Fernando Suarez de Oliveira

Doutor em Estudos Linguísticos pela UFMG (Linguística do Texto e do Discurso), possui Mestrado em Estudos Linguísticos pela mesma instituição (Linguística Teórica e Descritiva), bem como graduação em Letras, com habilitação em inglês e ênfase em estudos linguísticos. Possui experiência como revisor e redator de Língua Inglesa em editora de material didático, bem como experiência com análise pedagógica no mesmo segmento. Tendoa atuado com professor de graduação em Língua Inglesa, atualmente atua como professor da mesma língua, porém em cursos livres, e trabalha com pesquisa na área de Textualidade e Textualização, com base na Teoria da Estrutura Retórica (RST).

Informações coletadas do Lattes em 11/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos

2018 - 2022

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: A "ideologia de gênero" em artigos de opinião: um estudo à luz da Teoria da Estrutura Retórica e da Linguística Textual
, Ano de obtenção: 2022. Maria Beatriz Nascimento Decat. Palavras-chave: resumo de artigo científico; teoria da estrutura retórica; letramento acadêmico; escrita acadêmica.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Estudos da língua em uso. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Estudos Lingüísticos

2015 - 2017

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: A distribuição temática em textos acadêmicos: uma abordagem discursivo-funcional, Ano de Obtenção: 2017
Ana Larissa Adorno Marciotto de oliveira.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Progressão temática; Tema e rema; Linguística discursivo-funcional; Estudos baseados em uso.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Estudos da língua em uso. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística do texto.

Graduação em Letras - Inglês

2010 - 2014

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Noun groups, their elements and their syntactic function in the clause: An analysis of abstracts of scientific texts in English
Orientador: Ana Larissa Adorno Marciotto de Oliveira

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em Curso de Formação em Tecnologias de Ensino Remoto - turma 1, nível 1. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2020 - 2020

Cultura Inglesa MG 2020 - Passaporte Certificação Nível 1. (Carga horária: 20h). , Nuvem Mestra, NM, Brasil.

2015 - 2015

O contexto na gramática discursivo-funcional. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2014 - 2014

Workshop em Linguística Cognitiva. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sintaxe funcional.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Estudos baseados no uso.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística Sistêmico-Funcional.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística do texto.

Participação em eventos

II Seminário "Caminhos para a pesquisa em descrição linguística". 2021. (Seminário).

VI Seminário Discente do PPGS UFMG.A ideologia de gênero sob diferentes olhares: em estudo da estrutura retórica de artigos de opinião sobre o tema. 2021. (Seminário).

XI SETED - Seminário de Teses e Dissertações.A construção de sentidos em tempos de pós-verdade. 2020. (Seminário).

XIV SPLIN - Seminário de Pesquisas da Pós-Graduação em Linguística.A construção de sentidos em tempos de pós-verdade. 2020. (Seminário).

X SETED - Seminário de Teses e Dissertações.A construção de sentidos em tempos de fake news. 2019. (Seminário).

VI Encontro SAL - Systemics Across Languages.A distribuição temática em textos acadêmicos: uma abordagem discursivo-funcional. 2016. (Encontro).

V Seminário de Formação Docente PIBID-Português.A distribuição temática em textos acadêmicos: uma abordagem discursivo-funcional. 2016. (Seminário).

III Simpósio Internacional de Linguistica Funcional.A complexidade do sintagma nominal fora da posição de sujeito: uma análise cognitivo-funcional da estrutura de artigos acadêmicos escritos em inglês. 2015. (Simpósio).

VI Seminário de Teses e Dissertações.A distribuição temática em textos acadêmicos: uma abordagem discursivo-funcional. 2015. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • OLIVEIRA, F. S. . Noun groups, their elements and their syntactic function in the clause: an analysis of abstracts of scientific texts in English. Revele: Revista Virtual dos Estudantes de Letras , v. 5, p. 39, 2013.

  • OLIVEIRA, F. S. . A "ideologia de gênero" sob diferentes olhares: um estudo da estrutura retórica de artigos de opinião sobre o tema. In: Rafael Coutinho Chagas Pereira; Maria Elisa Rocha Couto Gomes; Wesley Vaz Oliveira; Cyrana Borges Veloso; Gustavo Martins do Carmo Miranda. (Org.). Anais do VI Seminário Discente do Programa de Pós-Graduação em Sociologia da Universidade Federal de Minas Gerais (PPGS-UFMG). 1ed.Campina Grande: Amplla Editora, 2022, v. , p. 71-86.

  • OLIVEIRA, F. S. . A construção de sentidos em tempos de pós-verdade. In: Elisa Mattos; Francieli Oliveira; João Henrique Santos; Vanessa Pastorini; Ana Larissa Adorno Marciotto Oliveira; Wander Emediato de Souza. (Org.). Percursos acadêmicos e debates interinstitucionais: Pesquisas desenvolvidas no Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos da UFMG. 1ed.Florianópolis: Tribo da Ilha, 2021, v. 1, p. 242-261.

