ANDREA CARDOSO E CARDOSO

Mulher preta Quilombola pertencente ao quilombo Moju Miri - AQMOMI. Doudoranda no Programa de Pós-graduação em Sociologia e Antropologia - PPGSA/UFPA. É Mestre em Antropologia e Sociologia com ênfase para a Educação Escolar Quilombola - PPGSA/UFPA. Possui graduação em teologia pela Faculdade Teológica do Estado do Pará (2009) e licenciatura plena em Pedagogia pela Faculdade Latino Americana de Educação (2010). É graduada em Letras Libras -UFPA. É especialista em Educação do Campo e em Psicopedagogia e Educação para as Relações Étnico Raciais pelo Instituto Federal do Pará - IFPA. Atua como Integrante do coletivo AQUILOMBAR/UFPA que busca através de estudos, reflexões e proposições de articulação políticas que fomentem o acesso, permanência e formação afrorrefencianda de estudantes quilombolas do Ensino Superior. É membro do projeto de extensão que visa produzir material didático para a Educação Escolar Quilombola nos territórios a partir de relatos em tempos de pandemia. Atua como coordenadora do Coletivo Marias do quilombo que é desenvolvido no território Moju Miri, este envolve atividades políticas/comunitárias cotidianas do quilombo o que vem contribuindo para o empoderamento dessas mulheres. Atua como voluntária na Coordenação Nacional das Associações das Comunidades Remanescente de Quilombo do Pará- Malungu no levantamento de informações dos impactos da covid-19 em comunidades. Além destes, presta serviço para a Coordenação Nacional de Articulação de Quilombos no levantamento de dados de articulação da vacina nos territórios quilombolas.

Informações coletadas do Lattes em 14/12/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em sociologia e atropologia

2020 - Atual

Universidade Federal do Pará
Título: Quilombola e pentecostal: a construção de um diálogo na comunidade de Moju Miri (PA)
Rodrigo Dinis Peixoto.Palavras-chave: Escrevivência; Cultura Quilombola; Pentecostalismo; Quilombo; Educação.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Antropologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Especialização em Especialização em Educação para Relações Étnico-raciais

2021 - 2023

Instituto Federal de Ciências e Tecnologia
Título: História memória e saberes: a Educação Escolar Quilombola na percepção de uma prática pedagógica desenvolvida no território quilombola de Moju Miri, Pará
Orientador: Maria Albenize Farias Malcher

Especialização em Educação do campo

2010 - 2012

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará
Título: Memórias de Moju miri
Orientador: Mario Médice Barbosa

Graduação em andamento em letras libras

2017 - Atual

Universidade Federal do Pará

Graduação em Pedagogia

2006 - 2010

Faculdade Latino Americana de Educação

Graduação em TEOLOGIA

2005 - 2009

Faculdade Teologica do Estado do Pará
Título: livro de Ester
Orientador: Nielson Cardoso

Formação complementar

2023 - 2023

Gestão e Administração Escolar. (Carga horária: 150h). , INSTITUTO NACIONAL DE APERFEICOAMENTO PROFISSIONAL INCI SOEDUCADOR, SÓEDUCADOR, Brasil.

2023 - 2023

Coordenação Pedagógica e Supervisão escolar. (Carga horária: 200h). , INSTITUTO NACIONAL DE APERFEICOAMENTO PROFISSIONAL INCI SOEDUCADOR, SÓEDUCADOR, Brasil.

2023 - 2023

Psicologia e Educação. (Carga horária: 100h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.

2023 - 2023

Educação Anti Racismo. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.

2023 - 2023

EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.

2023 - 2023

EJA Educação de Jovens e Adultos. (Carga horária: 120h). , INSTITUTO NACIONAL DE APERFEICOAMENTO PROFISSIONAL INCI SOEDUCADOR, SÓEDUCADOR, Brasil.

2023 - 2023

Educação e Contemporaneidade. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.

2023 - 2023

METODOLOGIA DE ENSINO PARA PROFESSORES DE EJA. (Carga horária: 60h). , WR EDUCACIONAL, WR EDUCACIONAL, Brasil.

