Fernanda Carlos Borges

Graduada em filosofia pela PUC/RS, Mestre em Ciências da Motricidade pela UNESP - CAPES. Doutora em Comunicação e Semiótica pela PUC/SP - CNPq. Pós-doutora no Instituto de Artes da UNICAMP - FAPESP. Em 2016, realizou Pesquisa no Exterior - FAPESP NO Centro de Estudos das Migrações e das Relações Interculturais da Universidade Aberta de Portugal. Formada como atriz pela Escola de Teatro Ewerton de Castro. Foi professora no ensino superior na Faculdade de Artes da FAAP, professora e pesquisadora na área de comunicação e design do Centro Universitário SENAC-SP, onde coordenou grupo de pesquisa na área de comunicação. Por dois anos, foi professora visitante na Faculdade de Filosofia da Universidade Federal do ABC - UFABC até junho de 2020 e até o momento é vinculada ao mestrado ProFilo. Foi coordenadora de área e professora de filosofia no Colégio Rio Branco/São Paulo e professora na PEI - EE Gabriel Ribeiro dos Sanys, em Ilhabela/SP. . Autora dos livros: A Filosofia do Jeito, sobre um modo brasileiro de pensar com o corpo (Summus), A Mulher do Pai, esta estranha posição dentro das novas famílias (Summus), do romance Torres em Transe (nVersos), O legado de J. A. Gaiarsa (Org-Ágora), capítulos de livros e artigos em revistas acadêmicas no Brasil e no exterior.

Informações coletadas do Lattes em 30/03/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Comunicação e Semiótica

2001 - 2005

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: O Jeito do Corpo e o Jeitinho Brasileiro
, Ano de obtenção: 2005. Tânia Helena Katz. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: jeitinho,antropofagia,corpo,diferença,cultura,étic.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia Brasileira / Especialidade: Ética do Jeitinho. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia Brasileira / Especialidade: Processos de Comunicação. Setores de atividade: Educação; Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos; Informação e comunicação.

Mestrado em Ciências do Movimento

1994 - 1998

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: A Filosofia, o Filósofo e o Movimento Como Criação Contínua
Orientador: Luiz Alberto Lorenzetto
, Ano de Obtenção: 1998.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: tao,náusea,filosofar,movimento,espanto,gaiarsa,equ.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética / Especialidade: Filosofia e Corpo. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética / Especialidade: Filosofia da Mente. Setores de atividade: Educação; Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos; Outros Setores.

Curso técnico/profissionalizante

2000 - 2004

Escola de Teatro Ewerton de Castro

Pós-doutorado

2016 - 2016

Pós-Doutorado. , Universidade Aberta de Portugal, UAP, Portugal. , Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Ensino de Filosofia.

2008 - 2010

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. , Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia. , Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.

Formação complementar

2015 - 2015

Curso Fora do Campo - Filmes do Homem. (Carga horária: 40h). , Universidade Aberta de Portugal, UA, Portugal.

2011 - 2011

Utilizando o ambiente virtual de aprendizgem. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Brasil.

2001 - 2001

Oficina de Teatro, prof./ator Hélio Cícero. (Carga horária: 72h). , Fundação Armando Álvares Penteado, FAAP, Brasil.

1998 - 1998

Antropologia Complexa e Ética do Futuro. , Associação Palas Athena do Brasil, PALASATENA, Brasil.

1994 - 1996

Formação Em Psicoterapia Corporal Neo Reichiana. , Centro de Estudos Neo Reichianos, ÁGORA, Brasil.

1994 - 1994

Aventura dos Mitos. , Núcleo de Estudos Sobre a Conduta Humana, NECH, Brasil.

1993 - 1994

Terapia do Prazer e do Movimento. , Núcleo de Estudos Sobre a Conduta Humana, NECH, Brasil.

1992 - 1992

Facilitador em Biodança. , Escola Paulista de Biodança, EPB, Brasil.

1991 - 1992

Tácnicas Corporais em Psicoterapia. (Carga horária: 192h). , Espelho Mágico - Escola de Renascimento, EM-ER, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Ensino de Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Comunicação, cultura e cultura brasileira.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética, estética e corpo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Performatividade e arte da performance.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Antropologia Visual.

Organização de eventos

BORGES, Fernanda Carlos ; DINIZ, J. ; URSSI, N. . Semana da Comunicação 2015. 2015. (Outro).

BORGES, Fernanda Carlos . Mediadora da mesa redonda sobre Cibercultura no II Circuito Universitário de Projetos. 2012. (Exposição).

BORGES, Fernanda Carlos . Mediadora da mesa sobre Cibercultura, no 2o Circuito Universitário de Projetos. 2012. (Outro).

BORGES, Fernanda Carlos ; Boccara, E. G. ; GALLO, A. ; PIRES, Beatriz H. F. F. . Mesa redonda com artistas do projeto PAR (projeto artista residente). 2010. (Outro).

BORGES, Fernanda Carlos . Coordenadora de Mesa Redonda "A Ética no mundo contemporâneo" no 7o Congresso Internacional de Psicoterapia Corporal. 2005. (Congresso).

BORGES, Fernanda Carlos . Coordenadora da Mesa Redonda "A Política dos EUA e sua Influência no psiquismo individual" no 7o Congresso de Psicoterapia Corporal. 2005. (Congresso).

BORGES, Fernanda Carlos . Mediadora da Mesa Redonda: Fisiologia do Exercício, I Fórum Internacional de Educação Física. 1996. (Congresso).

BORGES, Fernanda Carlos . Coordenador de Sessão de Tema Livre do V Sipósio Paulista de Educação Física. 1995. (Congresso).

Participação em eventos

The Destinies of Senses. BARRACO FILOSÓFICO: o ensino de filosofia na rede e na rua. 2020. (Exposição).

Conferência Avanca 2015 - Festival de Cinema Avanca. O corpo e as tendas virtuais: uma abordagem da filosofia do jeito. 2015. (Congresso).

I Jornada de grupos de pesquisa em semiótica. ESTUDOS AVANÇADOS DE SEMIÓTICA CORRELACIONADA À PSICOLOGIA ANALÍTICA E NEUROCIÊNCIAS APLICADA ÀS ARTES i. 2015. (Congresso).

Trilogia Nunca Juntos de Wagner Schwartz.Filosofia do Jeito. 2015. (Outra).

Workshop KEA de design - SENAC e Universidade da Dinamarca.A Filosofia do Jeitinho Brasileiro. 2015. (Outra).

Mostra Performatus. A arte de armar o barraco. 2014. (Exposição).

Feira do Livro do Colégio Rio Branco.A Mulher do Pai. 2013. (Outra).

Feira do Livro do Colégio Rio Branco.A Mulher do Pai. 2013. (Outra).

Modos de Existir em Dança - SESC SP.Afetos e compromissos. 2013. (Encontro).

Palestra para Educadores - Fábricas de Cultura Poiesis.Corpo na Cultura Contemporânea. 2013. (Encontro).

Refletir Brasil.Nosso jeito de ser. 2013. (Encontro).

11a feira do Livro de Torres.Memória e Literatura. 2011. (Outra).

57a feira do Livro do Rio Grande do Sul.Memória e Literatura. 2011. (Outra).

Feira do Livro de Caxias do Sul 2011.Memória e Literatura. 2011. (Outra).

Bienal Internacional do Livro do Rio de Janeiro - 2009.De Olho na Nova Família. 2009. (Outra).

Programa Docente em Foco.A Complexidade do Processo ensino-aprendizagem e o papel do professor como mediador aplicados à medicina. 2009. (Outra).

Bienal Internacionbal do Livro de São Pualo - 2008.Violência e Educação. 2008. (Outra).

7o Encontro nacional sobre o Pragmatismo. 7o Encontro Internacional sobre o Pragmatismo. 2004. (Congresso).

XXVII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. INTERCOM 2004. 2004. (Congresso).

6o Encontro Internacional Sobre o Pragmatismo.6o Encontro Internacional Sobre o Pragmatismo. 2003. (Encontro).

