RAFAEL LUIS FERNANDES
Letrólogo pela Universidade Estadual do Maranhão (2005). Especialista em Gestão Educacional e Escolar pelo Núcleo de Tecnologias de Educação da Universidade Estadual do Maranhão - UEMANET (2018/2019). Especialista em Literatura e Ensino pelo Núcleo de Tecnologias de Educação da Universidade Estadual do Maranhão - UEMANET (2021/2022). Especializando em Docência da Educação Básica e Superior pela Estratego Sistema Educacional-LTDA. Professor titular da Secretaria Estadual de Educação-MA. Atuou em Tutoria EaD, na Universidade Federal do Maranhão (UFMA-2022, 2023 - Reofertas). Desempenhou a função de professor orientador de TCC na UFMA (Universidade Federal do Maranhão) no ano de 2023.
Informações coletadas do Lattes em 31/01/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em andamento em Especialização em Docência da Educação Básica e Superior
2023 - Atual
Especialização em Literatura e Ensino
2021 - 2022
Universidade Estadual do Maranhão
Título: O DESAFIO DO LETRAMENTO LITERÁRIO EM SALA DE AULA COM ALUNOS DO 1 ANO DO ENSINO MÉDIO NO C. E. ISA RAPOSO BORBA GUIMARÃES, EM MIRADOR-MA
Orientador: Leidiane Ferreira Nunes
Especialização em Pós-graduação lato-sensu em Gestão Educacional e Escolar
2018 - 2019
Universidade Estadual do Maranhão
Título: GESTÃO ESCOLAR E OS DESAFIOS ORIUNDOS DA EVASÃO NO ENSINO MÉDIO, NO C.E. ISA RAPOSO BORBA GUIMARÃES
Orientador: Regivânia de Maria Ribeiro de Sousa dos Santos
Graduação em Letras
2002 - 2005
Universidade Estadual do Maranhão
Orientador: WILMA REJANE MIGUENS DA SILVA
Formação complementar
2023 - 2024
Imersão com práticas pedagógicas potencializadas pelas tecnologias digitais. (Carga horária: 10h). , Fundação Telefônica, TELEFONICA, Brasil.
2023 - 2023
Extensão universitária em `EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, PROFMAT E MATEMÁTICA PURA: PÓS-GRADUAÇÃO. (Carga horária: 100h). , Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA-CE, Brasil.
2023 - 2023
Didática do Ensino Superior. (Carga horária: 60h). , WR Educacional, WRE, Brasil.
2023 - 2023
Como produzir videoaulas. (Carga horária: 25h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2023 - 2023
Gestão Escolar da Educação Básica. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2023 - 2023
Gestão Escolar da Educação Básica. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2023 - 2023
Jornada Pedagógica 2023. (Carga horária: 40h). , Governo do Estado do Maranhão, GOVERNO/MA, Brasil.
2022 - 2022
Ciclo de Palestras para o Ensino Médio Maranhense. (Carga horária: 5h). , Secretaria de Estado da Educação, SEDUC/MA, Brasil.
2021 - 2021
Caminhos para o Letramento e Sequências Didáticas para o Ensino Médio - Lín. (Carga horária: 40h). , Governo do Estado do Maranhão, GOVERNO/MA, Brasil.
2021 - 2021
Curso de Extensão de Introdução à Pesquisa Preparatório ao Mestrado. (Carga horária: 60h). , INSTITUTO FEDERAL DO CEARA - CAMPUS TIANGUA, IFCE, Brasil.
2021 - 2021
Multimeios em Educação. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2021 - 2021
Mediação em EAD. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2021 - 2021
Psicologia da Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2021 - 2021
Desenho Didático para o Ensino On-line (CAPES). (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2021 - 2021
Caminhos para o Letramento e Sequências Didáticas para o Ensino Médio - Lín. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Maranhão, SEDUC-MA, Brasil.
2020 - 2020
WORKSHOP VIRTUAL INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO PARA ALUNOS BRASILEIROS. (Carga horária: 35h). , Faculdade IMESMERCOSUR, IMESMERCOSUR, Brasil.
2020 - 2020
OFICINA - REFLEXÕES CRÍTICAS PARA UM ENSINO SIGNIFICATIVO. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.
2015 - 2016
Formação Continuada em Língua Inglesa para professores da rede municipal. (Carga horária: 164h). , Prefeitura Municipal de Mirador, SEMED, Brasil.
