Isabela de Melo SIlva

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Católica de Pernambuco(2020) e ensino-medio-segundo-grau pelo Grupo Gênese de Ensino(2017). Atualmente é da Faculdade Sete de Setembro - Matriz. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia Social.

Informações coletadas do Lattes em 07/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Psicologia

2020 - Atual

Faculdade Sete de Setembro - Matriz

Graduação interrompida em 2020 em Psicologia

2018 - Atual

Universidade Católica de Pernambuco
Ano de interrupção: 2020

Ensino Médio (2º grau)

2015 - 2017

Grupo Gênese de Ensino

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social/Especialidade: Processos Grupais e de Comunicação.

Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    Psicologia, Gênero e Meio Ambiente, Descrição: Grupo de estudos e pesquisa do curso de Psicologia do Unirios que objetiva criar um espaço de construção do saber científico, oportunizando interlocuções teóricas e metodológicas, e também afetivas e relacionais, essenciais para a formação humana e profissional na contemporaneidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isabela de Melo Silva - Integrante / Bruno Robson de Barros Carvalho - Integrante / Larissa Raposo Diniz - Coordenador.

  • 2020 - 2020

    MULHERES USUÁRIAS DE CRACK E POLÍTICAS PÚBLICAS: IMPLICAÇÕES E DESAFIOS NA CONTEMPORANEIDADE, Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Isabela de Melo Silva - Integrante / Maria Cristina Lopes de Almeida Amazonas - Coordenador / Luisa de Marilak de Sousa Terto - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

Faculdade Sete de Setembro - Matriz

Vínculo: , Enquadramento Funcional: