Josiane Marlise Theis de Aguirre

Doutoranda em Biotecnologia Aplicada à Agricultura, UNIPAR (2024). Mestre em Sustentabilidade - PSU UEM/IFPR (2021/2023). Possui Pós-Graduação em Docência e Gestão no Ensino Superior pela Universidade Paranaense - UNIPAR do Paraná (2020); especialista em Psicopedagogia Clínica pela EPSIBA -Escola de Psicopedagogia de Buenos Aires, na Argentina (2007); graduada em Ciências Sociais pela Universidade Regional de Blumenau (1992). Atuou como Professora de Geografia, História e Sociologia, no Ensino Fundamental II e Médio. Atuou no ensino de Português como Língua Estrangeira (PLE), na Casa do Brasil, em Buenos Aires e Santiago del Estero/Argentina (2006-2012). Atua principalmente nas pesquisas em temas relacionados à sustentabilidade, Agroecologia e Educação Ambiental. Desenvolve trabalho voluntário na área de autoconhecimento e desenvolvimento socioemocional.

Informações coletadas do Lattes em 27/07/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Biotecnologia Aplicada à Agricultura

2024 - Atual

Universidade Paranaense
Título: Agricultores familiares e a transição para a Agricultura Orgânica com bases agroecológicas e a aplicação dos bioinsumos naturais nos custos e rentabilidade
Orientador: Prof.(a) Dr.(a) Franciely da Silva Ponce
Bolsista do(a): Ministério da Ciência Tecnologia e Inovações, CNPQ, Brasil.

Mestrado em Mestrado em Sustentabilidade - Manejo de recursos naturais

2021 - 2023

INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ - Campus Umuarama
Título: ANÁLISE DO CENÁRIO DA AGRICULTURA FAMILIAR ORGÂNICA NO BRASIL: DESAFIOS E BENEFÍCIOS AMBIENTAIS, SOCIAIS E ECONÔMICOS, Ano de Obtenção: 2023
Dra. Máriam Trierveiler Pereira.Coorientador: Dr. Samuel Ronobo Soares. Bolsista do(a): Programa Institucional de Bolsas de para Pós-Graduação Stricto Sensu (PibPó, PIBPÓS, Brasil. Grande área: OutrosGrande Área: Outros / Área: Ciências Ambientais / Subárea: DESENVOLVIMENTO RURAL SUSTENTÁVEL. Grande Área: Outros / Área: Ciências Ambientais.

Especialização em Docência e Gestão no Ensino Superior

2019 - 2020

Universidade Paranaense
Título: Não foi necessário apresentar monografia

Especialização em Pós-Graduação em Psicopedagogia Clínica

2005 - 2008

Espaço Psicopedagógico de Buenos Aires
Título: Ensino Aprendizagem de um idioma como Língua Estrangeira em uma perspectiva Psicopedagógica
Orientador: Alícia Fernandez

Graduação em Ciências Sociais

1988 - 1992

Fundação Universidade Regional de Blumenau

Formação complementar

2023 - 2023

Proficiência em Língua Inglesa. , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA E POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em A Extensão Universitária e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2020 - 2020

FAD - Formação de Analista DiSC Desenvolvendo Habilidades de Avaliação de P. (Carga horária: 10h). , Sociedade Latino Americana de Coaching, SLAC, Brasil.

2020 - 2020

Desenvolvimento Rural Sustentável: perspectivas e desafios em tempos de pan. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2020 - 2020

Competências Profissionais, Emocionais e Tecnológicas para Tempos de Mudanç. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2020 - 2020

Formação Internacional em Coaching. (Carga horária: 10h). , Sociedade Latino Americana de Coaching, SLAC, Brasil.

2020 - 2020

Mesa redonda Aceleração de mudanças a partir da Crise do Covid-19 - Perspec. (Carga horária: 2h). , Universidade Paranaense, UNIPAR, Brasil.

2001 - 2001

Curso Básico de Windows, Word, Excel, Power Point e Internet. (Carga horária: 60h). , Informatize, INFORMATIZE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Participação em eventos

II Congresso Nacional de Práticas Interdisciplinares e Sustentabilidade - CONPIS 2023. "REEDUCAÇÃO ALIMENTAR E AMBIENTAL: UM ENSAIO SOBRE AGROECOLOGIA E MUDANÇA DE PARADIGMA". 2023. (Congresso).