V Encontro Brasileiro de Ciência Cognitiva.V Encontro Brasileiro Internacional de Ciência Cognitiva. 2003. (Encontro).

I Congresso Internacional de Educaçào Física e Motricidade Humana e VII Simpósio Paulista de Educação Física. I Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e VII Simpósio Paulista de Educaçào Física. 1999. (Congresso).

2o Congresso Brasileiro de Integração Terapeutica. Congresso Federal de Terapia Holística. 1998. (Congresso).

VI Congresso Holístico e Transpessoal Internacional. 1997. (Congresso).

V Simpósio Paulista de Educaçào Física.V Simpósio Paulista de Educação Física. 1995. (Simpósio).

I Congresso Brasileiro de Educação Motora. I Congresso Brasileiro de Educação Motora. 1994. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Rosemeire Alcântara Prado

BORGES, Fernanda C; NEVES, N.; KATZ, H.. A comunicação nos fluxos criativos como agir de sobrevivência. 2019. Dissertação (Mestrado em Comunicação e Semiótica) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Igos Alexandre Capelatto

Boccara, E. G.;BORGES, Fernanda Carlos; MARIN, Ronaldo; COHEN, Rosa; HILDEBRAND, Hermes Renato. Sonhos em sequencia: análise semiótica do sistema surrealista. 2011. Dissertação (Mestrado em Multimeios) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Roberta Heinemann de Souza Aranha

BORGES, Fernanda Carlos; Johas, Regina; PIRES, Beatriz H. F. F.. Os 22 Arcanos do tarot de Marselha e a Pintura simbolista do sec. XIX - a Correlação Signo-arquétipo - um modelo analítico para estudo comparativo. 2009. Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Leonora Fink Segreto

BORGES, Fernanda Carlos. Corpo, tecnologia e arte, no cenário da cibercultura. 2008. Dissertação (Mestrado em Moda, Cultura e Arte) - Centro Universitário Senac.

Aluno: Ozenir Ancelmo

Boccara, E. G.;BORGES, Fernanda Carlos; PIRES, Beatriz H. F. F.. O Terceiro Corpo: um diálogo entre a vestimenta e o corpo. 2008. Dissertação (Mestrado em Moda, Cultura e Arte) - Centro Universitário Senac.

Aluno: Rita de Cássia Mouco Quintanilha

BORGES, Fernanda Carlos; Boccara, E. G.; CARVALHO, Agda Regina de. A Moda Feminina Brasileira dos anos 50. 2007. Dissertação (Mestrado em Moda, Cultura e Arte) - Centro Universitário Senac.

Aluno: Nancy de Palma Moretti

WEISS, L.; Boccara, E. G.;BORGES, Fernanda Carlos. Corpo Antípoda - a representação do corpo humano no desenho de moda: uma abordagem semiótica. 2012. Tese (Doutorado em Artes) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: João Carlos Batista Campos

Boccara, E. G.;BORGES, Fernanda Carlos; GALLO, H.. Arte Sagrada - as formas na arte e na aquitetura: uma abordagem quadrimensional espaço/tempo e espírito/matéria. 2012. Tese (Doutorado em Artes) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Ronaldo Marin

BORGES, Fernanda Carlos; Boccara, E. G.; PIRES, Beatriz H. F. F.; ZIMMERMANN. Elisabeth Bauch; PFUTZENREUTER, Edson do Prado. O Oceano Sheakspeare. 2011. Tese (Doutorado em Doutorado em Artes) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Érica Giesbrecht

BORGES, Fernanda Carlos; NOGUEIRA, Lenita Waldige Mendes; REILY, sezel Anna. O Passado Negro: a incorporação ngra da cidade de campinas através das performances de legados musicais. 2010. Tese (Doutorado em Música) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Elinaldo da Silva Meira

BORGES, Fernanda Carlos; GALLO, A.; Zamboni,J.C.; Boccara, E. G.; Gouveia, Ana P. S.. No lugar da rua do Porto: das poéticas de uma festa do divino. 2009. Tese (Doutorado em Doutorado em Artes) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Ronaldo Marin

Boccara, Ernesto G.; PIRES, Beatriz H. F. F.;BORGES, Fernanda Carlos. O oceano de Sheakspeare - uma investigação biográfica. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Artes) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Adriana de Souza Ferreira

Boccara, E. G.; PIRES, Beatriz H. F. F.;BORGES, Fernanda Carlos. A transcodificação do Roteiro Pré-linguistico e Imagético dos Sonhos para o Roteiro Criativo e Objetivo da Linguagem do Vídeo. 2010.

Aluno: Daniela Romanato

MARIN, R.;BORGES, Fernanda Carlos; COHEN, R.; Boccara, Ernesto G.; ZIMERMMANN, E.. A história da roupa e da moda estudada pelos figurinosa de cinema. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Felipe Lima de Oliveira

ALMEIDA, C.;BORGES, Fernanda Carlos. Vem pra rua: o ativismo político no facebook. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Senac.

Aluno: Renatha Sant´Anna C

BORGES, Fernanda Carlos; SEPPI, I. C.. de Oliveira.Cosplay livre de preconceitos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fotografia) - Centro Universitário Senac.

Aluno: Bruna Accurso; Michelle Sardinha

BORGES, Fernanda Carlos; FREITAS, S. A.; TREVISAN, E.. Entre quatro paredes Catálogos de produtos eróticos para público evangélico. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Senac.

Aluno: Ana Carolina Costa Pinto

BORGES, Fernanda Carlos; CITRONI, F. B.; QUEIROZ, C. S.. O discurso ideológico da II Guerra Mundial em seis produções cinematográficas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Senac.

Aluno: Caroline do Nascimento Florencio

BORGES, FC; FREITAS, J. C.; PECCI, M. A. P.. A relação entre o design gráfico e a música nas capas de disco. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design Grafico) - Centro Universitário Senac.

Aluno: Stephanie Figueiredo Candiani

BORGES, FC; CHAVES JUNIOR, C. C.; BARROS, F. P.. Zumbis da Comunicação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Senac.

Aluno: Thiago Araújo Lima

BORGES, FC; PECCI, M. A. P.; ESCAFANELA, C. M.. Barriga D'água. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Centro Universitário Senac.

Aluno: Fernanda Cordeiro Machado

BORGES, FC; ALMEIDA, C.; ESCAFANELA, C. M.. Visualidade e Candomblé: a arte de Carybé. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Centro Universitário Senac.

Aluno: Rafael Beraldo

BORGES, FC; OTA, K.; FOGLIANO, F. L.. Imagens reveladas pelo cipó. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fotografia) - Centro Universitário Senac.

Aluno: Ligia do Amaral Fernandez

BORGES, Fernanda Carlos; CARVALHO, M. M.; YAMAMOTO, P. H.. Ser-urbano. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fotografia) - Centro Universitário Senac.

Aluno: Victor Dyego Mena Romeiro Nishimura

BORGES, Fernanda Carlos; FLORES, Ralf Castanheira Flores; TUCCI, S. C. L.. Arte-educação na 3a Idade - Intervenção em Casa de Repouso. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Centro Universitário Senac.

