Teily Cristiane Bento
Mestre em Ensino e Processos Formativos pelo Programa Multidisciplinar Interunidades de Pós Graduação Strictu Sensu (UNESP São José do Rio Preto/Ilha Solteira e Jaboticabal, 2018), na linha de pesquisa Ensino de Ciências. Desenvolve pesquisa na área de elaboração de significados. Possui graduação em Licenciatura em Química pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus Catanduva, onde também realizou trabalhos na área de Educação.
Informações coletadas do Lattes em 11/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Ensino e Processos Formativos
2017 - 2019
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Elaboração de Significados com experimentação no Ensino Superior: uma análise através do Estágio Supervisionado em Química, Ano de Obtenção: 2019
Jackson Gois da Silva.
Especialização em Metodologia do Ensino de Biologia e Química
2021 - 2022
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: Uso de Simulação Computacional no Ensino de Biomecânica
Orientador: Ana Paula Rodrigues
Especialização em Alfabetização Matemática
2021 - 2021
Faculdade Corporativa CESP
Título: O Ensino de Matemática e as Novas Tecnologias
Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica de Habilitação em Biologia
2021 - 2021
Formação complementar
2014 - 2014
Normas para Elaboração de Projetos de Pesquisa. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, IFSP/ CATANDUVA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
BENTO, T. C. ; OLIVEIRA, R. C. . Casa Aberta. 2014. (Outro).
Participação em eventos
III Congresso Brasileiro de Ensino e Processos Formativos. "ELABORAÇÃO DE SIGNIFICADOS COM EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR: UMA ANÁLISE ATRAVÉS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM QUÍMICA". 2018. (Congresso).
Seminário de Pesquisa da linha Ensino de Ciências.Elaboração de significados com experimentação no ensino superior: uma análise através do estágio supervisionado?. 2018. (Seminário).
XIX Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino. ESTÁGIO SUPERVISIONADO: CARACTERIZAÇÃO SOBRE RELATOS PUBLICADOS NO ENPEC NAS EDIÇÕES DE 2011, 2013 E 2015. 2018. (Congresso).
XIX ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO - XIX ENDIPE.ESTÁGIO SUPERVISIONADO: TENDÊNCIAS ANALISADAS NOS ANAIS DO ENPEC. 2018. (Encontro).
AULA MAGNA: Graduação e Pós-Graduação: diálogos. 2017. (Outra).
II ENCONTRO DA PÓS GRADUAÇÃO EM ENSINO E PROCESSOS FORMATIVOS.?Como a construção e a evolução das concepções a cerca da experimentação contribui para a formação inicial dos estudantes de Química: uma análise através do estágio supervisionado?. 2017. (Outra).
II Congresso de extensão e II Mostra de Arte e Cultura do IFSP. Descrição das Características Étnico-raciais dos alunos inscritos no IF Prepara. 2015. (Congresso).
I Encontro de Inovação e Empreendedorismo.I Encontro de Inovação e Empreendedorismo. 2014. (Outra).
IX Semana da Licenciatura (SeLic). IX Semana da Licenciatura (SeLic). 2014. (Congresso).
Jornada das Licenciaturas. O nitroprussiato de sódio no controle da hipertensão: relato de uma experiência envolvendo prática como componente currícular. 2014. (Congresso).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2014.Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2014. (Outra).
Casa Aberta 2013.Casa Aberta. 2013. (Outra).
IFShow.IFShow. 2013. (Outra).
Semana Nacional de Ciência e Tenologia 2013.Ciência, Saúde e Esporte: Queima da Gordura. 2013. (Outra).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2012.Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2012. (Outra).
Produções bibliográficas
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GOIS, JACKSON ; BENTO MOSCONI, TEILY CRISTIANE . EXPERIMENTAÇÃO COMO FERRAMENTA CULTURAL NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA. Revista Exitus , v. 12, p. e022049-25, 2022.
