1998

Associação Arte-Despertar

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 4

Outras informações:
Aulas de música na Aldeia SOS de São Paulo.

2003 - 2005

Berçário e educação infantil Piu Piccoli

Vínculo: Professora de música, Enquadramento Funcional: Terceirizado, Carga horária: 4

Outras informações:
De 2006 a 2008, o Berçário Piu Piccoli firmou uma parceria com Musickids para aulas de música.

2006 - 2008

Atco cursos

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Livre

Atividades

  • 01/2006 - 07/2009

    Treinamentos ministrados , Atco cursos.,Treinamentos ministrados, Música na educação, Psicomotricidade na educação