Ana Beatriz Souza Cerqueira

Doutoranda na linha de pesquisa em educação Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente (CTSA), do Programa de Pós Graduação em Formação Cientifica, Educacional e Tecnológica (PPGFCET) da UTFPR, Mestre em Educação pela Universidade Tuiuti do Paraná. Possui Especialização em Coordenação Pedagógica pela Universidade Federal do Paraná, Especialização em Educação Especial/ Educação Inclusiva pela Universidade Federal do Paraná e Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica pela FIES. Pedagoga graduada pela Universidade Estadual do Paraná. Pedagoga e Professora na Rede Municipal de Educação de Curitiba. Pesquisadora no campo da Educação Infantil e Educação Especial, onde atuou pedagoga e gestora de uma instituição publica de Educação Infantil. Atuou como professora na área da Deficiência Intelectual de Alta Complexidade. Atuou como Professora de graduação da Uninter, orientando os TCCs de graduação em Pedagogia e pós graduação em Educação Infantil e Especial. Em 2018 esteve em Reggio Emilia (Itália), participando da formação do método Learning by Languages, em uma imersão pedagógica na Escola da Infância Águas Claras, La Gabbianella e Rosa Galeotti. Em 2024, realizou imersão no Centro Internacional Loris Malaguzzi, Remida Reggio Emília e Remida Bolonha. Em 2024, realizou estagio doutoral em Portugal no Centro de Investigação Transdisciplinar em Educação e Desenvolvimento da Escola Superior de Educação de Bragança (IPB), com apoio do CNPq. Atua nas áreas de pesquisa Estudos da Infância, das abordagens Pikler e de Reggio Emilia, sobre Formação de Professores da Educação Infantil, Ensino de Ciências e Investigação na Educação Infantil. Investigadora no grupo de pesquisa "Educação Infantil e Ensino de Ciências: Tensionamentos, Contextos, Relações e Culturas, da UTFPR- Curitiba".

Informações coletadas do Lattes em 11/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2011 - 2013

Universidade Tuiuti do Paraná
Título: A Escola Ecumênica: 40 anos Dedicados as Pessoas com Deficiencia Intelectual, Ano de Obtenção: 2013
Profª Drª. Ariclê Vechia.Palavras-chave: Instituições Escolares; História; Organização do Trabalho Pedagógico.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo / Especialidade: Educação Especial. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Coordenação Pedagógica

2013 - 2014

Universidade Federal do Paraná
Título: O Papel do Coordenador Pedagogico no Planejamento dos Cantos de Atividades Diversificadas no Maternal III.
Orientador: Nádia Artigas

Especialização em Educação Especial (Carga Horária: 360h)

2003 - 2004

Universidade Federal do Paraná
Título: A Relevancia da disciplina de Orientação Profissional para o Surdo e sua Inserção no Mercado de Trabalho
Orientador: Profª. Ms Marcia Guimarães

Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clinica(600 h)

2002 - 2004

Faculdades Integradas Espírita
Título: Desafios da Aprendizagem: O Ludico centrado no Educação com uma abordagem Psicopedagogica
Orientador: Profª Ms. Mari Angela Calderari de Oliveira

Graduação em Pedagogia

1998 - 2001

Universidade Estadual do Paraná - FAFIPAR - Paranaguá

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

Análise e uso de Softwares Educacionais.Softwares Educacionais: Um recurso pedagógico para alunos com Necessidades Educativas Especias. 2007. (Outra).

Samana de estudos pedagógicos. 2007. (Oficina).

Semana de estudos pedagógicos. 2007. (Seminário).

Intervenção pelo Método da panlexia.Avaliação e Intervenção pelo Método da Panlexia. 2006. (Outra).

Libras. 2006. (Outra).

Neuropsicologia e Aprendizagem. 2006. (Encontro).

Semana de Estudos Pedagógicos. 2006. (Seminário).

Dificuldades de Aprendizagem.Oficinas psicopedagógicas. 2005. (Encontro).

Educação Inclusiva Direito a Diversidade. 2005. (Seminário).

Semana de Estudos Pedagógicos. 2005. (Seminário).

Recurso LEGO no Ensino Fundamental.O LEGO na Classe Especial. 2004. (Oficina).

Semana de Estudos Pedagógicos. 2004. (Seminário).

Semana de Estudos Pedagógicos. 2003. (Seminário).

11º Festival de Inverno da UFPR.Teatro em RPG para educadores. 2002. (Outra).

