Sandra Mara Mendes

Bacharel em Ciências Econômicas pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (2007), especialista em Economia de Empresas pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (2009). Atualmente é docente - FATEB - FACULDADE DE TELÊMACO BORBA. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Tutoria EAD. Atuou na área de consultoria e administração contábil e financeira.

Informações coletadas do Lattes em 07/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Economia de Empresas

2007 - 2008

Universidade Estadual de Ponta Grossa
Título: o padrão de Concorrências do Sistema de Franquias - O Boticário
Orientador: Me Adileia Ribeiro dos Santos

Graduação em Ciências Econômicas

2000 - 2007

Universidade Estadual de Ponta Grossa
Título: CARACTERISTICAS ECONÔMICAS DA FRANCHISING NO BRASIL: O CASO DO BOTICÁRIO
Orientador: Professora Ms. Maria de Fátima Miranda

Formação complementar

2022 -

Extensão universitária em Matemática - Formação Pedagógica - Licenciatura. (Carga horária: 18h). , SOCIEDADE DE ENSINO SUPERIOR ESTACIO DE SA LTDA., UNIVERSIDADE EST, Brasil.

2022 -

Engenharia de Produção - Mestrado. (Carga horária: 720h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2022 -

Matemática - Formação Pedagógica. (Carga horária: 720h). , SOCIEDADE DE ENSINO SUPERIOR ESTACIO DE SA LTDA., UNIVERSIDADE EST, Brasil.

2022 - 2022

Sistemas Produtivos Sustentáveis - SPS - PPGEP-`PPSAU-2022. (Carga horária: 6h). , INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, IFPR, Brasil.

2020 - 2020

Formação em Coaching. (Carga horária: 30h). , Abracoaching, ABRACOACHING, Brasil.

2020 - 2020

Gestão de Projetos de Sistema. (Carga horária: 63h). , Instituto Federal de São Paulo, IFSP, Brasil.

2020 - 2020

?INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL APLICADA AO ENSINO E SEUS PROCESSOS?. (Carga horária: 28h). , UNIFATEB, UNIFATEB, Brasil.

2006 - 2006

Consultoria Empresarial. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Tutora EAD.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Economia / Subárea: Assistente Administrativo.

Participação em eventos

Capacitação.Aplicação da Legislação na Aprendizagem e Relações Pedagógicas Assertivas. 2024. (Outra).

6ª ESCOLA DE PESQUISADORES DO CAMPUS USP SÃO CARLOS.6ª ESCOLA DE PESQUISADORES DO CAMPUS USP SÃO CARLOS. 2023. (Encontro).

Certificado de Reconhecimento.Certificado de REconhecumento. 2023. (Outra).

EPIC - X Encontro de Pesquisa e XIV Encontro de Iniciação Científica da UNIFATEB,.EPIC - X Encontro de Pesquisa e XIV Encontro de Iniciação Científica da UNIFATEB,. 2023. (Encontro).

IFPR/PROGEPE - Conc.Público Ed. nº 160 e 162/2022 - Prova de Conhecimentos.IFPR/PROGEPE - Conc.Público Ed. nº 160 e 162/2022 - Prova de Conhecimentos. 2023. (Outra).

Segurança nas Escolas.Segurança nas Escolas. 2023. (Seminário).

Semana da Saúde - 35 anos do SUS.Semana da Saúde - 35 anos do SUS. 2023. (Seminário).

A EDUCAÇÃO 4.0 E O PROFESSOR ANTIFRÁGIL. 2021. (Simpósio).

Encontro Nacional de Projetos e Processos. 2021. (Encontro).

Encontro sobre Metologias Ativas. 2021. (Encontro).

Funções PROC no Excel e suas automações de uso para o mercado de trabalho.. 2021. (Oficina).

I Semana da Responsabilidade Social. 2021. (Seminário).

XIII Congresso Brasileiro de Educação Superior Particular. 2021. (Congresso).

CASE PUCPR DE APRENDIZAGEM POR COMPETÊNCIAS - ADM?. 2020. (Encontro).

Educação Matemática e Políticas Públicas. 2020. (Encontro).

Live 1, 2, 3 e 4 - Boas Práticas Pedagógicas. 2020. (Outra).

Webinar: ? A Importância dos Talentos Humanos em Época de Crise?. 2020. (Encontro).

Webinar Humanas + Exatas = Pedagogia equilibrada. 2020. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Karine Moreira

MENDES, S. M.; BATISTA, R. A.; FREITAS, J. M.. ATENDIMENTO HUMANIZADO AOS SURDOS NAS UNIDADES BASICS DE SAUDE: O PAPEL DO ENFERMEIRO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - UNIFATEB.

Aluno: LAIS MARIA MONTEIRO ANGELO PEREIRA

MENDES, S. M.; GONCALVES, H. C. M.; MOLIN, M. D. D.. A pandemia da covid-19 como um agravante para o aumento da jornada de trabalho na rotina das mulheres brasileiras: uma revisão bibliográfica. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - UNIFATEB.

Aluno: VALÉRIA BARANHUK SCEPANIK

MENDES, S. M.; BONASSO, A.; PADILHA, C.. A PERCEPÇÃO DOS CONTADORES SOBRE PLANEJAMENTO TRIBUTÁRIO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - UNIFATEB.

Prêmios

2011

Prêmio de Qualificação Docente 2011, Departamento de Educação da Associação Paranaense a IASD.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • UNIFATEB, FACULDADE DE TELÊMACO BORBA. , Avenida Marechal Floriano Peixoto - até 1212/1213, Alto das Oliveiras, 84266010 - Telêmaco Borba, PR - Brasil, Telefone: (42) 32718000

Experiência profissional

2019 - Atual

UNIFATEB

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Docente

2020 - 2020

Sistema de Ensino Dom Bosco

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 18, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Ministrou e preparou o material didático das aulas de Matemática conforme orientação e conteúdo previamente distribuído, aplicou provas, desenvolveu trabalhos em aula e esclareceu dúvidas. A aulas foram ministradas inicialmente presenciais e em seguida, online, através da plataforma Zoom, obedecendo todos os protocolos exigidos devido à pandemia. Para a efetivação das aulas vários aplicativos como Google Meet, Jamboard, Kahoot, foram utilizados para melhor interação com os alunos e abordagem de exercícios variados.

2011 - 2013

INSTITUIÇÃO ADVENTISTA SUL BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Ministrou aulas de matemática para o ensino fundamental II. Trabalhou de forma integrada com os professores da sua área e de outras áreas, contribuindo efetivamente com a proposta pedagógica de seu ambiente de trabalho e favorecendo assim, uma aprendizagem multidisciplinar e significativa para os seus alunos. Ministrou aulas em salas de apoio consolidando a aprendizagem por meio de atividades matemáticas, para a superação das dificuldades apresentadas melhorando o desempenho do aluno e acompanhamento da disciplina.

2008 - 2010

Secretaria de Educação do Estado do Paraná

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor PSS, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Ministrou aulas de Matemática e Física para os ensinos fundamental II e Médio. Atuou no Centro Estadual de Educação Básica para Jovens e Adultos (CEEBJA), nas escolas da rede estadual de ensino. Em salas de apoio para o ensino fundamental II, do, em uma ação pedagógica de enfrentamento e superação dos percalços de aprendizagem de Matemática, anos finais (5º ano), no que se refere aos conteúdos básicos da disciplina ao ano no qual as(os) estudantes encontravam-se matriculadas(os) e em aulas ofertadas no turno contrário ao turno de escolarização.