Janiny Pires Seles Bispo

Mestre em Letras: cultura, educação e linguagens - PPGCEL pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia- UESB (2022). Pedagoga pela Universidade Pitágoras- Unopar (2019). É licenciada em Letras/Libras pelo Centro Universitário - ETEP (2020). Proficiente em tradução e interpretação em Libras pela Universidade Tuiti /Uníntese-PR(2017). É especialista em Libras e educação para surdos pela Universidade Pitágoras- Unopar (2020). Especialista em Atendimento Educacional Especializado-AEE e educação inclusiva pela Faculdade Faveni (2021). Participa do Grupo de Estudos Críticos e Avançados em Linguagem - GECAL/UnB, participa também do Grupo de Pesquisa Educação Especial Diversidade e contemporaneidade - GPEEDC/UFRB. Professora do Libras.app e atuou como professora substituta de Libras do IFBA. Atualmente é tradutora/intérprete de Libras da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia-UFRB. Atua principalmente nos seguintes temas: surdez, educação bilíngue, formação de professores, política linguística para surdos, filosofia Ubuntu e educação superior para surdos. Tem experiência na área de ensino, com ênfase em Língua brasileira de sinais.

Informações coletadas do Lattes em 07/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em LETRAS: CULTURA, EDUCAÇÃO E LINGUAGENS

2021 - 2022

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
Título: Formação de professores de Libras: A prática Ubuntu como possibilidade à ação pedagógica, Ano de Obtenção: 2022
Kleber Aparecido da Silva.Palavras-chave: Formação docente; Ubuntu; Praxiologia; Surdos; Ensino superior.

Especialização em Atendimento Educacional Especializado- AEE e educação inclusiva

2020 - 2021

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA A INCLUSÃO DE SURDOS NA REDE REGULAR DE ENSINO E O AEE
Orientador: Ana Paula Rodrigues

Especialização em Libras e educação para surdos

2019 - 2020

Universidade Norte do Parana
Título: Libras e educação para surdos
Orientador: Ana Paula Rodrigues

Aperfeiçoamento em Capacitação em tradução e interpretação da língua brasileira de sinais

2015 - 2017

Tuiti / Unintese
Título: Prova de proficiência em Tradução e interpretação da Libras. Ano de finalização: 2017

Graduação em Licenciatura em Letras Libras

2019 - 2021

Centro Universitário - ETEP
Título: O Contexto Socioeducacional na Perspectiva da Inclusão
Orientador: Pollyane Aparecida Soares Alves Barros

Graduação em Pedagogia

2015 - 2019

Universidade Norte do Parana
Título: Educação de surdos
Orientador: Antonio
Bolsista do(a): .

Ensino Médio (2º grau)

2003 - 2006

Instituto Federal da Bahia

Formação complementar

2022 - 2023

Formação em Metodologias, Inovações e Práticas para o Ensino e a Aprendizag. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2022 - 2022

Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Concepções pedagógicas de ensino. (Carga horária: 80h). , FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE, IESX_PPROV, Brasil.

2021 - 2021

PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL. (Carga horária: 120h). , FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE, IESX_PPROV, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Leitura e Produção de Textos Acadêmicos. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Didática no Ensino Superior. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2019 - 2019

Moodle Professores e Tutores. (Carga horária: 34h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2018 - 2018

Novas formas de ensinar: trabalhando com projetos de aprendizagem. (Carga horária: 60h). , Unintese, UNINTESE, Brasil.

2018 - 2018

Ensino de língua portuguesa como segunda língua para surdos. (Carga horária: 80h). , Unintese, UNINTESE, Brasil.

2018 - 2018

Família e seu papel na aprendizagem da criança. (Carga horária: 60h). , Unintese, UNINTESE, Brasil.

2018 - 2018

Aprendizagem significativa com mapas conceituais. (Carga horária: 60h). , Unintese, UNINTESE, Brasil.

