Thaidys da Conceição Lima do Monte

Doutora em Educação pelo PPGE/UECE. Mestre em Educação pelo PPGE / UECE com área de concentração em formação de professores(2016) . Possui graduação em Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade Estadual do Piauí (2000). Especialista em Violência Doméstica contra crianças e adolescentes pela USP ( 2004), especialista no ensino de Educação Física pela FFB ( 2008) e Especialista em Atendimento Educacional Especializado ( 2012 ) na modalidade de educação especial. Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE Campus Canindé. Membro do Grupo de Pesquisa Educação, Saúde e Exercício Físico (IFCE). Membro do Grupo de Estudos em Educação Física Escolar (GEPEFE/UECE) . Líder do Grupo de Pesquisa em Educação Física, Saúde e Inclusão (GPEFSI/IFCE). Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em formação para a pesquisa em Educação Física, Formação de professores, Didática, Inclusão e Educação Física e Esporte Adaptado.

Informações coletadas do Lattes em 06/06/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2018 - 2022

Universidade Estadual do Ceará
Título: A Formação continuada de professores de Educação Física e suas implicações no ensino da saúde na escola
Heraldo Simões Ferreira. Palavras-chave: Formação Continuada; Educação Física; Ensino da Saúde.

Mestrado em Programa de Pós- Graduação em Educação PPGE/UECE

2015 - 2017

Universidade Estadual do Ceará
Título: GRUPOS DE PESQUISA NA EDUCAÇÃO FÍSICA: ESPAÇOS DE FORMAÇÃO DIFERENCIADA
, Ano de Obtenção: 2017.Silvia Maria Nóbrega-Therrien.Palavras-chave: Formação Diferenciada; Formação para a pesquisa em Educação Física; Grupos de Pesquisa; Atividades Formativas para a pesquisa.Grande área: Ciências da Saúde

Especialização em Atendimento Educacional Especializado

2010 - 2012

Universidade Estadual de Maringá
Título: CONTRIBUIÇÕES DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: REFLEXÕES SOBRE A EDUCAÇÃO FÍSICA
Orientador: Elizabeth Lima

Especialização em Especialização em Ensino de Educação Física

2006 - 2008

Centro Universitário Farias Brito
Título: O PAPEL DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO COMBATE AO ANALFABETISMO MOTOR
Orientador: FRANCISCO FRANCELINO CHAVES
Bolsista do(a): SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DO CEARÁ, SEDUC, Brasil.

Especialização em VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES

2002 - 2004

Universidade de São Paulo
Título: VILOÊNCIA DOMÉSTICA

Graduação em LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA

1996 - 2000

Universidade Estadual do Piauí
Título: DIFERENÇA DE FLEXIBILIDADE ENTRE HOMENS E MULHERES

Formação complementar

2015 - 2015

Workshop: Intervenções Lúdicas no Âmbito Corporativo. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2013 - 2013

ATIVIDADE FÍSICA PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Mudanças Climáticas e Desenvolvimento Sustentável. (Carga horária: 160h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Olimpíada e Cidadania. (Carga horária: 160h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2011 - 2011

ECA na Escola. (Carga horária: 60h). , Faculdade FIA de Administração e Negócios, FIA, Brasil.

2009 - 2011

English Courses. (Carga horária: 200h). , Fisk University, FISK, Estados Unidos.

2010 - 2010

Extensão universitária em Educação Fiscal e Cidadania. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Responsabilidade Social e Sustentabilidade. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2008 - 2008

Capacitação de Coord de Núcleos do Segundo Tempo. (Carga horária: 30h). , Ministério do Esportes, MET, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Pró- Letramento -. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2006 - 2006

Parâmetros em ação - PCN'S para professores do Ens. (Carga horária: 120h). , Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação, 13ª CREDE, Brasil.

2005 - 2006

Informática Básica e Avançada. (Carga horária: 100h). , Micro Point, MP, Brasil.

2005 - 2006

Formação Continuada do programa PCN em Ação - Ed.. (Carga horária: 200h). , Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação, 13ª CREDE, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Gestão Democrática e Protagonismo Cidadão. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2005 - 2005

Formação em História e Cultura Afro-Brasileira e A. (Carga horária: 40h). , Ágere Cooperação em Advocacy, ÁGERE, Brasil.

2003 - 2003

PROJETO SOCIAL: Violência, Família e Escola - um d. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

1996 - 1996

Educação Física para Deficientes. (Carga horária: 80h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

NOBRE, A. E. S. P. ; MONTE, T. C. L. . III Acantonamento: Personagens Infantis. 2020. (Outro).

Ferreira, H.S ; SIMOES, L. L. F. ; MONTE, T. C. L. . III CONGRESSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR DO CEARÁ. 2019. (Congresso).

MONTE, T. C. L. ; NOBRE, A. E. S. P. . RECREARE. 2019. (Outro).

MONTE, T. C. L. ; VENTURA, P. P. B. ; SILVA NETA, M. L. . I ENCONTRO CIENTÍFICO DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. 2019. (Outro).

MONTE, T. C. L. . Universo IFCE. 2019. (Outro).

MONTE, T. C. L. . I Festival de Natação do IFCE. 2018. (Festival).

MONTE, T. C. L. ; ABREU, S. M. B. . III SEMANA DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO IFCE - III SEMEF. 2018. (Outro).

MONTE, T. C. L. . Sala sensorial. 2018. (Exposição).

MONTE, T. C. L. . Atividades Recreativas Aquáticas. 2017. (Festival).

MONTE, T. C. L. ; BRITO, A. C. . IV ENCONTRO DO PIBID. 2017. (Outro).

MONTE, T. C. L. . I Festival de Atividades Adaptadas. 2016. (Festival).

MONTE, T. C. L. . III Torneio de Natação Nadando em Saúde. 2015. (Outro).

Ferreira, H.S ; MONTE, T. C. L. ; ABREU, S. M. B. ; Mota, M.M ; R. A. S, Araújo . I CONGRESSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR DO CEARÁ. 2015. (Congresso).

MONTE, T. C. L. . I Torneio de Natação - Nadando em Saúde. 2014. (Outro).

MONTE, T. C. L. . II Torneio de Natação Nadando em Saúde. 2014. (Outro).

MONTE, T. C. L. ; GOMES, S. L. . I Festival de Cultura Popular do IFCE campus Canindé. 2013. (Festival).

MONTE, T. C. L. ; ABREU, S. M. B. ; CARNEIRO, R. F. V. ; PINTO, N. V. ; SOUSA, A. C. G. ; CASTRO, R. C. . Semana Acadêmica do IFCE campus Canindé. 2013. .

MONTE, T. C. L. . Dia do Desafio. 2011. (Outro).

MONTE, T. C. L. . Torneio Infantil de Natação. 1998. (Outro).

Participação em eventos

X Congresso Nacional de Educação. O BULLING NA ESCOLA: PROPOSITIVAS PEDAGÓGICAS NA PERSPECTIVA DO ENSINO DA SAÚDE. 2024. (Congresso).

I CONINP. Programa Residência Pedagógico nos cursos de licenciatura do IFCE Canindé: Formação, saberes e práticas.. 2020. (Congresso).

I CONINP. O ENSINO PARA PESQUISA: ANÁLISE DA FORMAÇÃO CIENTÍFICA VIVENCIADA NOS GRUPOS DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DO IFCE.. 2020. (Congresso).

I CONINP. MEMÓRIA SOBRE AS BRINCADEIRAS DE RUA DE MORADORES DE CANINDÉ NO CEARÁ. .. 2020. (Congresso).

I CONINP. COMPOSIÇÃO CORPORAL DOS PRATICANTES INICIANTES DE NATAÇÃO DE PROJETO DE EXTENSÃO DO IFCE CANINDÉ.. 2020. (Congresso).

COINCISA CONGRESSO INTERNACIONAL DE CI~ENCIAS DA SAÚDE. NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA DOS GRADUANDOS EM EDUCAÇÃO FÍSICA DO IFCE CAMPUS CANINDÉ. 2019. (Congresso).

III CONGRESSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. Encontro de Grupos de Pesquisa em Educação Física escolar. 2019. (Congresso).

VI CONEDU CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA PERCEPÇÃO DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. 2019. (Congresso).

VI CONEDU CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. A Educação Física e seus significados em um contexto geral na visão dos alunos do ensino médio em uma escola pública de tempo integral. 2019. (Congresso).

ENALIC - VII Encontro Nacional das Licenciaturas.FORMAÇÃO INICIAL NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: EXPECTATIVAS E DESAFIOS. 2018. (Encontro).

ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e prática de ensino.NARRATIVAS DE SI COMO DISPOSITIVO PEDAGÓGICO NA FORMAÇÃO DOCENTE: EXPERIÊNCIAS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO. 2018. (Encontro).

Encontro de Jovens Investigadores.Evidências sobre Grupos de Pesquisa e Iniciação Científica na Formação de Professores de Educação Física; uma revisão integrativa. 2017. (Encontro).

II Congresso de Educação Física do Ceará - CONGREFE. Oficina Prática Atividades Aquáticas na Educação Física Escolar. 2017. (Congresso).

IV Encontro do PIBID.O Pibid e sua contribuição na formação de licenciandos. 2017. (Encontro).

I Semana de Educação Física.Os jogos Cooperativos como Conteúdo na Regência do Estágio Supervisionado em Educação Física. 2016. (Encontro).

I Semana de Educação Física.Atividades Rítmicas e Expressivas na Educação Física Escolar: Estudo de caso no ensino fundamental na escola particular no município de Canindé-ce. 2016. (Encontro).

I CONGRESSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR ESCOLAR DO CEARÁ. Oficina: Metodologia do Ensino da Educação Física Inclusiva. 2015. (Congresso).

I CONGRESSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR ESCOLAR DO CEARÁ. Oficina: Metodologia do Ensino da Educação Física Inclusiva. 2015. (Congresso).

IV Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica ( SEMIC).Avaliadora de apresentação oral. 2015. (Seminário).

IX Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e X. Educação Física Escolar: Desafios da Prática Pedagógica dos Professores de Escolas Estaduais de Canindé - ce. 2015. (Congresso).

Universo IFCE. Oficina: Atividades Recreativas Aquáticas. 2015. (Feira).

Universo IFCE. Oficina: Desafio de Natação. 2015. (Feira).

XX Semana Universitária da UECE.As narrativas de si como dispositivo pedagógico na formação do pesquisador em Educação Física. 2015. (Encontro).

36º Congresso Nacional de Atividade Física e Fisioterapia. Caldeirão de Recreação. 2013. (Congresso).

III Congresso Piauiense em Saúde Pública e III Seminário de Ensino na Saúde. Avaliação da Composição Corporal de Adolescentes Praticantes de Musculação em uma Escola Pública. 2013. (Congresso).

III Congresso Piauiense em Saúde Pública e III Seminário de Ensino na Saúde. Prevalência de Nível de Sonolência Diurna Excessiva em Mototaxistas do Município de Canindé -CE. 2013. (Congresso).

III Seminário de Ensino na Saúde.III Seminário de Ensino em Saúde. 2013. (Seminário).

V Feira Regional de Ciências e Cultura. Feira de Ciências. 2011. (Feira).