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BENTO, T. C. ; GOIS, J. . Concepções de experimentação na licenciatura em química.. In: Vlademir Marim; Betânia de Oliveira Laterza Ribeiro. (Org.). Formação de professores em tempos neoliberais. 1ed.Rio de Janeiro: Autografia, 2019, v. 1, p. 136-151.
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BENTO, T. C. ; BONI, B. R. ; GIBIN, G. B. . ESTÁGIO SUPERVISIONADO: CARACTERIZAÇÃO SOBRE RELATOS PUBLICADOS NO ENPEC NAS EDIÇÕES DE 2011, 2013 E 2015. In: XIX Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino, 2018, Salvador. XIX Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino, 2018.
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BENTO, T. C. ; JULIO, R. C. ; MOARES, I. S. ; SOARES, J. D. ; CORREA, R. . A PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR E A ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR DO CHUMBO EM TINTURAS CAPILARES. In: X Selic Semana da Licenciatura em Ciências Exatas, 2015, São Carlos. Jornada das Licenciaturas, 2015.
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Jakeline Damarys Soares ; BENTO, T. C. ; JULIO, R. C. ; OLIVEIRA, R. C. . O NITROPRUSSIATO DE SÓDIO NO CONTROLE DA HIPERTENSÃO: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA ENVOLVENDO PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR. In: Jornada das Licenciaturas, 2014, São Carlos. http://vjornadalicenciaturas.icmc.usp.br/CD/EIXO%202/218.pdf, 2014.
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BENTO, T. C. ; SILVA, J. G. . ELABORAÇÃO DE SIGNIFICADOS COM EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR: UMA ANÁLISE ATRAVÉS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO. In: I Seminário de Pesquisa do Programa de Pós Graduação em Ensino e Processos Formativos, 2018, São José do Rio Preto. Caderno de Resumos dos Seminários de Pesquisa do Programa de Pós Graduação em Ensino e Processos Formativos, 2018. v. 1. p. 51-51.
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BENTO, T. C. ; GOIS, J. . Construção e evolução das concepções a cerca da experimentação contribui para a formação inicial dos estudantes de Química: uma análise através do estágio supervisionado.. In: II Encontro da Pós-graduação em Ensino e Processos Formativos, 2017, Ilha Solteira. II Encontro da Pós-graduação em Ensino e Processos Formativos, 2017.
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BENTO, T. C. . Elaboração de significados com experimentação no ensino superior: uma análise através do estágio supervisionado?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BENTO, T. C. . Descrição das Características Étnico-raciais dos alunos inscritos no IF Prepara. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BENTO, T. C. . Ciência, Saúde e Esporte: Queima da Gordura. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Projetos de pesquisa
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2015 - Atual
Elaboração de Significados no curso de Licenciatura em Química, Descrição: Nesse projeto procuramos compreender de que forma estudantes de Licenciatura em Química elaboram significados acerca do conhecimento científico e da sala de aula durante a graduação. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Teily Cristiane Bento - Coordenador / Jackson Gois da Silva - Integrante / Juliana Delucia - Integrante / Matheus Martins da Silva - Integrante / Adriano Maioralli Pozzo - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Prêmios
2015
Menção Honrosa - A Prática como Componente Curricular e a Abordagem Interdisciplinar do Chumbo em Tinturas Capilares, Instituto de Física de São Carlos - UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO., USP.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Instituto de Biociências Letras e Ciências Exatas de São José do Rio Preto. , Rua Cristóvão Colombo - de 1897/1898 ao fim, Jardim Nazareth, 15054000 - São José do Rio Preto, SP - Brasil, Telefone: (17) 32212200, URL da Homepage:
Experiência profissional
2015 - Atual
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora
2014 - 2014
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica
Outras informações:
Um estudo sobre a Resolução de Problemas para alunos do ensino fundamental: seleção e aplicação.
2020 - Atual
Governo do Estado de São PauloVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Fundamental e Médio, Carga horária: 40
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