Vânia Alves Ferreira Soares

Mestre em Educação, Linguagens e Tecnologias da Universidade Estadual de Goiás. Possui graduação em Letras-Português-Inglês pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2012), atuando principalmente nos seguintes temas: letramentos, linguística crítica, ensino e aprendizagem de inglês, português e literatura.

Informações coletadas do Lattes em 11/07/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias

2019 - 2021

Universidade Estadual de Goiás
Título: Letramentos Múltiplos e Leitura Multimodal em aulas de inglês em contextos de Educação Linguística Crítica, Ano de Obtenção: 2022
BARBRA DO ROSARIO SABOTA SILVA.Palavras-chave: Letramentos Múltiplos; Leitura Multimodal; Aulas de Inglês; Educação Linguística Crítica.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Especialização em linguística Aplicada ao Ensino de Línguas

2014 - 2015

Universidade Federal de Goiás
Título: O uso das TICs na sala de aula de língua inglesa: ferramentas de autoria Moviemaker e Popplet
Orientador: Dra. Eliane Carolina de Oliveira

Graduação em Letras-Portugues-Ingles

2009 - 2012

Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Título: Formação do professor de língua inglesa e os desafios para a segunda fase do ensino fundamental nas escolas públicas
Orientador: Ms. Edilene Maria de Oliveira
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

BATISTA, F. ; SOARES, V. A. F. ; NEIVA, C. ; FARIA, B. ; COELHO, G. ; REZENDE, W. ; FERREIRA, R. ; JUNIOR, F. . XIII Encontro Goiano dos Estudantes de Letras - EGEL. 2012. (Congresso).

BATISTA, F. ; SOARES, V. A. F. ; NEIVA, C. ; FARIA, B. ; COELHO, G. ; REZENDE, W. ; FERREIRA, R. ; JUNIOR, F. . XIII Encontro Goiano dos Estudantes de Letras - EGEL. 2012. (Congresso).

Participação em eventos

SELT. 2019. (Seminário).

V SEPE ? Seminário de Pesquisa, Pós-Graduação, Ensino e Extensão do Campus Anápolis CSEH.Possibilidades da Educação à distância (EAD) na formação e aperfeiçoamento de professores. 2019. (Seminário).

XIII Encontro Goiano dos Estudantes de Letras.Linguagem Poética e performatividade nas poesias de Carlos Drummond de Andrade e Mário Quintana. 2012. (Encontro).

XIII Jornada de Iniciação Científica.A linguagem poética nas obras de Carlos Drummond de Andrade e Mário Quintana. 2012. (Outra).

63 Reunião Anual da SBPC.Linguagem poética e performatividade nas poesias de Carlos Drummond de Andrade e Mário Quintana. 2011. (Outra).

XII Encontro Goiano dos Estudantes de Letras.Linguagem poetica e performatividade nas poesias de Carlos Drummond de Andrade e Mário Quintana. 2011. (Encontro).

I Encontro Político Pedagógico - PUC - GO. 2010. (Encontro).

5 semana de cultura e cidadania da católica. 2009. (Outra).

Semana de Cultura e Cidadania. 2009. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Julianne Rodrigues Aires da Silva

VILELA, Benjamim Pereira;SOARES, V. A. F.. Letramento informacional no ensino médio integrado técnico: estratégias pedagógicas. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em letramento informacional) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: KEYDE TAISA DA SILVA

VILELA, Benjamim Pereira;SOARES, V. A. F.. O LETRAMENTO INFORMACIONAL COMO FERRAMENTA PARA OTIMIZAR AS POTENCIALIDADES DA CIBERCULTURA EM SALA DE AULA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em letramento informacional) - Universidade Federal de Goiás.

Produções bibliográficas

  • SOARES, V. A. F. ; SILVA, B. R. S. . Possibilidades da Educação à distância (EAD) na formação e aperfeiçoamento de professores. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOARES, V. A. F. . Oficina: O caráter científico da linguagem literária.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOARES, V. A. F. . Oficina: Inglês como língua técnica e científica - Inglês instrumental: técnicas de leitura e interpretação de texto em língua inglesa.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2021

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - GO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutora de Idiomas, Carga horária: 8

2020 - 2020

Colégio Salesiano Ateneu Dom Bosco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Prof. de inglês - Fund. I e Educ. Infantil, Carga horária: 16

2020 - 2020

SESC CIDADANIA II - SANTA GENOVEVA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês Fund I e Ed. Infantil, Carga horária: 16

2019 - 2019

SESC CIDADANIA II - SANTA GENOVEVA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Inglês de Ensino Fundamental e Médio

2016 - 2018

Escola Mundo da Criança

Vínculo: Prestador de serviços, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora de Inglês para Educação Infantil

2015 - 2015

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora substituta de Português/ Inglês, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora de ensino médio/técnico

2012 - 2014

Skill Idiomas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: instrutora de idiomas, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Ministrar aulas teóricas e práticas na área de Inglês; Planejamento de atividades relativas a cada nível de aprendizagem dos alunos; Preparação das aulas e de materiais extras para os alunos; Preenchimento de grades de notas, chamadas e produções dos alunos e outros registros necessários; Assistir a coordenação em atividades relacionadas à coordenação pedagógica; Auxiliar no reforço a alunos com dificuldades; Aulas em módulo VIP.

2011 - 2013

Escola Doce Mel(Rede de Ensino Integração)

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Ingês, Carga horária: 30

Outras informações:
Atividades Desenvolvidas: Ministrar aulas teóricas e práticas na área de Inglês para crianças da educação infantil ao quinto ano; Planejamento de atividades relativas a cada nível de aprendizagem dos alunos; Preparação das aulas e de materiais extras para os alunos; Preenchimento de diário de classe; Preparação de projetos e apresentação de semana cultural e científica.

2021 - Atual

Serviço Social do Comércio - Administração Regional GO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de inglês, Carga horária: 24