Emília Souza Arrua
Emilia é graduada em Letras Habilitação Português e Inglês pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS, Campus do Pantanal. Realiza pesquisas no ramo Literatura e Ensino de Língua Inglesa para estudantes indígenas. É professora efetiva do Instituto Federal (Ensino Básico, Técnico e Tecnológico), atuando no ensino de linguagens (Português e Inglês).
Informações coletadas do Lattes em 31/01/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em PÓS GRADUAÇÃO LATU SENSO EM ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO
2021 - 2021
Faculdade de Educação Paulistana
Título: DEFICIÊNCIA INTELECTUAL INCLUSIVA
Especialização em PÓS GRADUCAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA
2021 - 2021
Faculdade de Educação Paulistana
Título: TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO
Aperfeiçoamento em ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO
2020 - 2021
Faculdade de Educação Paulistana
Título: COMUNICAÇÃO E HABILIDADES SOCIAIS. Ano de finalização: 2021
Formação complementar
2019 - 2019
GRAMÁTICA UNIVERSAL E LÍNGUAS INDÍGENAS. (Carga horária: 8h). , Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - São Paulo, SBPC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: TEORIA LITERÁRIA.
Participação em eventos
INTEGRA UFMS 2020. A MASSIFICAÇÃO DA LITERATURA INFANTIL CONCOMITANTE AO AVANÇO DAS MÍDIAS DIGITAIS, AVANÇOS E RETROCESSOS. 2020. (Congresso).
VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE LITERATURA INFANTIL E JUVENIL. CRÍTICA, TEORIA E LITERATURA, UMA ANÁLISE COMPARATIVA SOBRE CENÁRIO EDUCACIONAL CONTEMPORÂNEO BRASILEIRO. 2020. (Congresso).
VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE LITERATURA INFANTIL E JUVENIL. A MASSIFICAÇÃO DA LITERATURA INFANTIL CONCOMITANTE AO AVANÇO DAS MÍDIAS DIGITAIS, AVANÇOS E RETROCESSOS. 2020. (Congresso).
XVII Congresso Internacional ABRALIC. A MASSIFICAÇÃO DA LITERATURA INFANTIL CONCOMITANTE AO AVANÇO DAS MÍDIAS DIGITAIS, AVANÇOS E RETROCESSOS. 2020. (Congresso).
71ª Reunião Anual da SBPC. 2019. (Congresso).
INTEGRA UFMS 2019. A MONITORIA EM TEORIA LITERÁRIA À LUZ DO DIREITO À LITERATURA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2019. (Exposição).
Mostra Científica Linguagens, Literatura e Ensino / XIV Semana dos cursos de Letras do CPAN.A MASSIFICAÇÃO DA LITERATURA INFANTIL CONCOMITANTE AO AVANÇO DAS MÍDIAS DIGITAIS, AVANÇOS E RETROCESSOS. 2019. (Outra).
Produções bibliográficas
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ARRUA, E. S. . Pesquisa avalia influência de youtubers na leitura infanto-juvenil. Pesquisa avalia influência de youtubers na leitura infanto-juvenil, 05 fev. 2020.
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ARRUA, E. S. . Pesquisa avalia influência de youtubers na leitura infanto-juvenil. Pesquisa avalia influência de youtubers na leitura infantojuvenil, 05 fev. 2020.
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ARRUA, E. S. . Pesquisa avalia influência de youtubers na leitura infanto-juvenil. Pesquisa avalia influência de youtubers na leitura infantojuvenil, 05 fev. 2020.
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ARRUA, E. S. . Pesquisa avalia influência de youtubers na leitura infanto-juvenil. Pesquisa avalia influência de youtubers na leitura infantojuvenil, 05 fev. 2020.
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ARRUA, E. S. ; RAMOS, W. F. . A MONITORIA EM TEORIA LITERÁRIA À LUZ DO DIREITO À LITERATURA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. In: INTEGRA UFMS, 2019, Campo Grande. Integra UFMS Anais 2019, 2019.
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ARRUA, E. S. . A MASSIFICAÇÃO DA LITERATURA INFANTIL CONCOMITANTE AO AVANÇO DAS MÍDIAS DIGITAIS, AVANÇOS E RETROCESSOS. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ARRUA, E. S. . VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE LITERATURA INFANTIL E JUVENIL. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ARRUA, E. S. . CRÍTICA, TEORIA E LITERATURA, UMA ANÁLISE COMPARATIVA SOBRE CENÁRIO EDUCACIONAL CONTEMPORÂNEO BRASILEIRO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ARRUA, E. S. . A MASSIFICAÇÃO DA LITERATURA INFANTIL CONCOMITANTE AO AVANÇO DAS MÍDIAS DIGITAIS, AVANÇOS E RETROCESSOS. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ARRUA, E. S. ; DUARTE, C. M. . A MASSIFICAÇÃO DA LITERATURA INFANTIL CONCOMITANTE AO AVANÇO DAS MÍDIAS DIGITAIS, AVANÇOS E RETROCESSOS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Federal do Amazonas - Campus Lábrea. , Rua 22 de outubro, s/n , bairro Vila Falcão ? Lábrea - AM, Vila Falcão, 69830000 - Lábrea, AM - Brasil, Telefone: (67) 998796418, URL da Homepage:
Experiência profissional
2018 - 2018
almirante tamandareVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20
2020 - 2020
Achieve LanguagesVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20
2022 - 2023
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do AmazonasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora substituta de Língua Estrangeira, Carga horária: 40
2022 - 2023
Secretaria de Estado de Educação e DesportoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora substituta de Língua Estrangeira, Carga horária: 40
2023 - Atual
Instituto Federal do Amazonas - Campus LábreaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Carreira de Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT)
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