II Simpósio Nacional de Metodologias Ativas na Educação Profissional e Tecnológica - II SinmaEPT. 2023. (Simpósio).

VII Encontro de Pós Grduação em Agroecologia (VII EPG) e I Encontro Internacional em Agroecologia (EIA. 2023. (Encontro).

I CISET-CONGRESSO INTERNACIONAL DE SUSTENTABILIDADE, EDUCAÇÃO TECNOLOGIA:Ciência, Sociedade, Meio Ambiente e Educação Profissional,. A sustentabilidade, um novo paradigma projetado na tela da realidade: herança positiva que será deixada para as próximas gerações no trabalho com orgânicos. 2022. (Congresso).

Mesa-redonda: Egressos e suas experiências exitosas. 2021. (Outra).

SEMANA DE SUSTETABILIDADE DO IFPR - Campus Umuarama ? Campanha Ciclo Siete. 2021. (Outra).

XX Seminário de Extensão da Unioeste. 2021. (Outra).

Competências Profissionais, Emocionais e Tecnológicas para Tempos de Mudança. 2020. (Outra).

II CONGRESSO INTERNACIONAL DE SUSTENTABILIDADE TÊXTIL E MODA. 2020. (Congresso).

II SUSTENTARE e V WIPIS - Apresentação de trabalho- Mesa02 Indicadores de Sustentabilidade.A EDUCAÇÃO AMBIENTAL: PROBABILIDADES DE MEDIAÇÃO ENTRE A DESIGUALDADE E A JUSTIÇA SOCIAL. 2020. (Seminário).

Mesa redonda Aceleração de mudanças a partir da Crise do Covid-19 - Perspectivas econômicas, sociais, sanitárias e tecnológicas. 2020. (Outra).

Os Novos Paradigmas de Inovação e sua importância para superar as crises sanitária e econômica provocadas pela Covid-19,. 2020. (Outra).

Produções bibliográficas

  • AGUIRRE, J. M. T. ; PEREIRA, M. T. . SUSTENTABILIDADE E AGRICULTURA ORGÂNICA: UMA REVISÃO NARRATIVA. REVISTA MUNDI MEIO AMBIENTE E AGRÁRIAS , v. 8, p. 1-15, 2023.

  • AGUIRRE, J. M. T. ; THEIS, M. R. ; EVERLING, M. T. ; PEREIRA, M. T. ; XAVIER, J. F. P. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL:UMA DISCUSSÃO CENTRADA NA CARTA DA TERRA E NO DESIGN PARTICIPATIVO. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL (ONLINE) , v. 17, p. 107-127, 2022.

  • CAMPANA, A. C. M. B. ; SILVA, D. S. V. A. ; AGUIRRE, J. M. T. ; SIGOLI, L. S. M. ; PEREIRA, M. T. . A IMPORTÂNCIA DO SISTEMA DE GESTÃO AMBIENTAL PARA OBTENÇÃO DE SELOS SUSTENTÁVEIS NA CONSTRUÇÃO CIVIL: UMA REVISÃO NARRATIVA. Revista Gestão e Sustentabilidade Ambiental , v. 11, p. 03-17, 2022.

  • CAMPANA, A. C. M. B. ; SIGOLI, L. S. M. ; SILVA, D. S. V. A. ; AGUIRRE, J. M. T. ; PEREIRA, M. T. . A RELAÇÃO ENTRE VARIÁVEIS MESOCLIMÁTICAS E A EXPANSÃO DA MANCHA URBANA DE UMUARAMA (PR) DE 2005 A 2020: ANÁLISE A PARTIR DE APENAS UMA ESTAÇÃO METEOROLÓGICA. REVISTA MUNDI SOCIAIS E HUMANIDADES , v. 6, p. 128-128-27, 2022.

  • CAMPANA, A. C. M. B. ; AGUIRRE, J. M. T. ; SILVA, D. S. V. A. ; PRADO, D. C. S. ; FRASSON, G. ; GOUVEA, J. B. . OS EFEITOS DA PANDEMIA DA COVID-19 PARA AS MULHERES NEGRAS NO CONTEXTO DO TRABALHO NO PARANÁ. DOI 10.31418/2177-2770 , v. 14, p. 343-365, 2022.

  • AGUIRRE, J. M. T. ; PEREIRA, M. T. . Sustentabilidade: Conceito articulador de saberes e práticas Volume III. 1.ª. ed. São José do Rio Preto ? SP: Reconecta Soluções Educacionais, 2023. 10p .

