Fernando Garbeloto dos Santos

Sou professor Doutor na Escola de Educação Física e Esportes da Universidade de São Paulo. Fui professor de Educação Física Escolar do Colégio Sagrado Coração de Jesus entre 2008 e 2018 e professor contratado da Faculdade de Desporto da Universidade do Porto Portugal (2023) onde ministrei a disciplina de didática. Atualmente sou professor do Departamento de Pedagogia da Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo.Sou mestre na área de Biodinâmica do Movimento Humano pela Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo (EEFEUSP) (2014). Doutor em Ciências pela Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo e Faculdade de Desporto da Universidade do Porto (FADEUP) (2020). Minhas linhas de pesquisa são: educação física escolar; desenvolvimento das habilidades motoras fundamentais e esportivas em jovens escolares; novas possibilidades de avaliação em educação física escolar; fatores relacionados a saúde e hábitos sedentários de crianças e jovens em idade escolar; literacia motora. Como fruto do meu doutorado criei o aplicativo Meu EducAtivo (aplicativo criado para professores de Educação Física Escolar). Sou um dos pesquisadores responsáveis por três grandes projetos que visam identificar fatores relacionados a literacia motora e aos níveis de atividade física de jovens escolares portugueses (projetos RUSH, REACT e DESPERTAR). Também sou responsável por liderar um quarto projeto que tem como objetivo testar uma nova proposta educacional para as aulas de educação física de crianças matosinhenses.

Informações coletadas do Lattes em 11/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em DESPORTO

2018 - 2020

Faculdade de Desporto da Universidade do Porto
Título: Efeitos de programas de intervenção na relação entre o desempenho nas habilidades motoras fundamentais e nas habilidades motoras específicas do esporte
Orientador: em ( )
com Go Tani. Coorientador: José António Ribeiro Maia.

Doutorado em EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE

2016 - 2020

Universidade de São Paulo
Título: Efeitos de programas de intervenção na relação entre o desempenho nas habilidades motoras fundamentais e nas habilidades motoras específicas do esporte
Orientador: em ( )
com , Ano de obtenção: 2020. Go Tani. Coorientador: José António Ribeiro Maia. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Comportamento Motor; Crescimento e Desenvolvimento; Desenvolvimento Motor; habilidade motora fundamental; Longitudinal.Grande área: Ciências da SaúdeSetores de atividade: Atividades esportivas e de recreação e lazer.

Mestrado em EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE

2011 - 2013

Universidade de São Paulo
Título: Desenvolvimento dos padrões fundamentais do movimento: Um estudo centrado nas trajetórias individuais, Ano de Obtenção: 2013
Luciano Basso.

Especialização em Treinamernto desportivo

2009 - 2010

Universidade Gama Filho
Título: Periodização para nadadores de 100m
Orientador: Artur Monteiro

Graduação em Educação Física

2002 - 2006

Centro Universitário Sant'Anna
Título: CONHECIMENTO ACADÊMICO X CONHECIMENTO PRÁTICO
Orientador: Hudney Uezu

Formação complementar

2012 - 2013

Crescimento humano. (Carga horária: 1000h). , Universidade do Porto, U.PORTO, Portugal.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Física Escolar.

Organização de eventos

DOS SANTOS, FERNANDO GARBELOTO . Educação Física Escolar: Novos Caminhos para o Ensino e a Pesquisa. 2025. (Outro).

SANTOS, F. G. . XIII Seminário de Educação Física Escolar. 2015. (Congresso).

SANTOS, F. G. . XII Seminário de Educação Física Escolar. 2013. (Congresso).

Participação em eventos

HEALTHY AND ACTIVE CHILDREN. INFLUENCE OF AN INTERVENTION PROGRAM ON THE RELATIONSHIP BETWEEN FUNDAMENTAL MOVEMENT SKILLS AND SPORTS SKILLS.. 2019. (Congresso).

Seminário Desporto e Ciência.Relação entre habilidades motoras fundamentais e suas combinações antes e após um programa de intervenção: considerações sobre uma possível barreira de proficiência. 2019. (Seminário).

Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. 2014. (Congresso).

II Ciclo de Conferência em Educação Física e Esporte.Crescimento, desempenho e saúde: exemplos de pesquisas em crianças e jovens portugueses. 2014. (Encontro).