Participação em bancas

Aluno: Daniele da Silva Nascimento

Ferreira, H.SMONTE, T. C. L.; RODRIGUES, H. Z.. Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação nas Aulas de Educação Física Escolar , durante e pandemia de COVID-19. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós- Graduação em Educação PPGE/UECE) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: MARIA NEURISMAR ARAÚJO DE SOUZA,

Ferreira, H.SMONTE, T. C. L.; SANTOS. M.A.B. ESTUDOS SOBRE AS IMPLICAÇÕES DAS FORMAÇÕES DESENVOLVIDAS PELA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO (SME) NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DOS PROFESSORES NO CONTEXTO DO ENSINO REMOTO.. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós- Graduação em Educação PPGE/UECE) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Wesley Cosmo Martins

PESSOA, V. L. M. P.; MOREIRA, T. M. M.;MONTE, T. C. L.. CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DE UMA TECNOLOGIA EDUCATIVA PARA ADOÇÃO DE ESTILOS DE VIDA SAUDÁVEIS POR JOVENS ADOLESCENTES ESCOLARES. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Cuidados Clinicos em Saúde) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Daniele da Silva Nascimento

Ferreira, H.S; RODRIGUES, H. Z.;MONTE, T. C. L.. Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação nas Aulas de Educação Física Escolar , durante e pandemia de COVID-19. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Francisco Renato Barros Santos

VENTURA, P. P. B.;MONTE, T. C. L.. .Relatório Final do Programa Residência Pedagógica.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé.

Aluno: Marliene Macedo Viana

VENTURA, P. P. B.;MONTE, T. C. L.. Relatório Final do Programa Residência Pedagógica.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé.

Aluno: FRANCISCA GÉSSICA SOUSA SILVA

VENTURA, P. P. B.;MONTE, T. C. L.. Relatório Final do Programa Residência Pedagógica.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé.

Aluno: Nicoly Lionel Moreira

VENTURA, P. P. B.;MONTE, T. C. L.. Relatório Final do Programa Residência Pedagógica.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé.

Aluno: Antonia Magna Martins Sousa

VENTURA, P. P. B.;MONTE, T. C. L.. Relatório Final do Programa Residência Pedagógica.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé.

Aluno: Daniele Brito Pereira

VENTURA, P. P. B.;MONTE, T. C. L.. Relatório Final do Programa Residência Pedagógica.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé.

Aluno: Renata Monteiro da Costa

VENTURA, P. P. B.;MONTE, T. C. L.. Relatório Final do Programa Residência Pedagógica.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé.

Aluno: Rosana Shirley Feitosa Leal

VENTURA, P. P. B.;MONTE, T. C. L.. Relatório Final do Programa Residência Pedagógica.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé.

Aluno: Anna Karol Moura de Sousa

VENTURA, P. P. B.;MONTE, T. C. L.. Relatório Final do Programa Residência Pedagógica.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé.

Aluno: Michele Farias Braga

VENTURA, P. P. B.;MONTE, T. C. L.. Relatório Final do Programa Residência Pedagógica.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé.

Aluno: Marcos Vitor Silva Nascimento

VENTURA, P. P. B.;MONTE, T. C. L.. Relatório Final do Programa Residência Pedagógica.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé.

Aluno: Manoel Cristiano Marreiro

VENTURA, P. P. B.;MONTE, T. C. L.. Relatório Final do Programa Residência Pedagógica.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé.

Aluno: Jardel Umbelino de Sousa

VENTURA, P. P. B.;MONTE, T. C. L.; RODRIGUES, I. L.. Relatório Final do Programa Residência Pedagógica.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé.

Aluno: Josivam Freitas Silva

VENTURA, P. P. B.;MONTE, T. C. L.; RODRIGUES, I. L.. Relatório Final do Programa Residência Pedagógica.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé.

Aluno: Francisco Jonathan Ferreira da Silva

VENTURA, P. P. B.;MONTE, T. C. L.; RODRIGUES, I. L.. Relatório Final do Programa Residência Pedagógica.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé.

Aluno: Virgínia Mara Clemente Lima

VENTURA, P. P. B.;MONTE, T. C. L.; RODRIGUES, I. L.. Relatório Final do Programa Residência Pedagógica.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé.

Aluno: Rita de Cassia Rodrigues da Silva

VENTURA, P. P. B.;MONTE, T. C. L.; RODRIGUES, I. L.. Relatório Final do Programa Residência Pedagógica.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé.

Aluno: Naila Morais Muniz

VENTURA, P. P. B.;MONTE, T. C. L.; RODRIGUES, I. L.. Relatório Final do Programa Residência Pedagógica.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé.

Aluno: Antonio Mathias da Silva Santos

VENTURA, P. P. B.;MONTE, T. C. L.; RODRIGUES, I. L.. Relatório Final do Programa Residência Pedagógica.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé.

Aluno: Lucas Sales de Sousa

VENTURA, P. P. B.;MONTE, T. C. L.; RODRIGUES, I. L.. Relatório Final do Programa Residência Pedagógica.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé.

Aluno: Thalia Ferreira da Silva

VENTURA, P. P. B.;MONTE, T. C. L.; RODRIGUES, I. L.. Relatório Final do Programa Residência Pedagógica.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé.

Aluno: Eduardo Farias Nunes

VENTURA, P. P. B.;MONTE, T. C. L.; RODRIGUES, I. L.. Relatório Final do Programa Residência Pedagógica.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé.

Aluno: Carlos Eduardo Medeiros Araújo

VENTURA, P. P. B.;MONTE, T. C. L.; RODRIGUES, I. L.. Relatório Final do Programa Residência Pedagógica.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé.

Aluno: Lana Mara Barbosa Lima

VENTURA, P. P. B.;MONTE, T. C. L.; RODRIGUES, I. L.. Relatório Final do Programa Residência Pedagógica.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé.

Aluno: José Claudemir Martins da Silva

MONTE, T. C. L.; VENTURA, P. P. B.. Relatório Final do Programa Residência Pedagógica.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé.

Aluno: Antônio Frutuoso Paiva Ferreira

MONTE, T. C. L.; VENTURA, P. P. B.. Relatório Final do Programa Residência Pedagógica.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé.

Aluno: Larissa Braga de Araújo

MONTE, T. C. L.; VENTURA, P. P. B.. Relatório Final do Programa Residência Pedagógica.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé.

Aluno: Dhennfer Caroline Silva Lima

MONTE, T. C. L.; VENTURA, P. P. B.. Relatório Final do Programa Residência Pedagógica.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé.

Aluno: Ludimila Silva Santos

MONTE, T. C. L.; VENTURA, P. P. B.. Relatório Final do Programa Residência Pedagógica.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé.

Aluno: MARIA FLAVIANE ALVES NUNES

MONTE, T. C. L.; VENTURA, P. P. B.. .Relatório Final do Programa Residência Pedagógica.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé.

Aluno: Bruna Sousa Araújo

MONTE, T. C. L.; VENTURA, P. P. B.. Relatório Final do Programa Residência Pedagógica.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé.

Aluno: Luana Umbelino Sales

MONTE, T. C. L.; VENTURA, P. P. B.. Relatório Final do Programa Residência Pedagógica.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé.

Aluno: Maria Vitória Araújo Sousa

MONTE, T. C. L.; VENTURA, P. P. B.. Relatório Final do Programa Residência Pedagógica.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé.

Aluno: Antonia Laila Mesquita Sousa

MONTE, T. C. L.; VENTURA, P. P. B.. Relatório Final do Programa Residência Pedagógica.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé.

Aluno: BRUNO DE SOUSA PEREIRA

MONTE, T. C. L.; VENTURA, P. P. B.. Relatório Final do Programa Residência Pedagógica.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé.

Aluno: MILENA BARROS DE SOUSA

MONTE, T. C. L.; VENTURA, P. P. B.. Relatório Final do Programa Residência Pedagógica.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé.

Aluno: TIAGO GOMES PIRES

MONTE, T. C. L.; VENTURA, P. P. B.. Relatório Final do Programa Residência Pedagógica.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé.

Aluno: Daina Ellen de Sousa Inacio

MONTE, T. C. L.; VENTURA, P. P. B.. Relatório Final do Programa Residência Pedagógica.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé.

Aluno: Juarez Rodrigues de Souza Neto

MONTE, T. C. L.; VENTURA, P. P. B.. Relatório Final do Programa Residência Pedagógica.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé.

Aluno: Daiane Araújo de Sousa

MONTE, T. C. L.; VENTURA, P. P. B.. Relatório Final do Programa Residência Pedagógica.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé.

Aluno: Jaqueline Martins Sousa

MONTE, T. C. L.; VENTURA, P. P. B.. Relatório Final do Programa Residência Pedagógica.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé.

Aluno: Liliana Dias Tavares

MONTE, T. C. L.; VENTURA, P. P. B.. Relatório Final do Programa Residência Pedagógica.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé.

Aluno: Bárbara Paulino Pimenta

MONTE, T. C. L.; VENTURA, P. P. B.. Relatório Final do Programa Residência Pedagógica.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé.

Aluno: Daina Ellen de Sousa Inacio

SILVA, M. L.; VENTURA, P. P. B.;MONTE, T. C. L.. Inserção Profissional dos Egressos do Curso de Licenciatura em Educação Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, campus Canindé. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé.

Aluno: Ângela Maria Lima Pires

CRUZ, F. N. I.; ABREU, S. M. B.;MONTE, T. C. L.. BENEFÍCIOS DO PROJETO PRÁTICA CORPORAIS INCLUSIVAS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO IFCE CAMPUS CANINDÉ. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé.

Aluno: LARYSSE MARIA ALVES TAVARES

MONTE, T. C. L.; SOUSA, L. A.. A GINÁSTICA AERÓBICA EM IDOSOS DA COMUNIDADE DE IPUEIRA DOS GOMES- CANINDÉ; UMA ANÁLISE DE SEUS POSSÍVEIS BENEFÍCIOS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé.

Aluno: ANA PAULA RODRIGUE PAULA

CARNEIRO, R. F. V.; PINTO, N. V.;MONTE, T. C. L.. AVALIAÇÃO FÍSICA E NUTRICIONAL DOS PROFESSORES DO IFCE CAMPUS CANINDÉ. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé.

Aluno: ANTÔNIO MATHEUS WILSON ABREU MOURA

PINTO, N. V.; CARNEIRO, R. F. V.;MONTE, T. C. L.. AVALIAÇÃO DA COMPOSIÇÃO CORPORAL E DA APTIDÃO AERÓBICA EM PRATICANTES DE CROSSFIT. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé.

Aluno: Maria Jaiane Ferreira da Silva

CARNEIRO, R. F. V.; PAULINO, R. B.;MONTE, T. C. L.. NÍVEL DE CONHECIMENTO EM PRIMEIROS SOCORROS DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA REDE PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE CANINDÉ. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé.

Aluno: MONALIZA SANTOS PAZ

ABREU, S. M. B.;MONTE, T. C. L.; SOUSA, L. A.. ANÁLISE DOS PCN´S COMO ÂNCORA TEÓRICA-METODOLÓGICA NO CURRÍCULO DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM ESCOLAS PÚBLICAS DE ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE CANINDÉ-CE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará IFCE campus Ca.

Aluno: CÍCERA BENEDITA SEVERINO BERNARDO

GOMES, D. P.; PEREIRA, A. S. M.;MONTE, T. C. L.. ETNOGRAFIA DO RECREIO ESCOLAR: UM ESTUDO NA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL PAULO SARASATE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé.

Aluno: ANTONIO GERMANO DIAS JUNIOR

BRITO, A. C.MONTE, T. C. L.; SANTOS, J. C. V.. A INFLUÊNCIA DA CAPOEIRA NO EQUILÍBRIO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé.

Aluno: ELIDIA COELHO BIÉ

FECHINE, B. R. A.;MONTE, T. C. L.BRITO, A. C.. MAPEAMENTO DOS PROJETOS SOCIAIS DE ATIVIDADE FÍSICA, SAÚDE E LAZER DESENVOLVIDOS COM IDOSOS NA CIDADE DE CANINDÉ-CE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé.