Aluno: Renata Wrobleski

BORGES, Fernanda Carlos; Moraes, Marcos; Bets. Feminino e feminismo na Arte Contemporânea. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: talita zaragoza e almeida

BORGES, Fernanda Carlos; Resende, Gustavo; Costa. Jardim das Sensações. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Natacha Quilula Janus Costa

BORGES, Fernanda Carlos; SALADINI, M.; Honório, T.. Objetos Cotidianos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Fernanda F

BORGES, Fernanda Carlos; TORRES, Suzana.; Duprat. Cunha.Diário de Viagem. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Ana Rocha Oliveira figueiredo

BORGES, Fernanda Carlos; Sanmartin, Stela Maris. O lado de fora da caverna de Platão. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Mariana Roesler de Castro e Silva

BORGES, Fernanda Carlos; Spaniol, José Paini. Corpo e Conceito. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Karina Bovino polycarpo

BORGES, Fernanda Carlos; Tacasey; Duprat. Cera que será. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Georgia Patrícia Vilela

BORGES, Fernanda Carlos; Mário Saladini; Spaniol, José Paini. Afetos sobre a mesa. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Ilana Szapiro

BORGES, Fernanda Carlos; Mário Saladini; Johas, Regina. O Roubo do Tempo. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Carlos Henrique de Freitas Passos Jorge

BORGES, Fernanda Carlos; Bagolin, Luiz Armando; Resende, Gustavo. Trabalho de Graduação Interdisciplinar. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Ana Elisa Carramaschi

BORGES, Fernanda Carlos; Johas, Regina; Resende, Gustavo. Trabalho de Graduação Interdisciplinar. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Carla Maria Forcinetti

BORGES, Fernanda Carlos; Spaniol, José Paini; Pasta, Paulo. Trabalho de Graduação Interdisciplinar. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Mariana Su Duran

BORGES, Fernanda Carlos; Pasta, Paulo. Trabalho de Graduação Interdisciplinar. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Felipe Judas

BORGES, Fernanda Carlos. Trabalho de Graduação Interdisciplinar. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Ana Paula Matta

BORGES, Fernanda Carlos. Trabalho de Graduação Interdisciplinar. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Stella Gaeta

BORGES, Fernanda Carlos. TGI - Trabalho de Graduação Interdisciplinar. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

Aluno: Stella Gaeta

BORGES, Fernanda Carlos. Trabalho de Graduação Integrada. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado.

BORGES, Hélia; BADIN, Luciano.;BORGES, Fernanda Carlos. Membro da Banca Examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto. 2015. Universidade Federal do Espírito Santo.

BORGES, Fernanda Carlos; ARRUDA, A. C.. Renovação do reconhecimento do curso de licenciatura em Filosofia USP. 2019. Universidade de São Paulo.

BORGES, Fernanda Carlos; GUILLES, A.. Renovação do reconhecimento do curso de Artes Visuais da UNICAMP. 2019. Universidade Estadual de Campinas.

BORGES, Fernanda Carlos; BUENO, M.. Renovação do reconhecimento do curso de bacharelado em Filosofia USP. 2018. Universidade de São Paulo.

BORGES, Fernanda Carlos. Renovação do reconhecimento do curso de Artes Cênicas da USP-SP. 2014. Universidade de São Paulo.

BORGES, FC; HELD, S. B.. Renovação do Reconhecimento do curso de Relações Públicas UNESP. 2013. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

BORGES, Fernanda Carlos; OLIVEIRA, M. C. M.. Renovação do reconhecimento do curso de Artes Visuais da UNESP. 2012. Conselho Estadual da Educação do Estado de São Paulo.

BORGES, Fernanda Carlos; ALMEIDA, C.; QUEIROS, Cristina.. Mostra de poesia Arranca. 2014. Centro Universitário Senac.

BORGES, Fernanda Carlos; COSTA, M. R.. Membro da banca de avaliação do concurso para contratação de professor para o curso de Produção Cultural-EAD. 2013. Centro Universitário Senac.

Orientou

Geano Rossi Mendonça de Lucena

A filosofia e a quarta parede - a avaliação na berlinda; 2024; Dissertação (Mestrado em FILOSOFIA) - Universidade Federal do ABC, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Fernanda Carlos Borges;

Paulo Cesar Bento

O ENSINO DA FILOSOFIA DA RELIGIÃO COMO REFERENCIAL E FORMAÇÃO DO ALUNO; ; 2020; Dissertação (Mestrado em FILOSOFIA) - Universidade Federal do ABC, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fernanda Carlos Borges;

Paulo César Bento Santos

O ensino de filosofia da religião para um filósofo social; 2019; Dissertação (Mestrado em FILOSOFIA) - Universidade Federal do ABC, ; Orientador: Fernanda Carlos Borges;

Henrique polesi

A Política reduzida ao entretenimento - a função pública da filosofia em tempos de entretenimento; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Bacharelado em Filosofia) - Universidade Federal do ABC; Orientador: Fernanda Carlos Borges;

Elie Politi

Ensino superior em Produção Mais Limpa inserido na área de Meio Ambiente; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Senac; Orientador: Fernanda Carlos Borges;

Giselle Zekhry

Componente Curricular Estilo - Imagem Pessoal; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Senac; Orientador: Fernanda Carlos Borges;

Elci Camargo

Ensino de direito para gestores ambientais; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Senac; Orientador: Fernanda Carlos Borges;

Guilherme Pereira da Silva

Análise da eficácia do discurso publicitário da Igreja Universal do Reino de Deus; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Senac; Orientador: Fernanda Carlos Borges;

Jessica Locatelli Ribeiro

Comunicação midiática e busca por reconhecimento na militância em rede do movimento LGBT; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Senac; Orientador: Fernanda Carlos Borges;

Fabiana Vieira de M

Souza; A importância da figura feminina nos quadrinhos Monografia; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Senac; Orientador: Fernanda Carlos Borges;

Jéssica Souza

O corpomídia no teatro oficina; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Senac; Orientador: Fernanda Carlos Borges;

Bruna Fernandes

O Marketing social da boneca Barbie adapatada para a o auxilio ao tratamento das crianças com cêncer; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Senac; Orientador: Fernanda Carlos Borges;

Katherine Mary Ijeooma Pereira Ikweme

Estratégia de identidade e posicionamento da marca Fruit de la Passion no consumo de luxo; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Senac; Orientador: Fernanda Carlos Borges;

Karine Ferraz Ferreira

A influencia das telenovelas na moda brasileira; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Senac; Orientador: Fernanda Carlos Borges;

Andressa Nassif

Intervencao urbana - design social; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Design Grafico) - Centro Universitário Senac; Orientador: Fernanda Carlos Borges;

João Ávila

Herói de parede - a arte da performance na pixação; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Senac; Orientador: Fernanda Carlos Borges;

WESLEY SOUZA

Solidão plural; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Senac; Orientador: Fernanda Carlos Borges;

Gabriela Durigan de Toledo

Xica da Silva, a negra; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Design de Moda - Modelagem) - Centro Universitário Senac; Orientador: Fernanda Carlos Borges;

Juliana de Azevedo Custódio

A identidade afro-brasileira na passarela do samba; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Design de Moda - Modelagem) - Centro Universitário Senac; Orientador: Fernanda Carlos Borges;

Isabela Kocsis Freitas

Cingapura: diversidade das culturas da moda; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Design de Moda - Modelagem) - Centro Universitário Senac; Orientador: Fernanda Carlos Borges;

Isabela Medeiros Lucena da Silva

A alfaiataria e os movimentos feministas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Design de Moda - Modelagem) - Centro Universitário Senac; Orientador: Fernanda Carlos Borges;

Mariana Fernandez

O Poder Simbólico e a Proibição da Maconha no Brasil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Senac; Orientador: Fernanda Carlos Borges;

Luis Guilherme Nascimento

Tambor e microfone: as ferramentas para traduzir a inadequação na sociedade de consumo; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Senac; Orientador: Fernanda Carlos Borges;

Sofia Medeiros

Criando visualizações estéticas das subjetividades; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fotografia) - Centro Universitário Senac; Orientador: Fernanda Carlos Borges;

Bruno Ferreira

O corpo como passageiro e seus vestígios; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fotografia) - Centro Universitário Senac; Orientador: Fernanda Carlos Borges;

Júlio César Batista do Rosário

Fui ali rapidinho e já volto; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado; Orientador: Fernanda Carlos Borges;

Renata Hennel

Sobre Corpos em Terras; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado; Orientador: Fernanda Carlos Borges;

Ana Elisa Carramaschi

Evento; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado; Orientador: Fernanda Carlos Borges;

Rodrigo Sotto Sassi

Do Juízo Conjugado; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado; Orientador: Fernanda Carlos Borges;

Mila Junqueira Zacharias

A Dialética e o Olhar; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado; Orientador: Fernanda Carlos Borges;

Yuri Lemes Rosa

o Jeito Brasileiro; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Desenho Industrial) - Fundação Armando Álvares Penteado; Orientador: Fernanda Carlos Borges;

Paula Salvatore Condini

Um olhar sobre as questões político, social e ética, na nova objetividade brasileira; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado; Orientador: Fernanda Carlos Borges;

Débora Káz

Forma e Espaço; 1999; 14 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Plásticas) - Fundação Armando Álvares Penteado; Orientador: Fernanda Carlos Borges;

EDUARDA MUNIZ

O sublime na rede; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Senac; Orientador: Fernanda Carlos Borges;

Diego Brockveld

O processo de armazenamento de informação nas redes multisensoriais; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Senac; Orientador: Fernanda Carlos Borges;

Produções bibliográficas

  • BORGES, Fernanda . Como ensinar a filosofar com a vulnerabilidade do jeito do corpo. LUGAR COMUM , v. 52, p. 10-35, 2018.