12º Festival de Inverno da UFPR.ultura e Marketing. 2002. (Outra).

1º Encontro Sul Bbrasileiro de Psicopedagogia. 2002. (Encontro).

Digitando o Futuro.A importância dos recursos tecnológicos na Educação. 2002. (Oficina).

Semana de Estudos Pedagógicos. 2002. (Seminário).

lll Forum das faculdades Estaduais do Paraná.Tempo de Despertar. 2000. (Outra).

Orientou

Adriano Antonio de Faria

O sentido da Autonomia no Ensino Superior; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Ana Beatriz Souza Cerqueira;

GRIGORIO DUARTE NETO

O TRABALHO DOCENTE ACOMPANHADO E AVALIADO À LUZ DO DIÁRIO DE CLASSE: UMA REFLEXÃO A PARTIR DO TRATAMENTO TÉCNICO-PEDAGÓGICO NA U; E; B; JORN; JOSÉ RIBAMAR BOGÉA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Ana Beatriz Souza Cerqueira;

Produções bibliográficas

SOUZA CERQUEIRA, ANA BEATRIZ ; MARCELINO, LIGIANE ; PADILHA, ELKA GISELA ; FOGGIATTO SILVEIRA, ROSEMARI MONTEIRO CASTILHO ; BACILA, MARIA SÍLVA . EDUCAÃ?Ã?O INFANTIL EM TEMPOS DE PANDEMIA: O PAPEL DA FORMAÃ?Ã?O CONTINUADA DOS PROFESSORES PARA GARANTIR O PERCURSO EDUCATIVO. CRIAR EDUCAÇÃO REVISTA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO UNESC , v. 11, p. 172-192, 2022.
CERQUEIRA, A. B. S. ; DALLA-BONA, E. M. . BAIRRO QUE BRINCA: O LUGAR DA CRIANÇA NO ENTORNO DO CMEI. 978-65-00-02413-5 , v. V, p. clabie2019, 2019.
CERQUEIRA, A. B. S. ; Vechia, A. . A HISTÓRIA DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL ECUMÊNICA. EDUCERE - XIII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO , v. 1, p. http://educere., 2011.
SOUZA CERQUEIRA, ANA BEATRIZ ; FUKAYA, A. D. . A Educação Infantil em tempos de pandemia: práticas ressignificadas. 01. ed. Curitiba: NEPIE/UFPR, 2021. v. 1. 248p .
CERQUEIRA, A. B. S. ; SCHALINSKI, B. B. ; MORO, C. ; NASCIMENTO, M. C. C. . POR ENTRE FRESTAS? A EDUCAÇÃO INFANTIL E O ESTÁGIO DE DOCÊNCIA EM TEMPOS DE PANDEMIA1. In: Márcia Baiersdorf Liane Maria Vargas Barboza Leandro Siqueira Palcha Fernanda Silva Veloso. (Org.). ESTÁGIOS DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA E A RELAÇÃO UNIVERSIDADE-ESCOLA: DILEMAS, DESAFIOS E PERSPECTIVAS EM TEMPOS DE PANDEMIA. 1ed.Curitiba: Pontes, 2021, v. 1, p. 1-334.
CERQUEIRA, A. B. S. . Bebês Exploradores: Contribuições da Pedagogia da Escuta. In: 11º Seminário de Educação Infantil de Curitiba, 2017. 11º Seminario de Educação Infantil de Curitiba.
SOUZA CERQUEIRA, ANA BEATRIZ ; MARTINS, D. F. ; SUTIL, N. ; VISMARA, L. . BICHO MINHOCA: ESCUTA ATIVA E DOCUMENTAÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA CERQUEIRA, ANA BEATRIZ ; SUTIL, N. . CULTURA CIENTÍFICA E TERRITORIALIDADE: O LUGAR DA CRIANÇA NO ENTORNO DA INSTITUIÇÃO EDUCATIVA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Rodrigues, Jurema ; CHEDE, M. ; SANTOS, G. ; SILVA, M. C. ; CERQUEIRA, A. B. S. . A Criança na Experiência do Brincar Heurístico. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, G. ; CHAN, E. ; BONETTI, B ; CERQUEIRA, A. B. S. . Bebês Exploradores: Contribuições da Pedagogia da Escuta. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CERQUEIRA, A. B. S. . CHE COSA FANNO I BAMBINI? CONTRIBUIÇÕES DA ABORDAGEM REGGIO EMILIA.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CERQUEIRA, A. B. S. ; Vechia, A. . A História da Escola de Educação Especial Ecumênica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

