Renaielma Queiroz Suzart

Mestra em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social (Fundação Visconde de Cairu/CEPPEV); Especialista em Psicopedagogia Transdisciplinar (ISEO); Especialista em Neuroeducação (Instituto de Pesquisa em Neuroeducação de São Paulo/FACON); Especialista em Docência do Ensino Superior (UNIBA/ABEC); Especialista em Análise do Discurso (Faculdades Integradas Olga Mettig), Especialista em Competências Educacionais (FTC); Graduanda em Medicina (UNIME); Graduanda em Psicologia (UNIFTC); Graduanda em Pedagogia (UNINASSAU EAD); Licenciada em Letras Vernáculas (UCSAL). Há 17 anos, exerce a docência em cursos do Ensino Superior de instituições privadas nos níveis de graduação e pós-graduação e, há 28 anos, é docente de Línguas (Inglesa e Portuguesa), Redação e Literatura nos níveis de Ensino Fundamental e Médio, em instituições públicas ou privadas. Tem experiência como Coordenadora Pedagógica no nível de Ensino Médio e Profissionalizante (AVSI Brasil e Instituto Ananda); como Coordenadora Geral no nível de Ensino Médio (Instituto Ananda); como Coordenadora de Extensão (Faculdade da Cidade de Salvador); como Coordenadora de Núcleo de Estudos em Língua Portuguesa (ANANDA - Escola e Centro de Estudos), orientando educandos e educadoras da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I e II; como Coordenadora de Cursos de Pós-graduação nas áreas de Neuropsicologia, Neuropsicopedagogia Clínica, Saúde Mental com ênfase em Atenção Psicossocial e Intervenção ABA aplicada ao TEA com ênfase em Acompanhamento Terapêutico (Faculdade Olga Mettig); como Revisora de livros, artigos científicos, resenhas, dissertações de mestrado e teses de doutorado (há 20 anos); como Coordenadora de Núcleo de Estudos sobre Adolescência e Educação (NEAE/ Instituto Ananda), orientando educandos e educadoras do Ensino Médio; como escritora-pesquisadora; e prestando Consultoria na Área de Língua Portuguesa há 20 anos. Hoje em dia, atua principalmente como Docente do Ensino Superior e Coordenadora de Cursos de Pós-graduação; além disso, atua como Neuroeducadora, Master Coach, Analista de Perfil Comportamental, Psicopedagoga Clínica, Revisora de Textos e Consultora de Língua Portuguesa em clínicas e em consultório particular próprio.

Informações coletadas do Lattes em 11/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em DESENVOLVIMENTO HUMANO E RESPONSABILIDADE SOCIAL

2011 - 2013

Fundação Visconde de Cairu
Título: Língua Portuguesa no Ensino Fundamental I: Reflexões Propositivas pautadas na Dimensão Discursiva da Linguagem, Ano de Obtenção: 2013
Orientador: Elizete Passos
Palavras-chave: Língua Portuguesa; Ensino Fundamental I; Linguística; PCNs.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Psicopedagogia Transdisciplinar: CLÍNICA, HOSPITALAR E INSTITUCIONAL

2017 - 2019

Instituto de Ensino Superior Ocidemnte
Título: O OLHAR INTER E TRANSDISCIPLINAR DA PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA, EM PARCERIA COM O OLHAR DA NEUROEDUCAÇÃO, FRENTE A PESSOAS COM PSEUDODIFICULDADES
Orientador: Tiara Santana da Silva Natividade

Especialização em Pós-graduação em Neuroeducação

2014 - 2017

Instituto de Pesquisas em Neuroeducação de São Paulo
Título: AS INTERVENÇÕES DA NEUROEDUCAÇÃO NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA HISTÓRIA
Orientador: Susan Leibig Martins

Especialização em Competências Educacionais

2009 - 2010

Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia
Título: DESAFIOS DO EDUCADOR DE LÍNGUA PORTUGUESA NO SÉCULO XXI E O ENSINO DA SINTAXE: A EMERGÊNCIA DE UMA NOVA POSTURA
Orientador: Profª. Itana Nunes

Especialização em Análise do Discurso

2009 - 2010

Faculdades Integradas Olga Mettig
Título: Gramática como Sofrimento
Orientador: Prof. Dr. João Antônio de Santana Neto.

Especialização em Docência do Ensino Superior

2000 - 2001

União Intermunicipal de Cursos Superiores da Bahia
Título: ?Comunicação na Relação Educador/Educando: sua interferência no processo de ensino-aprendizagem?
Orientador: Prof. Osny André Pereira Telles

Graduação em andamento em Psicologia

2024 - Atual

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIFTC SALVADOR

Graduação em andamento em Medicina

2024 - Atual

União Metropolitana de Educação e Cultura

Graduação em andamento em Pedagogia

2015 - Atual

Faculdade Maurício de Nassau - Salvador, FMN/Salvador

Graduação interrompida em 2024 em Psicologia

2020 - Atual

União Metropolitana de Educação e Cultura
Ano de interrupção: 2024

Graduação em Licenciatura em Letras Vernáculas

1995 - 1999

Universidade Católica do Salvador

Formação complementar

2021 -

Master Coaching. , FEBRACIS BAHIA, FEBRACIS, Brasil.

