Francisca Soares da Silva Tavares
Possui graduação em Licenciatura Plena em história - Faculdades Integradas de Patos (1991); Pós graduação latu Sensu no curso de TECNOLOGIAS EM EDUCAÇÃO - PUC - Rio; Curso de Especialização em Educação: Formação do Educador (III) - UEPB; Mestrado em Educação (incompleto): FORMAÇÃO EDUCACIONAL, INTERDISCIPLINARIDADE E SUBJETIVIDADE (UNASUR - 1.680 H)Aperfeiçoamentos: Formação introdutória para atuação como tutor na Educação a Distância: conceitos e desafios - Instituto de Educação e Pesquisa em Práticas Pedagógicas IEP3; "Tecnologias Digitais na Educação"; Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica; Formação de Mediadores Pedagógicos Digitais para EaD; Formação Introdutória para atuação como Tutor na Educação a Distância: Conceitos e Desafios - IEP3; Formação de Educadores para o Uso do LEGO Braille Bricks - Fundação Dorina Nowil e Unesp Atuação em Cursos de Formação do professor - Online e Presencial(Tutor Online) Nível Superior no Curso "Educação 5.0: Metodologias Ativas e Ensino Híbrido" - Iep3 /Fundunesp; (Tutor Online) Formação de Educadores para o Uso do LEGO Braille Bricks Fundação Dorina Nowil e Unesp; (Tutor Online) Coordenadora Acadêmica - ITS - Serviços de Controle Patrimonial e Educacional LTDA. (Presencial)
Informações coletadas do Lattes em 11/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado interrompido em 2014 em curso de Mestrado em Educação, Subjetividade e Interdisciplinaridade
2013 - Atual
Sapiens, Assessoria, Cursos e Extensão
Título: CONTA-ME SUAS MEMÓRIAS: O LEGADO DE PROFESSORAS DA ESCOLA NORMAL SANTO ANTÔNIO (ENESA 1990 - 2000)
Orientador: Mary Delane Gomes Santana
Coorientador: Josué Alves do N. Júnior. Bolsista do(a): SAPIENS Faculdade de Ciências Humanas da Paraíba, SAPIENS FCHPB, Brasil. Ano de interrupção: 2014Palavras-chave: Educação e Interdisciplinaridade.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em TECNOLOGIAS EM EDUCAÇÃO
2006 - 2007
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: Uso Pedagógico de Mídias na Escola: Métodos de Ensino-Aprendizagem
Orientador: Prfº Tito Tortori
Bolsista do(a): Coordenação Central de educação a distância, Secretaria de educação MEC, CCEAD/SEED/MEC, Brasil.
Especialização em Formação do Educador
1999 - 2000
Universidade Estadual da Paraíba
Título: EDUCAÇÃO E SAÚDE: UMA ALIANÇA VIVENCIANDO PLENAMENTE A CIDADANIA
Orientador: Roberta Trindade Martins lira
Formação complementar
2023 - 2023
a ?Formação de Educadores do Programa Braille Bricks?. (Carga horária: 100h). , Centro de Promoção para Inclusão digital Escolar e Social, CPIDES, Brasil.
2022 - 2023
Curso ?Formação introdutória para atuação como tutor na Educação a Distânci. (Carga horária: 60h). , Instituto de Educação e Pesquisa em Práticas Pedagógicas - IEP3,, IEP3, Brasil.
2022 - 2023
curso de aperfeiçoamento em Formação em Metodologias, Inovações e Práticas. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Curso de Aperfeiçoamento em Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovaç. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará; Instituto Universidade Virtual, UFC, Brasil.
2021 - 2021
?Curso de formação de Educadores do Programa Braille Bricks Brasil?,. (Carga horária: 60h). , Centro de Promoção para Inclusão digital Escolar e Social (Cpides), do Depa, CPIDES, Brasil.
2021 - 2021
Curso e Aperfeiçoamento em Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovaçã. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2018 - 2019
Extensão universitária em Formação de Mediadores Pedagógicos Digitais para a EaD. (Carga horária: 180h). , Núcleo de Educação a Distância (NEaD) da Unesp, NEAD, Brasil.
2018 - 2019
Extensão universitária em Formação de Mediadores Pedagógicos Digitais para a EaD. (Carga horária: 180h). , Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Estadual Paulista, ((PROEX /UNESP), Brasil.
2016 - 2016
Programa de pós-graduação em Desenvolvimento Regional. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.
