Nathalia Azevedo de Paula
Bacharela em História da Arte pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), mantém em paralelo outros estudos artísticos, em suas diversas linguagens, buscando interconexões e diálogos entre o saber e o fazer artístico.
Foi bolsista de Iniciação Científica pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP) com a pesquisa "Fascinação, de Pedro Peres: a representação da desigualdade racial na infância no cenário artístico pós-abolição", sob orientação da Profª. Drª. Elaine Dias.
É integrante do Grupo de Pesquisa CNPq HARPA - História da Arte, Arquitetura e Patrimônio no Brasil e nas Américas, do Departamento de História da Arte da Universidade Federal de São Paulo.
Informações coletadas do Lattes em 09/08/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em História da Arte
2018 - 2022
Universidade Federal de São Paulo
Título: Fascinação, de Pedro Peres: A representação da desigualdade racial na infância no cenário artístico pós-abolição
Orientador: Profª. Drª. Elaine Dias
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.
Curso técnico/profissionalizante em Teatro
2019 - 2020
Curso técnico/profissionalizante em Música com Especialização em Canto Erudito
2013 - 2020
Curso técnico/profissionalizante em Regência
2017 - 2018
Formação complementar
2021 - 2022
Extensão universitária em Perplexidades Contemporâneas. (Carga horária: 42h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em O Universo das Histórias em Quadrinhos. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Desenho Artístico. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2021 - 2021
Corpo - Casa - Cidade: O encontro da diversidade na arte digital. (Carga horária: 64h). , SP Escola de Teatro - Centro de Formação das Artes do Palco, SP TEATRO, Brasil.
2021 - 2021
Identidade Visual: moda, figurino e styling em criações digitais. (Carga horária: 64h). , SP Escola de Teatro - Centro de Formação das Artes do Palco, SP TEATRO, Brasil.
2021 - 2021
Invenção de Mundos. (Carga horária: 64h). , SP Escola de Teatro - Centro de Formação das Artes do Palco, SP TEATRO, Brasil.
2021 - 2021
Folha branca X Caixa preta - As histórias em quadrinhos no teatro. (Carga horária: 64h). , SP Escola de Teatro - Centro de Formação das Artes do Palco, SP TEATRO, Brasil.
2020 - 2021
Extensão universitária em Cine CHiCo - Cinema e História Contemporânea. (Carga horária: 36h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2020 - 2021
Extensão universitária em A Arte Militante Contemporânea. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Ciranda de Cinema. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2020 - 2020
Teoria Literária. (Carga horária: 15h). , Biblioteca Parque Villa-Lobos, BVL, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Dramaturgia. (Carga horária: 64h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Cine CHiCo - Cinema e História Contemporânea. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Medievalismo e Neomedievalismo: as retraduções da Idade Média. (Carga horária: 14h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Os Álbuns Fonográficos na Cultura Brasileira. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2019 - 2019
O Cordel Brasileiro: Tradição, Diálogos e Atuação. (Carga horária: 22h). , Biblioteca de São Paulo, BSP, Brasil.
2019 - 2019
Escrita Literária: Construção de Personagens. (Carga horária: 10h). , Biblioteca Parque Villa-Lobos, BVL, Brasil.
2019 - 2019
O Imaginário Fantástico na Ficção. (Carga horária: 20h). , Biblioteca Parque Villa-Lobos, BVL, Brasil.
2019 - 2019
Música e Expressões Audiovisuais: Cinema Sonoro. (Carga horária: 60h). , Escola Municipal de Música de São Paulo, EMMSP, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Introdução à Arquitetura Clássica. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2018 - 2018
Introdução à Transcrição Fonética. (Carga horária: 32h). , Escola Municipal de Música de São Paulo, EMMSP, Brasil.
2017 - 2017
Roteiro. (Carga horária: 12h). , Biblioteca de São Paulo, BSP, Brasil.
2017 - 2017
Curso Prático de Cinema. (Carga horária: 36h). , Biblioteca de São Paulo, BSP, Brasil.
2017 - 2017
Introdução à Fisiologia da Voz e à Fonética. (Carga horária: 36h). , Escola Municipal de Música de São Paulo, EMMSP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fundamentos e Crítica das Artes/Especialidade: História da Arte.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fundamentos e Crítica das Artes/Especialidade: Teoria da Arte.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fundamentos e Crítica das Artes/Especialidade: Crítica da Arte.
Organização de eventos
DE PAULA, Azevedo . Tradutora (PT/ES) do curso de extensão interuniversitário COCAAL - "Perplexidades Contemporâneas". 2021. (Outro).