2020 -

FORMAÇÃO EM COACHING INTEGRAL SISTÊMICO. , FEBRACIS BAHIA, FEBRACIS, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Competências para a Vida. (Carga horária: 40h). , União Metropolitana de Educação e Cultura, UNIME, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Neurociências e Educação: as Bases Biológicas do Aprendizado. (Carga horária: 10h). , Instituto Singularidades - Instituto Superior de Educação de São Paulo, ISESP, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Liga Acadêmica de Psicologia Hospitalar. (Carga horária: 20h). , União Metropolitana de Educação e Cultura, UNIME, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Neurociências e Educação: do Cérebro Infantil ao Adolescente. (Carga horária: 10h). , Instituto Singularidades - Instituto Superior de Educação de São Paulo, ISESP, Brasil.

2021 - 2021

Método das Boquinhas no Desenvolvimento Infantil. (Carga horária: 120h). , Boquinhas Aprendizagem e Assessoria Ltda., BAAL, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Projeto de Vida. (Carga horária: 20h). , União Metropolitana de Educação e Cultura, UNIME, Brasil.

2020 - 2020

Mentoria Jogo de Gente Grande. (Carga horária: 70h). , FEBRACIS BAHIA, FEBRACIS, Brasil.

2020 - 2020

Curso Semana da Alfabetização. (Carga horária: 2h). , Instituto Neurosaber de Ensino Eirelli, NEUROSABER, Brasil.

2020 - 2020

Método CIS em casa. (Carga horária: 50h). , FEBRACIS BAHIA, FEBRACIS, Brasil.

2020 - 2020

Curso TDAH na Escola: da Teoria à Prática. (Carga horária: 50h). , Instituto Neurosaber de Ensino Eirelli, NEUROSABER, Brasil.

2020 - 2020

Formação em Gestão de Perfil Comportamental CIS Assessment. (Carga horária: 33h). , FEBRACIS BAHIA, FEBRACIS, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em O Estado e as Políticas de Educação. (Carga horária: 30h). , Instituto Internacional Universitário do Brasil, UNIB, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Mundialização da economia e desenvolvimento local. (Carga horária: 30h). , Instituto Internacional Universitário do Brasil, UNIB, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Processo de Produção do Conhecimento. (Carga horária: 30h). , Instituto Internacional Universitário do Brasil, UNIB, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Educação e o Adulto. (Carga horária: 30h). , Instituto Internacional Universitário do Brasil, UNIB, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Direito e Empregabilidade. (Carga horária: 30h). , Instituto Internacional Universitário do Brasil, UNIB, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Educação e Sociedade. (Carga horária: 30h). , Instituto Internacional Universitário do Brasil, UNIB, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Educação e Desenvolvimento Pessoal e Social. (Carga horária: 30h). , Instituto Internacional Universitário do Brasil, UNIB, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Educação e o Adolescente. (Carga horária: 30h). , Instituto Internacional Universitário do Brasil, UNIB, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Psicologia da Educação. (Carga horária: 30h). , Instituto Internacional Universitário do Brasil, UNIB, Brasil.

1997 - 1997

Sensibilização para educadores II. (Carga horária: 20h). , Fundação O.CI.D.E.M.N.T.E., OCIDEMNTE, Brasil.

1996 - 1996

Sensibilização para educadores I. (Carga horária: 20h). , Fundação O.CI.D.E.M.N.T.E., OCIDEMNTE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Lê Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia.

Organização de eventos

SUZART, R. Q. ; MATOS, C. ; AQUINO, E. . Monitora e Organizadora do I SIMPÓSIO DO NAID: DIÁLOGOS SOBRE INCLUSÃO E DIVERSIDADE. 2023. (Outro).

SUZART, R. Q. ; GONCALVES, C. J. S. . Monitora e Organizadora da Roda de Conversa ENVELHECÊNCIAS: ASPECTOS MULTIDIMENSIONAIS DA PESSOA IDOSA. 2023. (Outro).

SUZART, R. Q. ; OLIVEIRA, J. A. . ?Oficina de Estimulação Cognitiva de Adultos e Idosos: sob a ótica da Neuropsicologia e da Neuropsicopedagogia?. 2023. (Outro).

SUZART, R. Q. ; LEITE, Jéssica Carvalho ; CUNHA, E. M. ; LEAO, D. H. . Organizadora da Visita Técnica "Dialogando com Profissões da Construção Civil". 2017. (Outro).

SUZART, R. Q. . Monitora do 5º Simpósio Internacional sobre Consciência. 2014. (Outro).

SUZART, R. Q. ; BARRETO, M. O. ; CRUZ, A. L. ; CHAGAS, Gisele ; BAHIA, Carmem ; GONZAGA, Jussiara ; SASAKI, K. M. ; SOARES, Liane ; AMORIM, Ana Paula . Monitora do II Simpósio Internacional sobre Consciência. 2011. (Outro).

SUZART, R. Q. . Monitora do 1º Simpósio Internacional sobre Consciência. 2010. (Outro).

SUZART, R. Q. . Monitora do 4º Simpósio Nacional sobre Consciência. 2009. (Outro).

SUZART, R. Q. . Monitora do III Simpósio Nacional sobre Consciência. 2008. (Outro).

SUZART, R. Q. . Monitora do I Encontro de Nutrição de Ciências da Nutrição. 1999. (Outro).

ROCHA, L. ; PARANHOS, M. ; MARTINS, M. M. ; CHAGAS, M. ; PINHEIRO, F. ; ARRAIS, T. ; SUZART, R. Q. . Monitora da Apresentação Artísticoicultural Arte em Papel Reciclado - na IV Jornada Pedagógica. 1999. (Outro).