Aluno: KELLY ABREU DOS SANTOS

FECHINE, B. R. A.;MONTE, T. C. L.BRITO, A. C.. O NÍVEL DE FORMAÇÃO E EXPERTISE DOS SECRETÁRIOS DE ESPORTES DOS SERTÕES DE CANINDÉ. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé.

Aluno: DAMARES BARROS DO NASCIMENTO

BRITO, A. C.MONTE, T. C. L.; GOMES, D. P.. A INFLUÊNCIA DA CAPOEIRA NO DESENVOLVIMENTO DA TONICIDADE E NOÇÃO DE CORPO EM ALUNOS COM DEFICIEÊNCIA INTELECTUAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé.

Aluno: MARIA JANAINA LUSTOSA SOUTO

BRITO, A. C.MONTE, T. C. L.; GOMES, D. P.. CARACTERIZAÇÃO DAS BRINCADEIRA E JOGOS NA CIDADE DE CANINDÉ. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé.

Aluno: RONIELLY OLIVEIRA ALMEIDA

MONTE, T. C. L.; SANTANA, D.; GOMES, D. P.. A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE CANINDÉ-CE SOBRE A EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé.

Aluno: JACINTA SILVA DOS SANTOS

MONTE, T. C. L.; CARNEIRO, R. F. V.; GOIS, D. F.. O PROCESSO FORMATIVO VIVENCIADO NA MONITORIA EM NATAÇÃO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé.

Aluno: ANA KEROLY ROCHA FREITAS

PINTO, N. V.;MONTE, T. C. L.; VASCONCELOS, R. F.. AVALIAÇÃO DA APTIDÃO NEIROMUSCULAR EM PRATICANTES DE CROSFIT. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé.

Aluno: Carina Santos da Justa

VASCONCELOS, R. F.; PINTO, N. V.;MONTE, T. C. L.. PREVALÊNCIA DE RISCO CARDIOVASCULAR DE SERVIDORES DO IFCE CAMPUS CANINDÉ-CE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé.

Aluno: ROMERITO DA SILVA SOUSA

VASCONCELOS, R. F.; GOIS, D. F.;MONTE, T. C. L.. O PERFIL ANTROPOMÉTRICO DOS PARTICIPANRTES DO PROJETO NADANDO EM SAÚDE DO IFCE CANINDÉ. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé.

Aluno: JOSÉ ADRIANO FERREIRA SILVA

MONTE, T. C. L.; GOMES, D. P.; SOUSA, L. A.. FATORES INTRÍNSECOS E EXTRÍNSECOS DE MOTIVAÇÃO DOS ALUNOS DO 2º ANO DO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA PROFISSIONALIZANTE DE CANINDÉ-CE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé.

Aluno: SA IONARA BANDEIRA DE PAULA

MONTE, T. C. L.BRITO, A. C.; GOMES, D. P.. OS JOGOS COOPERATIVOS COMO CONTEÚDO NA REGÊNCIA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé.

Aluno: RÔMULO CARNEIRO GOMES

MONTE, T. C. L.; ABREU, S. M. B.;BRITO, A. C.. A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA E O NÍVEL DE INTERESSE PARA ATUAÇÃO COM PESSOAS COM DEFICIÊNCIA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé.

Aluno: FRANCISCO GLEYDSON ALVES DA SILVA

PEREIRA, E. S.;MONTE, T. C. L.; Macedo Junior, F.D.C.S. . ANÁLISE DA AUTOIMAGEM E DA ANTROPOMETRIA DE ESCOLARES DE NÍVEL MÉDIO DO MUNICÍPIO DE CANINDÉ-CE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé.

Aluno: LUCAS MACIEL SILVA

ABREU, S. M. B.; PINTO, N. V.;MONTE, T. C. L.. INTERFACES CURRICULARES NO TRATO PEDAGÓGICO DA SAÚDE NA ESCOLA: A REALIDADE DE UMA ESCOLA PROFISSIONALIZANTE DO MUNICÍPIO DE CANINDÉ-CE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé.

Aluno: ERENILDO DO NASCIMENTO DE SOUZA

MONTE, T. C. L.; SOUSA, D. S.; GOMES, D. P.. A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA EM CANINDÉ: LIMITES E POSSIBILIDADES.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé.

Aluno: WISLLYL RIBEIRO DOS SANTOS

ABREU, S. M. B.; GOMES, D. P.;MONTE, T. C. L.. O JOGO DO EDUCADOR E A CRIANÇA QUE JOGA: AÇÕES E REFLEXÕES SOBRE O BRINCAR NO CENTRO EDUCACIONAL INFANTIL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé.

Aluno: ANA CRISTINA DE SOUSA COSTA

ABREU, S. M. B.;MONTE, T. C. L.. A FORMAÇAO INICIAL DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FISICA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ESTUDO DE CASO NO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé.

Aluno: JOSÉ SÉRGIO DIAS PEREIRA

ABREU, S. M. B.; FECHINE, B. R. A.;MONTE, T. C. L.. EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO NOTURNO DE CANINDÉ: POTENCIALIDADES E LIMITES DA DOCÊNCIA.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé.

Aluno: DALVERLANIO PEREIRA DE OLIVEIRA

ABREU, S. M. B.;MONTE, T. C. L.; CRUZ, F. N. I.. O ENSINO DO ESPORTE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: A REALIDADE DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE MADALENA-CE.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé.

Aluno: Augusto Nunes Medeiros

GOMES, D. P.;BRITO, A. C.MONTE, T. C. L.. Dança Folclórica e Educação Física : uma Vivência do Ensino da Dança Folclórica em Aulas de Educação Física da Escola Municipal Maria Aglaê Gonçalves. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé.

Aluno: João Jonas Sousa Silva

GOMES, D. P.;MONTE, T. C. L.BRITO, A. C.. Etnografia do Recreio. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé.

Aluno: Michele Silva Carvalho

ALVES, F. A. F.; GOMES, D. P.;MONTE, T. C. L.. A Utilização de Brinquedos Cantados nas Salas dos Centros de Educação Infantil com Crianças de 4 à 6 anos na Sede da Cidade de Canindé. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé.

Aluno: Francisco Janael Alves Barbosa

ALVES, F. A. F.;MONTE, T. C. L.; ABREU, S. M. B.. Saúde do Aluno: Estilo de Vida, Práticas de Lazer e Atividade Física Habitual dos Estudantes do 3º Ano do Ensino Médio de uma Escola de Educação Profissional do Município de Canindé - CE.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé.

Aluno: PAULO ROBERTO OLIVEIRA SALES

ABREU, S. M. B.;MONTE, T. C. L.; CARNEIRO, R. F. V.. Os Conteúdos da Educação Física no Ensino Médio: Percepção dos Discentes na Escola estadual Antonio Sabino Guerra de Itatira. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé.

Aluno: Francisca Nimara Inácio da Cruz

MONTE, T. C. L.. Concepção das aulas de educação física escolar na visão de alunos no ensino fundamental e médio do município de Itatira. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO,CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ.

Aluno: Francisco Veneci Sousa Ferreira

MONTE, T. C. L.. Relação entre Aptidão Física e Obesidade em Crianças de 6-10 anos na rede de ensino privada do município de Canindé -CE.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO,CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ.

Aluno: Francisca Naelma Barroso da Silva

MONTE, T. C. L.. Brincadeira na Educação Infantil: A Concepção de Professores de Educação Física de Canindé.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO,CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ.

Aluno: MARCILENE ABREU DE FREITAS

MONTE, T. C. L.. Analise da Formação Acadêmica dos Professores de Educação Física e sua Relação com os conteúdos Ministrados.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO,CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ.

Aluno: Ana Cristina Luiz Soares

BRITO, A. C.; FECHINE, B. R. A.;MONTE, T. C. L.. Análise Psicomotora de Crianças de 06 a 12 anos de Vida Portadores de Deficiência Intelectual da APAE do Município de Canindé - CE.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé.

Aluno: Thaylane Bastos Santos

FECHINE, B. R. A.; ALVES, F. A. F.;MONTE, T. C. L.. Influência do Exercício Físico na Composição Corporal de Idosos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé.

Aluno: Maria Juliana Bezerra da Silva

CARNEIRO, R. F. V.; PEREIRA, D. S.;MONTE, T. C. L.. Análise do Perfil Psicomotor dos escolares Praticantes de Dança do Programa Mais Educação. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé.

Aluno: Francisca Samara Marcolino

LIMA, P. R. F.;MONTE, T. C. L.; ABREU, S. M. B.. Educação Física nas Escolas Públicas Municipais e Estaduais do Município de Itatira - Ce.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé.

Aluno: Francisca Camila Soares Santos

SOUSA, A. C. G.;MONTE, T. C. L.; ABREU, S. M. B.. Educação Física na Educação Infantil em uma Escola Municipal de Canindé -ce. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé.

Aluno: Wesley Cosmo Martins

ALVES, F. A. F.;MONTE, T. C. L.; FECHINE, B. R. A.. A Relação do Índice de Rendimento Escolar e a Participação nas Aulas de Educação Física na Escola Frei Policarpo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé.

Aluno: JOSÉ SÉRGIO DIAS PEREIRA

ABREU, S. M. B.;MONTE, T. C. L.; SOUSA, A. C. G.. A Educação Física no Ensino Noturno de Canindé: Potencialidades e Limites na Docência. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé.

Aluno: ADAIANE BEZERRA VIEIRA

PINTO, N. V.; CARNEIRO, R. F. V.;MONTE, T. C. L.. Auto Percepção de Competência Profissional dos Concludentes de Licenciatura em Educação Física do IFCE-Caniondé. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé.

Aluno: Francisca Adrielle Viana Martins

SOUSA, A. C. G.;MONTE, T. C. L.; ABREU, S. M. B.. Escolha pelo Curso de Licenciatura em Educação Física: Razões e Expectativas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé.

Aluno: Francisco Elves Almeida Vieira

PEREIRA, E. S.; PINTO, N. V.;MONTE, T. C. L.. Níveis de Ansiedade dos Alunos do Ensino Médio do IFCE - Campus canindé e sua Relação com a Aptidão Física Frente ao Rendimento Escolar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé.

Aluno: Maria Aldenice Inácio Nunes

ABREU, S. M. B.;MONTE, T. C. L.; SOUSA, A. C. G.. Análise das Abordagens Pedagógicas Utilizadas por Professores de Educação Física nas Escolas Públicas em Canindé. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé.

Aluno: Natália Régia Magalhães Silva

SOUSA, F. C. S.; ABREU, S. M. B.;MONTE, T. C. L.. A Percepção de Educação Física para Professores que Ensinam Educação Física na Rede Pública de Ensino no Município de Itatira - Ce. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé.

Aluno: Francisco Valcivan Alves Dias

PEREIRA, E. S.;MONTE, T. C. L.; SILVA, Almeida Solonildo. Análise da Velocidade e Potência de Membros Inferiores em Alunos Adolescentes Praticantes de Futsal e Voleibol. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé.

Aluno: Ruann Diego Bezerra Félix

BRITO, A. C.MONTE, T. C. L.; SOUSA, F. C. S.. As Lutas como Conteúdo nas Aulas de Educação Física Escolar do Ensino Fundamental no Município de Canindé. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé.

Aluno: Maria Juliana Silva Sousa

MONTE, T. C. L.; SOUSA, A. C. G.; SOUSA, F. C. S.. Estudo Comparativo do Desenvolvimento Motor de Crianças que Participam e que Não Participam de Aulas de Educação Física. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé.