  • AGUIRRE, J. M. T. ; THEIS, M. R. ; PEREIRA, M. T. ; EVERLING, M. T. . A EDUCAÇÃO AMBIENTAL: PROBABILIDADES DE MEDIAÇÃO ENTRE A DESIGUALDADE E A JUSTIÇA SOCIAL. In: II SUSTENTARE - SEMINÁRIO DE SUSTENTABILIDADE DA PUC-CAMPINAS E V WIPIS - WORKSHOP INTERNACIONAL DE PESQUISA EM INDICADORES DE SUSTENTABILIDADE, 2020, Campinas. Anais do II_Sustentare_V_Wipis. Campinas, 2020.

  • CAMPANA, A. C. M. B. ; FRASSON, G. ; SILVA, D. S. V. A. ; GOUVEA, J. B. ; PRADO, D. C. S. ; AGUIRRE, J. M. T. . OS EFEITOS DA PANDEMIA DO CORONAVÍRUS PARA AS MULHERES NEGRAS NO CONTEXTO DO TRABALHO. In: IV Congresso Brasileiro de Ciências e Tecnologias Ambientais (IV CBCTA), 2021, Toledo. ?CIÊNCIAS AMBIENTAIS EM TEMPOS DE PANDEMIA: PILARES DA SUSTENTABILIDADE EM DEBATE"., 2021.

  • CAMPANA, A. C. M. B. ; SILVA, D. S. V. A. ; AGUIRRE, J. M. T. ; SIGOLI, L. S. M. ; PEREIRA, M. T. . INDICADORES COMO AVALIADORES DA QUALIDADE DE VIDA URBANA PARA GESTÃO PÚBLICA: UMA REVISÃO NARRATIVA. In: XX ENCONTRO ANUAL DE INCIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNIPAR, 2021, Umuarama. INDICADORES COMO AVALIADORES DA QUALIDADE DE VIDA URBANA PARA GESTÃO PÚBLICA: UMA REVISÃO NARRATIVA, 2021.

  • SILVA, D. S. V. A. ; CAMPANA, A. C. M. B. ; HOFFMANN, C. A. ; AGUIRRE, J. M. T. ; PEREIRA, M. T. . METODOLOGIA BIM NA CONCEPÇÃO DE PROJETOS: UMA OPÇÃO NA REDUÇÃO DA PEGADA DE CARBONO NA CONSTRUÇÃO CIVIL. In: XX ENCONTRO ANUAL DE INCIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNIPAR, 2021, Umuarama. ANAIS DO XX ENCONTRO ANUAL DE INCIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNIPAR, 2021.

  • AGUIRRE, J. M. T. ; THEIS, M. R. ; PEREIRA, M. T. ; EVERLING, M. T. ; XAVIER, J. F. P. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA DISCUSSÃO CENTRADA NA CARTA DA TERRA E NO DESIGN PARTICIPATIVO. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL (ONLINE) , 2022.

  • CAMPANA, A. C. M. B. ; SILVA, D. S. V. A. ; AGUIRRE, J. M. T. ; PEREIRA, M. T. . A IMPORTÂNCIA DO SISTEMA DE GESTÃO AMBIENTAL PARA OBTENÇÃO DE SELOS SUSTENTÁVEIS NA CONSTRUÇÃO CIVIL: UMA REVISÃO NARRATIVA. Revista Gestão e Sustentabilidade Ambiental , 2021.

  • AGUIRRE, J.M.T. . 'A TRANSIÇÃO DA AGRICULTURA CONVENCIONAL PARA A ORGÂNICA: ENFOQUE NA SUSTENTABILIDADE E NOS PRINCÍPIOS DA AGROECOLOGIA'. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AGUIRRE, J. M. T. ; GOMES, V. C. . 'Gestão Sustentável no Agronegócio: Questionamentos e Práticas para uma Agricultura Responsável'. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • AGUIRRE, J. M. T. ; PEREIRA, M. T. . REEDUCAÇÃO ALIMENTAR E AMBIENTAL: UM ENSAIO SOBRE AGROECOLOGIA E MUDANÇA DE PARADIGMA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAMPANA, A. C. M. B. ; FRASSON, G. ; AGUIRRE, J. M. T. ; SILVA, D. S. V. A. ; PRADO, D. C. S. ; GOUVEA, J. B. . OS EFEITOS DA PANDEMIA DO CORONAVÍRUS PARA AS MULHERES NEGRAS NO CONTEXTO DO TRABALHO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AGUIRRE, J. M. T. ; THEIS, M. R. ; PEREIRA, M. T. ; EVERLING, M. T. . A EDUCAÇÃO AMBIENTAL: PROBABILIDADES DE MEDIAÇÃO ENTRE A DESIGUALDADE E A JUSTIÇA SOCIAL. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    Agricultores familiares e a transição para a Agricultura Orgânica com bases agroecológicas e a aplicação dos bioinsumos naturais nos custos e rentabilidade, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Josiane Marlise Theis de Aguirre - Coordenador / Odair Alberton - Integrante / Franciely da Silva Ponce - Integrante.