SUZART, R. Q. . Monitora da III Jornada Pedagógica. 1998. (Outro).

SUZART, R. Q. . Monitora da II Jornada Pedagógica. 1997. (Outro).

SUZART, R. Q. . Monitora da I Jornada Pedagógica. 1996. (Outro).

Participação em eventos

Na APABB - ?Oficina de Estimulação Cognitiva de Adultos e Idosos: sob a ótica da Neuropsicologia e da Neuropsicopedagogia?.?Oficina de Estimulação Cognitiva de Adultos e Idosos: sob a ótica da Neuropsicologia e da Neuropsicopedagogia?. 2023. (Oficina).

Roda de Conversa ENVELHECÊNCIAS: ASPECTOS MULTIDIMENSIONAIS DA PESSOA IDOSA. 2023. (Outra).

Semana Estadual da Consciência Humana - Educação para o despertar da consciência: uma necessidade.Oficina ?Despertando a Consciência de Adolescentes e Jovens por meio de Estimulação Cognitiva e Jogos?. 2023. (Outra).

Palestra na APABB Bahia."O poder transformador da mulher". 2022. (Outra).

Palestra sobre Educação Inclusiva.Palestra sobre Educação Inclusiva. 2022. (Outra).

Curso "Construindo uma Carreira de Sucesso: Psicologia". 2021. (Outra).

I Congresso Brasileiro de Psicologia Clínica e Social On-line. Benefícios do atendimento clínico inter e/ou multidisciplinar promovido pela Terapia Cognitivo-Comportamental. 2021. (Congresso).

Método das Boquinhas no Desenvolvimento Infantil. 2021. (Outra).

Neurociências e Educação: do Cérebro Infantil ao Adolescente. 2021. (Outra).

Smart Cities Happy Citizens 2021. Aprender a pensar de forma mais saudável é uma das chaves da felicidade e do bem-estar individual e coletivo. 2021. (Congresso).

Smart Cities Happy Citizens 2021. Cuidando do seu ambiente interior. 2021. (Congresso).

Think Tank #3 com Renaielma Suzart.Comunicação na Metodologia Abayomi. 2021. (Outra).

Treinamento online "Análise de perfil para coaches". 2021. (Outra).

Comunicação, Autorresponsabilidade e Consciência: Uma relação profunda e intimamente conectada.Comunicação, Autorresponsabilidade e Consciência: Uma relação profunda e intimamente conectada. 2020. (Outra).

Curso "Método CIS - Inteligência Emocional". 2020. (Outra).

Curso "Projeto de Vida". 2020. (Outra).

Curso online: "Semana da Alfabetização". 2020. (Outra).

Curso TDAH na Escola: da Teoria à Prática. 2020. (Outra).

Maratona.A baixa autoestima. 2020. (Outra).

O profissional de Educação potencializando a sua formação e a sua carreira.O profissional de Educação potencializando a sua formação e a sua carreira. 2020. (Outra).

Roda de Conversa UCSAL, no Curso de Psicopedagogia.A Psicopedagogia em Ambiente Hospitalar. 2020. (Seminário).

Smart Cities, Happy Citizens World Summit. A Comunicação sob uma Perspectiva Diversa: (Nossos) Espaços e suas Inter-relações por Renaielma Suzart. 2020. (Congresso).

Treinamento On-Line "Análise de Perfil para Coaches". 2020. (Outra).

Treinamento online "Mentoria Jogo de Gente Grande". 2020. (Outra).

12° Simpósio internacional sobre consciência e 3° Simpósio internacional sobre autoconhecimento. 2. 2017. (Simpósio).

CAPACITA CATU - FACULDADE MAURIÍCIO DE NASSAU.A IMPORTÂNCIA DO ENSINO SUPERIOR PARA O DESENVOLVIMENTO HUMANO (SOB O OLHAR DE UMA NEUROEDUCADORA). 2017. (Outra).

11º Simpósio Internacional sobre Consciência e 2º Simpósio Internacional sobre Autoconhecimento. 2016. (Simpósio).

Ciclo de Palestras da Educare.AS NUANÇAS DA PREGUIÇA: Barreiras e/ou desafios para o Autoconhecimento?. 2016. (Outra).

III Encontro Psicopedagógico da Bahia: Olhares para Inclusão Escolar e Transtornos de Aprendizagem. 2016. (Encontro).

I Workshop Pronomes: Morfossintaxe, Semântica e Processamento. 2016. (Outra).

Roda de Mestres sobre Avaliações Externas.Avaliações Externas sob a Perspectiva de uma Neuroeducadora. 2016. (Outra).

6º Simpósio Internacional sobre Consciência. 2015. (Simpósio).

Ciclo de Palestras da EDUCARE.Comunicação e Autoconhecimento: uma relação indissociável. 2015. (Seminário).

Encontro Pedagógico "O papel docente no desempenho estudantil: reflexões sobre desempenho, evasão e sucesso acadêmico. 2015. (Encontro).

Jornada Pedagógica "Resolvendo as tensões entre quem ensina e quem aprende: mediando e gerindo conflitos no Ensino Superior". 2015. (Outra).

Jornada Pedagógica da FCS - 2015.2. 2015. (Outra).

O papel docente no desempenho estudantil: reflexões sobre desempenho, evasão e sucesso acadêmico. 2015. (Encontro).

Resolvendo as tensões entre quem ensina e quem aprende: mediando e gerindo conflitos no Ensino Superior. 2015. (Encontro).