Aluno: Antonia Lidiane Fernandes Bastos

SOUSA, A. C. G.;MONTE, T. C. L.BRITO, A. C.. O Lúdico e o Desenvolvimento de Crianças na Educação Infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé.

Aluno: Antônia Edwirgens Almeida Vieira

ABREU, S. M. B.;MONTE, T. C. L.; ALVES, F. A. F.. Lembranças do Meu Tempo de Bola: Memória das aulas de Educação Física Escolar no âmbito dos esportes. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé.

Aluno: Paula Jales do Nascimento

SOUSA, A. C. G.;MONTE, T. C. L.; SOUSA, F. C. S.. Família e Escola: entre a parceria e a disputa. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé.

Aluno: Daniel Martins Braga

PEREIRA, D. S.;MONTE, T. C. L.; ALVES, F. A. F.. Educação Física no Ensino Médio Público de Canindé: Motivação dos Alunos, Caracterização das Aulas e Perfil Docente. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé.

Aluno: Carlos Christian Mendes Melo

MONTE, T. C. L.. Ensino e Aprendizagem na iniciação à prática do voleibol. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Francisco Nacélio Batista Rodrigues

MONTE, T. C. L.. Basquete na escola. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Francisco Nissalmique Gomes de Araújo

MONTE, T. C. L.. Avaliação Física na educação física escolar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Jander Aurélio Lopes

MONTE, T. C. L.. Alongamento na práticaescolar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Marylha Greicy de Sousa

MONTE, T. C. L.. A Importância dos Jogos Recreativos nas séries iniciais. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Alexsandro Bonfim Melo

MONTE, T. C. L.. A Visão Discentes sobre os Temas Transversais nas Aulas de Educação Física no Ensino Médio na E.E.F.M Lions Club em Crateús. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Cirliane Soares Lopes

MONTE, T. C. L.. As Atividades Rítmicas na Educação Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Edelmar Oliveira Gomes

MONTE, T. C. L.. Jogos Cooperativos e Educação Física Escolar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Emanoela Ferreira de Sousa

MONTE, T. C. L.. Educação Física para Educação de Jovens e Adultos - EJA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Euzuila Teixeira Loiola

MONTE, T. C. L.. A Importância de uma Boa Alimentação para manter a saúde do corpo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Mara Ruty Ferreira de Macedo

MONTE, T. C. L.. A Dança na Educação Física Escolar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: João Batista de Pinho

MONTE, T. C. L.. Educação Física: práticas e vivências. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Francisco Jânio Lira de Araújo

MONTE, T. C. L.; MARTINS, A. R. M.; TOMAZ, E. X.. A Educação Física e a Inclusão Social de Portadores de Deficiência. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Andréia Miranda Rosa

MONTE, T. C. L.; TOMAZ, E. X.; MARTINS, A. R. M.. A Motivação como fator de Aprendizagem. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Andréa de Freitas Carvalho

MARTINS, A. R. M.; TOMAZ, E. X.;MONTE, T. C. L.. Influências da Dança enquanto Educação Física Escolar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

SILVA, Almeida Solonildo;MONTE, T. C. L.; GOMES, S. L.. PSS Professor Temporário/Substituto- Edital 02/PROGEP/2014. 2014. INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO,CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ.

MONTE, T. C. L.. Concurso Público para professor efetivo do Estado do Ceará. 2014. Centro de Seleção e de Promoção de Eventos da Universidade de Brasília.

MONTE, T. C. L.; SALES, T. B.; PINHO, J. B.. Seleção de Professores do Contrato Temporário - Artigo 4º. 2007. SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DO CEARÁ.

Orientou

Antonia Wanessa dos Santos Camurça

REINO DE OLÍMPIA: A UTILIZAÇÃO DA GAMIFICAÇÃO NO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé; (Orientador);

Maria Alice Barbosa da Silva

O TEMPO E O LUGAR DA INCLUSÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé; (Orientador);

Antonia Larissa Costa Silva

O ENSINO DA LIBRAS COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA OUVINTES ATRAVÉS DA LUDICIDADE; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé; (Orientador);

Francisca Rosangela Rodrigues Sousa

O Autismo e a Educação Física: Um Elo para a Inclusão; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Antonia Luciana Barbosa

A Educação Física Adaptada e sua Inserção nas Escolas de Ensino Fundamental: Do Ideal ao Real; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Ana Beatriz Gomes

Jogos Educativos de Bases Anátomo-Fisiológicas: Uma Proposição Didática; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Dauton Pereira da Silva

Criação e Validação de Brinquedo Cantado para a Aprendizagem na Educação Física Infantil; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

ADAIANE BEZERRA VIEIRA

ANÁLISE DO PROCESSO DE ELABORAÇÃO DOS CURRÍCULOS ESCOLARES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO MÉDIO PÚBLICO DE CANINDÉ-CE; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

MARCILENE ABREU DE FREITAS

LIMITES E POSSIBILIDADES DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

KELVIA LANIELHE TEIXEIRA VIEIRA

A PERCEPÇÃO DOS LICENCIANDOS EM EDUCAÇÃO FÍSICA SOBRE AS PRÁTICAS CORPORAIS ALTERNATIVAS; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Gabriela Fernandes Furtado

ATUAÇÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA E A APLICABILIDADE DAS PRÁTICAS CORPORAIS ALTERNATIVAS (PCA?S) NAS ESCOLAS ESTADUAIS DO MUNICÍPIO DE CANINDÉ-CE; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Robério Sousa Cruz

O USO PEDAGÓGICO DOS ESPAÇOS NO AMBIENTE ESCOLAR E AS DIFICULDADES ENCONTRADAS: EDUCAÇÃO FÍSICA ALÉM DA QUADRA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Katienne Maria da Silva Moura Jucá

PROMOÇÃO DA SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA: UM OLHAR SORE ESSA TEMÁTICA NAS ESCOLAS ESTADUAIS DO MUNICÍPIO DE CANINDE ? CE; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

FRANCISCA LARISSA RODRIGUES DE ALMEIDA

Percepção Corporal de Alunos com cegueira e baixa visão; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

CLÓVIS HENRIQUE VERAS

A EDUCAÇÃO FÍSICA NA PROMOÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS SOCIAIS: ANÁLISE PRÁTICA DO PST NA ESCOLA ANTÔNIO ALBUQUERQUE NO MUNICÍPIO DE MARACANAÚ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Bruna Barreto Pinto Braz

A REALIDADE DA EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE CRATEÚS-CE; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

ANTONIO ALDEMILSON ALVES ARAÚJO

BULLYING NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM UMA ESCOLA DO ENSINO FUNDAMENTAL DA CIDADE DE CANINDÉ-CE; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

MARIA EDENIA DE FREITAS RICARDO CAMPOS

AS CONCEPÇÕES DE GESTÃO ESCOLAR DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

ANTONIO WESLEY ALVES BARROS

A INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO DE CASO; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Biandra Gomes de Morais

Os aspectos Motivacionais para aprática de atividade física em uma academia; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

GABRIEL FERNANDES MAURÍCIO

A Qaualidade de Vida do Policial Militar do CPRAIO; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Antoinio Igor Alves de Souza

A Extensão como elemento Formativo para os Licneciandos em Educação Física; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Jaiany Cavalcante Braga

A Relação entre a mídia e a imagem corporal em adolescentes; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Francisco Victor Almeida Costa

Ansiedade, Estresse e Depressão e a Relação ao Nível de Atividade Física de Jovens Universitários Sedentários e Praticantes de Exwrcícios Físicos em Canindé; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Vitoria Giovana Barbosa da Silva Guimarães

Fatores que influenciam a procura da prática de exercícios físicos em uma academia de madalena-ce; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

MARIA ALINE SILVA SOARES

ENSINO REMOTO EM TEMPOS DE PANDEMIA: DESAFIOS ENFRENTADOS POR PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA REDE MUNICIPAL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Francisca de Fátima Roseira Silveira

O PROFESSOR E A INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Emanuel Cavalcante Ferreira

O CONTEXTO HISTÓRICO E ATUALIDADE DO VOLEIBOL NA CIDADE DE CANINDÉ?CEARÁ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Antonio Frutuoso Paiva Ferreira

FATORES MOTIVACIONAIS INTRÍNSECOS E EXTRÍNSECOS PARA A PRÁTICA DA NATAÇÃO EM UM PROJETO DE EXTENSÃO DO IFCE CMPUS CANINDÉ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

LARA CLAUDINO FARIAS

NÍVEL DE SEDENTARISMO E AS IMPLICAÇÕES NA SAÚDE DOS TÉCNICOS ADMINSTRATIVOS DO IFCE CAMPUS CANINDÉ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

BÁRBARA PAULINO PIMENTA

O NÍVEL DE CONHECIMENTO EM PRIMEIROS SOCORROS NO AMBIENTE ESCOLAR; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

MARIA FLAVIANE ALVES NUNES

O PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO DE LICENCIANDOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO IFCE ? CAMPUS CANINDÉ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Márcia Maria Barros de Moura

CORRIDA DE ORIENTAÇÃO E INTERDISCIPLINARIDADE: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL II; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

SAMARA PEREIRA MANSO MARTINS DE ANDRADE

O ESPORTE COMO FERRAMENTA DE INCLUSÃO SOCIOECONÔMICA: ANÁLISE SOBRE UM PROJETO DE FUTSAL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

TIAGO GOMES PIRES

CAMINHOS DA AVENTURA: RELATO DAS VIVENCIAS NO PROJETO DE EXTENSÃO PRÁTICAS CORPORAIS DE AVENTURA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

MARIA HELENA FERNANDES SOUSA FALCONI

O PIBID EM EDUCAÇÃO FÍSICA E A INCLUSÃO: UMA ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

JOSÉ IVAN OLIVEIRA ABREU

EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA: O CONTEXTO ATUAL DA INCLUSÃO PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA EM UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL NA ZONA URBANA DE CANINDÉ-CEARÁ; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

JAQUELINE SANTIAGO DA SILVA

COMPOSIÇÃO CORPORAL E NIVEL DE ATIVIDADE FISICA HABITUAL DOS AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE DE CARIDADE-CE; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Antônio Nailton Esteves Chagas

QUALIDADE DE VIDA DE PRATICANTES DE MUSCULAÇÃO EM UMA ACADEMIA DE CARIDADE-CE; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

MARIA FLAVIANE ALVES NUNES

AS REVERBERAÇÕES DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO DE LICENCIANDOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO IFCE ? CAMPUS CANINDÉ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

MICHELLE CHAVES LOBO

EXPERIÊCNIAS DISCENTES SOBRE A AFETIVIDADE E A APRENDIZAGEM NO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

ANTONIO GABRIEL RODRIGUES SILVA

ANÁLISE SOBRE A NOÇÃO DE CORPO EM ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I DA REDE PÚBLICA DE CANINDÉ; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

LEANDRO SEVERINO ALVES

ESPAÇOS DESTINADOS À PRÁTICA DE ATIVIDADE FÍSICA E LAZER NO MUNICÍPIO DE CARIDADE-CE; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

VICTOR EMANUEL SANTIAGO BARROS

EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO DO IFCE: CONCEPÇÕES DOCENTES; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

MARIA JANETHE LIMA TEIXEIRA

A COORDENAÇÃO ÓCULO PEDAL EM CRIANÇAS PRATICANTES E NÃO PRATICANTES DE FUTSAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

MARIA JULIANA SANTOS HONORIO

QUALIDADE DE VIDA DE IDOSOS ATIVOS ATENDIDOS NO CENTRO SOCIAL URBANO (CSU) DE CANINDÉ-CE; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

