Luiz Henrique Gobbi
Mestre em Ensino de Física pelo PPGEnFis - Programa de Pós-Graduação em Ensino de Física - pólo 12 - Universidade Federal do Espírito Santo - UFES - Vitória - ES.
Registro: MEC 832/2016-M - Livro 01/2016 - Folha 832 - Processo 23068.016531/2016-19.
Data de Registro: 20 de Novembro de 2016
Área de Atuação: Ensino de Física
Título da Dissertação: Teoria da Relatividade Restrita: uma sequência didática investigativa, com a utilização de uma ferramenta computacional como facilitadora do processo de ensino/aprendizagem da contração espacial de Lorentz.
Graduado em Licenciatura em Física em 2009 pela Universidade Federal do Espírito Santo - UFES - Vitória - ES sob registro MEC 010/2010 - Livro 16/2010 - Folha 19 - Processo 717416/10-61.
Graduado em Engenharia Elétrica em 2001 pela Universidade Federal do Espírito Santo - UFES - Vitória - ES sob registro MEC 37/2002 - Livro 14/2012 - Folha 37 - Processo 706788/02.
Informações coletadas do Lattes em 11/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em Cursos de Mestrado e Doutorado em Educação
2014 - 2016
Universidade Federal do Espírito Santo
Título: Teoria da Relatividade Restrita: uma sequencia didática investigativa, com a utilização de uma ferramenta computacional como facilitadora do processo de ensino/aprendizagem da contração espacial de Lorentz., Ano de Obtenção: 2016
Orientador: Flávio Gimenez Alvarenga
Coorientador: Thieberson Gomes. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Relatividade; Contração de Lorentz; Contração Espacial.Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física Geral/Especialidade: Física Clássica e Física Quântica; Mecânica e Campos.
Participação em eventos
VII Encontro Científico de Física Aplicada.Paradoxo dos Gêmeos: uma abordagem da dilatação temporal segundo o efeito Doppler com uma álgebra do ensino médio. 2016. (Encontro).
Monitoria em Física Ondulatória e Mecânica Quântica.Monitoria em Física Ondulatória e Mecânica Quântica. 2005. (Outra).
Produções bibliográficas
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GOBBI, L. H. ; ALVARENGA, F. G. . Paradoxo dos Gêmeos: Uma abordagem da dilatação temporal segundo o Efeito Doppler com uma álgebra do Ensino Médio. In: VII Encontro Científico de Física Aplicada, 2016, Serra. Blucher Physics Proceedings. São Paulo: Blucher, 2016. v. 3. p. 5-9.
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PIROLA, Z. ; GOBBI, L. H. ; COELHO, G. R. . Uma experiência didática para o ensino do efeito fotoelétrico com enfoque no ensino por investigação.. In: I Simpósio de Pesquisa em Educação em Ciências do Espírito Santo, 2017, Vitória. I Simpósio de Pesquisa em Educação em Ciências do Espírito Santo, 2017. v. 1. p. 1-1.
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GOBBI, L. H. ; ALVARENGA, F. G. ; GOMES, T. S. . A Cinemática Relativística no Ensino Médio Utilizando Softwares de Modelagem Computacional. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Outras produções
GOBBI, L. H. ; ALVARENGA, F. G. ; GOMES, T. S. . Simulador Computacional para Análise da Contração Espacial de Lorentz. 2016.
GOBBI, L. H. ; ALVARENGA, F. G. ; GOMES, T. S. . O uso de um Simulador Computacional como ferramenta em uma proposta de ensino investigativa para análise da contração espacial de Lorentz. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).
Histórico profissional
Experiência profissional
2013 - 2019
Escola JacaraípeVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Médio, Carga horária: 25
Atividades
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06/2013 - 12/2019
Pesquisa e desenvolvimento , SEDU, .,Linhas de pesquisa
2003 - 2014
Francisco NascimentoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Médio - EJA, Carga horária: 18
1993 - 2013
Colégio AtuanteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Fundamental, Carga horária: 20
Atividades
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06/1993 - 12/2013
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática
2001 - 2013
PROJETO UNIVERSIDADE PARA TODOSVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de curso pré-universitátrio, Carga horária: 12
Atividades
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06/2001 - 12/2013
Ensino,,Disciplinas ministradas, Eletricidade e Mecânica
2017 - 2017
Escola Estadual de Ensino Médio Antônio José Peixoto MiguelVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Médio - EJA, Carga horária: 18
Atividades
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02/2017 - 12/2017
Ensino,,Disciplinas ministradas, Física
2011 - 2012
Escola Iracema Conceição SilvaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Médio - EJA, Carga horária: 8
Atividades
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02/2011 - 04/2012
Ensino,,Disciplinas ministradas, Física
2020 - Atual
Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Marinete de Souza LiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Médio, Carga horária: 25
Atividades
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01/2020
Pesquisa e desenvolvimento , SEDU, .,Linhas de pesquisa
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