Encontro de Educação: "Reinventando a escola, reinventando-se: Banquete de Ideias". 2014. (Encontro).

Formadora de Professoras da Rede Municipal de Educação de SSA - Regional Pirajá, no curso.Curso. 2014. (Encontro).

Formadora de Professoras da Rede Municipal de Educação de SSA - Regional Pirajá, no curso "Produção e Revisão Textual".Curso "Produção e Revisão Textual". 2014. (Outra).

Formadora de Professores da Rede Municipal de Educação de SSA - Regional Pirajá, no curso "A contribuição da neurociência para a leitura e escrita na alfabetização e séries iniciais do ensino fundamental".Curso "A contribuição da neurociência para a leitura e escrita na alfabetização e séries iniciais do ensino fundamental". 2014. (Encontro).

Formadora do Encontro de Formação de Professoras da Rede Municipal de Educação de SSA - Regional Pirajá, no minicurso "Leitura e Elementos da Narrativa para o Ensino Fundamental I".Minicurso "Leitura e Elementos da Narrativa para o Ensino Fundamental I". 2014. (Encontro).

Jornada Pedagógica "O professor e as novas Tecnologias: Por que é importante diversificar?". 2014. (Outra).

Semana Pedagógica "Sucesso Acadêmico: As implicações do trabalho pedagógico na permanência dos alunos no Ensino Superior"."Sucesso Acadêmico: As implicações do trabalho pedagógico na permanência dos alunos no Ensino Superior". 2014. (Encontro).

Congresso Inicial de Capacitação: Transformação XXUNO. 2013. (Congresso).

Curso "Construindo Artigos Científicos". 2013. (Outra).

Oficina "Histórias que contam histórias". 2013. (Oficina).

Oficina "Leitura e Análise Textual na área de Gestão Ambiental".Oficina "Leitura e Análise Textual na área de Gestão Ambiental". 2013. (Oficina).

Capacitação de Mediador Literário do Programa Ler & Ser. 2012. (Outra).

Capacitação do Núcleo de Língua Portuguesa na ANANDA - Escola e Centro de Estudos.Repensando o Ensino de Língua Portuguesa. 2011. (Seminário).

Capacitação do Sistema Uno de Ensino para o EF. 2011. (Outra).

Capacitação do Sistema Uno de Ensino para o EM. 2011. (Outra).

Encontro da Rede Latino-americana por Cidades Justas, Democráticas e Sustentáveis. 2011. (Encontro).

II Simpósio Internacional sobre Consciência."A Consciência em prol da Desconstrução da Síndrome da Inferioridade Linguística". 2011. (Simpósio).

II Simpósio Internacional sobre Consciência. 2011. (Simpósio).

I Projeto Interdisciplinar do Instituto Ananda:.Discurso Não Verbal. 2011. (Outra).

Palestra "Desafios da Educação Contemporânea", com Prof. José Pacheco. 2011. (Outra).

Seminário Ação Educativa Transdisciplinar. 2011. (Seminário).

V Encontro Regional de Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social: múltiplas visões.Mesa Redonda Responsabilidade Sócio-Emocional. 2011. (Encontro).

V Encontro Regional Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social: múltiplas visões.Mesa Redonda Responsabilidade Sócio-Educacional. 2011. (Encontro).

Encontro de Educadores do Ensino Médio. 2010. (Encontro).

I Projeto Interdisciplinar do Instituto Ananda:.Comunicação Humana e Diversidade Cultural. 2010. (Outra).

I Simpósio Internacional sobre Consciência. 2010. (Simpósio).

O novo ENEM no Ensino Fundamenta II e Médio. 2010. (Outra).

Seminário de Capacit~ção do Núcleo de Língua Portuguesa."Ensino de Língua Portuguesa". 2010. (Seminário).

V Seminário em Análise do Discurso. 2010. (Seminário).

Capacitação do Núcleo de Língua Portuguesa da ANANDA - Escola e Centro de Estudos.O NAO - Novo Acordo Ortográfico. 2009. (Seminário).

III Encontro Regional Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social - CEPPEV/FVC. 2009. (Encontro).

I Projeto Interdisciplinar do Instituto Ananda: "Comunicação Humana enquanto Necessidade"."Comunicação Humana enquanto Necessidade". 2009. (Outra).

IV Exposição do Núcleo de Língua Portuguesa da ANANDA - Escola e Centro de Estudos.NAO - Novo Acordo Ortográfico: Uma questão histórica, política e social. 2009. (Oficina).

IV Simpósio Nacional sobre Consciência. 2009. (Simpósio).

VII Congresso Internacional de Educação - Educação no Contexto de Múltiplas Linguagens. 2009. (Congresso).

As fases da adolescência segundo Içami Tiba.As fases da adolescência segundo Içami Tiba - Ensino Fundamental. 2008. (Seminário).

III Simpósio Nacional sobre Consciência.?Ensino consciente de e sobre língua portuguesa: em busca de uma nova didática?. 2008. (Simpósio).

Orientação Educacional.?As fases da adolescência segundo Içami Tiba?. 2008. (Seminário).

Palestra "Análise do Discurso: um novo olhar sobre o texto". 2008. (Outra).

I Projeto Interdisciplinar do Instituto Ananda: "Comunicação Humana e suas finalidades"."Comunicação Humana e suas finalidades". 2007. (Outra).

II Exposição do Núcleo de Língua Portuguesa.Consciência Fonológica em Língua Portuguesa. 2006. (Outra).