CLEANE SANTOS PEREIRA

NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA DOS GRADUANDOS EM EDUCAÇÃO FÍSICA DO IFCE CAMPUS CANINDÉ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

LARYSSE MARIA ALVES TAVARES

A PERCEPÇÃO DE IDOSOS DO GRUPO DANÇAR É VIVER SOBRE OS BENEFÍCIOS DA GINÁSTICA AERÓBICA; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

LEANDRO SEVERINO ALVES

ESPAÇOS DESTINADOS À PRÁTICA DE ATIVIDADE FÍSICA E LAZER NO MUNICÍPIO DE CARIDADE-CE; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

ERENILDO DO NASCIMENTO DE SOUZA

A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA EM CANINDÉ: LIMITES E POSSIBILIDADES; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

JOSÉ ADRIANO FERREIRA SILVA

FATORES INTRÍNSECOS E EXTRÍNSECOS DE MOTIVAÇÃO DOS ALUNOS DO 2º ANO DO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA PROFISSIONALIZANTE DE CANINDÉ NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

RÔMULO CARNEIRO GOMES

A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA E O NÍVEL DE INTERESSE PARA ATUAÇÃO COM PESSOAS COM DEFICIÊNCIA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

SA IONARA BANDEIRA DE PAULA

OS JOGOS COOPERATIVOS COMO CONTEÚDO NA REGÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

JULIA FABIOLA BATISTA XAVIER

ANALISE DO PERFIL PSICOMOTOR EQUILÍBRIO DE CRIANÇAS DE 09 A 10 ANOS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE CANINDÉ-CE; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Gabriela Cruz Tavares

A ARTE DE ENSINAR: MEMÓRIAS DOS DOCENTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO IFCE CAMPUS CANINDÉ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

FRANCISCA CRISLIANE COELHO CARNEIRO

AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO CARDIOVASCULAR DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA ACOMPANHADOS PELO PROJETO ?PRATICAS CORPORAIS INCLUSIVAS?; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

DIANA QUEIROZ DE SOUZA

PREVALÊNCIA DA SINDROME DE BURNOUT ENTRE PROFESSORES DO IFCE-CAMPUS CANINDÉ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

MARIA NAIANE GOMES FERREIRA

O CONTEÚDO ESPORTES COLETIVOS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UMA ANALISE DE SUA UTILIZAÇÃO NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE CANINDÉ/CE; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

ERIALDO GOMES QUEIROZ

EFEITO DO TREINAMENTO FUNCIONAL NA COMPOSIÇÃO CORPORAL DE MULHERES DA ZONA RURAL DE CARIDADE; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

RONIELLY OLIVEIRA ALMEIDA

RONIELLY OLIVEIRA ALMEIDA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

JACINTA SILVA DOS SANTOS

O PROCESSO FORMATIVO VIVENCIADO NA MONITORIA EM NATAÇÃO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

KELVIA LANIELHE TEIXEIRA VIEIRA

ATIVIDADES RÍTMICAS E EXPRESSIVAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: ESTUDO DE CASO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA REDE PARTICULAR NO MUNICÍPIO DE CANINDÉ-CE; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Luciânia Araújo Nascimento

AVALIAÇÃO DOS NÍVEIS PRAXOS DE LATERALIDADE EM CRIANÇAS DE 7 A 11 ANOS DE IDADE DO PROGRAMA SEGUNDO TEMPO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Matheus da Silva Santos

LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DO DISTRITO DE SÃO DOMINGOS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Canindé; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

FELIPE GUERRA DE SOUSA LIMA

HÁBITOS DE LAZER DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM CANINDÉ; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará IFCE campus Ca; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Katienne Maria da Silva Moura Jucá

ANÁLISE DO PROJETO ?ACADEMIA DE GINÁSTICA? COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO MÉDIO; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará IFCE campus Ca; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Isnara Samia Bandeira de Paula

JOGOS POPULARES: PERCEPÇÃO DOS DISCENTES DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO IFCE CAMPUS CANINDÉ SOBRE ESSE ELEMENTO LÚDICO NA FORMAÇÃO INICIAL; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará IFCE campus Ca; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

JOÃO PEDRO FERREIRA MARTINS

O PROCESSO AVALIATIVO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NAS ESCOLAS ESTADUAIS DO MUNICÍPIO DE CANINDÉ-CE; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará IFCE campus Ca; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

FRANCISCO DAS CHAGAS SILVA MACEDO JÚNIOR

OS DESAFIOS DA PRATICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DAS ESCOLAS ESTADUAIS DO MUNICÍPIO DE CANINDÉ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará IFCE campus Ca; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Francisca Kaline Brito Mendonça

ESTUDO DO ESPAÇO DESTINADO A LUDICIDADE EM UMA ESCOLA PÚBLICA E OUTRA PRIVADA DE CANINDÉ-CE: UM OLHAR DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO,CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Cristiana Sousa Ferreira

BRINQUEDO DE SUCATA: CONCEPÇÕES E USO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO,CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Antônia Edwirgens Almeida Vieira

Lembranças do Meu Tempo de Bola: Memória das aulas de Educação Física Escolar no âmbito dos esportes; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO,CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

MARIA ALVES AZEVEDO

EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO:AÇÕES E REFLEXÕES; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

GIOVANNA COELHO LOIOLA

A EDUCAÇÃO FÍSICA COMO DISCIPLINA PEDAGÓGICA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Alcione Camelo de Araújo

A Educação Física como meio de inclusão para pessoas com deficiência física; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Antonio Edilson Rodrigues da Silva

A Contribuição dos Jogos recreativos para o ensino fundamental; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Antonio Luis Pereira Barbosa

A História e Contribuição Pedagógica da UCRAF para o futsal feminino de Crateús; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Bruna Barreto Pinto Braz

O Papel dos Jogos na Educação Física Escolar; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Carla Vanuza Saraiva de Pinho Mesquita

A Importância dos jogos cooperativos na Educação Física Escolar; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Daniely Bezerra Furtado

O Lúdico na Recreação da Educação Infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

João Paulo Rodrigues Gomes

Educação Física Escolar: da tendência higienista para a abordagem dos PCN'S; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

José Ednaldo Rodrigues Sousa

Educação Física para crianças não praticantes de modalidades esportivas; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Nadson Rangel de Sousa Soares

A Educação Física no Ensino Infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Rafael Pereira de Souza

A Importância da Capoeira na Educação Física Escolar; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Rejane Lúcia de Lima e Sousa

Capoeira: uma prática pedagógica como meio de valorização da cultura nacional; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Thila Samara Alves Cardoso

A Contribuição do Lúdico na Educação Física Infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Antonio Harnóbio Cavalcante Barbosa Sobrinho

O Resgate da Prática dos jogos populares na escola; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Ana Lúcia Ferreira Machado

A educação física nos primeiros anos do ensino fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Antonio Valgirlane Monteio Lo

A Prática da educação física na escola vilebaldo barbosa martins; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Francisca Neidemara Nogueira Leitão

Educação Físic aEscolar; do ensino à motivação; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Francisco Flávio Bezerra da Silva

O uso de material alternativo nas aulas de educação física escolar; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Francisco Paulo da Conceição de Carvalho

A Importância da Educação Física para o ensino fundamental II da EEFM Presidente Eurico Gaspar Dutra; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Kaliopy Vieira Aragão

O Brincar como instrumento de aprendizagem na educação infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Karyne Naiara Melo Ferreira

Jogos Cooperativos como meio de socialização nas aulas de educação física; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Livia dos Santos Martins

Atividades Rítmicas no ensino fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Maria Carola Gomes Lima

Inclusão de alunos com deficiência motora na educação física escolar; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Neyva Maria Cavalcante Mourão

Deficiente Físico na educação física escolar: uma proposta de inclusão; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Valmaria de Moura Aguiar Carvalho

A Contribuição da educação física para o desenvolvimento motor de crianças na educação infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

AZENATE CAMELO

O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Amanda Larissa Castelo Barbosa

TECNOLOGIA E INCLUSÃO PARA ACESSIBILIDADE COMUNICACIONAL NO IFCE CAMPUS CANINDÉ; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Mirian Silva Freitas

FORMAÇÃO CONTINUADA DE EGRESSOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO IFCE - CAMPUS CANINDÉ: PERFIS, EXPECTATIVAS E INSERÇÃO PROFISSIONAL; ; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará campus Canindé, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Clara de Assis Almeida Costa

PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NOS CURSOS DE LICENCIATURA DO IFCE: FORMAÇÃO, SABERES E PRÁTICAS; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação Física) - Instituto Federal do Ceará, Reitoria IFCE; Orientador: Thaidys da Conceição Lima do Monte;

Produções bibliográficas

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  • ABREU, S. M. B. ; MONTE, T. C. L. ; FERREIRA, E. M. S. ; SANTOS, T. B. ; HONORATO, D. S. ; BARROSO, M. L. . ESPAÇOS SOCIAIS DE PRÁTICA DE ATIVIDADE FÍSICA: A PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DO ENSINO MEDIO NOTURNO DE UMA ESCOLA DE FORTALEZA. In: III CONGRESSO PIAUIENSE DE SAÚDE PUBLICA, 2013, Parnaíba - PI. III CONGRESSO PIAUIENSE DE SAÚDE PUBLICA, 2013.

  • MONTE, T. C. L. ; ABREU, S. M. B. ; FERREIRA, E. M. S. ; SANTOS, T. B. ; HONORATO, D. S. ; BARROSO, M. L. ; ABREU, F. G. S. . PREVALÊNCIA DE NÍVEL DE SONOLÊNCIA DIURNA EXCESSIVA EM MOTOTAXISTAS DO MUNICÍPIO DE CANINDÉ/ CE. In: III CONGRESSO PIAUIENSE DE SAÚDE PUBLICA, 2013, Parnaíba - PI. III CONGRESSO PIAUIENSE DE SAÚDE PUBLICA, 2013.

  • MONTE, T. C. L. ; ABREU, S. M. B. ; SANTOS, M. S. F. ; BARROSO, M. L. ; VASCONCELOS, A. N. L. ; FERREIRA, E. M. S. . AVALIAÇÃO DA COMPOSIÇÃO CORPORAL DE ADOLESCENTES PRATICANTES DE MUSCULAÇÃO EM UMA ESCOLA PÚBLICA - CANINDÉ/CE. In: III CONGRESSO PIAUIENSE DE SAÚDE PUBLICA, 2013, Parnaíba - PI. III CONGRESSO PIAUIENSE DE SAÚDE PUBLICA, 2013.

  • BARROSO, M. L. ; FERREIRA, E. M. S. ; NUNES, M. A. I. ; MONTE, T. C. L. ; ABREU, S. M. B. . ENSINO DO HANDEBOL NA ESCOLA: A ÓTICA DE ACADÊMICOS DO PRIMEIRO SEMESTRE DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DO IFCE CAMPUS CANINDÉ. In: XVIII Semana Universitária, 2013, Fortaleza. XVIII Semana Universitária, 2013.

  • BARROSO, M. L. ; MONTE, T. C. L. ; ABREU, S. M. B. . EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR COMO ESPAÇO DE CUIDADO À SAÚDE EM UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO NOTURNO EM FORTALEZA-CE. In: XVIII Semana Universitária, 2013, Fortaleza. XVIII Semana Universitária, 2013.