DE PAULA, Azevedo . Monitora da Semana de História da Arte - "Arte no Brasil agora: o papel da Arte na resistência". 2019. (Outro).
Participação em eventos
Acessibilidade e Inclusão: Caminhos da educação básica à universidade. 2022. (Seminário).
Anarcodramaturgia V - Adaptação: o alvo que dança. 2022. (Oficina).
Astrobiologia: A Ciência da Vida no Universo. 2022. (Seminário).
Biblioteca Viva: Uma experiência no digital. 2022. (Seminário).
Bicentenário da Independência: leituras, diálogos e reflexões. 2022. (Seminário).
Como saber que a news é fake?. 2022. (Oficina).
Criação de Conteúdo para Redes Sociais. 2022. (Oficina).
Criando comunidades digitais. 2022. (Seminário).
Escritas autobiográficas: o memorial como questão. 2022. (Outra).
Fotografia Digital. 2022. (Oficina).
I Encontro da Linha de Pesquisa Arte, Circulações e Transferências (PPGHA-Unifesp). 2022. (Encontro).
Invenção de personagens e espaços no livro ilustrado. 2022. (Oficina).
Jogo "Angola Janga": Como foi desenvolver o jogo. 2022. (Encontro).
Livros digitais e bibliotecas. 2022. (Seminário).
Moderno por acaso? Literatura e Arquitetura. 2022. (Oficina).
O nascimento da Tragédia 150 anos depois. 2022. (Outra).
O patrimônio ressuscitado: três exemplos contemporâneos (Versailles, Les Tuileries, Saint-Denis). 2022. (Outra).
Os fazeres da(o) cientista social - Mesa 3: Educação, Arte e Cultura. 2022. (Outra).
O Teatro e os Modernistas (1922-1942). 2022. (Oficina).
Pesquisa básica e inovação: caminhos que se cruzam. 2022. (Seminário).
Produção de uma HQ independente. 2022. (Oficina).
Publicando HQs no Brasil. 2022. (Encontro).
Quadrinhos Trans: LGBTQIA+ e Humor. 2022. (Seminário).
Roteiro para Adventure Games. 2022. (Oficina).
Sigla LGBTQIA+. 2022. (Seminário).
Subvertendo o Pop. 2022. (Seminário).
Território usado e cidadania concreta. 2022. (Outra).
Universo de Tolkien. 2022. (Encontro).
VIII Congresso Acadêmico UNIFESP: Universidade, Conhecimento e Democracia. 2022. (Congresso).
A educação como prática da liberdade. 2021. (Outra).
A Mulher e a Arte - representações e escritas na literatura contemporânea. 2021. (Encontro).
Analfabetos Personagens da Literatura: do estigma à vida. 2021. (Oficina).
Anarcodramaturgia III - O personagem no campo de batalha. 2021. (Oficina).
A Poesia Lírica Grega e os Fragmentos de Safo de Lesbos. 2021. (Encontro).
Aprendendo com as Literaturas Africanas: o trânsito das utopias. 2021. (Outra).
Arte e Educação no Cárcere. 2021. (Encontro).
Arte e Monumentos: entre o esquecimento e a memória. 2021. (Outra).
Arte Mural e Pesquisa Histórica. 2021. (Seminário).
A sátira na poesia hebraica da Península Ibérica. 2021. (Outra).
As faces de Medeia: de Eurípedes a Pasolini. 2021. (Encontro).
Audiovisual para Mídias Sociais. 2021. (Oficina).
Autoedição: teoria + prática. 2021. (Oficina).
Campo literário: constituição e reconfiguração. 2021. (Outra).
Carreiras Fluidas: Afinal, o que a natureza faria em nosso lugar?. 2021. (Seminário).
Céu de Marias: autoras do século XVII. 2021. (Outra).
Ciclo de Debates: Educação Inclusiva como práxis transformadora. 2021. (Seminário).
Círculo de Cultura: Educação Popular e os Direitos Humanos. 2021. (Encontro).
Círculo de Cultura: Infância e Educação. 2021. (Encontro).
Comitês de ética em pesquisa para as Ciências Humanas e Sociais: desafios e possibilidades. 2021. (Outra).
Como lidar com crianças e games na pandemia?. 2021. (Outra).
Como sobreviver no mercado de quadrinhos. 2021. (Oficina).
Como trabalhar como uma fonte produzida por crianças? Fontes documentais para a História da Infância. 2021. (Seminário).