2016 - 2016
Programa de Pós-graduação em Desenvolvimento Regional. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.
2015 - 2015
IIII Jornadas Internacionais Online de Educação, Tecnologia e Inovação,. (Carga horária: 30h). , Universidade Aberta de Lisboa, UAb, Portugal.
2014 - 2014
A infografia na prática pedagógica. (Carga horária: 30h). , Instituto Ayrton Senna, AYRTON SENNA, Brasil.
2014 - 2014
I Jornadas Internacionais Online de Educação, Tecn. (Carga horária: 30h). , Universidade Aberta do Brasil, UAB, Brasil.
2014 - 2014
I Jornadas Internacionais Online de Educação, Tecnologia e Inovação,. (Carga horária: 30h). , Universidade Aberta de Lisboa, UAb, Portugal.
2013 - 2013
Extensão universitária em Curso de Extensão de Moodle 2.5. (Carga horária: 120h). , Núcleo de Educação a Distância (NEaD) da Unesp, NEAD, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Tecnologias Assistivas, Projetos e Acessibilidades. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Curso de Extensão de Moodle 2.5. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Curso de Aperfeiçoamento "Tecnologia Assistiva, Pr. (Carga horária: 180h). , Faculdade de Ciências e tecnologia da Universidade Estadual Paulista, FCT/UNESP, Brasil.
2011 - 2011
Formação de Tutores a Distância. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Tecnologias Assistivas, Projetos e Acessibilidades. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Formação de Tutores a Distância. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2010 - 2010
Pensando a Autoria. (Carga horária: 30h). , Instituto Ayrton Senna, AYRTON SENNA, Brasil.
2010 - 2010
Ética e valores na Educação. (Carga horária: 30h). , Instituto Ayrton Senna, AYRTON SENNA, Brasil.
2010 - 2010
Iniciciação Cientifíca e TCCS nas séries iniciais. (Carga horária: 30h). , Instituto Ayrton Senna, AYRTON SENNA, Brasil.
2010 - 2010
Conteúdos ou Competências: como avaliar?. (Carga horária: 30h). , Instituto Ayrton Senna, AYRTON SENNA, Brasil.
2010 - 2010
Pensando a autoria. (Carga horária: 30h). , Centro Avançado de tecnologias Sociais Ayrton Senna, IAS, Brasil.
2010 - 2010
Mídias na Educação. (Carga horária: 30h). , Centro Avançado de tecnologias Sociais Ayrton Senna, IAS, Brasil.
2009 - 2010
Extensão universitária em Tecnologias Assistivas, Projetos e Acessibilidades. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2009 - 2009
Congresso Internacional de Educação. (Carga horária: 8h). , Editora Moderna e Fundação Santillana, EM, Brasil.
2007 - 2007
O Uso de Mapas Conceituais em sala de aula. , Centro Avançado de tecnologias Sociais Ayrton Senna, IAS, Brasil.
2007 - 2007
As Quatro Competências e o seu projeto de vida. , Centro Avançado de tecnologias Sociais Ayrton Senna, IAS, Brasil.
2006 - 2006
Projetos de Aprendizagem em sala de aula. , Centro Avançado de tecnologias Sociais Ayrton Senna, IAS, Brasil.
2006 - 2006
Projetos de Aprendizagem em sala de aula. , Centro Avançado de tecnologias Sociais Ayrton Senna, IAS, Brasil.
2006 - 2006
A Prática de Projetos de Aprendizagem. , Centro Avançado de tecnologias Sociais Ayrton Senna, IAS, Brasil.
2006 - 2006
GESTÃO DE UMA NOVA ESCOLA. , Centro Avançado de tecnologias Sociais Ayrton Senna, IAS, Brasil.
2005 - 2006
Educação para o desenvolvimento Humano e 4 Competê. , Centro Avançado de tecnologias Sociais Ayrton Senna, IAS, Brasil.
2005 - 2006
Encontros de Formação para Interlocutores do Progr. , Centro Avançado de tecnologias Sociais Ayrton Senna, IAS, Brasil.
2004 - 2006
A ESCOLA QUE QUEREMOS: COMO ALCANÇÁ-LA?. , Sec. Educação PB e O Instituto Ayrton Senna, SEC. EDUC/IAS, Brasil.
2005 - 2005
Educação para o desenvolvimento Humano e 4 Competê. , Centro Avançado de tecnologias Sociais Ayrton Senna, IAS, Brasil.