2018 - 2018

Novos cenários educacionais e a necessidade de conviver com as diferenças. (Carga horária: 40h). , Unintese, UNINTESE, Brasil.

2018 - 2018

Ética, moral e educação em valores. (Carga horária: 60h). , Unintese, UNINTESE, Brasil.

2015 - 2015

Conhecendo Libras. (Carga horária: 40h). , Unintese, UNINTESE, Brasil.

2015 - 2015

Curso básico de Libras. (Carga horária: 120h). , Unintese, UNINTESE, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Curso de Libras Intermediário. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.

2010 - 2010

Curso básico de Libras. (Carga horária: 100h). , Serviço nacional de aprendizagem comercial, SENAC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua brasileira de sinais.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Pesquisa.

Organização de eventos

BENTO, N. A. ; SILVA JUNIOR, A. L. S. ; BISPO, J. P. S. ; SILVA, K. A. . Colóquio Interseccionalidades na educação de surdos. 2023. (Outro).

BENTO, N. A. ; BISPO, J. P. S. ; BISPO, Janiny Pires . XXIII Colóquio de Educação Crítica intitulado ?Interseccionalidades na educação de surdos?. 2023. (Outro).

BISPO, J. P. S. . Oficina Básico artefatos digitais e ensino de Libras. 2019. (Outro).

BISPO, J. P. S. . Básico de Libras instrumental I. 2019. (Outro).

BISPO, J. P. S. ; CARVALHO, N. E. B. S. ; BISPO, J. P. S. ; Ferreira. J. S. ; SANTOS, E. R. . I Congresso da pessoa com deficiência: Incapaz é o preconceito!. 2019. (Congresso).

Participação em eventos

Educação Inclusiva. Formação de Professores de Libras: A Prática Ubuntu como Possibilidade à Ação Pedagógica,. 2023. (Exposição).

XVII Colóquio de Educação Crítica: Esforços decoloniais na formação de professorar/es de línguas de. 2023. (Outra).

XXIII Colóquio de Educação Crítica: Interseccionalidades na educação de surdos.?Interseccionalidades na educação de surdos?,. 2023. (Outra).

?Comunicação intercultural para Oportunidades Internacionais?,. 2022. (Encontro).

?Dossiê Deleuze & Guattari e a Educação?. 2022. (Encontro).

?Psicanálise Literária: o campo do fora?. 2022. (Feira).

?Ressonâncias: Como o modernismo reverbera em nosso meio artístico e cultural??. 2022. (Outra).

"Dilemas da Contemporaneidade e Transversalidade". 2022. (Oficina).

"Juventudes, Trabalho e Práticas Sociais". 2022. (Oficina).

2º Seminário em Rede da UFSB. 2022. (Outra).

A importância da literatura surda para alunos surdos. 2022. (Outra).

APRENDENDO PARA ENSINAR LIBRAS: A CHEGADA DE UM FILHO SURDO EM FAMÍLIA DE OUVINTES. 2022. (Outra).

AULÃO ACADÊMICO EM LIBRAS, tema: 20 anos da Lei de Libras: Uma história de resistência. 2022. (Outra).

CICLO ACADÊMICO EM LIBRAS. 2022. (Outra).

CICLO ACADÊMICO EM LIBRAS. 2022. (Outra).

Conexão prominas: De laços a nós: análises quali e quantitativos. 2022. (Simpósio).

curso de formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica. 2022. (Outra).

Educação inclusiva.Formação de Professores de Libras: A Prática Ubuntu como Possibilidade e os Desafios à Ação Pedagógica. 2022. (Encontro).

ENCONTRO DA UFRB: 20 ANOS DA LEI DA LIBRAS. 2022. (Encontro).

III Conferencia internacional de estudos da linguagem (Cielin). 2022. (Congresso).

III Seminário de Ensino de Língua e Formação Docente (III SELFOR) e do II Seminário do Pibid Letras (II SPL). 2022. (Seminário).

