Rejane Carvalho

Possui graduação nas Licenciaturas de: filosofia plena pela Faculdade Católica de Anápolis (2007) e graduação em complementação Pedagógica pela Faculdade de Educação Regional Serrana, Conceição do Castelo Espirito Santo (2016). É Pós-Graduada em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental pela UniCesumar e mestre em Ciências da Educação, área de especialização em supervisão pedagógica e Formação de Formadores pela Universidade Lusófona do Porto (2020). Atualmente é professora regente de uma turma do terceiro ano - EFI no Colégio aplicação Univali e professora de filosofia - ensino médio - Secretária Estadual de Educação - Santa Catarina. Tem experiência em ambas as áreas, Filosofia e pedagogia.

Informações coletadas do Lattes em 09/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação-Formação de Forma

2017 - 2020

Universidade Lusófona do Porto
Título: Mapeamento e Caracterização de Gabinetes de Mediação de Conflitos no Concelho do Porto, Ano de Obtenção: 2020
Orientador: Maria Elisabete Guedes Pinto da Costa
Coorientador: Alcina Manuela de Oliveira Martins. Bolsista do(a): Direção-geral do ensino Superior, DGES, Portugal. Palavras-chave: Mediação Escolar; Gabinete de Mediação; Melhoria d.

Especialização em andamento em Psicopedagogia

2023 - Atual

Universidade do Vale do Itajaí
Título: Não há informações
Orientador: Não há informações

Especialização em Pós-Graduação em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental

2021 - 2022

Universidade Cesumar
Título: Learning By Doing - Educação - Em andamento
Orientador: Natália Aguiar De Menezes Justini
Bolsista do(a): Universidade Cesumar, UNICESUMAR, Brasil.

Graduação em complementação Pedagógica

2015 - 2016

Faculdade de Educação Regional Serrana, Conceição do Castelo (Espirito Sant
Título: Relatório de estágio curricular desenvolvidas nas Escolas Particulares: Escola Aquarela Kids e Colégio Objetivo Prime.
Orientador: Prof. Wanderson Brito

Graduação em Licenciatura em filosofia plena

2004 - 2007

Faculdade Católica de Anápolis
Título: A obra "Diário de um sedutor" (Kierkegaard) segundo a perspectiva da filosofia Clínica.

Formação complementar

2023 - 2023

ROTA 101 SÍNCRONA: Neoaprendizagem para uma Educação Inovadora. (Carga horária: 9h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2022 - 2023

ROTA 101 Assíncrona. (Carga horária: 40h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2022 - 2022

ROTA 101 Síncrona: Muito além da Tecnologia, a docência!. (Carga horária: 4h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2021 - 2021

A BNCC na Educação Infantil. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2021 - 2021

KIT UPT - MANUAL DO PROFESSOR. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2021 - 2021

Competências Profissionais, Emocionais e Tecnológicas para Tempos de Mudanç. (Carga horária: 4h). , Pontíficia Universidade Católica do Rio Grande so Sul, PUCRS, Brasil.

2021 - 2021

Curso Básico de Atendimento a Emergências. (Carga horária: 40h). , Escola de Governo do Corpo de Bombeiros Militar de Santa Catarina, CBAE, Brasil.

2021 - 2021

A BNCC na Educação Infantil. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2021

Formação Continuada em Práticas de alfabetização. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

Leitura em voz alta pelo professor. (Carga horária: 45h). , Instituto Natura, Fundação Telefônica Vivo e Brazcubas Educação, INSTITUTO NATURA, Brasil.

2020 - 2020

4ª semana professor AEE. (Carga horária: 40h). , Instituto de capacitação profissional, ITARD, Brasil.

2020 - 2020

A Educação Infantil e Suas Especificidades - módulo I. (Carga horária: 60h). , Secretária Municipal de Educação - Anápolis - GO, CEFOBE, Brasil.

2018 - 2018

Filosofia para Crianças e Jovens. (Carga horária: 12h). , Associação Portuguesa de Ética e Filosofia Prática, APEFP, Portugal.

2018 - 2018

Curso Intensivo de Mediação de Conflitos Escolar. (Carga horária: 44h). , Universidade Lusófona do Porto, ULP, Portugal.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino Fundamental e Ensino Médio.

Participação em eventos

VIII Semana de Filosofia Prática / " Bach e a harmonia Das Esferas". 20 h/a. 2008. (Seminário).

: I Ciclo de Debates de Normal Superior e Pedagogia / "Educando para o Futuro".. 2007. (Seminário).

: XXI seminário Regional Escola de pais do Brasil / "Problemas da Educação".. 2007. (Seminário).

I Ciclo de Debates de Administração de Empresas. Dia 23/10 - "Propaganda e marketing" 16 h/a. 2007. (Seminário).

VII Seminário Interdisciplinar de Filosofia Prática / " A Política Segundo São Tomás de Aquino". 36 h/a. 2007. (Seminário).

VI Seminário Interdisciplinar de Filosofia da Religião/ " Religião Natureza e Bem Comum" 12h/a. 2007. (Seminário).

XII Semana Filosófica / " Poder e Autoridade no Pensamento Científico".. 32h/a. 2007. (Seminário).

" Aspectos Imaginário e da Cultura na Formação Ideológica Social". 15 h/a. 2006. (Seminário).