2015 - 2016
Formação Continuada em Língua Inglesa para professores da rede estadual. (Carga horária: 164h). , Governo do Estado do Maranhão, GOVERNO/MA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
Aula de Encerramento da Trilha Formativa para Professores.Metodologias para o ensino de conteúdos e habilidades de Língua Portuguesa, a partir de dados de avaliações externas.. 2023. (Outra).
Aula Inaugural da Trilha Formativa para Professores.Metodologias para o ensino de conteúdos e habilidades de Língua Portuguesa, a partir de dados de avaliações externas.. 2023. (Outra).
Participação em bancas
FERNANDES, R. L.; SANTOS, T. L.; SILVA, A. A. S.. O USO DAS TDICs NA LÍNGUA PORTUGUESA: UM ESTUDO EM ESCOLA PÚBLICA DA REDE ESTADUAL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
FERNANDES, R. L.; SILVA, A. A. S.; SANTOS, T. L.. O USO DAS TDICs NA LÍNGUA PORTUGUESA: UM ESTUDO EM ESCOLA PÚBLICA DA REDE ESTADUAL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
FERNANDES, R. L.; SANTOS, T. L.; SILVA, A. A. S.. O USO DAS TDICs NA LÍNGUA PORTUGUESA: UM ESTUDO EM ESCOLA PÚBLICA DA REDE ESTADUAL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão.
FERNANDES, R. L.. A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTO-JUVENIL NA FORMAÇÃO DE LEITORES. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Maranhão.
FERNANDES, R. L.. A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTO-JUVENIL NA FORMAÇÃO DE LEITORES. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Maranhão.
FERNANDES, R. L.. ?O SIMBOLISMO NA COMUNICAÇÃO VIA MENSAGEM DE TEXTO ENTRE OS ALUNOS DA ESCOLA MUNICIPAL MARIANA LUZ. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Maranhão.
FERNANDES, R. L.. ?O SIMBOLISMO NA COMUNICAÇÃO VIA MENSAGEM DE TEXTO ENTRE OS ALUNOS DA ESCOLA MUNICIPAL MARIANA LUZ. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Maranhão.
FERNANDES, R. L.. O uso de fábulas nos anos iniciais do ensino fundamental: Um estudo do tema na unidade de Educação Básica Geraldo Pereira de Sá no Município de MiradorMa. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Sul do Piauí.
FERNANDES, R. L.. As Contribuições do Lúdico para o desenvolvimento Cognitivo das Crianças na Educação Infantil: Um estudo qualitativo do tema.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Sul do Piauí.
FERNANDES, R. L.. A gagueira no Ensino Fundamental: Reflexões sobre as possibilidades e limitações para a inclusão a partir de um estudo de caso. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Sul do Piauí.
FERNANDES, R. L.. O Brincar na Educação Infantil: Uma abordagem pedagógica do tema em uma Escola da rede privada do Município de Mirador-Ma. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Sul do Piauí.
FERNANDES, R. L.. A importância da contação de histórias para o segundo ano do Ensino fundamental: Uma experiência pedagógica em uma Escola rural do Munícipio de Mirador-Ma. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Sul do Piauí.
FERNANDES, R. L.. Educação Especial: As dificuldades encontradas no Ambiente Escolar para a Inclusão no Ensino Regular. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Sul do Piauí.
FERNANDES, R. L.. A Pratica Pedagógica com Crianças diagnosticadas com transtorno de Atenção com Hiperatividade TDAH. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Sul do Piauí.
FERNANDES, R. L.. Compreendendo o TEA-Transtorno do Espectro Autista: Um Estudo de Caso E.M. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Sul do Piauí.
FERNANDES, R. L.. A inclusão da Criança Hiperativa na Educação Infantil: Um Estudo do tema em duas escolas de Educação Infantil no Município de Mirador-MA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Sul do Piauí.
FERNANDES, R. L.. Gestão Democrática: Um Elo entre Parceria Família e Escola um estudo do tema na Unidade De Educação Básica ?Firmino Galvão de Sousa Lima. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Sul do Piauí.