2002 - 2004
Extensão universitária em TV na Escola e os Desafios de Hoje. , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Planejamento Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Organização de eventos
TAVARES, F. S. S. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2019. (Outro).
TAVARES, F. S. S. . I SEMANA PEDAGÓGICA PROEMI. 2015. (Outro).
TAVARES, F. S. S. . XII SEMANA PEDAGÓGICA DE POCINHOS ?Escola e professor repensando seus papéis na Educação do Século XXI?. 2013. (Outro).
TAVARES, F. S. S. . I Seminário UVA 10 anos ? Práticas e saberes: Desafios do século XXI. 2011. (Outro).
TAVARES, F. S. S. . Curso de Capacitação para professors da Educação Infantil, do Ensino Fundamental e da Educação de Jovens e Adultos. 2008. (Outro).
TAVARES, F. S. S. . Curso de Capacitação para Professores e Monitores do Programa de Ações Educativas Complementares. 2007. (Outro).
Participação em eventos
"Congresso Acadêmico Unifesp virtual 2020 - Ciência e Universidade: Transformação para a Sociedade". 2020. (Congresso).
Jornada Virtual ABED de Educação a Distância.JOVAED - Jornada Virtual ABED de Educação a Distância /semana ABED de Inovação na EaD. 2019. (Outra).
V SIEaD VII SEIA 2019 VII Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações e V Simpósio Internacional de Educação a Distância.METODOLOGIAS ATIVAS ABORDAGENS INTERATIVAS NA PRÁTICA DOCENTE: POR QUE E COMO?. 2019. (Simpósio).
V SIEaD VII SEIA 2019 VII Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações V Simpósio Internacional de Educação a Distância.A DOCENCIA ON-LINE ATUAL: HISTÓRIA E PRECARIZAÇÃO. 2019. (Simpósio).
V SIEaD VII SEIA 2019 VII Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações V Simpósio Internacional de Educação a Distância.AUTORIA E COLABORAÇÃO COM FERRAMENTAS GOOGLE. 2019. (Simpósio).
Mercado de Trabalho da Paraíba em Perspectiva. 2016. (Seminário).
II CICLO DE DEBATES SOBRE A CONSCIÊNCIA NEGRA.O PAPEL DA ESCOLA NA DISCUSSÃO ÉTNICO RACIAL: Por que refletir sobre a inserção do negro na sociedade brasileira?. 2014. (Oficina).
I SIMPÓSIO INTEGRADOR SAPIENS, PERSPECTIVAS E DESAFIOS DA EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI.O texto literário de cordel na EJA: leitura crítica e Instrumento de inserção social. 2013. (Simpósio).
VI Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão do CESAC.Consumo exacerbado das pessoas como Fuga para a Felicidade perante o Sistema Capitalista em Pleno Século XXI. 2013. (Seminário).
I Seminário UVA 10 anos ? Práticas e saberes: Desafios do século XXI.I Seminário UVA 10 anos ? Práticas e saberes: Desafios do século XXI. 2011. (Seminário).
ESTRESSE NA ESCOLA: COMO SOBREVIVER AS TENSÕES DO COTIDIANO. 2008. (Oficina).
O USO DA COMUNICAÇÃO AUMENTATIVA E ALTERNATIVA POTENCIALINDO A INCLUSÃO ESCOLAR. 2008. (Oficina).
PROVA: CONSTRUÇÃO E CONCEPÇÃO EM UMA PERSPECTIVA REFLEXIVA. 2008. (Seminário).
SAPIENS 2008 - VII Congresso Internacional de Educação. 2008. (Congresso).
VI Congresso Internacional de Educação - "EDUCAÇÃO e QUALIDADE: UM GRANDE DESAFIO ".. 2008. (Congresso).
5° Seminário Estadual de Formação. 2007. (Seminário).
CONFERÊNCIA REGIONAL DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2007. (Congresso).
FAMÍLIA E ESCOLA DIALOGANDO SOBRE APRENDIZAGEM E DISCIPLINA. 2007. (Seminário).
PENSANDO, SENTINDO E FAZENDO A ESCOLA. 2007. (Seminário).
Encontro de Formação Avaliação por Competências, para Interlocutores do Programa Sua Escola a 2000por Hora.ENCONTRO DE AVALIAÇÃO. 2005. (Encontro).
I CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE SAÚDE. 2000. (Simpósio).
I ENCONTRO PARAIBANO DE MUNICÍPIOS SAUDÁVEIS. 2000. (Encontro).
ENCONTRO DE PRIMEIRAS DAMAS E DIRETORES DE CRECHES. 1997. (Encontro).