  • 2022 - 2023

    ANÁLISE DO CENÁRIO DA AGRICULTURA FAMILIAR ORGÂNICA NO BRASIL: DESAFIOS E BENEFÍCIOS AMBIENTAIS, SOCIAIS E ECONÔMICOS, Descrição: Desde a crise de 1929, a conservação e mudança de mentalidade quanto à exploração desenfreada do meio ambiente vem sendo discutido em diferentes esferas, econômicas, ambientais, educacionais, sociais, entre outras. Ao se analisaro momento atual, tudo leva a uma reflexão e análise quanto ao modus vivendi aos danos causados à Terra, a seus habitantes, em âmbito social, econômico e ambiental. A relevância dessa pesquisa está em levar à academia o conhecimento prático adquirido pelos produtores de orgânicos, tanto sobre o meio ambiente quanto sobre a saúde do ser humano e a segurança alimentar. O objetivo geral deste trabalho foi analisar o cenário da agroecologia, a partir da agricultura familiar orgânica, seusdesafios e benefícios ambientais, sociais e econômicos. Esta pesquisa encontra-se dividida em dois capítulos. No capítulo 1, foi realizado um levantamento sobre a transição da agricultura convencional para a orgânica. Foram utilizados como critérios de inclusão os estudos com os temas específicos relacionados à transição da agricultura convencional, ou industrial, para a Agroecologia, mais especificamente, agricultura orgânica. No capítulo 2, foi realizado estudo de casos na região noroeste do Paraná, no Arenito Caiuá, com 3 agricultores produtores certificados de produtos orgânicos, como opção baseada na Sustentabilidade e nos princípios da Agroecologia. Também, pôde-se observar por meio dos estudos baseados no estado da arte, que ainda há necessidade de mais trabalhos sobre a Agroecologia, em especial sobre a agricultura orgânica, porém ainda são pouco divulgadas as ações práticas de como fazer a transição, o manejo e a certificação dos produtos. Nos casos estudados, foi possível observar que os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 2, 5, 12 e 15, da Organização das Nações Unidas, são diretamente atendidos pela proposta da agricultura orgânica.link de acesso à dissertação de Mestrado: Disponível em: https://drive.google.com/file/d/1s5uL4_RB_i4YIFgDeaZ-Ox4HF3o_Gkrp/view?pli=1. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Josiane Marlise Theis de Aguirre - Integrante / Máriam Trierveiler Pereira - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - Atual

Universidade Paranaense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora do CNPq, Carga horária: 40

2020 - 2022

Escola adventista de Umuarama

Vínculo: Professora de Geo Fund II, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Fundamental II, Carga horária: 18

Outras informações:
Atuou como Professora do Fundamental II na área de Geografia

2019 - 2019

Instituto Federal do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Sociologia, Carga horária: 20

2009 - 2010

Evolution Grupo E

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tradutora e revisora de Textos Esp-Port, Carga horária: 40

Outras informações:
Neste trabalho fazia revisões de textos em português de páginas web de turismo.

2006 - 2009

Casa do Brasil

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora e Coord. de 1ª a 6 Nível de PLE, Carga horária: 30

Outras informações:
Trabalhei no cargo de Professora de PLE- Português como Língua Estrangeira de 1 a 6 Nível nas cidades de Buenos Aires e Santiago del Estero.

1992 - 1995

Prefeitura Municipal de Indaial, Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de História e Geografia, Carga horária: 30

Outras informações:
Cargo de Professora de Nível Fundamental de História e Geografia.

2023 - 2023

INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ - Campus Umuarama

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestranda Pesquisadora