2023 - 2023

Educação no Campo. (Carga horária: 80h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.

2023 - 2023

Supervisor escolar e orientação pedagógica. (Carga horária: 50h). , WR EDUCACIONAL, WR EDUCACIONAL, Brasil.

2023 - 2023

Educação de Jovens e Adultos. (Carga horária: 55h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.

2023 - 2023

Coordenação Pedagógica. (Carga horária: 40h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.

2023 - 2023

Coordenação e orientação escolar. (Carga horária: 60h). , WR EDUCACIONAL, WR EDUCACIONAL, Brasil.

2023 - 2023

Memória, saberes e educação quilombola: um projeto interdisciplinar. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Ciências e Tecnologia IFPA, IFPA, Brasil.

2023 - 2023

Seminário de Práticas Inovadoras em Relações Étnico raciais SERER 2023. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Ciências e Tecnologia IFPA, IFPA, Brasil.

2022 - 2022

Curso de Extensão história da África. (Carga horária: 30h). , CASA BRASILAFRICA, CASA BRASILAFRIC, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Questões Fundamentais nos Laudos Antropológicos. (Carga horária: 15h). , Associação Brasileira de Antropologia, ABA, Brasil.

2021 - 2021

Círculos de saberes: práticas e (re) existências no quilombo em tempos de p. (Carga horária: 80h). , COLETIVO MARIAS DO QUILOMBO, COLETIVO MARIAS, Brasil.

2019 - 2019

JORNADAS FORMATIVAS: MULHERES QUILOMBOLAS E SEUS DIREITOS. (Carga horária: 80h). , COLETIVO MARIAS DO QUILOMBO, COLETIVO MARIAS, Brasil.

2018 - 2018

Jornada Pedagógica. (Carga horária: 30h). , Secretária municipal de educação de Moju, SEMED, Brasil.

2012 - 2012

DEsenvolvimento Rural. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal do Pará, IFPA, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

CARDOSO, A.C.E. ; NASCIMENTO, V. B. ; VALADARES, S. . X SERNEGRA - (ST16) Quilombos e Covid-19: turbilhão de histórias(s) e experiência(s). 2021. (Outro).

Participação em eventos

3º Seminário Internacional América Latina: conflitos e políticas contemporâneas - SIALAT.Quilombolas na Pós-graduação: política afirmativa e gerar novos sujeitos produtores de conhecimento, epistemologias outras e relações entre a universidade, os movimentos e os terri-tórios. 2021. (Seminário).

Educação e reexistência quilombola nos territórios.O diálogo entre a comunidade e a escola quilombola com referência em Paulo Freire. 2021. (Outra).

III Seminário Internacional América Latina: Conflitos e políticas comtemporâneas SIALAT.Quilombolas na pós-graduação: uma política afirmativa a gerar novos sujeitos produtores de conhecimentos, epistemologias outras e relações entre a Universidade, os movimentos e os territórios. 2021. (Seminário).

o fundamentalismo religioso e a intolerância com a cultura negra em comunidades remanescentes de quilombos.Projeto cartografia - ufpa. 2021. (Outra).

Seminário de 10 anos de ações afirmativas PPGAS/UFAM.Seminário de 10 anos de ações afirmativas PPGAS/UFAM. 2021. (Seminário).

Seminário de 10 anos de ações afirmativas PPGAS/UFAM.Antropologia, engajamentos e novas epistemologias. 2021. (Seminário).

X SERNEGRA Semana de reflexões sobre Negritude, Gênero e Raça dos Institutos Federais.Ser negra. 2021. (Outra).

I. ciclo interdisciplinar "Diálogos de saberes na Amazônia: povos do campo das aguas e das florestas".Educação Escolar Quilombola. 2020. (Outra).

Mulheres quilombolas e os desafios das escrevivências em antropologia na Amazônia.Mulheres quilombolas e os desafios das escrevivências em antropologia na Amazônia. 2020. (Encontro).