  • CAPELATTO, Igor. ; BORGES, Fernanda Carlos ; Boccara, Ernesto G. . Metamorfosis híbrida, percepción del tiempo-espacio: una tentativa de comprender la esencia del arte, el acto humano de (re) significar compulsivamente el arte. Visualidades (UFG) , v. 13, p. 297, 2015.

  • BORGES, Fernanda Carlos . Da utopia da marionete à heterotopia do pau da barraca: uma abordagem sobre a evolução da arte da performance pela Filosofia do Jeito. Dança: Revista do Programa de Pós-Graduação em Dança , v. 4, p. 34-47, 2015.

  • BORGES, Fernanda Carlos . Brasilian Improvisations. Critical Studies in Improvisations , v. 7, p. 1-3, 2011.

  • BORGES, Fernanda Carlos . A Improvisação no jeitinho brasileiro. Revista TRAMA Interdisciplinar , v. 2, p. 134-143, 2011.

  • BORGES, Fernanda Carlos . A virtude da habilidade. Humus, Caxias do Sul, v. 1, n.1, p. 145-153, 2004.

  • BORGES, Fernanda Carlos . A Comunicabilidade Antropofágica do Santo daime na Terra do Sol. Logos (UERJ. Impresso) , v. 1, p. 55-68, 2004.

  • BORGES, Fernanda Carlos . O legado de J. A. Gaiarsa. 1. ed. São Paulo: Ágora, 2020. 164p .

  • BORGES, Fernanda Carlos . Torres em Transe. 1. ed. São Paulo: nVersos, 2011. v. 1.800. 88p .

  • BORGES, Fernanda Carlos . A Mulher do Pai, essa estranha posição dentro das novas famílias. 1. ed. São Paulo: Summus, 2007. v. 2.000. 134p .

  • BORGES, Fernanda Carlos . A Filosofia do Jeito, um modo brasileiro de pensar com o corpo. 1. ed. São Paulo: Summus, 2006. 194p .

  • BORGES, Fernanda Carlos . Manobras da Existência. 1. ed. São Paulo: SINTE, 2006. 73p .

  • BORGES, Fernanda Carlos . O Barraco Filosófico - ensinando filosofia em narrativas complexas. In: Raquel Longhi; Anahi Lovato; Arnau Gifreu. Prefácio: Diego Bonilla. (Org.). Narrativas Complexas. 1ed.Aveiro - Portugal: Ria Editorial, 2020, v. 1, p. 273-299.

  • BORGES, Fernanda Carlos . 13o Aniversário de Tales Frey. In: Paulo Aureliano da Mata; Tales Frey; Suianni Macedo. (Org.). Cia. Excessos: entre arquivos e práticas conteporâneas. 1ed.Jundiaí: Paco Editorial, 2016, v. 1, p. 207-211.

  • BORGES, Fernanda Carlos . Mulher do Pai. In: Caetano Lagrasta. (Org.). Dicionário do direito de família. 1ed.São Paulo: Atlas, 2015, v. 2, p. 718-720.

  • BORGES, Fernanda Carlos ; OLIVEIRA, C. ; BIANCOCCINI, T. ; BASTOS, N. . RELATO DE EXPERI~ENCIA DO BARRACO FILOSÓFICO. RELATO DE EXPERIÊNCIA DO BARRACO FILOSÓFICO, UFABC, p. 96 - 101, 23 jul. 2020.

  • BORGES, Fernanda Carlos . Quando a barata me ensinou que.... Jornal Litoral Norte RS, Torres, RS, p. 9 - 9, 23 jan. 2015.

  • BORGES, Fernanda Carlos . Afinal, pode ou não pode achincalhar com a religião do outro?. Jornal Litoral Norte RS, Torres, RS, p. 9 - 9, 16 jan. 2015.

  • BORGES, Fernanda Carlos . Ao Sol invencível. Jornal Litoral Norte RS, Torres, RS, p. 9 - 9, 09 jan. 2015.

  • BORGES, Fernanda Carlos . Eu concordo!. Jornal Litoral Norte RS, Torres, RS, p. 9 - 9, 03 out. 2014.

  • BORGES, Fernanda Carlos . O estardalhaço necessário. Jornal Litoral Norte RS, Torres, RS, p. 9 - 9, 19 set. 2014.

  • BORGES, Fernanda Carlos . Minha lenha para a fogueira política. Jornal Litoral Norte RS, Torres, RS, p. 9 - 9, 05 set. 2014.

  • BORGES, Fernanda Carlos . Pelo direito a mais feriados. Jornal litoral-norte - RS, p. 9 - 9, 29 ago. 2014.

  • BORGES, Fernanda Carlos . Uma breve história sobre os pioneiros torrenses do surf. Jornal Litoral Norte RS, Torres, RS, p. 9 - 9, 08 ago. 2014.

  • BORGES, Fernanda Carlos . A praia de família, não de gay. Jornal Litoral Norte RS, Torres, RS, p. 9 - 9, 01 ago. 2014.

  • BORGES, Fernanda Carlos . Sobre a amizade. Jornal Litoral Norte RS, Torres, RS, p. 9 - 9, 25 jul. 2014.

  • BORGES, Fernanda Carlos . Quando o pensamento é uma morada. Jornal Litoral Norte RS, Torres, RS, p. 9 - 9, 11 jul. 2014.

  • BORGES, Fernanda Carlos . uma breve história dos livros em Torres. Jornal Litoral Norte RS, Torres, RS, p. 9 - 9, 27 jun. 2014.

  • BORGES, Fernanda Carlos . O que uns comentários sobre a Copa tem a ver com Torres?. Jornal Litoral Norte RS, Torres, RS, p. 9 - 9, 20 jun. 2014.

  • BORGES, Fernanda Carlos . O beijo do amor verdadeiro. Jornal Litoral Norte RS, Torres, RS, p. 9 - 9, 13 jun. 2014.

  • BORGES, Fernanda Carlos . No colo do seu perdão, Senhora, peço proteção. Jornal Litoral Norte RS, Torres, RS, p. 9 - 9, 06 jun. 2014.

  • BORGES, Fernanda Carlos . Em que mundo eu vivo?. Jornal Litoral Norte RS, Torres, RS, p. 9 - 9, 23 maio 2014.

  • BORGES, Fernanda Carlos . Eu acho tudo isso um saco!. Jornal Litoral Norte RS, Torres, RS, p. 9 - 9, 16 maio 2014.

  • BORGES, Fernanda Carlos . Quando a religião segue a lógica do marketing. Jornal Litoral Norte RS, Torres, RS, p. 9 - 9, 09 maio 2014.

  • BORGES, Fernanda Carlos . Sobre a insuficiência do amor. Jornal do Comércio, Porto Alegre, 28 abr. 2014.

  • BORGES, Fernanda Carlos . A rua vazia. Jornal Litoral Norte RS, Torres, RS, p. 11 - 11, 11 abr. 2014.

  • BORGES, Fernanda Carlos . Levanta essa bermuda ou eu passo a mão!. Jornal Litoral Norte RS, Torres, RS, p. 11 - 11, 04 abr. 2014.

