Camila Barbosa Borges
Técnica em Química pelo Instituto Federal de Brasília.
Informações coletadas do Lattes em 30/03/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Formação complementar
2021 - 2021
OPERADOR DE ESTAÇÃO DE TRATAMENTO DE ÁGUAS E EFLUENTES. (Carga horária: 167h). , SENAI - Departamento Regional de Goiás, SENAI/DR/GO, Brasil.
2020 - 2020
Scratch 3.0 Básico,. (Carga horária: 20h). , Serviço Federal de Processamento de Dados, SERPRO, Brasil.
2020 - 2020
Climate Change: From Learning to Action. (Carga horária: 8h). , United Nations Organization, UN, Estados Unidos.
2020 - 2020
Ações Estratégicas para a Saúde da Pessoa Idosa. (Carga horária: 4h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2020 - 2020
Conhecendo a Realidade da Saúde Indígena no Brasil. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2020 - 2020
Doenças ocasionadas por vírus respiratórios emergentes, incluindo COVID-19. (Carga horária: 4h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2020 - 2020
Acesso Aberto. (Carga horária: 10h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2020 - 2020
Primeiros Socorros Para Profissionais de Saúde. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
Hemograma, Anemia e Linfadenopatia. (Carga horária: 30h). , Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, UFCSPA, Brasil.
2020 - 2020
Biologia. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
Saúde da Mulher. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Técnino em Química.
Participação em eventos
atividade Palestra - I Jornada da Residência Pedagógica do IFB - Apresentação de experiências exitosas RP Química. 2021. (Outra).
IX Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão (JEPE). 2021. (Outra).
Palestra - A importância da Química na gestão de recursos Hídricos. 2021. (Outra).
Feminização da Medicina - Mulheres que inspiram mulheres IFMSA- Brazil.Feminização da Medicina - Mulheres que inspiram mulheres. 2020. (Outra).
I Ciclo de Seminários de Química dos Diversos Saberes. 2020. (Seminário).
I Mini Simpósio de Ginecologia e Obstetrícia da Unigranrio. 2020. (Simpósio).
I Simpósio Acadêmico da Liga de Neurologia e Neurocirurgia da UnB. 2020. (Simpósio).
I Simpósio Interligas de Neurociências do centro-oeste. 2020. (Simpósio).
Oficina Somos Todas Líderes, do Lean In Brasília.Oficina Somos Todas Líderes, do Lean In Brasília. 2020. (Oficina).
Apresentação do vídeo "o medo me persegue", das estudantes do 3º ano do técnico em química integrado ao ensino médio.Apresentação do vídeo "o medo me persegue", das estudantes do 3º ano do técnico em química integrado ao ensino médio. 2019. (Outra).
Diversidade e Inclusão no Trabalho: Contexto Organizacional.Diversidade e Inclusão no Trabalho: Contexto Organizacional. 2019. (Outra).
Hackathon Nasa Space.Nasa Space. 2019. (Oficina).
II Olimpíada de Química do IFB - 2ª Fase. II Olimpíada de Química do IFB - 2ª Fase. 2019. (Olimpíada).
Palestra de Abertura - Ensino, Pesquisa e Extensão para o futuro.Palestra de Abertura - Ensino, Pesquisa e Extensão para o futuro. 2019. (Outra).
Semana da Química.7º Semana da Química 2019. 2019. (Oficina).
Semana da Química - Palestra: ?Sou Químico, e agora??. 2019. (Outra).
VIII Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão (JEPE).VIII Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão (JEPE). 2019. (Outra).
Conecta IFB - 2018. Oficinas- Biodiesel. 2018. (Feira).
PROJETO DE INTERVENÇÃO PESQUISA-AÇÃO PROFISSIONAL.Oficinas. 2018. (Oficina).
Semana da Química.Semana da Química. 2018. (Outra).
VII Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão (JEPE).VII Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão (JEPE),. 2018. (Outra).
Produções bibliográficas
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BORGES, C. B. ; FERREIRA, C. S. ; SERAFIM, H. J. ; FREITAS, L. R. . Hábitos de higiene dos estudantes do ensino médio integrado em Alimentos e Química do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília - Campus Gama na Pandemia do (COVID-19). In: IX Jornada de Ensino Pesquisa e Extensão (JEPE), 2021, Gama. "IX Jornada de Ensino Pesquisa e Extensão (JEPE)". Brasília - DF, 2021. v. 5. p. 1-84.