Participação em bancas
TAVARES, F. S. S.; José Joelson Pimentel de Almeida. As Novas Tecnologias Aplicadas ao Ensino de História. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Fundamentos da Educação: Prática) - Universidade Estadual da Paraíba.
TAVARES, F. S. S.. O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO NO CONTEXTO ESCOLAR: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO. 2014.
TAVARES, F. S. S.. A PRÁTICA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA: UMA POSSIBILIDADE METODOLÓGICA DE APRENDIZAGEM DA LEITURA. 2014.
TAVARES, F. S. S.. Desenvolvimento das Práticas Ambientais na Escola. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Psicopedagogia) - Instituto de Educação da Paraíba.
TAVARES, F. S. S.. Espaço Educativo: Uma Perspectiva do Trabalho Coletivo. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Psicopedagogia) - Instituto de Educação Superior da Paraíba.
TAVARES, F. S. S.. A Importância da Educação Ambiental e da Sustentabilidade nos Anos Iniciais;. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
TAVARES, F. S. S.. A Paródia Como Recurso de Aprendizagem do 20 Ano do Ensino Fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
TAVARES, F. S. S.. Conto no Processo de Alfabetização: Contribuições na Aprendizagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
TAVARES, F. S. S.. Contribuições Para a Aprendizagem e Desenvolvimen to da Criança. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
TAVARES, F. S. S.. A IMPORTÂNCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA FORMAÇÃO DE LEITORES. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
TAVARES, F. S. S.. ESTUDOS SOBRE ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL NA ESCOLA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
TAVARES, F. S. S.. AS ORIENAÇÕES SOBRE AVALIAÇÃO DE TEXTO EM LIVROS DIDÁTICOS DE PORTUGUÊS DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
TAVARES, F. S. S.Mary Delane Gomes de Santana; Nelsivan Marques de Carvalho. Paulo Freire: Vida, Metodologia de Ensino e sua Influência para Educação n a Atualidade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - SABERES Assessoria Educacional.
TAVARES, F. S. S.Mary Delane Gomes de Santana; Nelsivan Marques de Carvalho. de Oliveira.A Ludicidade como Instrumento Estimulador no Processo Ensino Aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - SABERES Assessoria Educacional.
TAVARES, F. S. S.Mary Delane Gomes de Santana; Nelsivan Marques de Carvalho. de França.INCLUSÃO: Um Desafio a ser Enfrentado pela Escola e seu quadro Funcional. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - SABERES Assessoria Educacional.
TAVARES, F. S. S.. BULLYING NO ESPAÇO EDUCATIVO: UMA PERSPECTIVA DO TRABALHO COLETIVO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA) - Instituto de Educação Superior da Paraíba.
TAVARES, F. S. S.. A Evasão Escolar e sua Relação com a Política e a Economia Social do Brasil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Pedagogia) - SABERES Assessoria Educacional.
TAVARES, F. S. S.Mary Delane Gomes de Santana; Nelsivan Marques de Carvalho. Principais Dificuldades Apresentadas pelos Teóricos, com Relação à Leitura e Interpretação de Textos entre alunos do Ensino Fundamental I. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - SABERES Assessoria Educacional PB.
TAVARES, F. S. S.. A PROBLEMÁTICA AMBIENTAL OCASIONADA PELO MATADOURO PÚBLICO DA CIDADE DE BUÍQUE - PE. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
TAVARES, F. S. S.. CISTERNA CALÇADÃO: UMA ALTERNATIVA DE CONVIVÊNCIA COM A SECA NO MUNICÍPIO DE INAJÁ - PE. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
TAVARES, F. S. S.. A IMBURANA DE CAMBÃO (Commiphora Leptophloeos L.) E A ATIVIDADE ARTESANAL: PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO MUNICÍPIO DE IBIMIRIM - PE.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
TAVARES, F. S. S.. I Festival de Arte e Literatura (IFEMAL). 2018. Universidade Estadual da Paraíba.
Produções bibliográficas
-
TAVARES, E. B. L. F. S. S. ; TAVARES, F. S. S. ; Cristina Brito . A DOCENCIA ON-LINE ATUAL: HISTÓRIA E PRECARIZAÇÃO. In: V SIEaD VII SEIA 2019 VII Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações V Simpósio Internacional de Educação a Distância, 2019, Presidente Prudente _SP. TECNOLOGIA EDUCACIONAL E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. Presidente Prudente: UNESP, 2019. v. 20.