XII Seminário de Educação Física Escolar.Seminário de Educação Física Escolar. 2013. (Seminário).

VI Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. Desenvolvimento dos Padrões Fundamentais do Movimento: Um estudo com base nos canais de desempenho.. 2012. (Congresso).

I Simpósio dos alunos da pós-graduação da Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo.I Simpósio dos alunos da pós-graduação da Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo. 2011. (Simpósio).

Congresso Nacional de Comportamneto Motor. Prevalência na proeficiência das habilidades motoras básicas: um estudo inter-habilidade. 2010. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Fernanda Cristina Nogueira

SANTOS, FERNANDO GARBELOTO DOS; Maria Teresa; Silveira, M. Efeito de quatro meses de intervenção aquática no desenvolvimento motor de bebês. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Leandro Baroni Câmara Pontes

GARBELOTO, FERNANDO; TANI, G.. Estudo dos Efeitos da Experiência Profissional dos Professores de Educação Física na Elaboração de Dicas para o Ensino de Habilidades Motoras. 2022. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE) - Universidade de São Paulo.

Orientou

Diogo Moreira Freire de Oliveira

A influência do envolvimento parental no comportamento motor de estudantes do ensino fundamental, em educação física escolar; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Educação Física) - UNiversidade de São Paulo; (Orientador);