2019 - Atual

Educação Infantil e Ensino de Ciências, Descrição: Trata-se de projeto desenvolvido no âmbito do grupo de pesquisa "Educação Infantil e Ensino de Ciências: Tensionamentos, Contextos, Relações e Culturas", formado por docentes que atuam na Educação Infantil, particularmente na rede pública de Curitiba e região metropolitana. Busca-se investigar possibilidades e correlações entre ciência, tecnologia e educação, nos contextos da Educação Infantil, com ênfase em projetos relacionados à alfabetização científica, entendida como parte integrante da formação docente. Porque o projeto se desenvolve no âmbito do Programa de Pós-graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica (PPGFCET), busca-se principalmente estabelecer conexões e tensionamentos entre Ensino de Ciências e Educação Infantil. O trabalho tem como elementos estruturantes: 1- a busca de práticas pedagógicas inovadoras, sustentadas por relações dialógicas e com foco numa formação cultural ampla, valorizando o conhecimento científico; 2- a importância central dada aos processos de ?documentação pedagógica? e de ?escuta?; 3- a centralidade dos conceitos de escola participativa e democrática, segundo Dewey e Freire; 4- a inspiração nos trabalhos de educação da primeira infância de Loris Malaguzzi e o desejo de criar novas perspectivas e gerar ?pensamentos novos?, em constante ?estado de formação? e serendipidade, tendo também como referências Peter Moos e Bachelard, dentre outros. O projeto visa a servir de elemento de aglutinação de docentes e pesquisadoras/pesquisadores interessados nesta temática, a fim de estabelecer, na região de Curitiba, um grupo permanente de pesquisa, reflexão, troca e divulgação de experiências, bem como de apoio a profissionais atuantes na Educação Infantil, inclusive, tendo em vista a implementação de ateliês (Malaguzzi) e pontes entre escolas e universidades, docentes e cientistas, com foco no devaneio, no brincar e no pensamento construído a partir de vertentes interdisciplinares.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Ana Beatriz Souza Cerqueira - Integrante / Arandi Ginane Bezerra Junior - Coordenador / Paula Seixas Mello - Integrante / Márcia Maria da Rosa Sanches da Silva Rizzi - Integrante / Márcia Rodrigues Fernandes - Integrante / Elka Gisela Padilha - Integrante / Ligiane Marcelino - Integrante / Patricia Celli da Silva Ribeiro - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

2006 - 2006

JOGOS TEATRAIS: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PROMOVENDO A INCLUSÃO, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ana Beatriz Souza Cerqueira - Integrante / Angela Mª Agostinho Pereira - Coordenador / Marli de Lourdes Cassali - Integrante., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Curitiba - Bolsa.
2005 - 2005

BRINCADEIRA É COISA SÉRIA: O LÚDICO NA CONSTRUÇÃO INTERDISCIPLINAR DA APRENDIZAGEM, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ana Beatriz Souza Cerqueira - Coordenador / Juliana Ramos - Integrante., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Curitiba - Bolsa.
2002 - 2002

DESAFIOS LÓGICOS; UMA PERSPECTIVA INOVADORA PARA EDUCAÇÃO COM UMA ABORDAGEM PSICOPEDAGÓGICA, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ana Beatriz Souza Cerqueira - Coordenador / Adriana Arcari - Integrante / Adriana Mendes - Integrante., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Curitiba - Bolsa.
2006 - 2006

JOGOS TEATRAIS: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PROMOVENDO A INCLUSÃO, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ana Beatriz Souza Cerqueira - Integrante / Angela Mª Agostinho Pereira - Coordenador / Marli de Lourdes Cassali - Integrante., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Curitiba - Bolsa.
2005 - 2005

BRINCADEIRA É COISA SÉRIA: O LÚDICO NA CONSTRUÇÃO INTERDISCIPLINAR DA APRENDIZAGEM, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ana Beatriz Souza Cerqueira - Coordenador / Juliana Ramos - Integrante., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Curitiba - Bolsa.
2002 - 2002

DESAFIOS LÓGICOS; UMA PERSPECTIVA INOVADORA PARA EDUCAÇÃO COM UMA ABORDAGEM PSICOPEDAGÓGICA, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ana Beatriz Souza Cerqueira - Coordenador / Adriana Arcari - Integrante / Adriana Mendes - Integrante., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Curitiba - Bolsa.
2006 - 2006