  • BORGES, Fernanda Carlos . Torres das passagens. Jornal Litoral Norte RS, Torres, RS, p. 11 - 11, 21 mar. 2014.

  • BORGES, Fernanda Carlos . Parto, o heroísmo escondido. Jornal Litoral Norte RS, Torres, RS, p. 11 - 11, 14 mar. 2014.

  • BORGES, Fernanda Carlos . Melhor não mecher com essas coisas. Jornal Litoral Norte RS, Torres, RS, p. 11 - 11, 07 mar. 2014.

  • BORGES, Fernanda Carlos . Na passarela, os especiais. Jornal Litoral Norte RS, Torres, RS, p. 11 - 11, 28 fev. 2014.

  • BORGES, Fernanda Carlos . A rainha do castelo São Pedro e o princepezinho encantado. Jornal Litoral Norte RS, Torres, RS, p. 11 - 11, 21 fev. 2014.

  • BORGES, Fernanda Carlos . Gelei, mas não com um drik gelado servido pelos serviços exclusivos de praia. Jornal Litoral Norte RS, Torres, RS, p. 11 - 11, 07 fev. 2014.

  • BORGES, Fernanda Carlos . Saindo do quartinho. Jornal Litoral Norte RS, Torres, RS, p. 11 - 11, 31 jan. 2014.

  • BORGES, Fernanda Carlos . A Filosofia do Jeitinho Brasileiro. Filosofia : Ciência & Vida, São Paulo, p. 50 - 51, 06 maio 2008.

  • BORGES, Fernanda Carlos . A Mulher do Pai. In House, São Paulo, p. 47 - 47, 11 nov. 2007.

  • BORGES, Fernanda Carlos . Parto e Filosofia. In House, São Paulo, p. 33 - 33, 11 jun. 2007.

  • BORGES, Fernanda Carlos . Energia e Filosofia. In House, São Paulo, p. 33 - 33, 11 maio 2007.

  • BORGES, Fernanda Carlos . A filosofia do jeito. Caros Amigos - correio, São Paulo, 20 abr. 2007.

  • BORGES, Fernanda Carlos . Saúde e palavra. In House, São Paulo, p. 33 - 33, 11 abr. 2007.

  • BORGES, Fernanda Carlos . O jeitinho brasileiro. Revista Planeta, São Paulo, p. 24 - 27, 03 jan. 2007.

  • BORGES, Fernanda Carlos . A Filosofia do Jeitinho Brasileiro. Revista In House, São Paulo, , v. 3, p. 34 - 35, 03 out. 2006.

  • BORGES, Fernanda Carlos . Ressentimento - Ainda Sentimos uma Velha Dor. Diário de Notícias de São Paulo, São Paulo, , v. 3119, p. 2 - 2, 24 set. 2003.

  • BORGES, Fernanda Carlos . Uma estória de Amor e outra de Terror. Diário de Notícias de São Paulo, São Paulo, , v. 3111, p. 2 - 2, 11 set. 2003.

  • BORGES, Fernanda Carlos . A Mulher do Pai. Diário de Notícias de São Paulo, São Paulo, p. 2 - 2, 03 set. 2003.

  • BORGES, Fernanda Carlos . Da-se um Jeito?. Diário de Notícias de São Paulo, São Paulo, , v. 3100, p. 2 - 2, 27 ago. 2003.

  • BORGES, Fernanda Carlos . Diante do Nariz. Diário de Notícias de São Paulo, São Paulo, , v. 3095, p. 2 - 2, 20 ago. 2003.

  • BORGES, Fernanda Carlos . Reconhecimento para permanecer, espanto para proseguir. Diário de Notícias de São Paulo, São Paulo, , v. 3085, p. 2 - 2, 06 ago. 2003.

  • BORGES, Fernanda Carlos . Pense Bem Antes de Agir - será?. Diário de Notícias de São Paulo, São Paulo, , v. 3080, p. 2 - 2, 30 jul. 2003.

  • BORGES, Fernanda Carlos . Uma Criação do Mundo e um Significado da Cultura. Diário de Notícias de São Paulo, São Paulo, , v. 3075, p. 2 - 2, 23 jul. 2003.

  • BORGES, Fernanda Carlos . A Fúria da Serpente. Diário de Notícias de São Paulo, São Paulo, , v. 3070, p. 2 - 2, 16 jul. 2003.

  • BORGES, Fernanda Carlos . Parto Também é Cultura!. Diário de Notícias de São Paulo, São Paulo, , v. 3061, p. 2 - 2, 02 jul. 2003.

  • BORGES, Fernanda Carlos . Uma Alice Corajosa e Barulhenta. Diário de Notícias de São Paulo, São Paulo, , v. 3056, p. 2 - 2, 25 jun. 2003.

  • BORGES, Fernanda Carlos . Onde Está o Mal?. Diário de Notícias de São Paulo, São Paulo, , v. 3048, p. 2 - 2, 11 jun. 2003.

  • BORGES, Fernanda Carlos . A que viemos. Diário de Notícias de São Paulo, São Paulo, p. 2 - 2, 04 jun. 2003.

  • BORGES, Fernanda Carlos . As Matrizes da Matrix. Diário de Notícias de São Paulo, São Paulo, , v. 3043, p. 2 - 2, 04 jun. 2003.

  • BORGES, Fernanda Carlos . Torres Origens - Desperfício de um Livro. Jornal Grande Torres, Torres, , v. 144, p. 06 - 06, 09 ago. 2002.

  • BORGES, Fernanda Carlos . Humanos. Jornal Grande Torres, Torres, , v. 147, p. 10 - 10, 26 jul. 2002.

  • BORGES, Fernanda Carlos . Os valores na construção da nossa memória. Jornal Grande Torres, Torres, , v. 157, p. 06 - 06, 19 jul. 2002.

  • BORGES, Fernanda Carlos . Um Lugar Chamado Torres. Jornal Grande Torres, Torres, , v. 143, p. 06 - 06, 05 jul. 2002.

  • BORGES, Fernanda Carlos . Filosofia na formação dos atores. Ribalta, São Paulo, , v. 4, p. 3 - 3, 01 jun. 2002.

  • BORGES, Fernanda Carlos . Uma Filosofia para a Adoção. In House, São Paulo, p. 33 - 33, 11 jan. 2002.

  • BORGES, Fernanda Carlos . Vale a Pena Ler. Diário de Notícias de São Paulo, São Paulo, , v. 3061, p. 2 - 2.

  • BORGES, Fernanda Carlos . O problema não é só mais em baixo, é mais ao lado. Diário de Notícias de São Paulo, São Paulo, , v. 3056, p. 2 - 2.

  • BORGES, Fernanda C . Uma auto-análise coletiva transmedia. In: Encontros de cinema - 5a conferência internacional de cinema de Viana - 2016, 2017, Viana do castelo - Portugal. Encontros de cinema - 5a conferência internacional de cinema de Viana - 2016. Viana do Castelo: AO NORTE ? ASSOCIAÇÃO DE PRODUÇÃO E ANIMAÇÃO AUDIOVISUA, 2016. v. 5. p. 71-78.

  • BORGES, Fernanda Carlos . O webdocumentário participativo como meio para aprendizagem em Ciências Humanas. In: Avanca 2016 Film Festival - Encontros Internacionais de Cinema, Televisão, Vídeo e Multimeios, 2016, Avanca. Avanca / Cinema 2016. Avanca: Edições Cine-Clube de Avanca, 2016. v. 7o. p. 1014-1019.

  • BORGES, Fernanda Carlos ; RIBEIRO, J. . O corpo e as tendas vistuais: uma abordagem da filosofia do jeito. In: Conferência Avanca 2015 - Festival de Cinema Avanca, 2015, Avanca. Avanca/Cinema 2015. Avanca: Edições Cine-Clube de Avanca, 2015. v. 6. p. 1252-1258.