Produções bibliográficas

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PACHECO, Matheus Maia ; SANTOS, FERNANDO GARBELOTO ; MAIA, J. A. R. ; Vasconcelos, O. . O desafio da literacia motora e da competência motora.. O desafio da literacia motora e da competência motora.. 1ed.: , 2023, v. , p. 78-93.
GARBELOTO, FERNANDO ; PEREIRA, SARA ; TANI, G. . Competência motora e conhecimento: apresentação de um novo método para o ensino da educação física escolar.. Competência motora e conhecimento: apresentação de um novo método para o ensino da educação física escolar.. 1ed.: Rainho & Neves, 2023, v. , p. 110-131.
GARBELOTO, FERNANDO ; PACHECO, Matheus Maia ; MAIA, J. A. R. . Habilidades Motoras Fundamentais. Habilidades Motoras Fundamentais. 1ed.Porto: Rainho & Neves, 2023, v. 1, p. 286-297.
GARBELOTO, FERNANDO ; PRAXEDES, P. ; PEREIRA, SARA ; Carla Santos ; Santos, R ; MAIA, J. A. R. . Avaliação das Habilidades Motoras Fundamentais. Avaliação das Habilidades Motoras Fundamentais. 1ed.Porto: Rainho & Neves, 2023, v. 1, p. 399-416.
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SANTOS, FERNANDO GARBELOTO ; PACHECO, M. M. ; BASSO, L. ; TANI, G. . Construção e validação de critério de uma ferramenta para análise do drible em velocidade. In: Encontro Paulista de Comportamento Motor, 2017, São Paulo. Encontro Paulista de Comportamento Motor, 2017.
SANTOS, F. G. ; BASTOS, F. H. ; DREWS, R. ; Maria Teresa ; TANI, G. . Associação entre o desempenho nas habilidades motoras fundamentais e em uma habilidade esportiva: evidências de barreira de proficiência. In: VIII Seminário Mineiro de Comportamento Motor, 2017, Belo Horizonte. Associação entre o desempenho nas habilidades motoras fundamentais e em uma habilidade esportiva: evidências de barreira de proficiência, 2017. v. 11. p. 45-46.
SANTOS, F. G. ; TANI, G. ; PACHECO, M. M. ; BASTOS, F. H. ; AMBROSIO, N. F. A. ; MAIA, J. A. R. ; BASSO, L. . Análise Longitudinal do desenvolvimento das habilidades motoras fundamentais e possíveis preditores na taxa de mudança em crianças dos 7 aos 9,5 anos de idade. In: XVI Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa, 2016, Porto/Portugal. Revista Portuguesa de Ciência do Desporto. Porto: Revista Portuguesa de Ciências do Desporto, 2016. v. 1. p. 571-571.
SANTOS, F. G. ; LOURENCO, N. E. ; DREWS, R. ; IKEDA, F. ; BASTOS, F. H. . Efeitos da manutenção de diferentes posições corporais na alocação de atenção de mulheres obesas e eutróficas.. In: 4° Encontro Paulista de Comportamento Motor, 2015, Ribeirão Preto. Revista Brasileira de Comportamento Motor, 2015.
SANTOS, F. G. ; AMBROSIO, N. F. A. ; NEGRINI, T. ; LAURIANO, A. P. ; BASSO, L. . Desenvolvimento dos Padrões Fundamentais do Movimento. In: VI Congresso Brasileiro de Comportamento Motor, 2012, São Paulo. VI Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. Rio Claro: Mundo Color, 2012. v. 7. p. 71-71.
BASSO, L. ; ALMEIDA, R. S. ; BIACHI, T. T. ; OLIVEIRA, J. A. ; SANTOS, F. G. ; PRISTA, A. ; MAIA, J. A. R. ; TANI, G. . Mudança e estabilidade no desempenho de coordenação motora grossa: um estudo longitudinal em crianças de 7 aos 11 anos de idade.. In: XIII Congresso de Ciência do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa, 2010, Maputo. XIII Congresso de Ciência do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa. Maputo, 2010.
SANTOS, F. G. ; PACHECO, M. M. ; SOUZA, C. J. F. ; BASSO, L. ; TANI, G. . Prevalência da Proficiência nas habilidades motoras básicas: um estudo inter-habilidade. In: V Congresso Brasileiro de Comportamento Motor, 2010, Londrina. V Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. Rio Claro: Mundo Color, 2010. v. 5. p. 37-37.
PEREIRA, SARA ; GARBELOTO DOS SANTOS, FERNANDO ; Carla Santos ; MAIA, JOSÉ . REACT after covid-19: what families, physical education teachers, and communities need to know about children's growth, motor development, and health behaviors. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SANTOS, F. G. . Associação entre habilidades motoras fundamentais e habilidades motoras esportivas: efeitos de um programa de intervenção em contexto escolar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SANTOS, F. G. . Estudo do desenvolvimento motor: teorias, tendências e perspectivas.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SANTOS, F. G. ; AMBROSIO, N. F. A. ; PACHECO, M. M. ; MAIA, J. A. R. ; TANI, G. ; BASSO, L. . Padrões fundamentais de movimento: um estudo longitudinal focado no efeito da idade e sexo após os sete anos de idade.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SANTOS, F. G. ; PACHECO, M. M. ; SOUZA, C. J. F. ; BASSO, L. ; TANI, G. . Prevalência da proeficiência nas habilidades motoras básicas: um estudo inter-habilidade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
AMBRÓSIO, NATÁLIA FONTES ALVES ; PACHECO, M. M. ; SANTOS, F. G. ; TANI, G. ; BASSO, L. . Efeito dos níveis de estabilidade ao longo da fase de aquisição no processo adaptativo em aprendizagem motora. 2012 (Resumo).
AMBRÓSIO, NATÁLIA FONTES ALVES ; SANTOS, F. G. ; PACHECO, MATHEUS MAIA ; BASSO, L. ; MAIA, J. A. R. . Proficiência nos componentes de diferentes padrões fundamentais de movimento: um estudo de prevalência e relação 2011 (Resumo).

Outras produções

GARBELOTO, FERNANDO . Aplicativo de educação física desenvolvido na USP é inserido em programas educacionais de Portugal. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GARBELOTO, FERNANDO . Professor cria app para incentivar as crianças a participarem das aulas de educação física ? Hora de se Mexer. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GARBELOTO, FERNANDO . Tema da Reportagem: Os vencedores do Prêmio Autocuidado em Saúde ACESSA.. 2022. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

GARBELOTO, FERNANDO . Aplicativo facilita avaliação do desempenho motor na educação física escolar. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTOS, F. G. . III Simpósio dos alunos de pós-graduação da Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Projetos de pesquisa