JOGOS TEATRAIS: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PROMOVENDO A INCLUSÃO, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ana Beatriz Souza Cerqueira - Integrante / Angela Mª Agostinho Pereira - Coordenador / Marli de Lourdes Cassali - Integrante., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Curitiba - Bolsa.
2005 - 2005

BRINCADEIRA É COISA SÉRIA: O LÚDICO NA CONSTRUÇÃO INTERDISCIPLINAR DA APRENDIZAGEM, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ana Beatriz Souza Cerqueira - Coordenador / Juliana Ramos - Integrante., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Curitiba - Bolsa.
2002 - 2002

DESAFIOS LÓGICOS; UMA PERSPECTIVA INOVADORA PARA EDUCAÇÃO COM UMA ABORDAGEM PSICOPEDAGÓGICA, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ana Beatriz Souza Cerqueira - Coordenador / Adriana Arcari - Integrante / Adriana Mendes - Integrante., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Curitiba - Bolsa.
2006 - 2006

JOGOS TEATRAIS: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PROMOVENDO A INCLUSÃO, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ana Beatriz Souza Cerqueira - Integrante / Angela Mª Agostinho Pereira - Coordenador / Marli de Lourdes Cassali - Integrante., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Curitiba - Bolsa.
2005 - 2005

BRINCADEIRA É COISA SÉRIA: O LÚDICO NA CONSTRUÇÃO INTERDISCIPLINAR DA APRENDIZAGEM, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ana Beatriz Souza Cerqueira - Coordenador / Juliana Ramos - Integrante., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Curitiba - Bolsa.
2002 - 2002

DESAFIOS LÓGICOS; UMA PERSPECTIVA INOVADORA PARA EDUCAÇÃO COM UMA ABORDAGEM PSICOPEDAGÓGICA, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ana Beatriz Souza Cerqueira - Coordenador / Adriana Arcari - Integrante / Adriana Mendes - Integrante., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Curitiba - Bolsa.
2006 - 2006

JOGOS TEATRAIS: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PROMOVENDO A INCLUSÃO, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ana Beatriz Souza Cerqueira - Integrante / Angela Mª Agostinho Pereira - Coordenador / Marli de Lourdes Cassali - Integrante., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Curitiba - Bolsa.
2005 - 2005

BRINCADEIRA É COISA SÉRIA: O LÚDICO NA CONSTRUÇÃO INTERDISCIPLINAR DA APRENDIZAGEM, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ana Beatriz Souza Cerqueira - Coordenador / Juliana Ramos - Integrante., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Curitiba - Bolsa.
2002 - 2002

DESAFIOS LÓGICOS; UMA PERSPECTIVA INOVADORA PARA EDUCAÇÃO COM UMA ABORDAGEM PSICOPEDAGÓGICA, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ana Beatriz Souza Cerqueira - Coordenador / Adriana Arcari - Integrante / Adriana Mendes - Integrante., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Curitiba - Bolsa.
2006 - 2006

JOGOS TEATRAIS: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PROMOVENDO A INCLUSÃO, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ana Beatriz Souza Cerqueira - Integrante / Angela Mª Agostinho Pereira - Coordenador / Marli de Lourdes Cassali - Integrante., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Curitiba - Bolsa.
2005 - 2005

BRINCADEIRA É COISA SÉRIA: O LÚDICO NA CONSTRUÇÃO INTERDISCIPLINAR DA APRENDIZAGEM, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ana Beatriz Souza Cerqueira - Coordenador / Juliana Ramos - Integrante., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Curitiba - Bolsa.
2002 - 2002

DESAFIOS LÓGICOS; UMA PERSPECTIVA INOVADORA PARA EDUCAÇÃO COM UMA ABORDAGEM PSICOPEDAGÓGICA, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ana Beatriz Souza Cerqueira - Coordenador / Adriana Arcari - Integrante / Adriana Mendes - Integrante., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Curitiba - Bolsa.
2006 - 2006

JOGOS TEATRAIS: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PROMOVENDO A INCLUSÃO, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ana Beatriz Souza Cerqueira - Integrante / Angela Mª Agostinho Pereira - Coordenador / Marli de Lourdes Cassali - Integrante., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Curitiba - Bolsa.
2005 - 2005