-
SHULUNZEN, P. E. T. M. ; Daniela Jordão ; TAVARES, F. S. S. . Projeto de Pesquisa Formação Digital e Inclusiva No Programa Braille Bricks Brasil: Abordagem Construcionista, contextualizada e Significativa. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
TAVARES, E. B. L. F. S. S. ; TAVARES, F. S. S. ; Cristina Brito . A DOCENCIA ON-LINE ATUAL: HISTÓRIA E PRECARIZAÇÃO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
TAVARES, F. S. S. . I SEMANA PEDAGÓGICA PROEMI. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
TAVARES, F. S. S. . Iniciando o trabalho com Metodologia de Projetos de Aprendizagem: Perspectivas e Desafios. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
TAVARES, F. S. S. . Curso de Capacitação para Professores e Monitores do Programa de Ações Educativas Complementares. 2007.
TAVARES, F. S. S. . DETERMINAÇÃO:o PROEMI e os caminhos para inovação. 2015. .
TAVARES, F. S. S. . O PROEMI E OS CAMINHOS DA INOVAÇÃO. 2015. .
TAVARES, F. S. S. . O Papel da escola na Discussão Étnico - Racial: Por que Refletir a Inserção do Negro na Sociedade Brasileira?. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
TAVARES, F. S. S. . O PAPEL DA ESCOLA NA DISCUSSÃO ÉTNCIO-RACIAL: POR QUE REFLETIR SOBRE A INSERÇÃO DO NEGRO NA SOCIEDADE BRASILEIRA. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
TAVARES, F. S. S. . O Papel da escola na Discussão Étnico - Racial: Por que Refletir a Inserção do Negro na Sociedade Brasileira?. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
TAVARES, F. S. S. . Escola e Professor Repensando seus Papéis na Educação do Século 21. 2013. .
TAVARES, F. S. S. . Curso de Aperfeiçoamento Tecnologia Assistiva, Projetos e Acessibilidade: Promovendo a Inclusão Escolar. 2012. .
TAVARES, F. S. S. . Curso de Capacitação para professors da Educação Infantil, do Ensino Fundamental e da Educação de Jovens e Adultos. 2008. .
TAVARES, F. S. S. . Formação de Professores Da Educação Básica. 2008. .
TAVARES, F. S. S. . Curso de Capacitação para Professores e Monitores do Programa de Ações Educativas Complementares. 2007. .
TAVARES, F. S. S. . Formação Continuada de Professores do Ensino Fundamental. 2006. .
TAVARES, F. S. S. . Curso de Capacitação para Professores e Monitores do Programa de Ações Educativas Complementares. 2006. .
TAVARES, F. S. S. . Curso de Capacitação para Professores e Monitores do Programa de Ações Educativas Complementares. 2006. .
TAVARES, F. S. S. . Curso de Aperfeiçoamento em Educação de Jovens e Adultos. 2006. .
TAVARES, F. S. S. . Curso de Capacitação para Professores e Monitores do Programa de Ações Educativas Complementares. 2006. .
TAVARES, F. S. S. . Curso de Aperfeiçoamento em Educação de Jovens e Adultos. 2006. .
TAVARES, F. S. S. . Curso de Aperfeiçoamento em Educação de Jovens e Adultos. 2005. .
TAVARES, F. S. S. . Curso de Capacitação para professors da Educação Infantil, do Ensino Fundamental e da Educação de Jovens e Adultos. 2005. .
Projetos de pesquisa
-
2022 - Atual
Projeto de Pesquisa Formação Digital e Inclusiva No Programa Braille Bricks Brasil: Abordagem Construcionista, contextualizada e Significativa, Descrição: Francisca Soares da Silva Tavares - equipe do projeto Projeto de Pesquisa Formação Digital e Inclusiva No Programa Braille Bricks Brasil: Abordagem Construcionista, contextualizada e Significativa, que tem como Responsável a professora Elisa Tomoe Morya Shulünzen Plataforma Brasil http://plataformabrasil.saude.gov.br. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Francisca Soares da Silva Tavares - Coordenador / professora Elisa Tomoe Morya Shulünzen - Integrante / Daniela Jordão - Integrante.
-
2005 - 2006
Projeto de Aprendizagem: Quebrando Barreiras - Semeando a Esperança, Descrição: Romper com modelos tradicionais de aulas, priorizando alcançar uma aprendizagem estruturada nos quatro pilares apontados pela UNESCO. Com o objetivo de construir nesse aluno uma formação ética, o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico voltado ao desenvolvimento pleno do estudante.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Francisca Soares da Silva Tavares - Coordenador.