  • BORGES, Fernanda Carlos . Comunicação, Memória e Alteridade: o caráter antropófago no movimento religioso do Santo Daime. In: XXVII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2004, Porto Alegre. INTERCOM 2004 - Comunicação, Acontecimento e Memória. Porto Alegre: Edição do Programa Sônia Virgínia Moreira, 2004.

  • BORGES, Fernanda Carlos . Processos de Comunicação e Ética. In: V Encontro Brasileiro Internacional de Ciência Cognitiva, 2003, São Vicente. Vida, robôs e emergência: novas perspectivas na ciência cognitiva. Marília: UNESP, 2003.

  • BORGES, Fernanda Carlos . Uma Auto-AnálIse Transmidia de um Processo de Subjetivação Coletiva. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BORGES, Fernanda Carlos . O assunto filosófico situado e as metodologias participativas multimidia, no Brasil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BORGES, Fernanda Carlos . A política na rede de mulheres na arte da performance de Beth Moysés. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BORGES, Fernanda Carlos ; RIBEIRO, J. . O corpo nas tendas virtuais - uma abordagem da Filosofia do Jeito. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BORGES, Fernanda Carlos . A diáspora alemã na região de Torres -RS, Brasil: uma análise sobre as soluções e os conflitos produzidos pelo empreendedorismo turístico. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BORGES, Fernanda Carlos . Jeitinho Brasileiro. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BORGES, Fernanda Carlos . As moiras do corpo na rede. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BORGES, Fernanda Carlos . Oculto do corpo: do corpo máquina à máquina pensante. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BORGES, Fernanda Carlos . Arte, Corpo e Performance. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BORGES, Fernanda Carlos . A Ética da Vingança na Filosofia da Diferença de Oswald de Andrade. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BORGES, Fernanda Carlos . A Biomecênica Existencial. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BORGES, Fernanda Carlos . A Filosofia, o Filósofo e o Movimento como Criação Contínua. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BORGES, Fernanda Carlos . As Raizes do Filosofar na Motricidade Humana. 1996. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BORGES, Fernanda Carlos ; LORENZETTO, Luiz Alberto . Educação Física: Um Ritual de Passagem - Uma Cerimônia de Transformação. 1995. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BORGES, Fernanda Carlos . O Corpo Objeto e o Corpo que Existe. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BORGES, Fernanda Carlos . A similaridade entre a obra de J. A. Gaiarsa e o Taoísmo Clássico na relação educação e movimento. 1994. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BORGES, Fernanda Carlos . A Estátua e a Bailarina. São Paulo, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • BORGES, Fernanda Carlos . 3o Aniversário-performance de Tales Frey. Porto: Cia.Excessos, 2016 (Texto Crítico).

  • BORGES, Fernanda Carlos . Samadhi, vértebras em que os versos correm. Rio de Janeiro, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • BORGES, Fernanda Carlos . Performance Diária. São Paulo, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • BORGES, Fernanda Carlos . Sobre o Modo Brasileiro de Pensar com o Corpo. São Paulo: Caderno de estudos - Projeto Mímicas - 2010, 2010 (Artigo).

Outras produções

BORGES, Fernanda Carlos . Parecer para artigo para a Revista Iniciação - SENAC. 2014.

BORGES, Fernanda Carlos . Consultoria Editorial. 2011.

BORGES, Fernanda Carlos . Consultoria educacional para o SJT - Escola Preparatória para Residência Médica LTDA. 2009.

BORGES, Fernanda Carlos . Consultoria Ad Hoc de projeto de pesquisa em Moda - SENAC. 2008.

BORGES, Fernanda Carlos . Consultoria Ad Hoc de projeto de pesquisa em Moda - SENAC. 2007.

BORGES, Fernanda Carlos . Parecerista editorial. 2009.

BORGES, Fernanda Carlos ; PIRES, L. . O Jeitinho Brasileiro. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BORGES, Fernanda Carlos . Para autores e estrangeiros, o jeitinho é uma ferramenta que pode ser usada a favor da criatividade e informalidade. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BORGES, Fernanda Carlos . A filosofia do jeito. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BORGES, Fernanda Carlos . O lado bom do jeitinho brasileiro. 2014. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BORGES, Fernanda Carlos . Jeitinho brasileiro. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BORGES, Fernanda Carlos ; ARIAS, J. . O Polêmico jeitinho brasileiro. 2014. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BORGES, Fernanda Carlos . 'El País' justifica 'jeitinho brasileiro' como fuga às injustiças do país. 2014. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BORGES, Fernanda Carlos . Quando você é a nova madrasta. 2013. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BORGES, Fernanda Carlos . Entre ele e ela, quem?. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BORGES, Fernanda Carlos ; PEREIRA JR, L. C. . O Jeitinho que virou Little Way. 2013. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BORGES, Fernanda Carlos . Meu filho não aceita meu namorado, e agora?. 2013. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BORGES, Fernanda Carlos . O papel das novas madrastas e novos padrastos. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BORGES, Fernanda Carlos . MUlheres assumem papel de madrasta sem dificuldade. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BORGES, Fernanda Carlos ; JUDAR, C. V. . Entre Ele e Ela - quem?. 2013. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BORGES, Fernanda Carlos . Torres em Transe. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BORGES, Fernanda Carlos . A Mulher do Pai. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BORGES, Fernanda Carlos . Os conflitos da nova família. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BORGES, Fernanda Carlos . Nesta ciranda sempre cabe mais um. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BORGES, Fernanda Carlos . Novas formações familiares. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BORGES, Fernanda Carlos . Se vira malandro: improviso, criatividade, auto-confiança. Acredite: ser malandro envolve ter muitas virtudes, não só defeitos. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BORGES, Fernanda Carlos . Superação de família nuclear cria novos modelos de relacionamento. 2011. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BORGES, Fernanda Carlos . Os novos ramos nas relações. 2011. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BORGES, Fernanda Carlos . Torres em Transe. 2011. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BORGES, Fernanda Carlos . Romance faz releitura de Sartre. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BORGES, Fernanda Carlos . Superação da família nuclear cria novos modelos de relacionamento. 2011. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BORGES, Fernanda Carlos . Romance faz releitura de Sartre. 2011. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BORGES, Fernanda Carlos . Os novos ramos nas relações. 2011. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BORGES, Fernanda Carlos . Sobre o papel da madrasta e do padrasto nas novas famílias. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BORGES, Fernanda Carlos . A mulher do pai. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BORGES, Fernanda Carlos . A mulher do pai. 2009. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BORGES, Fernanda Carlos . A mulher do pai. 2009. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BORGES, Fernanda Carlos . Como é a família brasileira do século XXI. 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BORGES, Fernanda Carlos . Opinião Nacional. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BORGES, Fernanda Carlos . Barraco Filosófico Hormonal. 2023; Tema: Filosofia e Adolescência. (Rede social).

BORGES, F. Carlos . FILOSOFIA EM MOVIMENTO. 2018; Tema: DIVULGAÇÃO DA FILOSOFIA. (Rede social).

BORGES, Fernanda Carlos ; GEDEON, L. ; CHAVES JUNIOR, C. C. . Torres em Trase - coletivo sobre subjetivações em Torres. 2016; Tema: Trata-se de um coletivo multimidia para pensar e elaborar os processos de subjetivaçãoo da comunidade de Torres-RS. O blog foi realizado como pesquisa no exterior em Mídia e Mediações Culturais do CEMRI, na Universidade Aberta de Portugal.. (Blog).

BORGES, Fernanda Carlos . Implicações da abordagem corpórea no ensino de filosofia e um projeto de webdoc participativo. 2016. (Relatório de pesquisa).

KLIASS, C. ; BORGES, Fernanda Carlos ; SANTOS JR, R. C. ; MORENO, C. . Os sintomas do Alzheimer. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Filme institucional).

BORGES, Fernanda Carlos . Relatório individual da pesquisa As midias sociais e os novos paradigmas da comunicação em rede. 2014. (Relatório de pesquisa).

BORGES, Fernanda Carlos . Fé, Brasil!. 2014. (Projeto de documentário).