Curadoria e formação de acervos inclusivos e diversos. 2021. (Encontro).
Da reformulação arquitetônica ao novo programa de exposições: os desafios do novo Museu do Ipiranga. 2021. (Outra).
Descolonização, decolonialidade e diversidade: Uma universidade para o mundo periférico. 2021. (Outra).
Diferenciais de gênero no uso do tempo. 2021. (Seminário).
Do Conto ao Microconto. 2021. (Oficina).
Dramaturgia em Guerra. 2021. (Oficina).
Dramaturgias do Eu - A escrita monológica. 2021. (Oficina).
Elementos e curiosidades das Histórias em Quadrinhos. 2021. (Outra).
Encontro com escritores: conversas sobre leituras, literaturas e bibliotecas. 2021. (Outra).
Escrita Criativa: Crônica. 2021. (Oficina).
Ética e garantia de direitos humanos na perspectiva LGBTQIA+. 2021. (Outra).
Experiências Culturais: Africanidades e música. 2021. (Outra).
Experiências Culturais: Arte e cultura popular. 2021. (Outra).
Experiências Culturais: Artes do corpo, educação e cidade. 2021. (Outra).
Foto Cine Clube Bandeirante: contextualização, análise das fotografias e atuação de German Lorca. 2021. (Outra).
Fotografias em arquivos e arquivos de fotógrafos. 2021. (Outra).
Frantz Fanon: pela descolonização de corpos e mentes e pela gênese de um novo humanismo. 2021. (Encontro).
Fundamentos do direito autoral para historiadores. 2021. (Outra).
Game Design. 2021. (Oficina).
Games e Literatura. 2021. (Oficina).
Homofobia não cabe na democracia. 2021. (Seminário).
Imagem + Imagem = Linguagem. 2021. (Outra).
Inclusão, diversidade e preconceito: um exame conceitual. 2021. (Outra).
Indianismos na Literatura Brasileira. 2021. (Oficina).
Jogando com os algoritmos: mitos e verdades. 2021. (Outra).
Ler autoras negras, por que não?. 2021. (Encontro).
Ler - Escrever Poesia. 2021. (Oficina).
Letramentos informal, literário e digital: construção de sentidos e conhecimentos. 2021. (Outra).
Língua Portuguesa e suas Literaturas: compartilhando experiências de ensino. 2021. (Outra).
Literatura Indígena: A produção autoral contemporânea e seus ensinamentos. 2021. (Seminário).
Luiz Gama e o movimento abolicionista no Brasil. 2021. (Outra).
Mário de Andrade e os azulejos azuis no centro de São Paulo: historiando o desaparecimento da Igreja Nossa Senhora dos Remédios. 2021. (Outra).
Mediação de leitura acessível e inclusiva. 2021. (Oficina).
Memória Histórica e Narrativa Ficcional. 2021. (Oficina).
Mulheres conservadoras: feminismos em disputa. 2021. (Encontro).
Negritude LGBTQIA+: uma conversa inicial. 2021. (Encontro).
Novas formas de emancipação social: estudo de gênero, juventude, cidadania, arte e cultura. 2021. (Outra).
O debate feminista nas Relações Internacionais. 2021. (Encontro).
O ídolo de Hércules em al-Andalus: construções e desconstruções de uma estátua antiga. 2021. (Outra).
O lugar LGBTQIA+ no videoclipe brasileiro contemporâneo. 2021. (Oficina).
O mercado de games no Brasil. 2021. (Outra).
O papel da dimensão ética da educação na construção identitária. 2021. (Outra).
O poder da ancestralidade com o autor Kaká Werá Jecupé. 2021. (Encontro).
O poeta é um fazedor: ritmos antigos e versos contemporâneos. 2021. (Oficina).
O problema das bibliotecas brasileiras. 2021. (Seminário).
O processo de criação na literatura infantojuvenil. 2021. (Encontro).
Passagem ao Moderno: As ruínas reconfiguradas. 2021. (Encontro).
Pequena jornada pergunta adentro: Qual é a dramaturgia da sua inquietação?. 2021. (Oficina).
Perspectivas e Desafios da Cultura Digital para a Educação. 2021. (Seminário).
Poesia e Artes Visuais: diálogos criativos. 2021. (Oficina).
Por uma História da Arte múltipla? O caso das artes africanas. As mulheres e as artes em Moçambique. 2021. (Seminário).
Por uma História da Arte múltipla? O caso das artes africanas. Escultores Makonde e o caso de Reinata Sadimba. 2021. (Seminário).