BRINCADEIRA É COISA SÉRIA: O LÚDICO NA CONSTRUÇÃO INTERDISCIPLINAR DA APRENDIZAGEM, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ana Beatriz Souza Cerqueira - Coordenador / Juliana Ramos - Integrante., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Curitiba - Bolsa.
2002 - 2002

DESAFIOS LÓGICOS; UMA PERSPECTIVA INOVADORA PARA EDUCAÇÃO COM UMA ABORDAGEM PSICOPEDAGÓGICA, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ana Beatriz Souza Cerqueira - Coordenador / Adriana Arcari - Integrante / Adriana Mendes - Integrante., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Curitiba - Bolsa.
2006 - 2006

JOGOS TEATRAIS: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PROMOVENDO A INCLUSÃO, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
2005 - 2005

BRINCADEIRA É COISA SÉRIA: O LÚDICO NA CONSTRUÇÃO INTERDISCIPLINAR DA APRENDIZAGEM, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
2002 - 2002

DESAFIOS LÓGICOS; UMA PERSPECTIVA INOVADORA PARA EDUCAÇÃO COM UMA ABORDAGEM PSICOPEDAGÓGICA, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
2006 - 2006

JOGOS TEATRAIS: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PROMOVENDO A INCLUSÃO, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ana Beatriz Souza Cerqueira - Integrante / Angela Mª Agostinho Pereira - Coordenador / Marli de Lourdes Cassali - Integrante., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Curitiba - Bolsa.
2005 - 2005

BRINCADEIRA É COISA SÉRIA: O LÚDICO NA CONSTRUÇÃO INTERDISCIPLINAR DA APRENDIZAGEM, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ana Beatriz Souza Cerqueira - Coordenador / Juliana Ramos - Integrante., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Curitiba - Bolsa.
2002 - 2002

DESAFIOS LÓGICOS; UMA PERSPECTIVA INOVADORA PARA EDUCAÇÃO COM UMA ABORDAGEM PSICOPEDAGÓGICA, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ana Beatriz Souza Cerqueira - Coordenador / Adriana Arcari - Integrante / Adriana Mendes - Integrante., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Curitiba - Bolsa.
2006 - 2006

JOGOS TEATRAIS: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PROMOVENDO A INCLUSÃO, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ana Beatriz Souza Cerqueira - Integrante / Angela Mª Agostinho Pereira - Coordenador / Marli de Lourdes Cassali - Integrante., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Curitiba - Bolsa.
2005 - 2005

BRINCADEIRA É COISA SÉRIA: O LÚDICO NA CONSTRUÇÃO INTERDISCIPLINAR DA APRENDIZAGEM, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ana Beatriz Souza Cerqueira - Coordenador / Juliana Ramos - Integrante., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Curitiba - Bolsa.
2002 - 2002

DESAFIOS LÓGICOS; UMA PERSPECTIVA INOVADORA PARA EDUCAÇÃO COM UMA ABORDAGEM PSICOPEDAGÓGICA, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ana Beatriz Souza Cerqueira - Coordenador / Adriana Arcari - Integrante / Adriana Mendes - Integrante., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Curitiba - Bolsa.

Histórico profissional

Endereço profissional

Prefeitura Municipal de Curitiba, Secretaria Municipal da Educação. , Rua João Gualberto, 623, Alto da Glória, 80030000 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (041) 33500000, URL da Homepage:

Experiência profissional

2006 - 2006

Faculdade de Artes do Paraná

Vínculo: PROFª DA REDE MUNICIPAL DE CTB, Enquadramento Funcional: INTEGRANTE DO PROJETO

2005 - 2005

Centro Universitário Autônomo do Brasil

Vínculo: PROFª DA REDE MUNICIPAL DE CTB, Enquadramento Funcional: INTEGRANTE DO PROJETO

2002 - 2002

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: PROFª DA REDE MUNICIPAL DE CTB, Enquadramento Funcional: INTEGRANTE PROJETO

2004 - Atual

Prefeitura Municipal de Curitiba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagoga Especializada, Carga horária: 20

2002 - Atual

Prefeitura Municipal de Curitiba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Especializado em Educação Especial, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação em Classe Especial e Sala de Recursos.

2010 - 2014

Centro Universitário Internacional

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora orientadora de Trabalhos de Conclusão de Curso de Graduação em Pedagogia e Pos Graduação em Educação Especial.