  • MELO, M. V. S. ; RIBEIRO, S. M. S. ; CAMURCA, A. W. S. ; MONTE, T. C. L. ; SOUSA, L. A. . A relação teoria e prática na formação de professores: A percepção de estudantes de licenciatura em educação física participantes do programa residência pedagógica. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MELO, M. V. S. ; RIBEIRO, S. M. S. ; CAMURCA, A. W. S. ; MONTE, T. C. L. ; SOUSA, L. A. . Avaliação educacional na formação inicial de professores de educação física: A percepção dos estudantes. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAMURCA, A. W. S. ; DE SOUSA, JANIELE SANTOS ; MELO, M. V. S. ; SOUSA, L. A. ; MONTE, T. C. L. . Motivação para a escolha da docência de estudantes de licenciatura em educação física. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MONTE, T. C. L. ; ARAUJO, L. B. ; FERREIRA, HERALDO SIMÕES . O BULLING NA ESCOLA: PROPOSITIVAS PEDAGÓGICAS NA PERSPECTIVA DO ENSINO DA SAÚDE. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BARROS, A. W. A. ; MELO FILHO, E. E. ; SILVA, A. L. C. ; DE MEDEIROS, MARIA LUCIANE SILVA ; ROZENDO, J. F. ; MONTE, T. C. L. . AS PESSOAS SURDAS E SUA INCLUSÃO NO ENSINO SUPERIOR: POTENCIALIDADES, FRAGILIDADES E VIVÊNCIAS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA, C. A. A. ; Mota, M.M ; DE MEDEIROS, MARIA LUCIANE SILVA ; ROZENDO, J. F. ; MELO FILHO, E. E. ; MONTE, T. C. L. . O ENSINO DA SAÚDE NA ESCOLA: UM OLHAR SOB O PLANEJAMENTO DE AULAS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BARROS, A. W. A. ; COSTA, C. A. A. ; DE MEDEIROS, MARIA LUCIANE SILVA ; Mota, M.M ; MELO, I. O. ; MONTE, T. C. L. . A INCLUSÃO DE PESSOAS SURDAS NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO DE CASO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA, C. A. A. ; BARROS, A. W. A. ; SILVA, A. L. C. ; MELO, I. O. ; Mota, M.M ; MONTE, T. C. L. . O ENSINO DA TEMÁTICA SAÚDE NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NUNES, M. F. A. ; MONTE, T. C. L. ; SILVA NETA, M. L. . ENALIC Encontro Nacional das Licenciaturas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VASCONCELOS, R. F. ; GOIS, D. F. ; MONTE, T. C. L. . COMPOSIÇÃO CORPORAL DOS PRATICANTES INICIANTES DE NATAÇÃO DE PROJETO DE EXTENSÃO DO IFCE CANINDÉ.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MONTE, T. C. L. ; COSTA, C. A. A. . Programa Residência Pedagógico nos cursos de licenciatura do IFCE Canindé: Formação, saberes e práticas.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MONTE, T. C. L. ; CUNHA, A. C. F. . MEMÓRIA SOBRE AS BRINCADEIRAS DE RUA DE MORADORES DE CANINDÉ NO CEARÁ. .. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MONTE, T. C. L. ; MENDONCA, F. I. L. . O ENSINO PARA PESQUISA: ANÁLISE DA FORMAÇÃO CIENTÍFICA VIVENCIADA NOS GRUPOS DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DO IFCE.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MONTE, T. C. L. ; SILVA NETA, M. L. . VII Encontro Nacional das Licenciaturas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MONTE, T. C. L. ; ABREU, S. M. B. ; SOUZA, S. G ; NOBREGA-THERRIAN, S. M. . ENCONTRO INTERNACIONAL DE JOVENS INVESTIGADORES. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ABREU, S. M. B. ; NOBREGA-THERRIAN, S. M. ; MONTE, T. C. L. ; SOUZA, S. G ; SABÓIA, W.N ; BRASILEIRO, F. C. ; Ferreira, H.S . NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS E FORMAÇÃO DOCENTE: ESTUDOS COM CLIVAGENS PARA A PESQUISA-FORMAÇÃO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MONTE, T. C. L. ; NOBREGA-THERRIAN, S. M. ; ABREU, S. M. B. ; SILVA, A. C. . OS GRUPOS DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL E NO CEARÁ. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MONTE, T. C. L. ; ABREU, S. M. B. . Projeto Práticas Corporais Inclusivas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MONTE, T. C. L. . A Importância da pesquisa no âmbito escolar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MONTE, T. C. L. . A Integralidade do cuidado em Saúde: Práticas Corporais no Âmbito da Educação Inclusiva. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MONTE, T. C. L. . A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: ALGUMAS REFLEXÕES. Crateús 2012 (Texto Pedagógico em Matriz Curricular da Rede Municipal de Ensino de Crateús).

Outras produções

MONTE, T. C. L. ; BARBOSA, A. L. C. ; RODRIGUES, I. L. ; AUGUSTO, M. E. S. . TECNOLOGIA E INCLUSÃO PARA ACESSIBILIDADE COMUNICACIONAL NO IFCE CAMPUS CANINDÉ. 2024.

SOUSA, L. A. ; MONTE, T. C. L. ; NOBRE, A. E. S. P. ; SILVA, M. L. ; SILVA, S. C. ; CRUZ, F. N. I. ; SOUSA NETO, V. A. ; AGAPTO, RAIMUNDO ERICK DE SOUSA ; RODRIGUES, F. A. P. ; NOBRE, G. C. . Projeto Político Pedagógico do Curso de Licenciatura em Educação Física. 2024.

MONTE, T. C. L. . Programa de Unidade Didática da Disciplina de Jogos e Brincadeiras. 2024.

MONTE, T. C. L. . Programa de Unidade Didática da Disciplina de Estágio VI - Educação Especial e EJA. 2024.

MONTE, T. C. L. . Programa de Unidade Didática da Disciplina de Pesquisa Qualitativa: coleta e análise de dados. 2024.

MONTE, T. C. L. . Programa de Unidade Didática da Disciplina de Jogos e Gamificação na Educação Física. 2024.

MONTE, T. C. L. . Programa de Unidade Didática da Disciplina de Intervenções Pedagógicas em Educação Física e Esportes. 2024.

MONTE, T. C. L. . Programa de Unidade Didática da Disciplina de Fundamentos para Educação Física Adaptada. 2023.

MONTE, T. C. L. . Passeio a Praia Acessível com alunos com deficiência do projeto de extensão. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MONTE, T. C. L. . Projeto Práticas Corporais Inclusivas. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Ferreira, H.S ; FERNANDES, M. P. R. ; SOARES, S. L. ; MONTE, T. C. L. . EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: TEMAS EMERGENTES. 2021. (MINICURSO).

PALACIO, D. Q. A. ; PALACIO, B. Q. A. ; MONTE, T. C. L. ; SOARES, S. L. ; PINTO, A. G. A. ; Ferreira, H.S . Você sabia? Saúde na Escola.. 2019. (Folder).

MONTE, T. C. L. ; ABREU, S. M. B. . Mini- curso : Atividades Corporais Adaptadas. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MONTE, T. C. L. . Parâmetros em Ação - PCN'S para professores do ensino médio. 2006. .

MONTE, T. C. L. ; GOMES, S. L. . I Festival de Cultura Popular do IFCE campus Canindé. 2013 (Festival de Cultura).

Projetos de pesquisa

  • 2025 - Atual

    EXPECTATIVAS ACADÊMICAS DOS ESTUDANTES INGRESSANTES DOS CURSOS DE LICENCIATURA, Descrição: As expectativas acadêmicas são aspirações ou sonhos dos estudantes quanto ao ensinoaprendizagem de seus respectivos cursos superiores. Quando o discente ingressa na instituiçãode ensino superior ele vem imbuído de expectativas quanto a seu respectivo caminharacadêmico, mas aspéctos inerentes as realidades podem influenciar afirmativa e/ounegativamente, tornando extremamente fundamental que as instituições de ensino superioraprofundem-se em conhecer as expectativas desses discentes ingressantes, visto que esse fatortambém influi na qualidade do ensino aprendizagem. O presente estudo teve como objetivogeral avaliar as expectativas acadêmicas dos estudantes ingressantes de cursos de licenciatura.A pesquisa tem abordagem quantitativa e caracteriza-se como exploratória. Participarãoestudantes ingressantes de cursos de licenciatura. Será utilizado um instrumento inerente auma escala de expectativas acadêmicas de estudantes ingressantes no Ensino Superior,considerando uma versão curta. Os estudantes alvos da pesquisa serão abordados no ambienteda instituição de ensino, onde estudam, esclarecidos acerca de informações pertinentes sobre amesma e convidados a responderem a escala de expectativas acadêmicas e o questionáriosócio demográfico, sendo que antes assinaram o termo de consentimento livre e esclarecido.Para análise dos dados será utilizado de estatística descritiva, considerando porcentagem,média e desvio padrão.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Thaidys da Conceição Lima do Monte - Coordenador / Francisco Diego Alves de Morias - Integrante.

  • 2025 - Atual

    REINO DE OLÍMPIA: A UTILIZAÇÃO DA GAMIFICAÇÃO NO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA, Descrição: O objetivo geral é analisar a utilização da gamificação no processo deensino e aprendizagem da Educação Física. Destacamos que a Educação Física é umadisciplina curricular obrigatória nas escolas brasileiras, e historicamente foi feita de refém deideologias positivistas, tecnicistas e excludentes, de valorizar o alto rendimento e osmelhores em detrimento dos ditos não aptos. No atual cenário do século XXI, ascaracterísticas tecnicistas e de uma educação tradicional ainda possuem traços marcantes nasaulas, assim distanciando das exigências contemporâneas da educação. Neste cenário em quea educação deve se apropriar das tecnologias e das metodologias ativas a fim de melhorar oprocesso de ensino aprendizagem dos estudantes, ainda há uma presença de falta deletramento digital dos docentes, evidenciado pela Pandemia do COVID-19, onde houve umaaproximação forçada com a tecnologia para as aulas de maneira remotas. Para buscar asuperação desse formato de aula enraizado, a utilização de estratégias de ensino ativas como aGamificação pode contribuir para um melhor desenvolvimento da disciplina, assim como amelhora do processo ensino aprendizagem dos estudantes. Dessa forma, este estudo trata-sede uma pesquisa quantitativa e descritiva com delineamento transversal, sobre a elaboração,execução e avaliação de um jogo de tabuleiro para o ensino da Educação Física, os sujeitosserão alunos do terceiro ano do ensino médio do Instituto Federal de Educação, Ciência eTecnologia do Ceará (IFCE) Campus Canindé. Para a coleta de dados será usado instrumentodo tipo questionário, que será previamente elaborado. Haverá uma análise quantitativa edescritiva sobre a experiência pedagógica levando em conta a predominância das respostasdos indivíduos sobre os dados obtidos pelo questionário, a partir de estatística descritivasimples.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Thaidys da Conceição Lima do Monte - Coordenador / Antonia Wanessa Santos Camurça - Integrante / Antonia Jamily de Sousa Rodrigues - Integrante.

  • 2024 - Atual

    FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM CONTEXTO: ANÁLISE DO PROGRAMA DE BOLSAS DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA E PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA, Descrição: Os Programas de incentivo e apoio à formação de professores surgiram com o intuito de propiciar uma rede de colaboração formativa, tanto no âmbito da formação inicial quanto da formação continuada, além de proporcionarem relevantes reflexões sobre o desenvolvimento profissional docente, metodologias de ensino inovadoras e uma troca de experiências e saberes entre bolsistas e professores das redes municipais e estaduais. Nessa perspectiva o objetivo geral desse projeto é analisar os programas de formação de professores e seus impactos na formação docente em Educação Física. O percurso metodológico que será seguido pauta-se em uma pesquisa de abordagem qualitativa, de objetivo exploratório. Os participantes da investigação serão alunos, professores que estão envolvidos nos dois programas, Pibid e PRP, e professores de Educação Física que participaram do programa durante o curso de formação inicial. Como local da pesquisa o município de Canindé no interior do Estado do Ceará. Para a coleta de dados, será utilizada a entrevista individual com base em um roteiro pré-estabelecido e os dados serão analisados com técnica de análise temática e será utilizado o software Iramuteq. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Thaidys da Conceição Lima do Monte - Integrante / LEANDRO ARAUJO DE SOUSA - Coordenador / Antonia Wanessa Santos Camurça - Integrante / Maria Vanusa Sousa Melo - Integrante.

