Paola Oliveira Cicarelli

Possui graduação em Publicidade e Propaganda pela Universidade Paulista(2006). Atualmente é Diretora Executiva da Cuboz, Conselheira de Inovação do Associação Brasileira de Educação a Distância, Coordenadora do Programa Happy Mind do Colégio Anhembi Morumbi e Coordenadora do Programa Happy Mind do Colégio Anchieta. Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Teoria da Informação.

Informações coletadas do Lattes em 15/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Publicidade e Propaganda

2002 - 2006

Universidade Paulista
Título: Campanha Publicitária 89 FM
Orientador: Edwaldo Campos
Bolsista do(a): Universidade Paulista, UNIP, Brasil.

Formação complementar

2019 - 2019

Startup School. (Carga horária: 32h). , Y Combinator, YC, Estados Unidos.

2019 - 2019

Competency-Based Education: The Why, What, and How. (Carga horária: 20h). , University of Michigan, UMICH, Estados Unidos.

2019 - 2019

Leading Change: Go Beyond Gamification with Gameful Learning. (Carga horária: 24h). , University of Michigan, UMICH, Estados Unidos.

2018 - 2018

Introduction to User Experience. (Carga horária: 10h). , University of Michigan, UMICH, Estados Unidos.

2017 - 2017

Dojo - Vivência de Aprendizagem Livre. (Carga horária: 80h). , Perestroika, PERES, Brasil.

2015 - 2015

Implementation and Evaluation of Educational Technology. (Carga horária: 24h). , Massachusetts Institute of Technology, MIT, Estados Unidos.

2014 - 2014

Design and Development of Educational Technology. (Carga horária: 24h). , Massachusetts Institute of Technology, MIT, Estados Unidos.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Teoria da Informação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Organização de eventos

CICARELLI, P. O. ; COSTAS, J. M. M. ; BIRCHAL, F. . JOVAED 2020 - Jornada ABED de Educação a Distância. 2020. (Outro).

CICARELLI, P. O. . JOVAED - Semana ABED de Inovação na EAD. 2019. (Outro).

CICARELLI, P. O. . 14 SENAED - Ed Meets Tech. 2018. (Outro).

Participação em eventos

25 CIAED. Comunidades de Apendizagem. 2019. (Congresso).

Fórum de Inovação em Educação. 2019. (Simpósio).

24 CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Apresentação de Trabalhos Científicos - Sessão Oral. 2018. (Congresso).

24 CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Comunidades de Aprendizagem. 2018. (Congresso).

London Tech Week. 2018. (Outra).

VIII Jornava EaD.Workshop - Startup x Núcleos de EaD nas Instituições de Ensino: semelhanças e desafios para escalar com qualidade. 2018. (Simpósio).

23 CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Lounge de Inovação - Área de Startups. 2017. (Congresso).

VII Jornada EaD.O que as Startups estão fazendo para melhorar a educação do Brasil?. 2017. (Simpósio).

Participação em bancas

CICARELLI, P. O.. Prêmio ABED de Jornalismo. 2018.

Produções bibliográficas

DOS SANTOS, CARLOS ALBERTO MOREIRA ; PEREIRA, MARCO ANTONIO CARVALHO ; BARRETO, MARIA AUXLIADORA MOTTA ; DE SOUZA, MARIANA ARANHA ; CICARELLI, PAOLA OLIVEIRA . CEMTRAL: Uma Nova Metodologia Híbrida de Ensino e Aprendizagem. REVISTA BRASILEIRA DE APRENDIZAGEM ABERTA E A DISTÂNCIA , v. 18, p. 18, 2019.
CICARELLI, P. O. . COMUNIDADES DE APRENDIZAGEM - COLABORAÇÃO, HUMANIZAÇÃO, PERSONALIZAÇÃO E PROJETO DE VIDA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CICARELLI, P. O. ; OLIVERIO, M. ; MORAES, M. R. ; SANCHEZ, L.H.A. . EDUCAÇÃO, INOVAÇÃO E TECNOLOGIA PARA O MUNDO EXPONENCIAL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CICARELLI, P. O. . Futuro da Educação: Comunidades de Aprendizagem Auto-Organizadas e Projeto de Vida. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

CICARELLI, P. O. . Rede de estudos on-line muda rotina de estudantes da USP em Lorena. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

COSTAS, J. M. M. ; CICARELLI, P. O. . Educa Talks. 2019; Tema: Educa Talks - Como Inovar em Educação na Prática. (Rede social).

Prêmios

2017

Startup Games - Primeiro Lugar, Consulado Britânico.

2017

Difusão da cultura empreendedora e inovação no estado de MG, SEED MG.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - Atual

Cuboz

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Diretora Executiva

2017 - Atual

Associação Brasileira de Educação a Distância

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Conselheira de Inovação, Carga horária: 8

2006 - 2017

Agencia Green Computacao Grafica Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Sócia, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2005 - 2006

Tv Cultura

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente de Marketing, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - Atual

Colégio Anhembi Morumbi

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Programa Happy Mind, Carga horária: 20

Outras informações:
O projeto Happy Mind é um programa de desenvolvimento de habilidades socioemocionais através do desenvolvimento de projetos colaborativos, composto por atividades lúdicas no período complementar para crianças do ensino fundamental. 

Neste período as crianças aprendem através de projetos integrados que englobam todas as disciplinas. 

Acesse: Instagram @projetohappymind

2019 - Atual

Colegio Anchieta

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Programa Happy Mind, Carga horária: 20

Outras informações:
Idealização do projeto Happy Mind, que consiste em projetos no contra-turno para crianças do ensino fundamental.

As crianças trabalham juntas em projetos colaborativos que englobam todas as disciplinas do contra-turno. 

O projeto também serve como formação para professores em metodologias ativas.

O objetivo do projeto era a mudança de mindset para introduzir metodologias ativas em uma escola tradicional.

O projeto encantou pais, alunos, professores e gestores a tal ponto que em menos de 6 meses a escola adotou um novo sistema educacional com metodologia 100% baseada em projetos.

Saiba mais sobre o projeto: Instagram @projetohappymind