II Torneio de Soletração (TSOL).II Torneio de Soletração (TSOL). 2006. (Outra).

I Projeto Interdisciplinar do Instituto Ananda: "Comunicação Humana e seu processo"."Comunicação Humana e seu processo". 2006. (Outra).

I Simpósio Nacional sobre Consciência. 2006. (Simpósio).

Distúrbios de Aprendizagem: TDHA e Dislexia - E agora, professor?. 2005. (Outra).

I Exposição do Núcleo de Língua Portuguesa."História da Língua Portuguesa". 2005. (Outra).

Incentivo à Leitura e Formação de Leitores. 2005. (Oficina).

I Torneio de Soletração (TSOL).I Torneio de Soletração (TSOL). 2005. (Outra).

Oficina "Fonologia: Aspectos Básicos"."Fonologia: Aspectos Básicos". 2005. (Oficina).

Oficina "Poemas e Poesias: suas diferenças".Poemas e Poesias: suas diferenças". 2005. (Oficina).

Curso de "Capacitação de Professores em Habilidades Comunicativas"."Capacitação de Professores em Habilidades Comunicativas". 2002. (Outra).

Curso de Capacitação de Professores em Língua Portuguesa.Capacitação de Professores em Língua Portuguesa. 2002. (Outra).

Palestra ?Português ou brasileiro?? de Dr. Marcos Bagno - UNIFACS. 2002. (Outra).

Seminário "Ensino de Língua Portuguesa"."Ensino de Língua Portuguesa". 2002. (Seminário).

Capacitação dos Professores da Rede Pública do Projeto Rede Informatizada de Supervisores.Capacitação dos Professores da Rede Pública do Projeto Rede Informatizada de Supervisores. 2001. (Encontro).

Encontro Baiano de Estudantes de Letras - UCSAL. 1999. (Encontro).

IV Jornada Pedagógica - "Fazer do homem um ser humano". 1999. (Outra).

VII EBEL - Encontro Baiano de Estudantes de Letras. 1999. (Encontro).

III Jornada Pedagógica - "Fazer do homem um ser humano". 1998. (Outra).

Curso Mente. 1997. (Outra).

II Jornada Pedagógica - "Fazer do homem um ser humano". 1997. (Outra).

I Jornada Pedagógica - "Fazer do homem um ser humano". 1996. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Lucilene Bispo de Almeida

SUZART, R. Q.; CAETANO, F. S. C.. ?Dificuldades de leitura e escrita nas séries iniciais do ensino fundamental?. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato-Sensu em Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa) - UNICESUMAR.

Aluno: Meire Rejane Naziazeno Andrade

SUZART, R. Q.; PARADISO, S. R.. ?A importância da leitura nos anos iniciais escolares?. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato-Sensu em Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa) - UNICESUMAR.

Aluno: Sandra Lima dos Santos

SUZART, R. Q.; RIBEIRO, E. C. S.. ?Desafio pedagógico com a introdução da informática no ambiente escolar: uma proposta para as crianças com autismo?. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato-Sensu em Atendimento Educacional Especializado (Educaç) - UNICESUMAR.

Aluno: Gleide da Silva Oliveira Martins

SUZART, R. Q.; MORTEAN, C. T.. ?Indisciplina nos anos iniciais do Ensino Fundamental?. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - UNICESUMAR.

Aluno: Adriana da Silva Maia de Carvalho

SUZART, R. Q.; SOUZA, V. F. M.. ?Gestão democrática e paticipativa na escola?. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gestão Educacional: Administração, supervisão e orientação) - UNICESUMAR.

Aluno: Uiara Moura dos Santos

SUZART, R. Q.; LEAL, N. I. S.. ?Uma nova abordagem de ensino para minimizar as dificuldades dos alunos na leitura e produção textual?. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato-Sensu em Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa) - UNICESUMAR.

Aluno: Valdirene Sales Sampaio

SUZART, R. Q.; BATYRAS, T. G. S.. ?O lúdico como recurso psicopedagógico para melhoria das práticas educativas do psicopedagogo na Educação Infantil?.. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato-Sensu em Psicopedagogia Institucional) - UNICESUMAR.

Aluno: MARIANA BRITTO DE LIMA

SUZART, R. Q.; CRUZ, A. L.; EMBIRUSSU, K. N.. "A sala de aula: um espaço fundamental para o desenvolvimento do educando de Ensino Fundamental I, através das contribuições de um ensino de língua materna interacionista e reflexivo e das múltiplas inteligências". 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Consciência e Educação) - Instituto Superior de Educação Ocidemnte.

Orientou

TESSE DE JESUS TRINDADE

MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Um facilitador no processo de desenvolvimento cognitivo de crianças na faixa etária de cinco e seis anos na Escola Irmã Maria da Natividade; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade da Cidade do Salvador; Orientador: Renaielma Queiroz Suzart;

DANIELE CRISTINA ABREU QUEIROZ

O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Desafios, dificuldades e estratégias da Escola Dorilândia; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade da Cidade do Salvador; Orientador: Renaielma Queiroz Suzart;

FERNANDA SOUZA SANTOS; VANESSA DOS SANTOS SENA

VALORES NA EDUCAÇÃO: A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE VALORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade da Cidade do Salvador; Orientador: Renaielma Queiroz Suzart;

Jackelline de Santana Leite

Consciência frente ao Suicídio em Pacientes Depressivos: Utilizando o Diálogo Psicológico como Forma de Prevenção; 2014; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Faculdade da Cidade do Salvador; Orientador: Renaielma Queiroz Suzart;