  • 2024 - Atual

    INCLUSÃO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ÂMBITO DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA, Descrição: Com a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação foi possível garantir o acesso de todos os alunos à educação, inclusive aos que possuem necessidades específicas. Com essa lei foi instituída também uma política de formação de professores que atenda a esse contexto. Nesta perspectiva o objetivo geral deste projeto é analisar a percepção dos professores e estudantes de licenciatura em Educação Física sobre atuação e experiências com alunos com deficiência no âmbito do Programa Residência Pedagógica. O delineamento metodológico seguirá de uma abordagem qualitativa de cunho exploratório. Os participantes serão professores e estudantes de licenciatura em Educação Física vinculados ao Programa Residência Pedagógica. Será utilizado como instrumento para coleta de dados entrevista individual e a análise dos dados será a partir da análise temática com o uso do software Iramuteq. A pesquisa seguirá as normas éticas da resolução 510/2016 que trata das pesquisas com seres humanos na área de ciências humanas e sociais. Espera-se que consigamos identificar as percepções de professores e estudantes de Educação Física sobre sua atuação docente para o público com deficiência, como também fazer um diagnóstico das contribuições que o PRP traz para a formação docente de licenciandos em Educação Física.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Thaidys da Conceição Lima do Monte - Coordenador / Maria Thamires Freitas Costa - Integrante.

  • 2023 - 2024

    FORMAÇÃO CONTINUADA DE EGRESSOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO IFCE - CAMPUS CANINDÉ: PERFIS, EXPECTATIVAS E INSERÇÃO PROFISSIONAL., Descrição: A formação de professores se configura como um elemento relevante tanto para a inserção profissional de egressos quanto para a atuação docente, dentro dessa perspectiva destacamos a formação inicial e a formação continuada, ambas se constituem como ação individuas e coletivas, ou seja, que partem de uma iniciativa do próprio sujeito implicado na ação formativa, como também das instituições de ensino que ofertam essas formações. Sendo assim, o objetivo geral dessa pesquisa é investigar a formação continuada, o perfil, as expectativas e a inserção profissional de egressos do curso de Licenciatura em Educação Física do IFCE campus Canindé. O percurso metodológico dessa pesquisa se configura como uma abordagem qualitativa e quantitativa, os sujeitos serão os alunos egressos do curso de Licenciatura em Educação Física e como lócus investigativo o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará IFCE campus Canindé. Para a efetivação da coleta de dados, iremos recorrer a técnica de aplicação de questionário do Google Forms enviado por e-mail aos sujeitos com perguntas abertas e fechadas e analisaremos os dados com aporte na análise do discurso e análise estatística com base em cada abordagem. Esperamos com essa pesquisa, apresentar as comunidades internas e externas, informações relevantes para ampliar as reflexões sobre o lugar que os egressos do curso de Licenciatura vem ocupando e a relação com a formação continuada vivenciada, o que irá apreender informações que podem contribuir com propostas formativas ofertadas pela instituição, além de ampliar o olhar sobre as políticas de acompanhamento de egressos da instituição e apontando possíveis propositivas didáticas e formativas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Thaidys da Conceição Lima do Monte - Coordenador / Mirian Silva Freitas - Integrante.

  • 2023 - 2024

    TECNOLOGIA E INCLUSÃO PARA ACESSIBILIDADE COMUNICACIONAL NO IFCE CAMPUS CANINDÉ, Descrição: A acessibilidade é uma ação coletiva que deve propiciar a todos o direito constitucional de ir e vir e de se comunicar com a sociedade de um modo geral. Existem diversos tipos de acessibilidade, em nosso estudo iremos focalizar na acessibilidade comunicacional, que segundo Sassaki (2005), que é aquela que deve se pensar na melhor e mais adequada forma de comunicação com o aluno. Mas existem algumas barreiras para a efetivação da acessibilidade, conforme a Lei Brasileira de Inclusão LBI (2015), como as barreiras nas comunicações e na informação qualquer dificuldade, obstáculo, atitude ou comportamento que venha a dificultar ou impossibilitar a expressão ou o recebimento de mensagens e de informações por meio de sistemas de comunicação e de tecnologia da informação. Sendo assim, o objetivo geral desse projeto de pesquisa é elaborar e validar um dispositivo que contribuía com a acessibilidade comunicacional no IFCE campus Canindé. A metodologia que será empregada para essa investigação científica terá uma abordagem qualitativa e quantitativa e como método uma pesquisa-ação. Como sujeitos da pesquisa teremos os professores, Técnicos Administrativos e alunos com deficiência matriculados no IFCE campus Canindé. O lócus investigativo será o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará IFCE, mais especificamente o campus Canindé. Para a coleta de dados recorreremos as técnicas de pesquisa de campo, onde será aplicado um questionário diagnóstico e apresentado o dispositivo para uso e posteriormente aplicação de questionário para avaliar a usuabilidade, acessibilidade e comunicação. Os dados serão analisados por meio de análise de conteúdo e estatística simples.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Thaidys da Conceição Lima do Monte - Coordenador / Amanda Larissa Castelo Barbosa - Integrante.

  • 2023 - Atual

    Educação Física, Saúde e Inclusão, Descrição: Projeto de pesquisa com o objetivo de investigar as diversas manifestações corporais, culturais e tecnológicas relacionadas à Educação Física, a saúde e a inclusão, propiciando a produção científica nessas três áreas do conhecimento de forma articulada, integrada e dialógica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (1) . , Integrantes: Thaidys da Conceição Lima do Monte - Coordenador.

  • 2020 - 2021

    O ENSINO PARA A PESQUISA: ANÁLISE DA FORMAÇÃO CIENTÍFICA VIVENCIADA NOS GRUPOS DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DO IFCE, Descrição: Os grupos de pesquisa se constituem como espaços formativos para professores e alunos que estejam inseridos nos mesmos, aludindo a uma ação coletiva de aprendizagem e ensino, além de serem importantes ferramentas para uma formação científica. Sendo assim, temos como objetivo geral desse projeto investigar a formação científica vivenciada por professores e alunos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará inseridos em grupos de pesquisa na área de Educação Física. Como referencial base para subsidiar as reflexões sobre a temática proposta nos pautamos nos estudos de Gamboa (2011), Silva (2014), dentre outros. A metodologia desenhada para essa investigação científica terá uma abordagem qualitativa e quantitativa, como sujeitos os professores e alunos inseridos em grupos de pesquisa. O lócus investigativo será o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará ? IFCE, mais especificamente os grupos de pesquisa na área da Educação Física. Para a coleta de dados recorreremos as técnicas de pesquisa documental e bibliográfica em bases de dados e na Plataforma Lattes no Diretório de Grupos de Pesquisas, complementada pela aplicação de questionário formulário Google Forms enviado por e-mail. Esperamos como resultados dessa pesquisa divulgar as produções científicas na área da Educação Física, promovendo um amplo conhecimento sobre o que vem sendo investigado na área, propiciando a reflexão e entendimento sobre a relevância da inserção de professores e alunos nos grupos de pesquisa como espaços de formação científica e analisando assim esse tipo de formação no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará para o ensino da pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Thaidys da Conceição Lima do Monte - Coordenador / FRANCISCA ITAMARA LEANDRO MENDONÇA - Integrante.

  • 2020 - 2021

    MEMÓRIA SOBRE AS BRINCADEIRAS DE RUA DE MORADORES DE CANINDÉ NO CEARÁ, Descrição: As brincadeiras de rua são importantes para a construção social e educacional das crianças, no sentido de promover uma maior interação entre quem brinca e quem ensina a brincar, procurando valorizar a cultura local l. Nessa perspectiva o presente projeto de pesquisa tem por objetivo geral resgatar as memórias e os desafios da cultura do brincar na rua com o intuito de compreender as mudanças ocorridas ao longo do tempo em Canindé- Ce. O percurso metodológico será pautado em um estudo de campo, com delineamento para uma abordagem qualitativa com a utilização de questionário semiestruturado e entrevistas. Os sujeitos da investigação serão os moradores mais antigos da zona urbana de Canindé-ce, para a escolha levaremos em consideração também os bairros mais antigos da cidade. Para uma melhor interpretação dos dados, a análise dos mesmos será com base em um processo de interpretação e categorização das informações, buscando uma análise das falas dos sujeitos. Pretende-se com essa pesquisa fomentar discussões acerca das brincadeiras de rua como um fator cultural, educacional e formativo da criança, promovendo reflexões sobre a cultura e memória de um povo, especificamente em nosso caso, apresentar as memórias das brinc. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Thaidys da Conceição Lima do Monte - Coordenador / ANA CAROLINA FERREIRA DA CUNHA - Integrante.

  • 2019 - 2020

    PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NOS CURSOS DE LICENCIATURA DO IFCE: FORMAÇÃO, SABERES E PRÁTICAS, Descrição: o objetivo geral desse projeto é investigar que saberes e práticas foram desenvolvidos pelos residentes e preceptores no contexto do Programa Residência Pedagógica do IFCE. Como metodologia para esta investigação científica tem sua base na abordagem qualitativa, cuja intenção se relaciona na compreensão do objeto e não na sua explicitação ou pura mensuração. Os sujeitos dessa pesquisa serão os residentes, preceptores e professores orientadores do PRP e o lócus investigativo o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará. Como técnicas de coletas de dados, as mesma serão compostas por entrevistas semiestruturadas por pautas e observação não participante. Os resultados esperados em relação a proposta de investigação, referem-se a uma ampliação sobre o conhecimento relacionado ao PRP, mais especificamente sobre os saberes e as práticas formativas vivenciadas no programa, produzindo um relatório sobre o programa dentro do IFCE, com dados que podem contribuir para uma análise sobre o impacto do PRP para a permanência e êxito em nossa instituição.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Thaidys da Conceição Lima do Monte - Coordenador / Clara de Assis Almeida Costa - Integrante.

  • 2016 - 2022

    Educação, Cultura Escolar e Sociedade (EDUCAS), Descrição: O Grupo EDUCAS tem como eixo de análise o processo escolar, considerando as dimensões da política, da cultura, da docência e da aprendizagem no contexto de suas determinações sociais e históricas. A equipe de pesquisadores é formada por 13 doutores e dois mestres, contando com bolsistas de iniciação científica e estudantes de Pós-Graduação em Educação da UECE. Remonta ao final dos anos 1990 o investimento dos professores integrantes desta equipe no fomento e fortalecimento da cultura de pesquisa em educação nesta IES, quer desenvolvendo pesquisas na área, quer participando de Programas de Iniciação Científica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) / Mestrado acadêmico: (10) / Doutorado: (9) . , Integrantes: Thaidys da Conceição Lima do Monte - Integrante / Silvia Maria Nóbrega-Therrian - Integrante / Isabel Maria Sabino Farias - Coordenador.