Por uma História da Arte múltipla? O caso das artes africanas. Mesa de abertura: Possibilidades e Impasses. 2021. (Seminário).
Pós-verdade e pós-ciência: o lugar da ética jornalística. 2021. (Seminário).
Professores Personagens da Literatura: textos sobre outros textos. 2021. (Oficina).
Quadrinhos de Bolso. 2021. (Oficina).
Redes Sociais e o Desempenho de Instituições e Pessoas. 2021. (Outra).
Representações decoloniais: as meninas negras no romance afro-brasileiro contemporâneo. 2021. (Encontro).
Revisão da Crítica Modernista da Arte Brasileira. 2021. (Outra).
Seminário Avançado em Inovação e as Quatro Dimensões de Ambientes Criativos na Educação. 2021. (Seminário).
Tecnologias digitais e Multiletramentos no fazer docente. 2021. (Seminário).
Tecnologias na sala de aula: e agora?. 2021. (Encontro).
Um brinquedo chamado livro - As possibilidades do livro infantil que extrapolam a narrativa escrita. 2021. (Oficina).
Um fantasma na máquina literária oitocentista. 2021. (Outra).
Victor Hugo: múltiplas leituras. 2021. (Seminário).
VI EPHA - Encontro de Pesquisas em História da Arte. 2021. (Encontro).
VII Congresso Acadêmico UNIFESP - Universidade em Defesa da Vida. 2021. (Congresso).
A Arte da Crônica. 2020. (Oficina).
Anarcodramaturgia. 2020. (Oficina).
Anarcodramaturgia II - Modos de Usar. 2020. (Oficina).
A Palavra no Cinema. 2020. (Oficina).
A prosa de Fernando Pessoa. 2020. (Outra).
Arte: Produto e Produção. 2020. (Seminário).
Arte Poética: demência ou sobrevivência?. 2020. (Oficina).
Ciências e Expressões Artísticas. 2020. (Outra).
Clarice e as artes. 2020. (Encontro).
Criação de Textos Teatrais para um Mundo com Narrativas em Disputa. 2020. (Oficina).
Criação Literária - Escrever eu mesmo. 2020. (Oficina).
Diálogos sobre História da África - Minicurso Arte-Criatividade. 2020. (Outra).
Do Papel ao Pixel: como se tornar um artista digital. 2020. (Oficina).
Educação, infância e devir-negro. 2020. (Outra).
Efeitos do Estranhamento em Clarice Lispector. 2020. (Seminário).
Escrita Selvagem - Estrutura dramatúrgica e escrita performativa. 2020. (Oficina).
Florestan Fernandes: 100 anos de um pensador brasileiro. 2020. (Seminário).
Hip-Hop Cultura e Sociedade: A Intelectualidade periférica re-pensando o Brasil. 2020. (Seminário).
História e Escrita de Crônicas - Um percurso pelo Carnaval a partir da produção cultural realizada no Brasil. 2020. (Oficina).
HQ é pra todo mundo. 2020. (Oficina).
Jornada ABCA 2020 - Resistências poéticas: arte, crítica e direitos humanos. 2020. (Outra).
Narrativa e Roteiro para Jogos. 2020. (Seminário).
Narrativa e Roteiro para Jogos Digitais. 2020. (Oficina).
O Legado de Clarice Lispector. 2020. (Seminário).
O mito da fronteira e a ideologia da violência regeneradora nos filmes e videogames norte-americanos. 2020. (Outra).
O que tem de música num poema?. 2020. (Oficina).
Panorama da música latino-americana para crianças. 2020. (Outra).
Produção de Videoclipe de Baixo Orçamento. 2020. (Oficina).
Protagonismo negro no pós-abolição: história e historiografia. 2020. (Outra).
Racismo Desvelado: IX Nossas Áfricas. 2020. (Encontro).
Radioarte e criação colaborativa. 2020. (Seminário).
Safo no Brasil: menções à poeta de Lesbos em narrativas publicadas entre 1925 e 1934. 2020. (Outra).
Uma História da Tatuagem no Brasil. 2020. (Seminário).
Uma introdução à linguagem e história do livro ilustrado. 2020. (Oficina).
Uma problematização da Literatura Moçambicana: das origens à atualidade. 2020. (Outra).
V EPHA - Encontro de Pesquisas em História da Arte. 2020. (Encontro).
VI Congresso Acadêmico UNIFESP - Ciência e Universidade: Transformações para a Sociedade. 2020. (Congresso).