Produções bibliográficas

SUZART, R. Q. ; ROCHA, Nívea Maria Fraga ; PASSOS, E. S. . INTERLETRAS , ISSN Nº 1807 - 1597 . V. 3, Edição número 20, de Outubro, 2014/Março, 2015 - p 1 DIMENSÃO DISCURSIVA DA LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO FUN DAMENTAL I. Interletras (Dourados) , v. 3, p. 1-16, 2015.
LEITE, Jéssica Carvalho ; SUZART, R. Q. . O Universo da Engenharia Civil: Tecnologias, desafios, inovações e conquistas. 1. ed. Salvador: Editora Mente Aberta, 2018. v. 1. 176p .
TORRES, A. ; SANTOS, A. S. ; RODRIGUES, A. L. ; CARVALHO, A. M. ; ATHAYDE, B. ; TRANZILO, B. B. ; CRUZ, D. F. S. ; FERREIRA, G. ; SOUZA, L. ; FIGUEIREDO NETO, P. C. ; SUZART, R. Q. ; ATAHUICHI, S. A. H. ; OLIVEIRA, S. ; JUNIOR, S. ; BOMFIM, U. F. P. . Renaielma Queiroz Suzart - Poemas. In: Urbano Félix Pugliese do Bomfim; Danilo Flávio Santos Cruz; Pedro Camilo Figueirêdo Neto. (Org.). Recortes poéticos: entre versos e visões. 1ed.Salvador: Editora Mente Aberta, 2019, v. 1, p. 7-190.
SUZART, R. Q. ; FORTES, A. S. ; SANTOS, A. S. ; CARVALHO, A. M. ; LIMA, A. ; JESUS, J. S. ; FERREIRA NETO, A. J. B. ; SILVA, A. R. ; LEAL, Danilo Jatobá ; LEITE, Jéssica Carvalho ; CIDADE, C. A. G. ; AZEVEDO, M. ; SOUSA, M. G. C. ; SILVA, M. M. R. ; ALMEIDA, M. A. B. ; ASPERA, M. ; LEITE, R. M. C. ; COSTA, D. B. ; MOREDA NETO, H. M. ; LIMA, M. L. V. ; SUZART, R. Q. . ÊXITO COMUNICATIVO NAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS COMO UM DOS MAIORES DESAFIOS DO ENGENHEIRO CIVIL ENQUANTO LÍDER E GESTOR DE PESSOAS. In: Jéssica Carvalho Leite; Renaielma Queiroz Suzart. (Org.). O Universo da Engenharia Civil: tecnologias, desafios, inovações e conquistas. 01ed.Salvador, Ba: Mente Aberta, 2018, v. 01, p. 1-176.
FERREIRA, A. G. S. ; LEAL, A. P. L. ; DIAS, A. B. ; BRITO, A. ; BOREGGIO NETO, A. ; QUEIROZ, C. N. S. ; CORTES, G. S. ; BERNARDO, H. C. ; OLIVEIRA JUNIOR, J. ; CARVALHO, J. M. ; ALMEIDA, J. A. S. ; RIBEIRO, L. S. ; FREITAS, M. P. ; AMADO, M. A. N. ; FIGUEIREDO NETO, P. C. ; SUZART, R. Q. ; SOARES, R. M. F. ; ROCHA, S. M. C. ; DALBUQUERQUE, T. R. L. ; BOMFIM, U. F. P. . A gramática como sofrimento e o seu reflexo no direito. In: Ana Paula Lima Leal; Pedro Camilo de Figueirêdo Neto. (Org.). Diálogos Jurídicos I: interfaces e controvérsias do Direito na contemporaneidade. 1ed.Salvador: Editora Mente Aberta, 2017, v. 1, p. 3-352.
TEIXEIRA, A. P. C. ; RABELO, P. F. R. ; SUZART, R. Q. . Discurso do Sujeito Coletivo. In: ROCHA, Nívea Maria Fraga; BARRETO, Maribel Oliveira; PASSOS, ELizete Silva. (Org.). Instrumentos Qualitativos de Pesquisa. 1ed.Salvador: Étera, 2015, v. , p. 16-141.
SUZART, R. Q. ; PASSOS, E. S. . Ensino de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental I: Uma proposta pautada na dimensão discursiva da linguagem. In: Nívea Maria Fraga Rocha; Maribel Oliveira Barreto. (Org.). Educação. Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social: Fazendo Recortes na Multidisciplinaridade. 1ed.SALVADOR: Étera, 2014, v. 13, p. 51-69.
SUZART, R. Q. . Comunicação sob uma perspectiva diversa. SHE Magazine Port Mar21, https://dev.antoniopaim.com.br, p. 25 - 29, 01 mar. 2021.
SUZART, R. Q. . Pedagogos e Pedagogas de Alta Performance: Trajetória pedagógica e diferenciaisda (sua) formação à transformação social. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SUZART, R. Q. . A Comunicação como ferramenta potencializadora do ser humano sob uma perspectiva transdisciplinar. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SUZART, R. Q. . Educação Inclusiva. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SUZART, R. Q. . 'BENEFÍCIOS DO ATENDIMENTO CLÍNICO INTER E/OU MULTIDISCIPLINAR PROMOVIDO PELA TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SUZART, R. Q. . Visita Técnica 'Dialogando com Profissões da Construção Civil'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SUZART, R. Q. . A COMUNICAÇÃO COMO MAIOR FERRAMENTA PEDAGÓGICA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SUZART, R. Q. . Formação de Professoras com o minicurso Leitura e Elementos da Narrativa para o Ensino Fundamental I. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SUZART, R. Q. . Formação de Professoras com o Curso Produção e Revisão Textual. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SUZART, R. Q. . Formadora do curso 'Produção e Revisão Textual'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SUZART, R. Q. . Formadora do Curso 'Morfossintaxe'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SUZART, R. Q. . Formadora do Curso 'A contribuição da neurociência para a leitura e escrita na alfabetização e séries iniciais do Ensino Fundamental'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SUZART, R. Q. . Sucesso Acadêmico: As implicações do Trabalho Pedagógico na permanência dos alunos no Ensino Superior. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SUZART, R. Q. . Mediador Literário do Programa Ler & Ser. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SUZART, R. Q. . A Consciência em prol da desconstrução da Síndrome da Inferioridade Linguística. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SUZART, R. Q. . Repensando o Ensino de Língua Portuguesa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SUZART, R. Q. . Mesa-redonda Responsabilidade Socioeducacional. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SUZART, R. Q. . Ensino consciente sobre a Língua Portuguesa: em busca de uma nova didática. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SUZART, R. Q. . Capacitação dos Professores da Rede Pública do Projeto Rede Informatizada de Supervisores. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

