Ticiane Almeida Bitencourt

Pós-graduação em Formação de Docentes para educação infantil, alfabetização e educação especial, e em Docência em Ensino Superior. Cursando 6 semestre em Pedagogia e Graduação concluída em Ciências Econômicas com ênfase em Meio Ambiente, e Formação Técnica em Meio Ambiente.

Informações coletadas do Lattes em 07/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Formação de docentes: educação infantil, alfabetização e educação especial

2023 - 2024

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DOM ALBERTO LTDA
Título: Qual o papel do professor no processo de alfabetização de aluno com Transtorno do Espectro Autista (TEA)
Orientador: Ana Paula Rodrigues

Especialização em Docência do Ensino Superior

2019 - 2021

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DOM ALBERTO LTDA
Título: O ENSINO SUPERIOR NO BRASIL - A RELAÇAO ENTRE E A CRISE AMBIENTAL E OS CURSOS DE ECONOMIA: QUAL O PAPEL DO DOCENTE COMO AGENTE MODIFICADOR?
Orientador: ANA PAULA RODRIGUES (FF)

Graduação em andamento em Pedagogia (103-08)

2022 - Atual

Universidade de Santa Cruz do Sul

Graduação em Ciências Econômicas

2012 - 2018

Universidade de Santa Cruz do Sul
Título: A necessária transição de uma racionalidade econômica para uma racionalidade ambiental: é possível essa transição com a atual formação dos profissionais de economia?
Orientador: Silvio Cezar Arend
Bolsista do(a): Ministério da Educação, MEC, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Meio Ambiente

2011 - 2012

Escola de Educação Profissional Liceu
Bolsista do(a): Escola de Educação Profissional Liceu, LICEU, Brasil.

Formação complementar

2024 - 2024

Formação de Professores em Neuroeducação. (Carga horária: 200h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2023 - 2024

Formação Continuada em Práticas de Alfabetização. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2023 - 2023

Como regular as emoções na sala de aula?. (Carga horária: 2h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2022 - 2022

Concepções pedagógicas de ensino. (Carga horária: 80h). , CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DOM ALBERTO LTDA, CESDA_PPROV, Brasil.

2021 - 2021

Noções Básicas para Coordenar Cursos On-line. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 - 2019

Formação de facilitadores de aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2017 - 2017

SUSTENTABILIDADE, UM VALOR PARA A NOVA GERAÇÃO: ORIENTAÇÕES PARA O PROFESSO. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV ONLINE, Brasil.

2017 - 2017

CONHECIMENTO, SABER E CIÊNCIA. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV ONLINE, Brasil.

2016 - 2016

Relevância das Questões Ambientais. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2016 - 2016

COMO GASTAR CONSCIENTEMENTE. (Carga horária: 8h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV ONLINE, Brasil.

2016 - 2016

SUSTENTABILIDADE NO DIA A DIA: ORIENTAÇÕES PARA O CIDADÃO. (Carga horária: 12h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV ONLINE, Brasil.

Participação em eventos

TEDx UNISC - Que mudança queremos?. 2017. (Outra).

Palestra: Construindo a Gestão Estratégica Sustentável com Professor Alexandre Antinarelli.. 2014. (Outra).

Palestra: Democracia Econômica: o Desafio da Inclusão Social no Brasil. Proferida pelo Dr. Ladislau Dowbor. 2012. (Outra).

Palestra: Sustentabilidade e Desenvolvimento Econômico. Ministrada por Aurélio Picanço.. 2012. (Outra).

Protetor das Águas - Pagamento por Serviços Ambientais (PSA). 2012. (Seminário).

Produções bibliográficas

BITENCOURT, T. A. ; AREND, S. C. . A NECESSÁRIA TRANSIÇÃO DA RACIONALIDADE ECONÔMICA PARA UMA RACIONALIDADE AMBIENTAL É POSSÍVEL COM ATUAL FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DE ECONOMIA?. In: Vanderlei Becker Ribeiro; Marcia Rosane Frey; Rosa de Fátima Valentim. (Org.). Estudos acadêmicos em Administração, Contábeis, Economia e Relações Internacionais. 1ed.SANTA CRUZ DO SUL: EDUNISC, 2019, v. 5, p. 200-213.
BITENCOURT, T. A. ; OLIVEIRA, M. A. ; RITZEL, P. G. ; MULLER, C. A. ; MUELLER, C. . Sobre o PIBID e a produção de material didático. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BITENCOURT, T. A. ; AREND, S. C. . A necessária transição da racionalidade econômica para uma racionalidade ambiental é possível com a atual formação dos profissionais de economia?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DOM ALBERTO LTDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Monitora infantil, Carga horária: 44

2023 - 2024

Escola Municipal de Ensino Fundamental Leonel Brizola

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Pibid, Carga horária: 20

Outras informações:
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) - pela Universidade de Santa Cruz do Sul (Unisc). Principais atividades desenvolvidas até o momento: produção de material didático pedagógico.