VIII Encontro Nacional de Filosofia Clínica 22 h/a. 2006. (Seminário).

VI Semana de Filosofia Prática " A Era JK" - 12 h/a. 2006. (Seminário).

XI Semana Filosófica / " Filosofia da Técnica, a Natureza, O Progresso E A Prudência". 20h/a. 2006. (Seminário).

: III Semana de Iniciação Científica. 20 h/a. 2005. (Seminário).

: X Semana Filosófica / O Modernismo ? Expressões Contemporâneas e Refutações 20 h/a. 2005. (Seminário).

" Anápolis em Debate" / "Anápolis na perspectiva do seu centenário em duas vias: quadro econômico e Político". 3 h/a. 2005. (Seminário).

III Semana de Filosofia da Religião / O Modernismo no Campo Teológico.. 2005. (Seminário).

: IX Semana Filosófica/ III Encontro de Filosofia Clínica do Centro oeste. 20 h/a. 2004. (Seminário).

III Semana de Filosofia Prática / Civilização ou Barbárie 20h/a. 2004. (Seminário).

II Seminário de Filosofia da Religião / Em Comemoração do Dogma da Imaculda Conceição de Nossa Sra. Pela Bula Dogmática Ineffabilis Deus do Bem ? Aventurado Pio IX aos 08 de dezembro de 1854. 15 h/a. 2004. (Seminário).

Produções bibliográficas

COSTA, E. P. ; CARVALHO, R. A. . SCHOOL MEDIATION OFFICES: PORTUGUESE EXPERIENCE. Economic and Social Development , v. 01, p. 253/01-262, 2020.
CARVALHO, R. A. ; COSTA, E. P. . Mapeamento e Caracterização de Gabinetes de Mediação de Conflitos em Escolas do Concelho do Porto 2020 (Dissertação de Mestrado).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2018

Escola Básica e Secundária

Vínculo: estágio, Enquadramento Funcional: Acompanhar a formação e auxiliar conforme sol, Carga horária: 36

Outras informações:
Estágio em Mediação de conflitos escolar - realizado em três escolas Portuguesas do Concelho do Porto Acompanhar a formação como ouvinte; auxiliar de acordo com o solicitado. Estágios realizado em cooperação com Gabinete de Mediação de Conflitos da Lusófona - IMULP. Extração e Planificação das escolas do território Português de acordo com DGE ( Direção Geral da Educação).

2016 - 2016

Colégio Objetivo Prime - Anápolis

Vínculo: estagiário, Enquadramento Funcional: Acompanhar as aulas e auxiliar caso solicitad, Carga horária: 125

Outras informações:
estágio do 6 ao 9 ano: - Acompanhar as aulas como ouvinte; - Observar o conteúdo de acordo com BNCC e as dinâmicas e metodologias aplicadas, afim de expandir conhecimento teórico extrapolando para o conhecimento empririco. -auxiliar o professor regente de acordo com o solicitado. - verificar a disciplina na hora do intervalo. - auxiliar os alunos com dúvidas em atividades realizadas em sala de aula. - auxiliar na parte administrativa de acordo com a necessidade.

2015 - 2015

Aquarela Kids - Anápolis

Vínculo: estagiária, Enquadramento Funcional: Acompanhar as aulas e auxiliar caso solicitad, Carga horária: 125

Outras informações:
* A escola mudou de nome de Escola Aquarela Kids para Escola Augustú"s - Acompanhar atividades dos alunos do 1 ano -acompanhar em passeios realizados pela escola - corrigir atividades -Preparar a agenda para enviar para casa -Preparar atividades para desenvolvimento dos conteúdos aplicados.

2022 - Atual

Secretaria Estadual de Educação - Santa Catarina

Vínculo: ACT, Enquadramento Funcional: Professora de Filosofia - Ensino Médio, Carga horária: 15

Outras informações:
Eeb Elfrida Cristino Da Silva

2021 - 2021

Secretaria Estadual de Educação - Santa Catarina

Vínculo: ACT, Enquadramento Funcional: Orientadora de Convivência, Carga horária: 20

Outras informações:
Eeb Monsenhor Vendelino Hobold

2021 - 2021

EEB Professor Pedro Paulo Philippi

Vínculo: ACT, Enquadramento Funcional: 2ª professora - Educação especial, Carga horária: 20

Outras informações:
Aluno transtorno espectro do autismo (TEA) - Laudo apresentado designava síndrome de asperge.

2022 - Atual

Colégio Aplicação Univali

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Regente, Carga horária: 25

Outras informações:
Professora regente 3 ano EFI. Ano 2022- turma: 32 - Grupo: Alemanha; Ano 2023 - turma:32 - Grupo: Mário Quintana; Ano 2024 - turma: 32 - Grupo: à definir.

2023 - 2023

Centro de Educação de Jovens e Adultos

Vínculo: Chamada Pública, Enquadramento Funcional: Professora de Filosofia, Carga horária: 5

Outras informações:
Atuou no ensino médio, o qual foi dividido por módulos: Módulo A, Módulo B e Módulo C, sendo três módulos semestrais e cada um destes corresponde a um ano de ensino, do ensino médio.

2023 - 2023

EEB PEDRO PAULO PHILIPPI

Vínculo: ACT, Enquadramento Funcional: Professora de Filosofia e Projeto de vida., Carga horária: 10

Outras informações:
Professora de Filosofia no novo ensino médio.