SUZART, R. Q. . Revisão do Documento "(Re)Estruturação Curricular do Ensino Fundamental de Nove Anos" da SEC/MEC. 2011.

SUZART, R. Q. . Projeto "Oficina e Produção de Textos". 2010.

SUZART, R. Q. . Projeto "MInha Confecção". 2010.

SUZART, R. Q. . Projeto Permanente "Fazer Literatura". 2009.

SUZART, R. Q. . Projeto Permanente "Fazer Leitura". 2007.

SUZART, R. Q. . Projeto "Gêneros Textuais". 2005.

SUZART, R. Q. . Projeto para Implantação da Disciplina Fundamentos da Metodologia Científica. 2005.

SUZART, R. Q. . Projeto "Análise e Reflexão Linguística". 2001.

SUZART, R. Q. . Projeto "Experimentos em Língua Portuguesa". 2001.

SUZART, R. Q. . Projeto "Jogos Operatórios em Língua Portuguesa". 2001.

SUZART, R. Q. . Workshop Renascendo como Mulher. 2021. .

SUZART, R. Q. . Minicurso 'Autoestima sob uma perspectiva interdisciplinar: teoria e prática'. 2020. .

FONSECA, J. A. L. ; SUZART, R. Q. . Ouvindo o vento. 2019. (Editoração/Livro).

SILVA, A. R. ; FORTES, A. S. ; SANTOS, A. S. ; LIMA, A. ; CARVALHO, A. M. ; FERREIRA NETO, A. J. B. ; CIDADE, C. A. G. ; LEAL, Danilo Jatobá ; COSTA, D. B. ; MOREDA NETO, H. M. ; JESUS, J. S. ; LEITE, Jéssica Carvalho ; AZEVEDO, M. ; SILVA, M. M. R. ; ALMEIDA, M. A. B. ; SOUSA, M. G. C. ; LIMA, M. L. V. ; ASPERA, M. ; LEITE, R. M. C. ; SUZART, R. Q. . O Universo da Engenharia Civil: Tecnologias, desafios, inovações e conquistas. 2018. (Editoração/Livro).

BARRETO, M. O. ; AMORIM, Ana Paula ; SUZART, R. Q. . 'A Consciência: A incógnita da equação humana'. 2011. (Editoração/Livro).

BARRETO, M. O. ; AMORIM, Ana Paula ; SUZART, R. Q. . Os Ditames da Consciência. 2009. (Editoração/Livro).

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2016

Faculdade da Cidade do Salvador

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas ministradas:* Trabalho de Conclusão de Curso (TCC I), em Psicologia;* Trabalho de Conclusão de Curso (TCC II), em Psicologia;* Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), em Direito;* Inteligenciologia, em Pedagogia;* Fundamentos da Orientação Educacional;* Teorias da Aprendizagem, em Psicologia;* Literatura e Prática Pedagógica, em Pedagogia;* Fundamentos e Prática da Alfabetização, em Pedagogia;* Estágio Básico I, em Pedagogia;* Estágio Básico II, em Pedagogia;* Educação Inclusiva, em Pedagogia;* Metodologia do Trabalho Científico, em Psicologia;* Psicologia para Administradores, em Administração;* Língua Portuguesa, em Comunicação Social (com ênfase em Jornalismo e Publicidade/Propaganda), Psicologia, Pedagogia e Administração;* Trabalho Interdisciplinar Dirigido I (TID I), em Psicologia; * Trabalho Interdisciplinar Dirigido II (TID II), em Comunicação Social (com ênfase em Publicidade/Propaganda), Psicologia e Pedagogia;* Trabalho Interdisciplinar Dirigido III (TID III), em Psicologia e Pedagogia;* Trabalho Interdisciplinar Dirigido IV (TID IV), em Psicologia - matutino/noturno.

2012 - 2014

Faculdade da Cidade do Salvador

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Núcleo de Extensão da FCS, Carga horária: 40

Outras informações:
Responsável por realizar, organizar e acompanhar as Atividades de Extensão (palestras, simpósios, cursos, oficinas, colóquios etc.) na Faculdade da Cidade do Salvador.