BORGES, Fernanda Carlos ; SANTOS JR, R. C. ; ROIZENBLIT, S. . Vira-latas. 2014. (Projeto de documentário).

BORGES, Fernanda Carlos . Sem Filhos por Opção. 2012. (Editoração/Livro).

BORGES, Fernanda Carlos . Do corpo na arte da performance à performatividade do corpo. 2010. (Relatório de pesquisa).

BORGES, Fernanda Carlos . O simbolismo do objeto na arte. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BORGES, Fernanda Carlos . O corpo na arte contemporãnea. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BORGES, Fernanda Carlos . O corpo na arte: a performatividade do corpo humano. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BORGES, Fernanda Carlos . Ética e Corpo. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BORGES, Fernanda Carlos ; LORENZETTO, Luiz Alberto . Curso de Biotonia. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BORGES, Fernanda Carlos . Um Ritual de Passagem - um trabalho reichiano e antropológico. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BORGES, Fernanda Carlos . Fundamentos e Técnicas em Abordagens Corporais. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BORGES, Fernanda Carlos . Afetividade e Sexualidade. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BORGES, Fernanda Carlos . O Perevejo. 2004. Teatral.

BORGES, Fernanda Carlos . A Mãe. 2000. Teatral.

BORGES, Fernanda Carlos . Cena a quatro. 1999. Teatral.

BORGES, Fernanda Carlos . Armando um Barraco. 2018. Diversas.

BORGES, Fernanda Carlos ; CHAVES JUNIOR, C. C. . O milagre de Torres. 2016. Filme.

BORGES, Fernanda Carlos . Quando elas mudaram para Campanhã. 2016. Filme.

BORGES, Fernanda Carlos . Poesia visual: trânsitonãotransito. 2014. Outra.

BORGES, F. Carlos ; BIANCONCCINI, T. ; BIAGGIOLI, C. ; OLIVEIRA, C. ; SOUSA, D. ; COLOSIO, G. ; BARBOSA, S. . BARRACO FILOSÓFICO. 2019 (INSTALAÇÃO PERFORMATIVA).

BORGES, F. Carlos ; BARBOSA, K. ; BASTOS, N. ; BARBOSA, P. ; SOARES, A. ; POLESI, H. ; COUTINHO, A. L. ; SILVA, C. ; LEITE, D. ; PIRAHY, G. ; SERAFIM, W. ; SIMOES, L. ; TOLEDO, G. . CICLO DE FILOSOFIA, RELIGIÃO E ÉTICA. 2019 (VÍDEOS).

BORGES, Fernanda C ; BASTOS, N. ; SILVA, C. ; BARBOSA, K. ; FAVERO, V. . O QUE É FILOSOFIA. 2019 (VÍDEOS).

BORGES, Fernanda C ; BASTOS, N. ; SILVA, C. ; SOARES, A. ; SIQUEIRA, A. ; CIPULLO, G. . MANIFESTOS PELA FILOSOFIA. 2019 (VÍDEOS).

BORGES, Fernanda C . Curadoria da exposição Cantigas. 2013 (Curadoria).

BORGES, Fernanda C . Texto para catálogo da exposição Cantigas. 2013 (Texto para catálogo).

BORGES, Fernanda Carlos . Texto para catálogo da exposição: Very Rick, Passe lá!. 2008 (Texto para catálogo da exposição individual do artista Rick Castro).

BORGES, Fernanda Carlos . Texto para catálogo de exposição. 2000 (Catálogo da expisoção dos trabalhos artísticos de Graduação Interisciplinar).

BORGES, Fernanda Carlos . O desafio de ser mãe para a mulher moderna. 2008 (palestra) .

BORGES, Fernanda Carlos . Ética e Corpo. 2000 (palestra) .

BORGES, Fernanda Carlos ; LINS, Regina Navarro ; GICOVATE, Flávio . O Casamento no Terceiro Milênio. 1998 (palestra) .

BORGES, Fernanda Carlos ; BARRETO, André . Afetividade e Sexualidade. 1997 (palestra) .

BORGES, Fernanda Carlos . Hércules. 1995 (palestra) .

Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    Aprender e a ensinar a filosofar com a sabedoria prática, Descrição: Esta pesquisa verifica as condições para a aprendizagem em filosofia a partir de problemas que remetam à elaboração cognitiva do tipo phronesis: um modo de conhecimento que não pode ser praticado como episteme, a ciência do universal, e nem como techné, que diz respeito à produção de coisas mediante um objetivo prático e uma lógica instrumental. A phronesis leva em conta ?o coletivo e o particular; controle e circunstância; diretivas e deliberação; poder soberano e poder individual? (FLYVBJERG. 1998,pg.59), implicada no?modo como um ator social e politico elabora seus julgamentos e toma decisões? (Idem, pg. 2) e que afeta o trabalho filosófico sobre o conceito. Para isso, propomos uma metodologia inspirada na autoanálise de Bourdieu, em Esboço de autoanálise (2005), e na autoanálise de Morin, em Os meus demônios (1995), nas quais tratam dos problemas engendrados em situações de vida que exigiram soluções baseadas na sabedoria do tipo phronesis e que resultaram na sua própria teoria. A metodologia aqui proposta visa criar condições que possibilitem aos participantes identificar, na sua biografia, a emergência de problemas conceituais destinados à ação e que instigaram o interesse pelo filosofar e, consequentemente, pela filosofia. O trabalho crítico da autoanálise será feito mediante recurso multimídia, envolvendo texto, fotografia, videos e outros meios. Parelelamente, fundamentaremos a phronesis no contexto teórico da filosofia corpórea (embodied). Esta pesquisa entende que é preciso ir além do sistema educacional universitário tradicional para encorajar os alunos ?a se tornarem responsáveis por suas próprias vidas em vez de apenas escutarem o que devem fazer (?) estimula um sistema educacional que encoraja o corpo discente a fazer suas próprias escolhas, a assumir riscos e aceitar desafios?, como quer o Plano Pedagógico da UFABC.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Carlos Borges - Coordenador.

  • 2017 - Atual

    Corpo e educação nas perspectivas da cognição, da justiça e do gênero, Descrição: O objetivo da pesquisa é examinar as relações entre corpo e educação a partir das perspectivas da cognição e da justiça, tendo-se como foco: 1. As perspectivas pós-cognitivistas e seu impacto na compreensão do processo de aprendizado e 2. o papel do gênero na constituição da subjetividade no processo educacional e suas relações com o problema da definição do sujeito da justiça. I. Corpo e Educação: o pós-cognitivismo O conjunto de teorias que surgiram da rejeição do cognitivismo é por vezes chamado de ?pós-cognitivismo?. A despeito da grande variedade das teorias pós-cognitivistas, é possível dizer que elas têm em comum a tese de que cognição deve ser entendida agora em termos da ação do organismo humano como um todo no meio-ambiente, e não mais como uma representação produzida pelo cérebro (cognitivismo). A intuição póscognitivista é a de que o conhecimento é o resultado da atuação de um agente essencialmente corporificado e situado no mundo com outros agentes igualmente corporificados. De fato, apesar desses enfoques teóricos serem bastante recentes, eles são facilmente reconhecíveis como desenvolvimentos de perspectivas filosóficas do início do século XX (Dewey; Heidegger; Merleau-Ponty). Com respeito aos Fundamentos da EaD, a tese pós-cognitivista do caráter corporificado da cognição entra em choque com os pressupostos básicos do ensino não presencial, que assume, em seus termos mais gerais, que o conhecimento e a aprendizagem são possíveis, ao menos em grande parte, a partir de suportes virtuais. Esta tese foi fortemente criticada por Dreyfus. Na perspectiva cognitivo-existencialista de Dreyfus, o limite interno da EaD se deve, em última análise, ao seu comprometimento com a visão representacional da cognição (leve-se em conta o caráter semipresencial de nossa proposta de curso). Dado isso, o objetivo desta parte do projeto de pesquisa é tomar a própria EaD como objeto de estudo filosófico, para justificar a necessidade ou não da proposição do paradigma pós-cognitivista para a EaD, com implicações práticas importantes para a avaliação das técnicas não presenciais comumente utilizadas. II. Corpo e Educação: Gênero e Justiça O projeto tem como seu segundo objeto parcial o problema do corpo no campo político e, em especial, no campo da política educacional, visto a partir da teoria da justiça e de seus críticos pós-estruturalistas. Como se sabe, o debate em torno da justiça, antes centrado tão somente em termos da redistribuição equitativa de bens, (Rawls), passaria por uma reformulação radical, com o deslocamento do centro do debate para a noção de justiça em termos do reconhecimento. As teorias políticas de reconhecimento, particularmente as formuladas por Taylor e Honneth, podem ser entendidas como uma reconstrução racional e normativa deste novo tipo de luta política, tendo como conceito fundamental a identidade. Contudo, a noção de identidade no contexto da representação política não possui uma aceitação universal no debate contemporâneo. A análise feminista de Butler, p.ex., busca mostrar, de um lado, como a identidade é construída nos discursos e nas instituições que moldam nossa compreensão de gênero e de sexualidade e, por outro, como tal noção está intimamente entrelaçada com questões de poder, de exclusão e de normatividade (Nietzsche; Foucault; Lacan; A. Badiou). A partir da perspectiva butleriana, devemos entender o ?efeito ontológico? gerado pelos processos escolares, que se baseiam na crença de que a categoria de ?sexo? é a base imutável da subjetividade de gênero. Do ponto de vista prático, o resultado esperado desta parte da pesquisa é produzir um padrão avaliativo filosoficamente justificado para a avaliação qualitativa das políticas educacionais em curso.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (15) . , Integrantes: Fernanda Carlos Borges - Coordenador / José Sérgio Duarte da Fonseca - Integrante.