IV COLÓQUIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, POLÍTICAS E SOCIEDADES. 2022. (Outra).

Mesa 1 - A poesia baiana em interface, do Curso Castro Alves 2022: Panorama da Poesia Baiana Contemporânea. 2022. (Outra).

Mesa 3 ? A poesia baiana na diversidade, do Curso Castro Alves 2022: Panorama da Poesia Baiana Contemporânea. 2022. (Simpósio).

O que é linguística e a linguagem ?. 2022. (Outra).

Pesquisa em Letras.Formação de Professores de Libras: A Prática Ubuntu como Possibilidade e os Desafios à Ação Pedagógica. 2022. (Encontro).

Processamento de Leitura: Implicações para o ensino e formação do leitor do Circuito de Palestras ? Núcleo Saber Down na Web. 2022. (Encontro).

VI SEMANA INTERNACIONAL DE LETRAS DA UNILAB. 2022. (Outra).

webnário ''Ensino Hibrido e o Legado da Pandemia''. 2022. (Outra).

?AS OBSERVAÇÕES ASTRONÔMICAS DE GALILEU GALILEI E SUA IMPORTÂNCIA PARA O ENSINO?. 2021. (Outra).

?Mesa redonda: A importância da Ciência no combate ao Covid19 e Panorama no Vale. 2021. (Outra).

?Sistema de Avaliação da Educação Básica - SAEB, uma ação integrada na escola?. 2021. (Outra).

?SISTEMAS BINÁRIOS: VIDA E MORTE DE ESTRELAS IRMÃS?. 2021. (Outra).

"Celebração do Centenário Paulo Freire - Experiências da rede municipal de São Leopoldo na perspectiva freiriana em diálogo com o Fórum Paulo Freire". 2021. (Outra).

"Educação Antirracistano Ensino de Português como Língua Adicional",. 2021. (Outra).

"Letras @50: Linguistics Studies in English". 2021. (Outra).

"Mesas Virtuais: A produção de materiais didáticos em língua Hãtxa Kuin: decolonizando a produção linguística e Educação Linguística e sala de aula de português como língua adicional: perspectivas críticas e decoloniais". 2021. (Outra).

"Mesas Virtuais: Linguística Aplicada de Resistência: agência radical, transgressões e política e Linguística Aplicada de Resistência: agência radical, transgressões e política e Quanto vale um escravo hoje? Not. 2021. (Outra).

"O Tempo do Diário da Peste". 2021. (Outra).

1ª parte do encerramento do seminário "Racismo, Necropolítica e Educação: Impactos da Razão Negra no Cotidiano Escolar. 2021. (Seminário).

4º Simpósio de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação. 2021. (Simpósio).

6º Encontro de Extensão do IFPB - ENEX. 2021. (Encontro).

8º Webinário "Integração curricular e áreas de conhecimento",. 2021. (Seminário).

Ações afirmativas e pessoa com deficiência. 2021. (Outra).

A leitura no século 21. 2021. (Congresso).

Aulão ?Libras que Língua é Essa??. 2021. (Outra).

Avaliação na Escola: Processos e Possibilidades. 2021. (Outra).

Colóquio Perspectivas de uma Educação Integral no Contexto dos Intervalos Democráticos da Sociedade Brasileira. 2021. (Outra).

Compartilhamento de práticas: inspirando e valorizando experiências na educação/ao. 2021. (Outra).

CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS DE ENSINO - CAPACITAÇÃO 80 HORAS. 2021. (Outra).

Congresso Internacional Freire e Vigotski: educação pública emancipatória. 2021. (Congresso).

Critical Applied Linguistics from the Global South. 2021. (Outra).

Da Distância entre Ensino e Realidade: Permanência Histórica. 2021. (Seminário).

Educação linguística e praxiologias decoloniais em português como língua adicional no Brasil central. 2021. (Outra).

