Priscila Costa de Melo

Graduada em Administração pela Universidade da Amazônia (2017). Enfoque em Administração de Empresas, Recursos Humanos.MBA - Especialista em Gestão de pessoas, especialista em metodologias do ensino a distância. Pós graduanda em MBA - pedagogia empresarial, com abordagem em Administração de empresas, mecanismos pedagógicos para uma melhor abordagem empresarial. Na trajetória profissional, pude adquirir ampla vivência Administrativa/área de atendimento e Comercial.Experiência em liderança, gestão de equipes e negociação - com expertise em eventos de Médio e Grande Porte, com enfoque no auto gerenciamento contínuo e foco em resultados. Atualmente trabalho como analista acadêmica EAD PL na Universidade da Amazônia - Unama com vivência em formato de disciplinas on- line ,atuando como Tutora em disciplinas online nos Cursos de Graduação Presencial. Experiência atual em Tutoria em utilização de ferramentas da plataforma Blackboard em salas virtuais, para formato EAD, conhecimento em Sistemas Operacionais RM, ECM, TOTVS, CITRIX, Sistema SAP e Intranet.

Informações coletadas do Lattes em 31/01/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Pedagogia Empresarial - Em finalização

2022 - Atual

Universidade da Amazônia
Título: Dispensado de acordo com a resolução n° 1, de 6 de abril de 2018 do conselho nacional de educação

Especialização em Metodologias da educação a distância

2022 - 2022

Universidade da Amazônia
Título: Dispensado de acordo com a resolução n° 1, de 6 de abril de 2018 do conselho nacional de educação

Especialização em Gestão de Pessoas

2018 - 2020

Universidade da Amazônia
Título: Gestão por processos

Graduação em Administração

2014 - 2017

Universidade da Amazônia
Título: Gestão por Processos
Orientador: Sandro Gaia

Formação complementar

2022 - 2022

Gerenciamento de Rotinas. (Carga horária: 2h). , SENAT- SERVICO NACIONAL DE APRENDIZAGEM DO TRANSPORTE, SENAT, Brasil.

2021 - 2021

Administração de Pessoas. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem de transporte, SEST SENAT, Brasil.

2021 - 2021

Netqueta. (Carga horária: 2h). , Universidade da Amazônia, UNAMA, Brasil.

2021 - 2021

Engajamento por Propósito. (Carga horária: 2h). , Universidade da Amazônia, UNAMA, Brasil.

2021 - 2021

Pedagogia sistêmica- uma nova abordagem na formação docente. (Carga horária: 4h). , Universidade da Amazônia, UNAMA, Brasil.

2021 - 2021

: Educação criativa e Educação Maker. (Carga horária: 4h). , Universidade da Amazônia, UNAMA, Brasil.

2021 - 2021

Administração de Materiais. (Carga horária: 30h). , SENAT- SERVICO NACIONAL DE APRENDIZAGEM DO TRANSPORTE, SENAT, Brasil.

2021 - 2021

5S para escritório. (Carga horária: 15h). , SENAT- SERVICO NACIONAL DE APRENDIZAGEM DO TRANSPORTE, SENAT, Brasil.

2021 - 2021

Administração de Materiais. (Carga horária: 30h). , Serviço Nacional de Aprendizagem do Transporte, SENAT, Brasil.

2020 - 2020

A relação entre educação, ensino e aprendizagem. (Carga horária: 20h). , Universidade da Amazônia, UNAMA, Brasil.

2019 - 2019

Gestão Estratégica de Recursos Humanos. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial SC, SENAC, Brasil.

2018 - 2018

Recrutamento e Seleção de Pessoas. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC, Brasil.

2011 - 2011

Gestão Empreendedora. (Carga horária: 20h). , projeto Fundo Ver o Sol, FVS, Brasil.

2010 - 2010

Rotinas de Escritório. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial SNC, SENAC, Brasil.

2007 - 2007

Rotinas administrativas. (Carga horária: 72h). , Mcrolins, MICROLINS PA, Brasil.

2007 - 2007

oratória. (Carga horária: 12h). , Mcrolins, MICROLINS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

MELO, P. C. ; SOUSA, V. S. ; CHAVES, R. C. P. ; REGO, A. C. C. . Festival tecnológico - Inovação no ensino 4.0. 2019. (Festival).

Participação em eventos

Ciclo de oficinas.Escrita acadêmica - Citação e referência para atividade Contextualizada. 2019. (Outra).

Dia Dol.Ciberataque, walware, phishing, criptojacking, ciberextorçã. 2019. (Outra).

I Encontro Pedagógico NEAD DOL do Grupo SER Educacional.Encontro pedagógico 2019.2. 2019. (Encontro).

I Encontro Pedagógico NEAD DOL do Grupo SER Educacional.Encontro pedagógico 2019.1. 2019. (Encontro).

O PAPEL DO NEAD NO PLANEJAMENTO E ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM EM GRUPO. 2019. (Outra).

Práticas docentes Criativas utilizando os recursos tecnológicos e metodologias ativas.. 2019. (Outra).

Semana de Integração colaboradores da Unama Ananindeua.Cocriação e Inovação. 2019. (Outra).

I Congresso Paraense do 3° Setor. 2017. (Congresso).

1° Congresso Brasileiro de Gestão. 2016. (Congresso).

Outras produções

MELO, P. C. . Foco e Determinação - Estratégias para o alcance do Sucesso Pessoal e profissional. 2019. .

Prêmios

2021

Projeto Ser mais Empreendedor, Núcleo de Educação a Distância - Grupo Ser Educacional.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade da Amazônia. , Rua Nova, Coqueiro, 67113150 - Ananindeua, PA - Brasil, Telefone: (91) 40093000

Experiência profissional

2019 - Atual

Universidade da Amazônia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Analista acadêmica

Outras informações:
Atualmente dentro da Unama - Universidade da Amazônia, desenvolvo a função de analista acadêmica ao qual sou responsável por orientar os discentes sobre a plataforma digital e suas funcionalidades, ofertando assim, orientação sobre sobre toda a ferramenta nela contida e orientando sobre assuntos relacionados dentro de suas disciplinas. Assim sendo. O papel do tutor EAD é de orientador , onde nós organizamos e observamos e organizamos todo o fluxo de conhecimento, além de tirar as dúvidas dos aluno, sem esquecer da parte pedagógica educacional.

2018 - 2019

Ponto de Apoio

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Faço parte do Projeto de responsabilidade Social Projeto Ponto de Apoio ao qual desenvolveu bicicletas adaptadas e que consiste em oferecer passeios em bicicletas adaptadas para cadeirantes, idosos e pessoas com mobilidade reduzida e crianças especiais, proporcionando assim alegria e bem estar para esse público alvo, promovendo assim, inclusão social deste perfil e um olhar fraterno aos mesmos.