Prêmios
2011
Moção de Aplausos, Câmara Municipal de Monteiro.
Histórico profissional
Experiência profissional
2022 - Atual
Fundação para o Desenvolvimento da UNESPVínculo: Tutor Online Nível Superior, Enquadramento Funcional: Contrato
2022 - Atual
Centro de Promoção para Inclusão digital Escolar e Social (Cpides), do DepaVínculo: Serviço de Tutoria Online, Enquadramento Funcional: Contrato
2022 - 2022
Fundação Dorina Nowill para Cegos em parceria com o Centro de Promoção parVínculo: Serviço de Tutoria Online, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 100
2018 - 2019
Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Estadual PaulistaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: bolsista na função de Tutor, Carga horária: 180
Outras informações:
Atuou como Tutor no curso "Formação de Mediadores Pedagógicos Digitais para EaD".
2017 - Atual
ITS - Serviços de Controle Patrimonial e Educacional LTDAVínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora academica, Carga horária: 20
2018 - 2019
Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Estadual Paulista ?JúlioVínculo: aluna, Enquadramento Funcional: Bolsistas Tutores, Carga horária: 20
2011 - 2013
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Professor /Formador, Enquadramento Funcional: Contrato bolsista UAB, Carga horária: 180
2010 - 2011
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Pofessor /Formador, Enquadramento Funcional: contrato bolsista UAB, Carga horária: 180
Outras informações:
Participação na função de Tutora e Formadora no Curso de Aperfeiçoamento Tecnologia Assistiva, Projetos e Acessibilidade: Promovendo a Inclusão" na Modalidade a distância
2007 - 2016
Universidade Aberta VidaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 20
2010 - 2010
Daculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Estadual PaulistaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: BOLSISTA, Carga horária: 180
Outras informações:
Participou na função de TUTORA NO Curso de Aperfeiçoamento "Tecnologia Assistiva, Projetos e Acessibilidade: Promovendo a Inclusão, na modalidade a distância
2007 - 2016
Universidade Vale do AcaraúVínculo: Gerente de núcleo, Enquadramento Funcional: contrato, Carga horária: 10
1978 - 2009
Secretaria de Educação e Cultura da ParaíbaVínculo: Aposentada, Enquadramento Funcional: CONCURSO, Carga horária: 40
1995 - 1997
Secretaria de Educação e Cultura da ParaíbaVínculo: contrato em regime especial, Enquadramento Funcional: Regime de Dedicação exclusiva, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2001 - 2009
ESCOLA NORMAL ESTADUL Pe.EMÍDIO VIANA CORREIAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 40
2001 - 2009
ESCOLA NORMAL ESTADUL Pe.EMÍDIO VIANA CORREIAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROF.EDUC.BASICA 3 C VII, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2004 - 2004
Universidade Estadual Vale do AcaraúVínculo: contrato, Enquadramento Funcional: Professor
2013 - 2014
SABERES Assessoria EducacionalVínculo: CONTRATO, Enquadramento Funcional: CONTRATO, Carga horária: 40
2005 - 2008
CONSULTORIA PDAGÓGICA AVANÇADAVínculo: cordenadora pedagogica, Enquadramento Funcional: contrato, Carga horária: 20
1997 - 2000
Escola Normal Santo AntonioVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Lecionou as disciplinas de Didática Geral, Didatica dos Estados Sociais, Didática das Ciências, Didática do Ensino Fundamental, História da Educação, História Geral, Base Pedagógica, Organização Pedagógica, Memorial e EJA.
2021 - 2021
Centro de Promoção para Inclusão Digital Escolar e SocialVínculo: Tutor Online Nível Superior, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 100
2023 - 2023
Fundação Dorina Nowill para cegosVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 100
2021 - Atual
Instituto de Educação e Pesquisa em Práticas Pedagógicas - IEP3,Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 40
Outras informações:
TUTOR(A) do Curso de Especialização em Educação 5.0: Metodologias Ativas eEnsino Híbrido, com carga horária de 360 horas, oferecido na modalidade híbrida (100 EaD - aulasíncronas e assíncronas) pela Coordenadoria de Desenvolvimento Profissional e PráticasPedagógicas - Professora Adriana Chaves (CDeP3), em parceria com a Secretaria Municipal deEducação e Cidadania de São José dos Campos.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Francisca Soares da Silva Tavares e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?