Primeira Jornada Nacional Virtual de Educação Quilombola. 2020. (Outra).

vulnerabilidade histórica e futuro das comunidades quilombolas do Pará pós-pandemia.Voltas as aulas: como fica a educação quilombola?. 2020. (Outra).

CULTURA E EDUCAÇÃOI.UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA COMUNIDADE MOJU- MIRI. 2019. (Outra).

Encontro de professores do Pará - os desafios de educação étnico racial. 2019. (Encontro).

:RODA DE CONVERSA"VIVENCIA, ESTUDANTIS: LUTA E RESISTÊNCIA CONTRA O RACISMO , DISCRIMINAÇÃO E OPRESSÃO. 2018. (Outra).

ENSINO CULTURAL E ENSINO DE LIBRAS COMO L2. 2018. (Outra).

I SEMINÁRIO DE ACESSIBILIDADE LINGUÍSTICA E EDUCAÇÃO DE SURDOS. 2018. (Seminário).

PROJETO EDUCAÇÃO, ETNICIDADE E DESENVOLVIMENTO. 2012. (Outra).

ENCONTRO DE SERVIDORES DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE MOJU. 2009. (Encontro).

FORMAÇÃO CONTINUADA EM ALFABETIZAÇÃO COM BASE LINGUÍSTICA E COMO TRABALHAR COM TEMAS TRANSVERSAIS EM TURMA R. 2005. (Outra).

Produções bibliográficas

FERREIRA, JOSILENE ; CARDOSO, ANDRÉA ; LIMA, RUTH ; PEIXOTO, RODRIGO . Oralities and escrevivência project: a proposal for Quilombola-specific school education in Amazonia. CONCILIUM (ENGLISH LANGUAGE EDITION) , v. 24, p. 249-270, 2024.
BARBOSA, A. K. P. ; RIBEIRO, D. E. C. ; PEIXOTO, R. C. D. ; CARDOSO, A.C.E. . Oralidade, Autobiografias, Subjetividade e Revelação do racismo por mestrandas quilombolas. Afros e Amazônicos , v. 1, p. 33-47, 2022.
CARDOSO, A.C.E. ; HAGE, S. M. ; BARRETO, A. G. S. ; PEREIRA, C. B. ; MACHADO, D. B. ; CONCEICAO, J. A. . Volta às aulas: Como fica a Educação Quilombola?. In: Luciana Gonçalves de Carvalho, Raimundo Magno Cardoso Nascimento, Veridiana Barreto do Nascimento. (Org.). Vulnerabilidade histórica e futuro das comunidades quilombolas do Pará em tempo de pandemia. 23ed.Belém: NUMA/UFPA, 2021, v. 991, p. 10-292.
CARDOSO, A. C. E. ; CARDOSO, A.C.E. . narrativas de mulheres da comunidade Moju miri sobre o enfrentamento a pandemia do covid 19. In: narrativas orais, 2020, Belém. narrativas orais, ética e democracia. sp: anais eletrônicos, 2020. v. xv.
PEIXOTO, R. C. D. ; FERREIRA, JOSILENE ; CARDOSO, A. C. E. ; LIMA, R. C. ; CARDOSO, ANDRÉA . Cardeno cartografico quilombola: valores para uma educação escolar afro-amazonica.. Belém: biblioteca central ufpa, 2024 (Material didatico).

Histórico profissional

Experiência profissional

2006 - Atual

Prefeitura do Município de Mojú

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora

2009 - Atual

Coletivo Marias do Quilombo

Vínculo: COORDENADORA, Enquadramento Funcional: Coordenação, Carga horária: 40

Outras informações:
PARTICIPOU DO INICIO E FAZ PARTE DA COORDENACAO DO COLETIVO

2020 - 2023

ASSOCIACAO DOS MORADORES QUILOMBOLAS DO MOJU MIRI

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: COORDENACAO, Carga horária: 40

Outras informações:
PARTICIPACAO ATIVA NA COMISSAO QUE ORGANIZOU E LIDEROU O PROCESSO DO PROTOCOLODE CONSULTA. DOCUMENTO COM LANCAMENTO ESPERADO PARA O ANO VIGENTE