ESPERANZA DE OLIVEIRA COSTA
Bacharel em Sociologia pela Universidade Federal Fluminense (UFF), atualmente cursando História Licenciatura na Universidade Federal Fluminense (UFF). Também desempenho o papel de gestora de marketing na Associação Caminho Azul. Iniciei minha trajetória na pesquisa científica como bolsista de divulgação tecnológica pela FAPERJ com o projeto " Desenvolvimento de processos tecnológicos para Implantação do Núcleo de Estudos e Pesquisa em Autismo (NEPA) da UFF - desafios da Divulgação científica transdisciplinar para população envolvida com TEA " orientado pela Dra. Diana Cavalcanti. Durante minha graduação, participei também grupo de pesquisa "Data_PS" sob a coordenação do Dr. Lucas Correia Carvalho e o Dr. Antonio Brasil, com o foco na área de Pensamento Social Brasileiro. Meus principais interesses de pesquisa envolvem o pensamento social brasileiro, sociologia das relações raciais, sociologia da educação e inclusão.
Informações coletadas do Lattes em 15/08/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em Sociologia
2018 - 2023
Universidade Federal Fluminense
Título: Raça e Racismo: Uma Comparação das Obras de Lima Barreto e W.E.B Du Bois
Orientador: Lucas Correia Carvalho
Formação complementar
2022 - 2022
Extensão universitária em O atraso brasileiro na Primeira República. (Carga horária: 24h). , FAETERJ PETRÓPOLIS, FAETERJ, Brasil.
2021 - 2021
Seminário temático mulheres na teoria social. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2021 - 2021
TRANSCENDENDO AS BARREIRAS DO ESPECTRO DO AUTISMO. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2020 - 2020
Facismo e Racismo. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional Paulo Freire, PAULO FREIRE, Brasil.
2019 - 2019
Mini Curso: O Pensamento Conservador Clássico e Críticas Marxistas. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2019 - 2019
Lutas sociais e a estratégia democratico-popular: um inventario critico. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Pensamento Social Brasileiro.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Outras Sociologias Específicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Transtorno do Espectro do Autismo.
Organização de eventos
COSTA, E. O. ; CAVALCANTI, D. N. . 5 Sauff - Simpósio Sobre Autismo da UFF: Suporte Escolar e Social Para o TEA. 2024. (Outro).
COSTA, E. O. ; CAVALCANTI, D. N. ; ABUJADI, C. . 3o CONGRESSO & ENCONTRO INTERNACIONAL SOBRE O TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO: PREENCHENDO LACUNAS ?TOP DOWN? E "BOTTOM UP?. 2024. (Congresso).
CAVALCANTI, D. N. ; COSTA, E. O. . 4 Simpósio Sobre Autismo da UFF. 2022. (Congresso).
COSTA, E. O. ; LILENBAUM, W. . Seminário de Iniciação Científica 2022. 2022. (Outro).
OLIVEIRA, S. M. ; LESSA, T. A. ; COSTA, E. O. . I Simpósio Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiência. 2022. (Congresso).
CAVALCANTI, D. N. ; COSTA, E. O. . 2 Congresso Internacional sobre o Transtorno do Espectro do Autismo: atualização clínica e científica. 2021. (Congresso).
Participação em eventos
5 Sauff - Simpósio Sobre Autismo da UFF: Suporte Escolar e Social Para o TEA. 2024. (Simpósio).
21 Congresso Brasileiro de Sociologia. 2023. (Congresso).
21 Congresso Brasileiro de Sociologia. Raça e Racismo: Uma Comparação das Obras de Lima Barreto e W.E.B Du Bois. 2023. (Congresso).
3o CONGRESSO & ENCONTRO INTERNACIONAL SOBRE O TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO: PREENCHENDO LACUNAS ?TOP DOWN? E "BOTTOM UP?,. 2023. (Congresso).
4ª Simpósio Sobre Autismo da UFF.4 Simpósio Sobre Autismo da UFF. 2022. (Simpósio).
1 Simpósio de Divulgação Científica. 2021. (Simpósio).
20 Congresso Brasileiro de Sociologia. 2021. (Congresso).
2 Congresso & Encontro Internacional Sobre o Transtorno do Espectro do Autismo. 2021. (Congresso).
Produções bibliográficas
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COSTA, E. O. . Raça e Racismo: Uma Comparação das Obras de Lima Barreto e W.E.B Du Bois. In: 21 Congresso Brasileiro de Sociologia, 2023, Belé, Pará. Anais Eletrônicos, 2023.
