Waléria Nunes

Mestranda no Programa de Pós-Graduação em Literatura (PPGLit) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), na linha de pesquisa Poesia e Aisthesis. Bacharela em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas (2022) pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), com monografia intitulada "Habitar a estrela impiedosa do poema: uma poesia para o real, em Transposição, de Orides Fontela.", sob orientação do Prof. Dr. Jorge Hoffmann Wolff. Foi bolsista de iniciação científica do CNPq no projeto "O irrepresentável do feminino na devastação". Concluiu o Curso de Psicanálise de Orientação Lacaniana pelo Instituto Clínico de Psicanálise de Orientação Lacaniana de Santa Catarina (ICPOL) em 2022. Possui interesse nas áreas de Literatura Brasileira, Teoria Literária e Psicanálise.

Informações coletadas do Lattes em 17/03/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Programa de Pós-graduação em Literatura

2023 - Atual

Universidade Federal de Santa Catarina
Orientador: Susana Celia Leandro Scramim
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em andamento em Abi - Letras Língua Portuguesa

2022 - Atual

Universidade Federal de Santa Catarina

Graduação em Letras - Língua Portuguesa

2019 - 2022

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Habitar a estrela impiedosa do poema: uma poesia para o real, em Transposição, de Orides Fontela.
Orientador: Jorge Hoffmann Wolff

Ensino Médio (2º grau)

2011 - 2013

Colégio Poliedro São José dos Campos

Formação complementar

2020 - 2022

Curso de Psicanálise de Orientação Lacaniana. (Carga horária: 370h). , Instituto Clínico de Psicanálise de Orientação Lacaniana de Santa Catarina, ICPOL, Brasil.

2019 - 2021

Extensão universitária em Curso Extra-Curricular de Francês, nível 1 ao 5. (Carga horária: 300h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2020 - 2020

Núcleo de Pesquisa em Psicanálise e Literatura. , Instituto Clínico de Psicanálise de Orientação Lacaniana de Santa Catarina, ICPOL, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Francês nível 1 - PET-Idiomas. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Teoria Literária.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicanálise.

Projetos de pesquisa

2020 - 2021

AHASVERUS (heranças : errâncias : hiâncias): O irrepresentável do feminino na devastação, Descrição: O projeto se propõe a estudar o conceito de devastação em psicanálise e como este se liga a experiência de arrebatamento na experiência amorosa. A devastação tal como é entendida pela psicanálise comporta um face fálica articulada a reivindicação do desejo materno e uma outra face não-toda fálica em relação à falta de significante do feminino no inconsciente. A devastação no campo do não-todo fálico se liga a experiência da perda de um corpo. Esse momento em que um sujeito é destituído de seu corpo podemos dar o nome de arrebatamento e na literatura de Clarice Lispector encontramos uma escrita desse real traumático que toca o corpo. Assim a pesquisa consiste em articular esse conceito aos textos de Clarice Lispector a partir de análises pontuais e comparativas a fim de circunscrever essa experiência real. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Waléria Nunes - Integrante / Carlos Eduardo Schmidt Capela - Coordenador.

Prêmios

2022

Certificado de Desempenho Acadêmico, UFSC.

2022

Certificado de Desempenho Acadêmico, UFSC.

2021

Certificado de Desempenho Acadêmico, UFSC.

2020

Certificado de Desempenho Acadêmico, UFSC.

2020

Certificado de Desempenho Acadêmico, UFSC.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - 2022

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
O trabalho de estágio consistia na realização das seguintes tarefas: Atendimento ao público nas mais diversas demandas informacionais; Colaboração nas atividades de empréstimo e devolução de materiais informacionais; Organização do acervo; Leitura de estantes; Guarda de livros seguindo a Classificação Decimal Universal; Movimentação de acervo; Encaminhamento de solicitação de compra, conforme demandas dos usuários e conhecimento da área de seu curso (letras português); Revisão e orientação quanto à ortografia e gramática dos documentos produzidos por estes Serviço e/ou pela BU; Separação de materiais e encaminhamento conforme condição física (restauração, troca de etiqueta, análise de bibliotecário).

2021 - 2022

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio não obrigatório realizado no setor de Acessibilidade Informacional (AI) da Biblioteca Universitária da Universidade Federal de Santa Catarina. O estágio consiste em realizar adaptação e revisão de textos para estudantes com deficiência visual, e também, auxiliar na ampliação de textos acessíveis aos deficientes visuais no catálogo da Biblioteca Universitária.

2020 - 2021

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBIC/CNPq, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica na área de Literatura com o projeto "O irrepresentável do feminino na devastação", sob a orientação do Prof. Dr. Carlos Eduardo Schmidt Capela.

2019 - 2019

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora de Morfologia do Português, Carga horária: 12

Outras informações:
Auxiliar os alunos da disciplina de morfologia do português brasileiro na aprendizagem dos conteúdos ministrados na disciplina. A morfologia é um campo de estudo linguístico que estuda as partículas mínimas da formação de palavras.

2022 - 2022

Projeto de Educação Comunitária INTEGRAR

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

Outras informações:
Atuação como professora de literatura no curso pré-vestibular comunitário do Projeto Integrar. O trabalho consistia em preparar e dar aulas de literatura voltadas aos vestibulares da UFSC, UDESC e ENEM.