Videogame, a Evolução da Arte. 2020. (Seminário).
XI Seminário do Museu Dom João VI - Grupo Entresséculos. 2020. (Seminário).
Aminata Sow Fall, uma escritora senegalesa. 2019. (Oficina).
Capela de São Miguel Paulista: arquitetura e bens integrados. 2019. (Outra).
Cavaleiro da Ordem de Cristo: um título conguês (séculos XVII-XIX). 2019. (Outra).
Construindo um gênio pela imagem: o Aleijadinho de Henrique Bernardelli e a primeira representação da história da arte nacional. 2019. (Outra).
Criação de Histórias em Quadrinhos. 2019. (Oficina).
Eliseu Visconti e Georgina de Albuquerque: o impressionismo em debate no Brasil. 2019. (Outra).
I Encontro NAI - Convite às diferenças. 2019. (Encontro).
IV EPHA - Encontro de Pesquisas em História da Arte. 2019. (Encontro).
Língua Russa. 2019. (Oficina).
Minha vida em quadrinhos. 2019. (Oficina).
Semana de História da Arte - Arte no Brasil agora! O papel da arte na resistência. 2019. (Encontro).
Visita comentada à Igreja das Chagas do Seráphico Pai São Francisco. 2019. (Outra).
Afinidades afetivas - 33ª Bienal de São Paulo. 2018. (Seminário).
Canções de amor e dor. 2018. (Outra).
Estado de exceção e Direitos humanos. 2018. (Outra).
Luiz Gama: oral, oratório e literário. 2018. (Outra).
Os Trajes de Encantados Pankararu: da missão de pesquisas folclóricas à São Paulo de hoje. 2018. (Outra).
Papos de samba e tango. 2018. (Outra).
Pequena exposição de livros artesanais. 2018. (Exposição).
Uma conversa sobre Antonio Candido e Ángel Rama. 2018. (Outra).
Produções bibliográficas
-
DE PAULA, Azevedo . Fascinação, de Pedro Peres: A representação da desigualdade racial na infância no cenário artístico pós-abolição. In: V Encontro de Pesquisas em História da Arte - EPHA, 2020. Caderno de Resumos do V Encontro de Pesquisas em História da Arte, 2020. p. 431-435.
-
DE PAULA, Azevedo . A relação entre menina e boneca na pintura Fascinação, de Pedro Peres. In: VII Congresso Acadêmico UNIFESP - Universidade em Defesa da Vida, 2021. Anais do VII Congresso Acadêmico 2021 da Universidade Federal de São Paulo: universidade em defesa da vida. São Paulo: UNIFESP, 2021. p. 164.
-
DE PAULA, Azevedo . Da Academia à Fascinação: Pedro Peres no debate artístico e social pós-abolição. In: XI Seminário do Museu Dom João VI - Grupo Entresséculos: Professores-alunos-artistas na Academia e no acervo do Museu Dom João VI, 2020, Rio de Janeiro. Caderno de Programação & Resumos do XI Seminário do Museu Dom João VI - Grupo Entresséculos, 2020. p. 65-66.
-
DE PAULA, Azevedo . Fascinação, de Pedro Peres: A representação da desigualdade racial na infância no cenário artístico pós-abolição. In: VI Congresso Acadêmico UNIFESP - Ciência e Universidade: Transformações para a Sociedade, 2020. Anais do VI Congresso Acadêmico 2020 da Universidade Federal de São Paulo: ciência e universidade: transformações para a sociedade. São Paulo: UNIFESP, 2020. p. 845.
-
DE PAULA, Azevedo . A relação entre menina e boneca na pintura Fascinação, de Pedro Peres. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
DE PAULA, Azevedo . Fascinação, de Pedro Peres: A representação da desigualdade racial na infância no cenário artístico pós-abolição. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
DE PAULA, Azevedo . Da Academia à Fascinação: Pedro Peres no debate artístico e social pós-abolição. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
DE PAULA, Azevedo . Fascinação, de Pedro Peres: A representação da desigualdade racial na infância no cenário artístico pós-abolição. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
DE PAULA, Azevedo . Fascinação, de Pedro Peres: A representação da desigualdade racial na infância no cenário artístico pós-abolição. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
DE PAULA, Azevedo . Os Antepassados Vivem. São Paulo: Literatura Brasileira no XXI, 2021 (Publicação para Blog).
