Laís Cordeiro
Mestra em Educação pela PUC-PR, graduada em Letras Português também pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (1988), Especialista em Ensino a Distância e em Metodologias Educaionais. Coordenadora do Centro de Educação a Distância -CEaD- professora em instituições de ensino superior. Autora, docente e tutora em cursos de EaD. Assessora pedagógica em tecnologias na educação pela Secretaria de Estado da Educação do Paraná. Coordenadora Pedagógica do Instituto Tecnológico do Paraná - TECPAR Educação. Coordenadora de Formação de Professores na Secretaria de Estado da Educação do Paraná. Chefe do Departamento de Educacao Profissional da Secretaria de Estado da Educação do Paraná. Autora de material didático na mídia impressa e digital. Designer Instrucional. Professora de extensão e pós-graduação, filiada ao Grupo de Professores e Consultores -GPCON e da Associação Brasileira de Educação a Distância - ABED. Atua na assessoria de comunicação do Instituto Paranaense de Desenvolvimento Educacional - FUNDEPAR.
Informações coletadas do Lattes em 05/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Mestrado em Educação
2004 - 2006
Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: Concepções de educação, formação de professores e ensino da Língua Portuguesa: história e memória nos anos 50 e 60 do século XX,Ano de Obtenção: 2006
Profa. Dra. Rosa Lydia Teixeira Corrêa.Bolsista do(a): Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUCPR, Brasil. Palavras-chave: concepção de educação, ensino da Língua Portuguesa.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Superior.
Especialização em Especialização em Educação a Distância
2007 - 2009
Faculdades Integradas Camões
Título: Tutoria e Material Didático: extremidades suportadas por novas tenologias.
Orientador: Marta Ouchar de Brito
Especialização em Metodologia do ensino de primeiro e segundo graus
1996 - 1997
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
Semana de Letras da Pontifícia Universidade Católica do Paraná.Gramaticando o Texto. 1997. (Seminário).
Participação em bancas
CORDEIRO, L.Ana Sueli Vandrenssen; Vandressen, Ana S.. O ensino do uso da virgulação na produção textual. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PORTUGUÊS / INGLÊS) - Faculdades de Pinhais.
Ana Sueli Vandrenssen; Vandressen, Ana S.;CORDEIRO, L.. O uso do jornal para o ensino de língua portuguesa de 5ª a 8ª série da EJA.. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês) - Faculdades São Judas Tadeu de Pinhais.
Orientou
A prática de leitura nas 5as séries do Ensino Fundamentel; Início: 2006; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LETRAS PORTUGUÊS / INGLÊS) - Faculdades de Pinhais; (Orientador);
A importância da leitura nas séries iniciais; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Faculdades São Judas Tadeu de Pinhais; Orientador: Lais Cordeiro;
O uso do jornal para o ensino de língua portuguesa de 5ª a 8ª série da EJA; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Faculdades São Judas Tadeu de Pinhais; Orientador: Lais Cordeiro;
Literatura nas séries iniciais; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Faculdades São Judas Tadeu de Pinhais; Orientador: Lais Cordeiro;
Análise do livro didático sobre a utilização da história em quadrinhos como recurso motivador à leitura; ; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Faculdades São Judas Tadeu de Pinhais; Orientador: Lais Cordeiro;
A importância e necessidade da mediação nas produções textuais referente a coesão e coerência; ; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Faculdades São Judas Tadeu de Pinhais; Orientador: Lais Cordeiro;
; A função da gramática no ensino da língua materna; ; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Faculdades São Judas Tadeu de Pinhais; Orientador: Lais Cordeiro;
DISCURSO COMO PRÁTICA SOCIAL - n 7448 Os gêneros textuais na relação das obras literárias com o cinema; 2011; Orientação de outra natureza; (PDE) - Secretaria de Educação do Estado do Paraná - SEED PR; Orientador: Lais Cordeiro;
Produções bibliográficas
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CORDEIRO, L. . OS PRIMEIROS HORIZONTES DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO PARANAENSE. Athena.Revista Científica de Educação (Online) , v. 8, p. 14-23, 2006.
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CORDEIRO, L. . Fundamentos e Medologia da Alfabetização e da Língua Portuguesa. 01. ed. Curitiba: ITDE, 2008. v. 1000. 43p .
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CORDEIRO, L. . OS EFEITOS DA NOMENCLATURA GRAMATICAL BRASILEIRA NAS CONCEPÇÕES DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CORDEIRO, L. . A EPISTEMOLOGIA SUBJACENTE AO TRABALHO DO DOCENTE DE LÍNGUA PORTUGUESA.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Secretaria de Educação do Estado do Paraná - SEED PR, ccep. , Rua Hilda Meireles Leal, São Francisco, 80520030 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (41) 33872181
Experiência profissional
2009 - 2015
Faculdades Integradas CamõesVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: coordenadora do CEaD, Carga horária: 20
Outras informações:
desenvolvo duas funções devidamente estipuladas em contrato: a de professora e a de coordenadora de EaD.
2008 - 2008
Instituto Tecnológico de Desenvolvimento EducacionalVínculo: contrato de prest. de serv., Enquadramento Funcional: prestação de serviços, Carga horária: 2
Outras informações:
Professora do curso a distância de Pedagogia da FAPI - Faculdades de Pinhais e da Sociedade Educacional de Santa Catarina - SOCIESC.
2001 - 2008
Faculdades De PinhaisVínculo: livre, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 8
Atividades
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08/2001
Pesquisa e desenvolvimento, orientação de monografia - CCC.,Linhas de pesquisa
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08/2001
Ensino, LETRAS PORTUGUÊS / INGLÊS, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, Língua Portuguesa
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08/2001
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Língua Portuguesa, Língua Portuguesa
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08/2001
Ensino, Magistério Superior, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Formação do hábito de leitura, Aquisição da Língua Escrita, Metodologia da Língua Portuguesa, Língua Portuguesa
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08/2001
Outras atividades técnico-científicas , orientação de monografia - CCC, orientação de monografia - CCC.,Atividade realizada, orientação de trabalhos monográficos.
2000 - 2001
Pontifícia Universidade Católica do ParanáVínculo: livre, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20
Atividades
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08/2000 - 07/2001
Ensino, LETRAS PORTUGUÊS / INGLÊS, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Produção e recepção de textos, Língua Portuguesa
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08/1999 - 10/1999
Ensino, Gramática aplicada aos textos, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, gramática normativa nos textos
1996 - Atual
Secretaria da Educação do Estado do ParanáVínculo: quadro próprio do magistério, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 40
Outras informações:
as funções de professora são exercídas dentro da área de pesquisa em tecnologias da educação
Atividades
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11/2005
Pesquisa e desenvolvimento, SEED.,Linhas de pesquisa
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11/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, metodologia da Língua Portuguesa (uso das tecnoligias)
2012 - 2015
Instituto de Tecnologia do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 20
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