Encontro dos tradutores intérpretes e Guia interpretes de Libras/português: A demanda e formação dos tradutores nos espaços de trabalho. 2021. (Encontro).

Fórum Nacional sobre Proteção dos Direitos de Crianças e Adolescentes de Povos e Comunidades Tradicionais. 2021. (Outra).

GT Deleuze e Gattari - ANPOF. 2021. (Encontro).

Heranças da Educação no Campo no Brasil e a Pedagogia de Alternância. 2021. (Outra).

I Congresso internacional de estudos da linguagem - A linguagem da pandemia. 2021. (Congresso).

I Congresso Internacional Movimentos Docentes, VI SEPAD e II PRATIC. 2021. (Congresso).

I CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE O ENSINO DE PORTUGUÊS COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA SURDOS: o currículo da educação básica e do ensino superior. 2021. (Congresso).

II Congresso regional de letras. 2021. (Congresso).

II Simpósio Internacional de Estudos de língua, literatura e interculturalidade e XX encontro de Letras. 2021. (Simpósio).

I SEMANA DA PEDAGOGIA: CEM ANOS DE PAULO FREIRE. 2021. (Outra).

Minicurso Heranças da Educação no Campo no Brasil e a Pedagogia de Alternância. 2021. (Outra).

minicurso Planejamento da Educação de Qualidade em Ensino Flexível: Reflexão/ Ação/Reflexão. 2021. (Outra).

oficina "Curriculum Lattes: registro,preenchimento e atualização". 2021. (Oficina).

Painel de Abertura - ''Educação, Ciência & Tecnologia: salvando vidas, construindo o futuro'. 2021. (Simpósio).

Painel - O PAPEL DOS GOVERNOS NA CONSOLIDAÇÃO DE UMA AGENDA PARA TRANSFORMAÇÃO DIGITAL E DESENVOLVIMENTO. 2021. (Simpósio).

Palestra - Talk: Pesquisadores do IFPB podem empreender?. 2021. (Seminário).

PLANETAS HABITÁVEIS NO UNIVERSO. 2021. (Outra).

PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL CAPACITAÇÃO 120 HORAS. 2021. (Outra).

Semana de educação especial: Práticas pedagógicas em tempos de pandemia - Desafios para a educação especial. 2021. (Seminário).

Seminário CEAM 35 anos: Desafios da universidade no dilema democrático - contribuições da experiência. 2021. (Seminário).

workshop Inclusão Social da Pessoa com Deficiência.Manifesto da inclusão social da pessoa com deficiência. 2021. (Outra).

XIII Semana de Letras: Flanar pelos tempos da memória. 2021. (Seminário).

Grupo de Trabalho dos Tradutores Intérpretes de Libras de Amargosa-BA,. 2020. (Encontro).

Grupo de Trabalho dos Tradutores Intérpretes de Libras de Amargosa-BA,.Mediadora - Trabalho dos TILSP de Amargosa: Principais desafios. 2020. (Encontro).

I RODA DE CONVERSA DOS TRADUTORES E INTÉRPRETES DE LIBRAS/LÍNGUA PORTUGUESA DE AMARGOSA ? BA: trajetória e dos desafios do âmbito educacional.Desafios da atuação do tradutor intérprete de libras no contexto educacional em Amargosa. 2020. (Encontro).

Mesa- redonda linguagem e mente: Como entender essa relação. 2020. (Encontro).

Tradutor Intérprete de Libras: Prática e Formação Profissional,. 2020. (Outra).

Webinário formativo Metodologia do Ensino Online. 2020. (Oficina).

Webinário formativo Tecnologias Digitais aplicadas à Educação. 2020. (Encontro).

I Congresso da pessoa com deficiência: Incapaz é o preconceito. Atuação como Tradutora/Intérprete no evento. 2019. (Congresso).

I Congresso da pessoa com deficiência: Incapaz é o preconceito. 2019. (Congresso).