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COSTA, E. O. ; SANTOS, J. L. P. ; CAVALCANTI, D. N. . Perfil dos Adultos Autistas do Projeto de Exercício Físico da Universidade Federal Fluminense (UFF). 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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COSTA, E. O. ; SANTOS, J. L. P. ; CAVALCANTI, D. N. . Competência Motora de Adultos Autistas do Projeto de Exercício Físico da Universidade Federal Fluminense (UFF). 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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COSTA, E. O. . Raça e Racismo: Uma Comparação das Obras de Lima Barreto e W.E.B Du Bois. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CAVALCANTI, D. N. ; COSTA, E. O. . 4 Simpósio Sobre Autismo da UFF - Caderno de Programação. Niterói, RJ: UFF, 2022 (Caderno de Programação e Resumos SAUFF).
Outras produções
COSTA, E. O. ; MENDONÇA, S. S. . Bate Papo com Sophia Mendonça. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
COSTA, E. O. . Lima Barreto Resiste. 2022; Tema: Lima Barreto Resiste - Divulgação Social. (Rede social).
COSTA, E. O. ; CAVALCANTI, D. N. ; SANTANA, V. B. ; RESTIER, J. G. L. . nepa_uff. 2021; Tema: Divulgação Científica sobre Autismo. (Rede social).
COSTA, E. O. ; CAVALCANTI, D. N. ; SANTANA, V. B. ; RESTIER, J. G. L. . Núcleo de Estudo e Pesquisa em Autismo - Nepa. 2021; Tema: Divulgação Científica sobre Autismo. (Rede social).
COSTA, E. O. ; SANTANA, V. B. ; RESTIER, J. G. L. ; CAVALCANTI, D. N. . Núcleo de Estudos e Pesquisa em Autismo - NEPA. 2021; Tema: Divulgação Científica sobre Autismo. (Rede social).
ABUJADI, C. ; COSTA, E. O. . Caminho Azul. 2020; Tema: Canal no Youtube sobre Autismo. (Rede social).
COSTA, E. O. . Aulas de Sociologia para o Pré Vestibular de Libras. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aulas de Sociologia).
Projetos de pesquisa
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2022 - 2023
CONTRIBUIÇÕES DO EXERCÍCIO FÍSICO NA MELHORA DA QUALIDADE DE VIDA DE ADULTOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA, Descrição: Limitações físicas, motoras e cognitivas podem ser impostas ao indivíduo pelo autismo,principalmente na fase adulta, podem resulta em comprometimento na qualidade de vidadeste público. Uma alternativa para a melhora das condições já mencionadas é a práticaregular de exercícios físicos. Deste modo este projeto tem como objetivo melhorar aqualidade de vida e saúde de adultos autistas, diminuindo os acometimentos doTranstorno do Espectro Autista (TEA) nestes indivíduos, melhorando o equilíbrio, osaspectos motores e cognitivos, e aumentado o nível de exercício físico, o que podecontribuir no combate a obesidade e sobrepeso. Inicialmente, indivíduos adultos comTEA da Universidade Federal Fluminense (UFF) serão recrutados e, antecedendo oinício do programa de treinamento, passarão por uma anamnese e em seguida pelasavaliações: antropométrica, motora, cognitiva e de qualidade de vida. Estas avaliaçõesserão realizadas a cada 3 meses, para se possa fazer um acompanhamento dosindivíduos e do programa de treinamento. Acredita-se que o exercício físico, por meiode jogos, práticas esportivas, exercícios de equilíbrio, artes marciais, jogos eletrônicos ejogos de tabuleiro, possa contribuir na melhora dos aspectos físicos, motores ecognitivas, auxiliando no combate a obesidade e na qualidade de vida destes indivíduos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Esperanza de Oliveira Costa - Integrante / Diana Negrão Cavalcanti - Coordenador / Jomilto Luiz Praxedes dos Santos - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal Fluminense - Bolsa.