Outras produções

FARJADO, A. O. ; OLIVEIRA, F. S. ; QUINTAO, N. G. . Língua Inglesa 3º ano, Livro 1, Volume 1. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático).

FARJADO, A. O. ; OLIVEIRA, F. S. ; QUINTAO, N. G. . Língua Inglesa 3º ano, Livro 1, Volume 2. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático).

FARJADO, A. O. ; OLIVEIRA, F. S. ; QUINTAO, N. G. . Língua Inglesa 3º ano, Livro 1, Volume 3. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático).

FARJADO, A. O. ; OLIVEIRA, F. S. ; QUINTAO, N. G. . Língua Inglesa 3º ano, Livro 1, Volume 4. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático).

FARJADO, A. O. ; OLIVEIRA, F. S. ; QUINTAO, N. G. . Língua Inglesa 4º ano, Livro 1, Volume 1. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático).

FARJADO, A. O. ; OLIVEIRA, F. S. ; QUINTAO, N. G. . Língua Inglesa 4º ano, Livro 1, Volume 2. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático).

FARJADO, A. O. ; OLIVEIRA, F. S. ; QUINTAO, N. G. . Língua Inglesa 4º ano, Livro 1, Volume 3. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático).

FARJADO, A. O. ; OLIVEIRA, F. S. ; QUINTAO, N. G. . Língua Inglesa 4º ano, Livro 1, Volume 4. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático).

FARJADO, A. O. ; OLIVEIRA, F. S. ; QUINTAO, N. G. . Língua Inglesa 5º ano, Livro 1, Volume 1. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático).

FARJADO, A. O. ; OLIVEIRA, F. S. ; QUINTAO, N. G. . Língua Inglesa 5º ano, Livro 1, Volume 2. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático).

FARJADO, A. O. ; OLIVEIRA, F. S. ; QUINTAO, N. G. . Língua Inglesa 5º ano, Livro 1, Volume 3. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático).

FARJADO, A. O. ; OLIVEIRA, F. S. ; QUINTAO, N. G. . Língua Inglesa 5º ano, Livro 1, Volume 4. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático).

FARJADO, A. O. ; OLIVEIRA, F. S. ; QUINTAO, N. G. . Língua Inglesa 2º ano, Livro 1, Volume 1. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático).

FARJADO, A. O.Alice Ornelas Farjado ; OLIVEIRA, F. S. ; QUINTAO, N. G. . Língua Inglesa 2º ano, Livro 1, Volume 2. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático).

FARJADO, A. O. ; OLIVEIRA, F. S. ; QUINTAO, N. G. . Língua Inglesa 2º ano, Livro 1, Volume 4. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático).

FARJADO, A. O. ; OLIVEIRA, F. S. ; QUINTAO, N. G. . Língua Inglesa 2º ano, Livro 1, Volume 3. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático).

Projetos de pesquisa

  • 2012 - 2013

    A complexidade de sintagmas nominais e suas funções sintáticas - um estudo comparativo, Descrição: Estudo comparativo entre a complexidade de sintagmas nominais da língua inglesa e suas respectivas funções sintáticas, em artigos de várias áreas de conhecimento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Fernando Suarez de Oliveira - Integrante / Ana Larissa Adorno Marciotto Oliveira - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Cultura Inglesa - Belo Horizonte (MG). , Rua Santa Rosa, 630, São Tomáz, 31741095 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (31) 34917961, URL da Homepage:

Experiência profissional

2023 - Atual

Prefeitura Municipal de Belo Horizonte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Municipal, Carga horária: 22

2017 - Atual

Cultura Inglesa - Belo Horizonte (MG)

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de inglês, Carga horária: 20

2021 - 2022

Universidade Federal de Lavras

Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto Língua Inglesa, Carga horária: 40

Atividades

  • 07/2021 - 02/2022

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa IV, Língua Inglesa V, Língua Inglesa VI

2012 - 2013

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Aluno de iniciação científica, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20

Atividades

  • 09/2015 - 12/2016

    Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês: Habilidades Integradas II, Inglês: Sintaxe

2015 - 2017

Centro de Extensão - FALE / UFMG

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 20

2015 - 2017

Brasas English Course

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de inglês para todos os níveis do Common European Framework of Reference for Languages (CERF).

2011 - 2013

Brasas English Course

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 20

2013 - 2015

Editora Bernoulli

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista pedagógico, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2013

Editora Bernoulli

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Redator de Língua Inglesa, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2013

Editora Bernoulli

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Revisor de textos, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2012

Mega Concursos

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Revisor de textos, Carga horária: 22

2010 - 2012

The Best Idiomas e informatica

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 30