2007 - 2013

Instituto Superior de Educação Ocidemnte

Vínculo: Educadora, Enquadramento Funcional: Docente e Coordenadora do Nivelamento de LP, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas ministradas: - Oficina de Leitura e Produção de Textos (1º semestre - 60h); - Literatura Infanto-juvenil (2º semestre - 60h); - Teoria e Prática de Ensino de Língua Portuguesa I: Alfabetização (3º semestre - 80h). Mais informações: http://www.iseo.com.br/

Atividades

01/2007
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto Superior de Educação Ocidemnte.,Linhas de pesquisa

2000 - 2002

Universidade Salvador

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Supervisora Acadêmica de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

2001 - 2012

Ananda - Escola e Centro de Estudos

Vínculo: Prestadora de Serviços, Enquadramento Funcional: Docente no Ensino Fundamental, Carga horária: 20

Outras informações:
É responsável pelas disciplinas Redação, Língua Portuguesa e Literatura. Endereço eletrônico:

2001 - 2012

Ananda - Escola e Centro de Estudos

Vínculo: Pesquisa e Desenvolvimento, Enquadramento Funcional: Pesquisadora no Centro de Estudos, Carga horária: 20

2001 - 2012

Ananda - Escola e Centro de Estudos

Vínculo: Prestadora de Serviços, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Núcleo de Língua Portuguesa, Carga horária: 30

Outras informações:
- Pesquisa e desenvolvimento; - Realização de projetos; - Capacitação docente.

Atividades

03/2001 - 12/2012
Pesquisa e desenvolvimento, ANANDA - Escola e Centro de Estudos.,Linhas de pesquisa

2005 - 2013

Instituto Ananda

Vínculo: Educadora, Enquadramento Funcional: Professora de Português, Literatura e Redação, Carga horária: 20

2006 - 2011

Instituto Ananda

Vínculo: Coordenadora Pedagógica de EM, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica de Ensino Médio, Carga horária: 20

2002 - 2003

Colégio Ômega

Vínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Professora de Redação, Carga horária: 20

1999 - 2001

Colégio Stella Mares

Vínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa e Redação, Carga horária: 20

2004 - 2005

Escola Marat

Vínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Professora de Redação, Carga horária: 10

2003 - 2005

Escola Marízia Maior

Vínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa e Redação, Carga horária: 20

1998 - 2000

Supletivo Stella Mares

Vínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Profª. de Língua Portuguesa, Redação e Inglês, Carga horária: 20

2016 - 2018

Associação Voluntários para o Serviço Internacional - Brasil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coord. Pedag. do Projeto Semente de Ciência, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora da disciplina INTRODUÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO, no Curso Profissionalizante de Auxiliar Administrativo do Projeto Semente de Ciência/ AVSI Brasil; Formadora de Jovens Aprendizes, com palestras sobre "Liderança, Líder e Liderado" e sobre "Carreira".

2019 - 2020

Clínica Cuidar

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Atendimento de Neuroeducação e Psicopedagogia, Carga horária: 8

2016 - 2018

Clínica Cuidar

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Atendimento em Neuroeducação, Carga horária: 4

2020 - 2022

Universidade Católica do Salvador

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Tutora EAD, Carga horária: 6

Outras informações:
Atuação como Professora Tutora RPA nas seguintes disciplinas do Curso de Especialização em Neurociências do Desenvolvimento e Excelência Humana: 1) Neurociência do desenvolvimento na adolescência - 36 h 2) Neurociência do desenvolvimento adulto I - 36 h 3) Neurociência e excelência nas ciências humanas - 36 h 4) Neurociência do desenvolvimento na senescência - 36 h

2020 - 2021

Instituto de Ensino Superior Ocidemnte

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente de Pós-Graduação, Carga horária: 14

Outras informações:
Docente da Pós-graduação em Neuropsicologia da Educação: 1) Disciplina: Bases Neurofisiológicas da Neuropsicologia Período: 24.09, 01.10 e 08.10.2020 2) Disciplina: Neuropsicologia da Criança e do Adolescente/ Práticas Neuropsicológicas da Criança e do Adolescente Período: 19.11, 26.11, 03.11 e 10.12.2020 Docente da Pós-graduação em Psicopedagogia Transdisciplinar: 1) Disciplina: Sistêmica Das Relações Familiares Período: 22.10, 29.10 e 05.11. 2020 2) Disciplina: Aquisição e Desenvolvimento da Leitura e Escrita e suas implicações na Aprendizagem (Acompanhamento e Estudo Dirigido para aluna com pendência na disciplina) Período: 22.12. 2020 a 03.03. 2021

2019 - 2019

INSTITUTO ENSINO SUPERIOR - IES

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente da Graduação em Gestão de Trânsito, Carga horária: 6

Outras informações:
Disciplinas ministradas: 1) Teoria Geral da Administração - Turma 02 Período - 04 e 18 de maio de 2019 2) Metodologia Científica - Turma 02 Período - 27 de julho e 06 de agosto de 2019 3) Filosofia, Ética Profissional e Cidadania - Turma 03 Período - 05 e 19 de outubro de 2019

2021 - Atual

Faculdades Integradas Olga Mettig

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Cursos de Pós-graduação, Carga horária: 10

Outras informações:
Coordenadora de Cursos de Pós-graduação: * Neuropsicologia; * Neuropsicopedagogia Clínica. Pesquisa e Desenvolvimento

2014 - 2018

Faculdade Maurício de Nassau - Salvador, FMN/Salvador

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 10