Projetos de pesquisa
-
2019 - 2020
Grupo de Estudos "Arte no Brasil Colonial", Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Angela Brandão em 01/03/2020., Descrição: Dentre os assuntos abordados estão os textos "Aleijadinho-Macunaíma" de Mário de Andrade e "Michelangelo Brasileiro" de Germain Bazin, pautas como o desenho e os cinco sentidos na arte luso-brasileira e as interpretações internacionalistas da arte brasileira colonial. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Nathalia Azevedo de Paula - Integrante / Angela Brandão - Coordenador.
-
2019 - 2019
Grupo de Estudos "Literatura Arquitetônica: História e Historiografia da Arquitetura e da Cidade como Patrimônio Cultural", Descrição: O grupo de pesquisa objetiva investigar os principais instrumentos teóricos e metodológicos que circunscrevem os estudos sobre a Arquitetura e a Cidade, oferecendo subsídios para a interpretação das principais questões, fontes documentais e correntes de pensamento que condicionaram a constituição das historiografias específicas. Entre as diversas possibilidades de abordagem, buscamos privilegiar o estudo crítico das correlações entre as escritas da história da arquitetura e da cidade e as discussões sobre a preservação e o restauro de bens culturais, do patrimônio edificado às instituições museológicas. O grupo pretende instigar investigações que explorem as interfaces entre os instrumentos analíticos tradicionalmente empregados pelas Ciências Humanas e aqueles necessários à compreensão do espaço urbano-arquitetônico em suas diversas manifestações: materiais, estéticas, memoriais e socioculturais. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Nathalia Azevedo de Paula - Integrante / Manoela Rossinetti Rufinoni - Coordenador.
-
2019 - 2019
Grupo de Estudos "Tratados Artísticos e os Ofícios Mecânicos no Brasil Colonial", Descrição: Dentre as leituras dirigidas estão "Mobiliário Baiano" de Flexor, "Artes Fabris e Ofícios Banais" de Meneses e "Palladio e seus Quattro Libri dell'Architettura" de Loewen, dentre outras. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Nathalia Azevedo de Paula - Integrante / Angela Brandão - Coordenador / Maria Luiza Zanatta - Integrante.
-
2019 - Atual
Grupo de Pesquisa "HARPA: História da Arte, Arquitetura e Patrimônio no Brasil e nas Américas", Descrição: O grupo de pesquisa visa o estudo da arte, da arquitetura e do patrimônio no Brasil e nas Américas do início do século XIX até a primeira metade do século XX. A formação dos artistas e arquitetos no Brasil, a presença de estrangeiros, a circulação, a transferência e a adaptação de modelos visuais e teóricos são elementos fundamentais para entender o desenvolvimento das artes e da arquitetura, além das questões relativas à noção de patrimônio, debatidas e difundidas neste período. Nos últimos anos, a historiografia vem destacando estas temáticas e contribuindo com um número cada vez maior de pesquisas. O grupo visa dar continuidade a este debate, integrando os projetos já desenvolvidos e em andamento por cada pesquisador, unindo docentes e discentes na discussão, promoção e divulgação do conhecimento. Grupo de Pesquisa certificado pelo CNPq. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Nathalia Azevedo de Paula - Integrante / Manoela Rossinetti Rufinoni - Integrante / Letícia Coelho Squeff - Integrante / André Luiz Tavares Pereira - Integrante / Fabíola Cristina Alves - Integrante / Elaine Cristina Dias - Coordenador.
-
2018 - 2018
Grupo de Estudos "Tratados de Arte (a partir do Renascimento): Preceitos sobre o fazer artístico", Descrição: A formulação de tratados de arte não nasce no século XV: já na Idade Média eram produzidos textos voltados aos artistas. Aquilo que diferencia os tratados do Renascimento de seus precedentes é a maior ênfase dada aos aspectos teóricos: o tratado passa a não se assemelhar mais a um receituário de processos e procedimentos práticos, mas se instaura como o espaço da reflexão sobre a atividade criativa. A arquitetura começa no Renascimento a se constituir como ciência e, para isso, será necessária a fluência em diversas disciplinas: em primeiro lugar o desenho e a perspectiva, seguido da geometria e matemática que se tornaram os fundamentos da linguagem clássica. O artista - arquiteto, consciente de suas atribuições ambiciona refletir sobre elas e transmitir suas ideias; para isso lhe servirão os livros. O objetivo deste grupo de estudos é o de promover a reflexão sobre alguns destes preceitos formulados a partir da chamada Renascença. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Nathalia Azevedo de Paula - Integrante / Angela Brandão - Coordenador / Maria Luiza Zanatta - Integrante.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Nathalia Azevedo de Paula e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?