  • 2016 - 2019

    Grupo de Pesquisa: Educação, História e Saúde Coletiva, Descrição: Focaliza práticas, sujeitos e saberes relativos à formação de educadores/educandos e profissionais das áreas da saúde. Investiga, trajetórias de vida, formação e prática em diferentes tempos e espaços. A formação para a pesquisa se configura como componente imprescindível para a construção do profissional transformativo. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Thaidys da Conceição Lima do Monte - Integrante / Samara Moura Barreto de Abreu - Integrante / Heraldo Simões Ferreira - Integrante / Wilson Nóbrega Sabóia - Integrante / Silvia Maria Nóbrega-Therrian - Coordenador.

  • 2016 - Atual

    Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Física Escolar - GEPEFE, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Thaidys da Conceição Lima do Monte - Integrante / Samara Moura Barreto de Abreu - Integrante / Heraldo Simões Ferreira - Coordenador / Mabelle Maia Mota - Integrante.

  • 2015 - Atual

    Grupo de Pesquisa em Educação, Saúde e Exercício Físico, Descrição: Este grupo consiste numa infra-estrutura de pesquisa constituída por professores do IFCE - campus Canindé, por alunos do Curso de Licenciatura em Educação Física. Teremos um importante papel na congregação de esforços para produção de conhecimentos na área da Educação Física e atividades afins, suas interfaces com a Educação e a Promoção da saúde. Esta produção de saberes forma base científica firmadora necessária no fortalecimento do processo de ensino-aprendizagem e na aproximação da pesquisa ao cotidiano da comunidade acadêmica, sendo um grupo dinamizador da articulação ensino, pesquisa e extensão. O referido grupo é coordenado pelo professor Nilson Vieira Pinto... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Thaidys da Conceição Lima do Monte - Integrante / Samara Moura Barreto de Abreu - Integrante / Raquel Felipe de Vasconcelos Carneiro - Integrante / Nilson Vieira Pinto - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

  • 2024 - Atual

    TECNOLOGIA E INCLUSÃO PARA ACESSIBILIDADE COMUNICACIONAL NO IFCE CAMPUS CANINDÉ, Descrição: existem algumas barreiras para a efetivação da acessibilidade, conforme a Lei Brasileira de Inclusão LBI (2015), como as barreiras nas comunicações e na informação qualquer dificuldade, obstáculo, atitude ou comportamento que venha a dificultar ou impossibilitar a expressão ou o recebimento de mensagens e de informações por meio de sistemas de comunicação e de tecnologia da informação. Sendo assim, o objetivo geral desse projeto de pesquisa é elaborar e validar um dispositivo que contribuía com a acessibilidade comunicacional no IFCE campus Canindé. A metodologia que será empregada para essa investigação científica terá uma abordagem qualitativa e quantitativa e como método uma pesquisa-ação. Como sujeitos da pesquisa teremos os professores, Técnicos Administrativos e alunos com deficiência matriculados no IFCE campus Canindé. O lócus investigativo será o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará IFCE, mais especificamente o campus Canindé. Para a coleta de dados recorreremos as técnicas de pesquisa de campo, onde será aplicado um questionário diagnóstico e apresentado o dispositivo para uso e posteriormente aplicação de questionário para avaliar a usuabilidade, acessibilidade e comunicação. Os dados serão analisados por meio de análise de conteúdo e estatística simples.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Thaidys da Conceição Lima do Monte - Coordenador / Igor Lima Rodrigues - Integrante.

  • 2024 - Atual

    TECNOLOGIA E INCLUSÃO PARA ACESSIBILIDADE COMUNICACIONAL NO IFCE CAMPUS CANINDÉ, Descrição: existem algumas barreiras para a efetivação da acessibilidade, conforme a Lei Brasileira de Inclusão LBI (2015), como as barreiras nas comunicações e na informação qualquer dificuldade, obstáculo, atitude ou comportamento que venha a dificultar ou impossibilitar a expressão ou o recebimento de mensagens e de informações por meio de sistemas de comunicação e de tecnologia da informação. Sendo assim, o objetivo geral desse projeto de pesquisa é elaborar e validar um dispositivo que contribuía com a acessibilidade comunicacional no IFCE campus Canindé. A metodologia que será empregada para essa investigação científica terá uma abordagem qualitativa e quantitativa e como método uma pesquisa-ação. Como sujeitos da pesquisa teremos os professores, Técnicos Administrativos e alunos com deficiência matriculados no IFCE campus Canindé. O lócus investigativo será o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará IFCE, mais especificamente o campus Canindé. Para a coleta de dados recorreremos as técnicas de pesquisa de campo, onde será aplicado um questionário diagnóstico e apresentado o dispositivo para uso e posteriormente aplicação de questionário para avaliar a usuabilidade, acessibilidade e comunicação. Os dados serão analisados por meio de análise de conteúdo e estatística simples.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Thaidys da Conceição Lima do Monte - Coordenador / Igor Lima Rodrigues - Integrante.

Prêmios

2023

Mensão Honrosa - 1ª Colocação em Trabalhos Científicos da VIII Semana Acadêmica da Edyucação Física UNINTA, UNINTA.

2020

4º Lugar na premiação dos melhores trabalhos científicos apresentados no I CONINP - Congresso Internacional de Pesquisa, IFCE.

2018

Menção honrosa: 2º LUGAR no VI Encontro de Iniciação à Pesquisa Conexão Fametro, FAMETRO.

2014

Menção Honrosa pelo trabalho desenvolvido com pessoas com deficiência no município de Canindé, Câmara de Vereadores de Canindé.

2012

Aprovada em Concurso Público para Professora Efetiva, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE.

2004

Aprovada em Concurso Público para Professora Efetiva, Secretaria Estadual de Educação do Ceará - SEDUC.

2002

Aprovada em Concurso Público para Professora Efetiva da Prefeitura Municipal de Crateús - CE, Secretaria Municipal de Educação.

2001

Aprovada em Concurso Público para Professora Temporária, Secretaria Estadual de Educação do Ceará - SEDUC.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO,CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ, IFCE Campus Canindé. , RODOVIA BR 020, KM 303, JUBAIA, 62700000 - Canindé, CE - Brasil, Telefone: (085) 33430572, URL da Homepage:

Experiência profissional

2019 - Atual

Instituto Federal do Ceará campus Canindé, IFCE Canindé

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2012 - Atual

Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Lecionando as seguintes Disciplinas: Natação I - 80 h/a Natação II - 80 h/a Estágio Supervisionado no Ensino Infantil - 100 h/a Estágio Supervisionado no Ensino Médio - 160 h/a Recreação e Lazer na Escola - 40 h/a Técnicas de Recreação e Lazer - 40 h/a Crescimento e Desenvolvimento Humano - 80 h/a Didática aplicada a Educação Física -80 h/a

Atividades

  • 01/2025

    Direção e administração, IFCE Campus Canindé.Cargo ou função, Diretora de Ensino.

  • 02/2017

    Ensino, Especialização em Educação Física Escolar, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Corporeidade na escola: Práticas Corporais Alternativas, Psicomotricidade

  • 12/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFCE Campus Canindé.Cargo ou função, MEMBRO DO NÚCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE - NDE.

  • 04/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFCE Campus Canindé.Cargo ou função, Membro Titular do Colegiado do Curso de Licenciatura em Educação Física.

  • 09/2013

    Extensão universitária , IFCE Campus Canindé.Atividade de extensão realizada, Projeto de Extensão: A INTEGRALIDADE DO CUIDADO EM SAÚDE: PRÁTICAS CORPORAIS NO ÂMBITO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO IFCE CANINDÉ.

  • 08/2013

    Ensino, Especialização em Educação Física Escolar, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Corporeidade na Escola: Atividades Corporais Alternativas, Jogos e Brincadeiras, Didática da Educação Física: metodolgia e avaliação

  • 12/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFCE Campus Canindé.Cargo ou função, Membro do Núcleo de Apoio as Pessoas com Necessidades Específicas - NAPNE.

  • 07/2012

    Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado, Natação I e II, Recreação e Lazer na escola, Técnicas em Recreação e Lazer, Educação Física e Esporte Adaptado, Didática aplicada a Educação Física

  • 08/2019 - 08/2021

    Direção e administração, IFCE Campus Canindé.Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Licenciatura em Educação Física.

  • 02/2014 - 03/2020

    Extensão universitária , IFCE Campus Canindé.Atividade de extensão realizada, PROJETO NADANDO EM SAÚDE.

  • 08/2018 - 01/2020

    Direção e administração, IFCE Campus Canindé.Cargo ou função, Professora Orientadora do Programa Residência Pedagógica - PRP.

  • 03/2017 - 03/2018

    Direção e administração, IFCE Campus Canindé.Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Licenciatura em Educação Física.

  • 03/2017 - 03/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFCE Campus Canindé.Cargo ou função, Comissão de otimização de uso de espaços e materiais.

  • 02/2017 - 02/2018

    Direção e administração, IFCE Campus Canindé.Cargo ou função, Coordenadora de Área do PIBID Educação Física.

  • 04/2016 - 01/2017

    Direção e administração, IFCE Campus Canindé.Cargo ou função, Coordenadora do NAPNE - Núcleo de Apoio as pessoas com necessidades específicas.

  • 01/2014 - 05/2014

    Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Professora Orientadora de Monitoria das disciplinas de Natação I e II

  • 08/2013 - 01/2014

    Direção e administração, IFCE Campus Canindé.Cargo ou função, Coordenadora de Assuntos Estudantis.

  • 03/2013 - 04/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFCE Campus Canindé.Cargo ou função, Membro da Comissão de avaliação da área da Educação Física.

2006 - 2012

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Professora por Período, Enquadramento Funcional: Professora curso de Lic. em Educação Física, Carga horária: 15

Outras informações:
Professora nas disciplinas de: Teorias Pedagógicas da Educação Física - 45 h/a Metodologia do Ensino da Natação I - 45 h/a Metodologia do Ensino da Natação II - 45 h/a Intervenções Pedagógicas em Educação Física e Esporte - 75 h/a Estágio Supervisionado no Ensino Infantil - 150 h/a Linguagem Corporal: Arte e Movimento na Escola - 60 h/a Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental - 180 h/a Estágio Supervisionado no Ensino Médio - 150 h/a Bases Históricas e Antropológicas em Educação Física - 40 h/a Metodologia dos Esportes Aquáticos - 40 h/a

2004 - 2004

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Professora Colaboradora, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20

Outras informações:
Lecionando as seguintes disciplinas no Programa Magister de Cratéus - FAEC Didática Aplicada a Educação Física - 30h/a Fisiologia do Exercício- 15 h/a Nutrição e Atividade Física - 15 h/a Metodologia do Ensino do Futsal - 30 h/a Metodologia do Ensino do Atletismo - 30 h/a

2002 - 2012

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE CRATEÚS

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20

2004 - 2012

Secretaria de Educação do Estado do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 40

Outras informações:
Fui lotada na 13ª Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação assumindo a parte técnica-pedagógica da área da Educação Física Escolar e Educação Ambiental.

Atividades

  • 05/2009 - 05/2012

    Serviços técnicos especializados , 13ª CREDE.Serviço realizado, Técnica do Acompanhamento Pedagógico na área de Educação Física.

2006 - 2007

Ministerio da Defesa

Vínculo: Professora Contratada, Enquadramento Funcional: Coordenadora e Professora de Esportes, Carga horária: 180

2000 - 2001

COLEGIO VITORIA

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Natação, Carga horária: 20

2004 - 2007

CORPO E MOVIMENTO ACADEMIA

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Ginástica e Hidroginástica, Carga horária: 10

2000 - 2003

CORPORIUM ACADEMIA

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Ginástica e Musculação, Carga horária: 40