2025 - Atual

Movimenta Rio Pardo, Descrição: O objetivo deste projeto é investigar longitudinalmente os efeitos do novo método de ensino na Educação Física sobre a competência motora, conhecimento, aptidão e atividade física e competências socioemocionais em crianças do 1 ao 9 ano da rede municipal de São José do Rio Pardo (SJRP). O estudo incluirá cerca de 3000 crianças de dez escolas de SJRP. Até março de 2026 avaliações de aptidão física, atividade física, conhecimento, competências motoras e socioemocionais serão realizadas. O estudo está previsto para ocorrer entre março de 2025 a dezembro de 2028.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (4) . , Integrantes: Fernando Garbeloto dos Santos - Coordenador / PEREIRA, SARA - Integrante / Marcelo Callegari Zanetti - Integrante / Marcos Alencar Abaide Balbinotti - Integrante.
2022 - Atual

Despertar ? o triunfo pelo desporto, educação e saúde no combate à pandemia motora induzida pela covid-19 em crianças e jovens Açorianos., Descrição: O projeto Despertar tem como objetivo investigar os efeitos do período pandêmico na literacia física e motora de crianças e jovens açorianos. O presente estudo também investiga as tendências seculares no desenvolvimento motor, prática desportiva, nível de atividade física, prevalência de sobrepeso e obesidade nos alunos matriculados na rede de ensino açoriano. Esse estudo avalia crianças desde a educação infantil ao ensino médio.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (3) . , Integrantes: Fernando Garbeloto dos Santos - Integrante / Go Tani - Coordenador / GUIMARÃES, EDUARDO - Integrante / FREITAS, DUARTE - Integrante / KATZMARZYK, PETER T. - Integrante / Carla Santos - Integrante / MAIA, JOSÉ A. R. - Integrante / Olga Vasconcelo - Integrante / Rui Garganta - Integrante / Cláudia Dias - Integrante / Nuno Corte Real - Integrante / António Antunes - Integrante.
2022 - Atual

Rush ? Return-to-school after the covid-19: the key roles of family, school and comunities on children growth and motor development., Descrição: O projeto RUSH tem como objetivo investigar os efeitos do período pandêmico na literacia física, motora e cognitiva de jovens escolares da região de Matosinhos e dos Açores, ambos em Portugal. O projeto foi financiado pela fundação La Caixa e iniciou-se em dezembro de 2022.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (3) . , Integrantes: Fernando Garbeloto dos Santos - Integrante / Jose A R Maia - Coordenador / GUIMARÃES, EDUARDO - Integrante / PEREIRA, SARA - Integrante / KATZMARZYK, PETER T. - Integrante / Carla Santos - Integrante / PACHECO, MATHEUS M. - Integrante / Tani, Go - Integrante / Olga Vasconcelo - Integrante / Claudio Farias - Integrante / Rui Garganta - Integrante / Donald Hedeker - Integrante / Tiago Barreira - Integrante.
2021 - Atual

React ? Return-to-action after covid-19 pandemic: what families, physical education teachers and communities need to know about children growth, motor development, and health behaviors, Descrição: O projeto REACT busca um entendimento mais vasto do nexo relacional do crescimento e desenvolvimento motor e estilos de vida nomeadamente os seus comportamentos alimentares, níveis de atividade física, tempo sedentário e de sono. Tudo em diferentes planos de uma hierarquia informacional que liga a criança à sua família, à sua escola e ao lugar onde vive. Em suma, do seu desenvolvimento, educação e saúde no contexto da sua família, escola e comunidade. O projeto REACT conta com uma ferramenta inovadora, feita para a Educação Física Escolar, o Meu Educativo, e por ser um projeto longitudinal tem a duração de 3 anos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (3) . , Integrantes: Fernando Garbeloto dos Santos - Integrante / Go Tani - Integrante / Jose A R Maia - Coordenador / PEREIRA, SARA - Integrante / KATZMARZYK, PETER T. - Integrante / Olga Vasconcelo - Integrante / Claudio Farias - Integrante / Rui Garganta - Integrante / Hugo Cruz - Integrante / Donald Hedeker - Integrante / Joana Aguiar - Integrante / Tiago Barreira - Integrante.
2016 - 2020

Transição das habilidades motoras fundamentais para as habilidades específicas do esporte: efeitos de um programa de intervenção, Descrição: O presente projeto investiga a relação no desempenho das habilidades motoras fundamentais com o desempenho em habilidades específicas do esporte antes e após um programa de intervenção durante aulas de Ed. Física. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernando Garbeloto dos Santos - Integrante / Go Tani - Coordenador.
2010 - 2011