Orientou
A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTO-JUVENIL NA FORMAÇÃO DE LEITORES; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rafael Luis Fernandes;
?O SIMBOLISMO NA COMUNICAÇÃO VIA MENSAGEM DE TEXTO ENTRE OS ALUNOS DA ESCOLA MUNICIPAL MARIANA LUZ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rafael Luis Fernandes;
?O SIMBOLISMO NA COMUNICAÇÃO VIA MENSAGEM DE TEXTO ENTRE OS ALUNOS DA ESCOLA MUNICIPAL MARIANA LUZ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rafael Luis Fernandes;
A INCLUSÃO DE CRIANÇAS AUTISTAS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA, NO ENSINO FUNDAMENTAL MAIOR NA ESCOLA SÃO RAIMUNDO NONATO DE FORTALEZA DOS NOGUEIRAS/MA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rafael Luis Fernandes;
A INCLUSÃO DE CRIANÇAS AUTISTAS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA, NO ENSINO FUNDAMENTAL MAIOR NA ESCOLA SÃO RAIMUNDO NONATO DE FORTALEZA DOS NOGUEIRAS/MA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rafael Luis Fernandes;
A INTERNET E SEUS ESPAÇOS VIRTUAIS DE PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO:UMA REVISÃO DE LITERATURA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rafael Luis Fernandes;
A INTERNET E SEUS ESPAÇOS VIRTUAIS DE PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO:UMA REVISÃO DE LITERATURA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rafael Luis Fernandes;
A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTO-JUVENIL NA FORMAÇÃO DE LEITORES; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rafael Luis Fernandes;
Produções bibliográficas
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FERNANDES, R. L. . O DESAFIO DO LETRAMENTO LITERÁRIO EM SALA DE AULA COM ALUNOS DO 1 ANO DO ENSINO MÉDIO NO C. E. ISA RAPOSO BORBA GUIMARÃES, EM MIRADOR-MA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERNANDES, R. L. ; FERNANDES, R. L. . GESTÃO ESCOLAR E OS DESAFIOS ORIUNDOS DA EVASÃO NO ENSINO MÉDIO, NO C.E. ISA RAPOSO BORBA GUIMARÃES. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Centro de Ensino Isa Raposo Borba Guimarães, Secretaria de Estado da Educação. , Avenida Barjonas Lobão, nº 424, Centro, 65850000 - Mirador, MA - Brasil, Telefone: (000) 00000000
Experiência profissional
2010 - Atual
Centro de Ensino Isa Raposo Borba GuimarãesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
2007 - Atual
Centro de Ensino Isa Raposo Borba GuimarãesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
2023 - 2023
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO SUL DO PIAUÍVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
2023 - 2023
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO SUL DO PIAUÍVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 2
2022 - 2022
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO SUL DO PIAUÍVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 2
2022 - 2022
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO SUL DO PIAUÍVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 2
2022 - 2022
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO SUL DO PIAUÍVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
2022 - 2022
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO SUL DO PIAUÍVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
2020 - 2020
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO SUL DO PIAUÍVínculo: Professor temporário, Enquadramento Funcional: Professor titular
2020 - 2020
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO SUL DO PIAUÍVínculo: Professor temporário, Enquadramento Funcional: Professor titular
2019 - 2019
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO SUL DO PIAUÍVínculo: Professor temporário, Enquadramento Funcional: Professor titular, Regime: Dedicação exclusiva.
2018 - 2018
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO SUL DO PIAUÍVínculo: Professor temporário, Enquadramento Funcional: Professor titular, Regime: Dedicação exclusiva.
2018 - 2018
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO SUL DO PIAUÍVínculo: Professor temporário, Enquadramento Funcional: Professor titular, Regime: Dedicação exclusiva.
2017 - 2017
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO SUL DO PIAUÍVínculo: Professor temporário, Enquadramento Funcional: Professor titular, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
-
05/2023 - 05/2023
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização da Educação Brasileira
-
03/2023 - 03/2023
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização da Educação Brasileira
-
12/2022 - 12/2022
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, informática em Educação
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11/2022 - 11/2022
Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ministração de Conteúdo
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03/2020 - 03/2020
Ensino, Psicopedagogia e Docência do Ensino Superior, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Produção de Textos Orais e Escritos
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03/2020 - 03/2020
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Produção de Textos Orais e Escritos
-
04/2019 - 04/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino de Língua Portuguesa
-
09/2018 - 09/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas Pedagógicas
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08/2018 - 08/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Informática Aplicada à Educação
-
07/2017 - 07/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia Aplicada à Educação
2023 - Atual
Universidade Federal do MaranhãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor orientador, Carga horária: 20
2023 - 2023
Universidade Federal do MaranhãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor EaD, Carga horária: 20
2022 - 2022
Universidade Federal do MaranhãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor EaD, Carga horária: 20
Atividades
-
04/2023
Ensino, Letras - Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso
Criando um monitoramento
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