Projetos de desenvolvimento
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2020 - Atual
Desenvolvimento de processos tecnológicos para Implantação do Núcleo de Estudos e Pesquisa em Autismo (NEPA) da Universidade Federal Fluminense ? desafios da Divulgação científica transdisciplinar para população envolvida com TEA, Descrição: Desenvolver um mecanismo de divulgação científica dos resultados das pesquisas baseadas em evidência do grupo de pesquisa do NEPA na vertente transdisciplinar para os diferentes públicos envolvidos no desenvolvimento global dos indivíduos com TEA, congregando a parceria entre terapeutas, família e escola no Rio de Janeiro. Objetivos especificos - Diagnosticar o perfil dos públicos alvo (profissionais de saúde, profissionais da educação, familiares de autistas e indivíduos autistas) em redes sociais - Detectar do canal de comunicação mais adequado a cada publico alvo (profissionais de saúde, profissionais da educação, familiares de autistas e indivíduos autistas) - Adequar as ações do projeto ?Implantação do Núcleo de Estudos e Pesquisa em Autismo ? NEPA: Intervenção Precoce para o Desenvolvimento Clinico-Pedagógico-Social de indivíduos do Transtorno do Espectro Autista? aos canais de comunicação de cada público alvo (profissionais de saúde, profissionais da educação, familiares de autistas e indivíduos autistas).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Esperanza de Oliveira Costa - Integrante / Diana Negrão Cavalcanti - Coordenador.
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2020 - Atual
Desenvolvimento de processos tecnológicos para Implantação do Núcleo de Estudos e Pesquisa em Autismo (NEPA) da Universidade Federal Fluminense - desafios da Divulgação científica transdisciplinar para população envolvida com TEA, Descrição: Desenvolver um mecanismo de divulgação científica dos resultados das pesquisas baseadas em evidência do grupo de pesquisa do NEPA na vertente transdisciplinar para os diferentes públicos envolvidos no desenvolvimento global dos indivíduos com TEA, congregando a parceria entre terapeutas, família e escola no Rio de Janeiro. Objetivos específicos: - Diagnosticar o perfil dos públicos alvo (profissionais de saúde, profissionais da educação, familiares de autistas e indivíduos autistas) em redes sociais - Detectar do canal de comunicação mais adequado a cada publico alvo (profissionais de saúde, profissionais da educação, familiares de autistas e indivíduos autistas) - Adequar as ações do projeto ?Implantação do Núcleo de Estudos e Pesquisa em Autismo - NEPA: Intervenção Precoce para o Desenvolvimento Clinico-Pedagógico-Social de indivíduos do Transtorno do Espectro Autista? aos canais de comunicação de cada público alvo (profissionais de saúde, profissionais da educação, familiares de autistas e indivíduos autistas).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Esperanza de Oliveira Costa - Integrante / Diana Negrão Cavalcanti - Coordenador.
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2020 - 2022
Desenvolvimento de processos tecnológicos para Implantação do Núcleo de Estudos e Pesquisa em Autismo (NEPA) da Universidade Federal Fluminense - desafios da Divulgação científica transdisciplinar para população envolvida com TEA, Descrição: Desenvolver um mecanismo de divulgação científica dos resultados das pesquisas baseadas emevidência do grupo de pesquisa do NEPA na vertente transdisciplinar para os diferentes públicosenvolvidos no desenvolvimento global dos indivíduos com TEA, congregando a parceria entreterapeutas, família e escola no Rio de Janeiro.Objetivos específicos:- Diagnosticar o perfil dos públicos alvo (profissionais de saúde, profissionais da educação, familiaresde autistas e indivíduos autistas) em redes sociais- Detectar do canal de comunicação mais adequado a cada publico alvo (profissionais de saúde,profissionais da educação, familiares de autistas e indivíduos autistas)- Adequar as ações do projeto Implantação do Núcleo de Estudos e Pesquisa em Autismo - NEPA:Intervenção Precoce para o Desenvolvimento Clinico-Pedagógico-Social de indivíduos do Transtornodo Espectro Autista aos canais de comunicação de cada público alvo (profissionais de saúde,profissionais da educação, familiares de autistas e indivíduos autistas).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Esperanza de Oliveira Costa - Integrante / Diana Negrão Cavalcanti - Coordenador., Financiador(es): FAPERJ - Bolsa.
Histórico profissional
Experiência profissional
2022 - 2023
Universidade Federal FluminenseVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante de Iniciação Científica, Regime: Dedicação exclusiva.
2020 - 2022
FAPERJVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante de Iniciação Tecnológica, Regime: Dedicação exclusiva.
2023 - Atual
Associação Caminho Azul, Caminho AzulVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Atuação na área de marketing da Caminho Azul, Carga horária: 20
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