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BORGES, C. B. ; FREITAS, L. R. ; REGO, A. G. . ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA E EPISTEMOLÓGICA SOBRE FHS NO ENSINO DE QUÍMICA A PARTIR DA REVISTA QUÍMICA NOVA NA ESCOLAANÁLISE BIBLIOGRÁFICA E EPISTEMOLÓGICA SOBRE FHS NO ENSINO DE QUÍMICA A PARTIR DA REVISTA QUÍMICA NOVA NA ESCOLA. In: X SEMANA DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA, 2021, Brasília. 2021: Caderno de Resumos da X Semana de Produção Científica. Brasília - DF: Editora IFB, 2021.
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FREITAS, L. R. ; BORGES, C. B. . CARACTERIZAÇÃO DAS PROPRIEDADES QUÍMICAS E INTERVENÇÕES TERAPÊUTICAS DO SALICILATO DE BISMUTO,. In: Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2021, Gama. X Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2021.
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FREITAS, L. R. ; BORGES, C. B. . O VALOR DA PEDAGOGIA DENTRO DO AMBIENTE HOSPITALAR. In: X Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2021, Gama. X Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2021.
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BORGES, C. B. ; FREITAS, L. R. ; FERREIRA, C. S. ; SERAFIM, H. J. . Hábitos de Higiene dos Estudantes do Ensino Médio Integrado em Alimentos e Química do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília - Campus Gama na Pandemia do (COVID-19). 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BORGES, C. B. ; FREITAS, L. R. ; REGO, A. G. . ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA E EPISTEMOLÓGICA SOBRE FHS NO ENSINO DE QUÍMICA A PARTIR DA REVISTA QUÍMICA NOVA NA ESCOLAANÁLISE BIBLIOGRÁFICA E EPISTEMOLÓGICA SOBRE FHS NO ENSINO DE QUÍMICA A PARTIR DA REVISTA QUÍMICA NOVA NA ESCOLA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
BORGES, C. B. . Scratch 3.0 Básico. 2020. (Curso online).
BORGES, C. B. . Primeiros Socorros para Profissionais de Saúde. 2020. (Curso online).
BORGES, C. B. . Jogos Pedagógicos Forenses para o Ensino de Química. 2019. (Minicurso).
BORGES, C. B. . Produção de sabão, sabonete e aromatizador.. 2018. (Minicurso).
BORGES, C. B. . Horta hidropônica caseira ao alcance de todos. 2018. (Oficina/ Workshop).
BORGES, C. B. ; MARQUES, C. L. ; Dayne Maria Ribeiro Santana . PROJETO DE INTERVENÇÃO PESQUISA-AÇÃO PROFISSIONAL. 2018. (PROJETO DE INTERVENÇÃO PESQUISA-AÇÃO).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Federal de Brasília. , Rodovia DF-480 SMA Lote 1 (Instituto Federal de Brasilia - Cam), Gama, 72429005 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 30250894
Experiência profissional
2018 - 2018
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de BrasíliaVínculo: , Enquadramento Funcional:
2020 - 2021
Instituto Federal de BrasíliaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria de Língua Portuguesa, Carga horária: 8
2020 - 2021
Instituto Federal de BrasíliaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mediador Virtual, Carga horária: 8
Outras informações:
Mediadora virtual no período de pandemia da Covid-19 no Curso Técnico Integrado em Química na Modalidade Integrada ao Ensino Médio.
Que teve por objetivo:
- Cooperar no atendimento e orientação aos discentes, visando a sua adaptação e maior interação com as TDICs.
- Manter regularidade de acesso às TDICs, quando solicitado.
- Orientar os estudantes quanto ao uso das plataformas de educação a distância.
- Disponibilizar e manter contato (telefônico e/ou por e-mail) com os estudantes sob sua mediação.
- Disponibilizar e manter contato (telefônico e/ou por e-mail) com o coordenador do seu curso.
- Participar de reuniões, atividades de capacitação e atualização quando convocado pelo coordenador do seu curso.
- Identificar alunos que estejam com atividades pendentes e reportar ao coordenador do seu curso.
- Auxiliar alunos dos cursos/turmas sob sua mediação no uso das TDICs.
- Apresentar ao coordenador do seu curso relatório semanal dos estudantes que não estão realizando as atividades de forma regular em virtude de dificuldades no uso das TDICs.
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