Crescimento, desenvolvimento motor e saúde da infância à adolescência: um estudo longitudinal e suas interações, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernando Garbeloto dos Santos - Integrante / Go Tani - Coordenador / Luciano Basso - Integrante / Jose A R Maia - Integrante / Antonio Prista - Integrante / Jorge Alberto de Oliveira - Integrante / Natalia Fontes Alves Ambrosio - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2007 - 2012

Crescimento, desenvolvimento motor e saúde de crianças, adolescentes e famílias nucleares: um estudo dos fatores de risco e dos efeitos genéticos, ambientais e suas interações, Descrição: Descrição: O estudo do desenvolvimento motor a partir de uma característica multicausal busca instrumentos e técnicas formais que indiquem o peso de cada característica no curso do desenvolvimento ao longo do tempo. Nesse sentido é interessante associar elementos referentes ao ambiente da criança assim como das características hereditárias. Este estudo encontra a sua justificativa fundamental na necessidade em interpretar, do ponto de vista desenvolvimentista, aspectos da história natural das mudanças relacionadas ao crescimento, desenvolvimento e ao desempenho relacionados a fatores de suma importância nos núcleos familiares, como sejam fatores de risco de doenças cardiovasculares num espaço etário considerado de máxima relevância dos 6 aos 15 anos de idade. Haja vista, que este projeto se refere a continuidade de um outro, Estudo longitudinal misto do desenvolvimento de aspectos da coordenação motora e aptidão física em crianças brasileiras e portuguesas Edital CNPq Universal 19/2004), que teve seu desfecho agosto pp. A continuidade desse projeto é de suma importância para o mapeamento dos processos de mudanças desenvolvimentistas de crianças e adolescentes brasileiros. Será adicionado a este projeto variáveis que não foram contempladas no primeiro (descritas na metodologia) e com isso, estaremos analisando também os núcleos familiares e também fatores de risco. Portanto, consideramos que a primeira etapa do projeto (desenvolvido entre 2005 e 2007) foi significante para nortear nosso trabalho atual, ao mostrar falhas e caminhos novos a seguir após a experiência de dois anos e quatro coletas de dados. Trata-se, também, de projeto com um forte pioneirismo e ousadia, ao convocar instituições universitárias de diferentes países, bem como congrega distintas áreas do saber: auxologia, epidemiologia da atividade física e da aptidão física, aprendizagem motora, desenvolvimento motor, epidemiologia genética e estatística.... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernando Garbeloto dos Santos - Integrante / Go Tani - Integrante / Luciano Basso - Integrante / Jose A R Maia - Integrante / Antonio Prista - Integrante / Jorge Alberto de Oliveira - Coordenador / Natalia Fontes Alves Ambrosio - Integrante / Claudia Lucia de Moraes Forjaz - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

Prêmios

2023

Prêmio Autocuidado em Saúde, Grupo ACESSA.

2021

Prêmio e Fórum São Paulo de Inovação Tecnológica no Esporte, Saúde, Lazer e Construção, Associação Brasileira da Indústria do Esporte.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - 2023

Universidade do Porto

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

11/2022
Treinamentos ministrados , Faculdade de Desporto da Universidade do Porto.,Treinamentos ministrados, Novos modelos de ensino para a Educação Física Escolar
11/2021
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Desporto da Universidade do Porto.,Linhas de pesquisa
11/2021
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Desporto da Universidade do Porto.,Linhas de pesquisa

2017 - 2018

Universidade Cidade de São Paulo

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15

2023 - Atual

Universidade de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

04/2025
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Física e Esporte da USP.,Cargo ou função, Membro do Comitê de Ética em Pesquisa da EEFE-USP.
04/2025
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Física e Esporte da USP.,Cargo ou função, Membro da categoria de doutor no Departamento de Pedagogia do Movimento Humano.
08/2024
Ensino, Abi - Educação Física e Esporte, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Básica, Cultura e Sociedade
08/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Física e Esporte da USP.,Cargo ou função, Membro do Conselho da Comissão de Pesquisa e Inovação.
03/2024
Ensino, Abi - Educação Física e Esporte, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Física no Ensino Fundamental do 6 ao 9 ano II
03/2024
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Física no Ensino Fundamental do 6 ao 9 ano I