II Encontro de Pesquisadores de Língua de Sinais do Recôncavo da Bahia (EPLIS): Desafios da Comunidade Surda: Estudos Linguísticos e Literários.Atuação como intérprete de Libras no evento. 2019. (Encontro).

V Seminário Aesos educação das mulheres surdas: lutas e trajetórias. 2019. (Seminário).

I Congresso Internacional e VI Seminário de Educação Bilingue para surdos: Perspectivas para o séc XX XXI. Desafios e possibilidades do tradutor/intérprete de Libras no ensino profissional técnico de nível médio. 2016. (Congresso).

Participação em bancas

BISPO, J. P. S.; BAQUEIRO, A. L.; FRANCO, C. A.. presidiu a Comissão Examinadora da Seleção Simplificada de Estagiário do Ensino Superior do curso de Letras. 2023.

Produções bibliográficas

  • Júnior, A. L. S. S. ; BISPO, J. P. S. ; BISPO, JANINY PIRES SELES . Educação, Linguagens e Inclusão. REVISTA EDUCAÇÃO EM QUESTÃO (ONLINE) , v. 61, p. 1, 2023.

  • BISPO, Janiny Pires . Reflexões sobre a acessibilidade linguística dos surdos no curso de Letras Libras do Centro de Formação de Professores da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia. WORKING PAPERS EM LINGUÍSTICA (ONLINE) , v. 23, p. 69-81, 2022.

  • BISPO, J. P. S. ; Ferreira. J. S. ; SANTOS, E. R. ; LEAL, K. S. . I Roda de conversa dos tradutores e Intérpretes de Libras/Língua portuguesa de Amargosa-BA: Trajetória e desafios no contexto educacional. REVISTA EXTENSÃO , v. 2, p. 66-71, 2021.

  • Ferreira. J. S. ; BISPO, J. P. S. . A atuação do tradutor/intérprete de Libras em atividades de extensão durante a pandemia no centro de formação de professores. REVISTA EXTENSÃO , v. 1, p. 58-63, 2021.

  • TAVARES-SANTOS, Valdiceia ; BISPO, J. P. S. ; LEAL. L. F. V. ; SILVA, K. A. . Direitos linguísticos dos surdos no âmbito da educação superior. L&S Cadernos de Linguagem e Sociedade , v. 22, p. 435-453, 2021.

  • BISPO, J. P. S. ; SILVA, J. J. ; MATA, M. J. P. . DESAFIOS E POSSIBILIDADES DO TRADUTOR/INTÉRPRETE DE LIBRAS NO ENSINO PROFISSIONAL TÉCNICO DE NÍVEL MÉDIO. Anais Congresso internacional , v. 1, p. 316-326, 2016.

  • Júnior, A. L. S. S. ; BISPO, J. P. S. ; TAVARES- SANTOS, V. . Uma situação de criação de representatividade: Contato linguístico entre uma professora de inglês com alunas surdas na educação básica. In: Francisco Romário Paz Carvalho.; Rebeca Freitas Ivanicska.; Bruna Beatriz da Rocha. (Org.). Educação em cena: Olhares plurais e experiências de pesquisa e ensino. 24ed.Itapiranga: Schreiben, 2022, v. 1, p. 134-142.

  • BISPO, J. P. S. ; Silva. J. J ; Mata. M.J. P. . Desafios e possibilidades do tradutor/intérprete de Libras no ensino profissional técnico de nível médio. In: Seb surdos, Congresso internacional- Seminário de educação bilíngue para surdos, 2016, Salvador. Anais congresso internacional Seminário de educação bilíngue para surdos. Salvador: Biblioteca Professor Edivaldo Machado Boaventura. CDD: 371.912, 2016. v. 1/2016. p. 316-326.

