FRANKLIN DUARTE KOBAYASHI

Mestre em Direitos Humanos, Cidadania e Políticas Públicas pela Universidade Federal da Paraíba (2021). Possui especialização em Gestão Educacional pela Universidade Federal da Paraíba (2012), graduação em Letras - Inglês pela Universidade Federal de Campina Grande (2009) e graduação em Comunicação Social pela Universidade Estadual da Paraíba (2003). Atualmente, é secretário executivo da Universidade Federal da Paraíba. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em ensino de língua inglesa.

Informações coletadas do Lattes em 30/03/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em DIREITOS HUMANOS, CIDADANIA E POLÍTICAS PÚBLICAS

2019 - 2021

Universidade Federal da Paraíba
Título: Aproximações entre o discurso de pastores midiáticos no combate aos Direitos Humanos LGBT e as estratégias de funcionamento das políticas fascistas,Ano de Obtenção: 2021
Orientador: Glória de Lourdes Freire Rabay
Coorientador: Antônio Manoel Elíbio Júnior. Palavras-chave: Direitos Humanos LGBT; Conservadorismo; Fascismo; Pastores Midiáticos.

Especialização em Gestão Educacional

2011 - 2012

Universidade Federal da Paraíba
Título: Atribuições do Secretário-Executivo de Pós-Graduação da UFPB
Orientador: Miriam Vieira Nunes

Graduação em Letras - Inglês

2003 - 2009

Universidade Federal de Campina Grande
Título: As Orientações dos PCN's para o Ensino de Língua Estrangeira e as Estratégias de Leitura Ensinadas em Aulas de uma Escola Pública do Ensino Fundamental
Orientador: Normando Brito de Almeida

Graduação em Comunicação Social

1999 - 2003

Universidade Estadual da Paraíba
Título: Carnaval da Alma - Um caminhar para a nova consciência
Orientador: Rômulo Azevedo

Formação complementar

2012 - 2012

Advanced Ayurveda Course. (Carga horária: 192h). , AVP - Arya Vaidya Pharmacy, AVP, Índia.

2010 - 2012

Curso de Formação em Ayurveda - Níveis Básico e Intermediário. (Carga horária: 480h). , Veda - Centro de Terapias Integradas, VEDA, Brasil.

2010 - 2010

Kusum Modak - Massoterapia Ayurvédica. (Carga horária: 134h). , Veda - Centro de Terapias Integradas, VEDA, Brasil.

2006 - 2006

Introduction to Teaching English as a Foreign Language. (Carga horária: 40h). , University of Leeds, LEEDS, Inglaterra.

2005 - 2006

Education JYA - (Junior Year Abroad) Programa de Intercâmbio Acadêmico. (Carga horária: 650h). , University of Leeds, LEEDS, Inglaterra.

2005 - 2005

Pre-Sessional English Language Course. (Carga horária: 320h). , University of Leeds, LEEDS, Inglaterra.

1997 - 1997

Reiki - Usui - Nível I. (Carga horária: 16h). , Centro Zen de Campina Grande, CENTRO ZEN, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Produções bibliográficas

KOBAYASHI, F. D. . 'A FAVOR DA FAMÍLIA TRADICIONAL E CONTRA A IMPOSIÇÃO DA IDEOLOGIA DO GÊNERO':: IDEOLOGIA DE GÊNESIS E PÂNICO MORAL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal da Paraíba. , Universidade Federal da Paraíba - Campus I, Castelo Branco, 58051900 - João Pessoa, PB - Brasil, Telefone: (83) 32167483

Experiência profissional

2011 - Atual

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Secretário Executivo

2007 - 2008

Yázigi Internexus - Campina Grande

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 40

2009 - 2010

Prefeitura Municipal de João Pessoa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa - PROJOVEM URBANO, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Língua Inglesa do PROJOVEM URBANO - Projeto do Governo Federal em parceria com a Prefeitura Municipal de João Pessoa - PB.

2003 - 2003

Universidade Federal de Campina Grande

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor da disciplina Língua Inglesa, Carga horária: 12

Outras informações:
A monitoria da disciplina de Língua Inglesa integrava o projeto de iniciação a docência "O ensino de graduação: o melhor desempenho na leitura, na escrita e na reflexão crítica", do Centro de Humanidades - CH, no período letivo 2003.1.