  • 2016 - 2016

    Implicações da abordagem corpórea no ensino de filosofia com foco no problema situado, em um webdocumentário participativo, Descrição: A inserção da disciplina de filosofia no currículo do ensino médio trouxe à tona o problema sobre ?o que ensinar?, envolvido nas dificuldades de articulação entre a história da filosofia e um filosofar situado. Um problema que envolve os cursos de graduação, já que há uma ?sensação mais ou menos viva de desconforto experimentada por quem cuida de filosofia no Brasil, um certo sentimento íntimo de andar meio à deriva, justamente à procura de assunto? (Arantes. 1995, pg.27), que atinge, portanto, tanto o estudante de licenciatura quanto o de bacharelado em filosofia. Considera-se que a história da filosofia não consegue, sozinha, responder quanto ao assunto necessário, que deveria estar, também, associado a um filosofar situado. A Filosofia do Ensino de Filosofia nasceu para favorecer a crítica sobre filosofia, filosofar e sua história no ensino. Esta pesquisa verifica as implicações teóricas da abordagem corpórea (embodied) na Filosofia do ensino de filosofia levando em consideração, especialmente, os estados disposicionais do corpo nas relações complexas, especialmente no que pode favorecer a compreensão da emergência de um assunto situado e suscetível à reflexão filosófica. Propõe, a partir da fundamentação teórica, uma investigação experimental na realização de um webdocumentário cujo pretexto nasce da resolução de um mistério não resolvido no romance-hisórico Torres em Transe (2011). Verifica o quanto a relação entre a ficção e a realidade pode favorecer a abstração e a emergência do assunto filosófico a partir dos engendramentos das subjetividades, anterior à exploração teórica sistemática e favoráveis ao ensino situado de filosofia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Carlos Borges - Coordenador.

  • 2014 - 2015

    As mídias sociais e os novos paradigmas da comunicação em rede, Descrição: O projeto ?As mídias sociais e os novos paradigmas da comunicação em rede? é uma proposta de pesquisa que tem como objetivo realizar um estudo aplicado sobre os efeitos transformadores das dinâmicas comunicacionais no contexto das mídias sociais. Partindo de uma leitura fenomenológica da natureza de linguagem dessas mídias e do levantamento do estado da arte atual dos conceitos de rede, interação e hipermídia, propõem-se o desenvolvimento de categorias para análises das complexas relações comunicacionais que tendem a se instaurar nesses sistemas para aplicação em casos de ampla repercussão midiática.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Fernanda Carlos Borges - Coordenador / Cristina Queirós - Integrante / Marcos Pecci - Integrante / Juana Diniz - Integrante., Número de produções C, T & A: 5

  • 2014 - Atual

    Estudos avançados de semiótica correlacionada à pricologia analítica e neurociências aplicadas às artes., Descrição: Pesquisa de caráter teórico-prático correlacionando linguagens expressivas e processos criativos em Artes, explorando a natureza da materialidade dos significantes e a dinâmica da significação da IMAGEM nas Artes Visuais mediadas por tecnologias da comunicação, focando os seus novos desdobramentos percepto-cognitivos e suas correlações neurofisiológicas e comportamentais na contemporaneidade.Metodologicamente tem um caráter operacional multidisciplinar, interdisciplinar e transdisciplinar correlacionando prioritariamente a Ciência dos Signos de Charles Sanders Peirce com seu conceito de Signo com a Psicologia Analítica de Carl Gustav Jung e seu conceito de Arquétipo tendo como base as Neurociências Cognitivas aplicadas às Artes na complexidade de sua natureza e na redefinição do conceito de IMAGEM na relação da fruição da obra de arte com seus Interpretantes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (5) . , Integrantes: Fernanda Carlos Borges - Integrante / Boccara, Ernesto G. - Coordenador / Ronaldo Marin - Integrante / Rosa Cohen - Integrante / Fernando da Silva Ramos - Integrante / Simone Alcântara Freitas - Integrante / Isaura da Cunha Seppi - Integrante / Ricardo Magoga Gallarza - Integrante / Cassimiro Carvalho Chaves Júnior - Integrante / Igor Alexandre Capelatto - Integrante / Nancy de Palma Moretti - Integrante / Vinicius Appolari da Silva - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do ABC, Centro de Ciências Naturais e Humanas. , Alameda da Universidade (UFABC), Anchieta, 09606045 - São Bernardo do Campo, SP - Brasil, Telefone: (11) 23206120

Experiência profissional

2011 - 2016

Centro Universitário Senac

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor-pesquisador mensalista, Carga horária: 30

2009 - 2011

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Professor pesquisador, Enquadramento Funcional: pós doutorado/FAPESP, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Desde 2008 colabora informalmente como participante pós-graduação em Artes e Multimeios a convite do Prof.Dr. Ernesto Boccara, supervisor do pós-doutoramento em Artes realizado na UNICAMP.

2016 - 2016

Universidade Aberta de Portugal

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisa no exterior/FAPESP, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 01/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, Laboratório de media e mediações culturais do CEMRI.,Linhas de pesquisa

1998 - 2010

Fundação Armando Álvares Penteado

Vínculo: professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 09/2000

    Ensino, Artes Plásticas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Folclore Brasileiro

  • 01/1999

    Ensino, Artes Plásticas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Étrica na Arte

  • 04/2008 - 07/2008

    Ensino, Design e tecnologia: Uma Abordagem Estratégica, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Design na Sociedade Contemporânea

  • 08/2006 - 10/2006

    Ensino, Humanidades, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Seminário VII: Alma, Seminário II: História Pessoal, Seminário I: A Condição Humana

  • 01/1998 - 12/2000

    Ensino, Desenho Industrial, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Expressão e da Comunicação Humanas

2012 - 2015

colegio rio branco

Vínculo: Trabalhista, Enquadramento Funcional: Coordenador da área de Filosofia e Sociologia, Carga horária: 22

2001 - 2004

Escola de Teatro Ewerton de Castro

Vínculo: professora, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 6

Atividades

  • 02/2001 - 12/2004

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia

2018 - 2020

Universidade Federal do ABC

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 06/2018

    Pesquisa e desenvolvimento, Fundação Universidade Federal do ABC.,Linhas de pesquisa

2023 - 2024

E E Gabriel Ribeiro dos Santos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora contatada por tempo determinado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.