  • BISPO, Janiny Pires . Formação de professores: Prática Ubuntu como possibilidade praxiológica. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BISPO, J. P. S. ; BISPO, Janiny Pires . Formação de professores e a prática Ubuntu como possibilidade pedagógica. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BISPO, J. P. S. . Formação de professores de Libras: A prática Ubuntu como possibilidade à ação pedagógica. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BISPO, J. P. S. . Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BISPO, J. P. S. ; Bispo, Y. S. ; BISPO, JANINY PIRES SELES . O uso de tecnologia digital para o ensino de libras. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

BISPO, JANINY PIRES SELES . libras.app. 2023; Tema: Ensino de Libras. (Rede social).

BENTO, N. A. ; SILVA, K. A. ; SILVA JUNIOR, A. L. S. ; BISPO, Janiny Pires . ?Interseccionalidades na educação de surdos?. 2023. (Tradução e interpretação em Libras).

BISPO, J. P. S. . Curso intermediário de Libras. 2022. .

BISPO, J. P. S. . Workshop - Inclusão social da pessoa com deficiência. 2022. .

BISPO, J. P. S. ; BISPO, Janiny Pires . Minicurso Gêneros textuais e políticas linguísticas: confluências e intersecções na promoção do letramento acadêmico. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BISPO, JANINY PIRES SELES ; FONTES, V. G. . o APRENDENDO PARA ENSINAR LIBRAS: A CHEGADA DE UM FILHO SURDO EM FAMÍLIA DE OUVINTES. 2022. (Tradução e interpretação em Libras).

BISPO, J. P. S. . Workshop - Inclusão social da pessoa com deficiência. 2021. .

SILVA, P. R. A. ; BISPO, J. P. S. . Curso de libras para iniciantes. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BISPO, J. P. S. . Curso básico de Libras. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, A. R. ; CRISTO, A. R. ; SAMPAIO, L. R. T. ; BISPO, Janiny Pires . Mesa-redonda Políticas Linguísticas: panorama brasileiro. 2020. (Tradução e interpretação em Libras).

BISPO, J. P. S. . Curso básico de Libras. 2019. .

BISPO, J. P. S. . Curso prático de Libras- para comunidade. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BISPO, J. P. S. . Libras Intermediário. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BISPO, J. P. S. . Curso de Libras Intermediário. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BISPO, J. P. S. . Curso prático de Libras- para comércio. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BISPO, J. P. S. . Curso básico de Libras. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BISPO, J. P. S. . Libras básico. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    Grupo de Pesquisa Educação Especial, Diversidade e Contemporaneidade/ GPEEDC, Descrição: Este Grupo se propõe a estabelecer um diálogo transdisciplinar, tendo como tema comum a educação especial vista a partir de diferentes perspectivas. Visando garantir aos docentes e discentes a construção de saberes não hierarquizados mas, concebidos na diversidade que os saberes científicos e populares possam oferecer acerca da educação na diversidade e contemporaneidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (7) . , Integrantes: Janiny Pires Seles Bispo - Coordenador / Thereza Cristina BastosCosta de Oliveira - Integrante.

Prêmios

2017

Certificado de proficiência em tradução e interpretação de Libras, Faculdade Tuití (Paraná)/ UNíntese.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Recôncavo da Bahia. , Avenida Nestor de Melo Pita, Centro, 45300000 - Amargosa, BA - Brasil, Telefone: (75) 36342322

Experiência profissional

2019 - Atual

Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Tradutora/Intérprete de Libras

2015 - 2017

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Tradutor/Intérprete de Libras, Carga horária: 40

2017 - 2018

Colégio Estadual Vitória Lima de Oliveira

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: REDA, Carga horária: 20

2015 - 2019

SESC - Adiministração Regional da Bahia

Vínculo: Prestação de serviços, Enquadramento Funcional: MEI, Carga horária: 6

2018 - 2019

Igreja Evangélica Verbo da Vida

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Carteira assinada, Carga horária: 20

2020 - 2020

Super Cursos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Prestadora de serviços, Carga horária: 4

Outras informações:
Instrutora de cursos de Libras via Google meet.

2022 - 2022

Instituto Federal da Bahia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 20