Aline Mantovani Petri

Mestranda pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM), linha de pesquisa: Fundamentos e Práticas Educativas - Espaços Educacionais e Processos Formativos. Participa do Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação Não Formal e Ensino de Ciências (GENFEC), da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM). Graduada em Licenciatura em História pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM). Integrou a equipe do Museu do Zebu - Edilson Lamartine Mendes, enquanto estagiária (2019-2020). Atuou como professora de História no Ensino Fundamental Anos Finais na rede privada de ensino em Sertãozinho/SP. Atualmente, desenvolve pesquisa no âmbito da Educação Museal.

Informações coletadas do Lattes em 27/07/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em andamento em Educação

2024 - Atual

Universidade Federal do Triângulo Mineiro
Título: Museus e identidades: contribuições sócio-científica-cultural e educacional no contexto Geoparque Uberaba - Terra de Gigantes
Prof. Dr. Pedro Donizete Colombo Junior.

Graduação em Licenciatura em História

2017 - 2022

Universidade Federal do Triângulo Mineiro
Título: "Quem vive de passado é museu?": uma análise das atividades educativas museais publicadas durante a pandemia de COVID19
Orientador: Anelise Martinelli Borges de Oliveira

Ensino Médio (2º grau)

2014 - 2016

Colégio Técno-Sert

Formação complementar

2022 - 2022

Percurso em produção cultural ? políticas culturais no Brasil. (Carga horária: 6h). , Instituto Itaú Cultural, ITAÚ CUTURAL, Brasil.

2022 - 2022

Percurso em produção cultural ? políticas culturais na América Latina. (Carga horária: 5h). , Instituto Itaú Cultural, ITAÚ CUTURAL, Brasil.

2022 - 2022

Para Fazer uma Exposição. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em MÓDULO IV-A TECNOLOGIA SOCIAL DA MEMÓRIA COMO INSTRUMENTO DE CONSTRUÇÃO, OR. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em MÓDULO III- A MUSEOGRAFIA COMO OBJETO DE MEDIAÇÃO. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em EDUCAÇÃO MUSEAL - MÓDULO 1: MUSEUS, MEMÓRIA E EDUCAÇÃO. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em MÓDULO II- EDUCAÇÃO EM MUSEUS E CENTROS CULTURAIS: ENTRE A BIOGRAFIA DOS OB. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2020 - 2020

Conservação Preventiva para Acervos Museológicos. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Desconstruindo o racismo na prática. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2018 - 2018

O uso da imprensa como fonte a Nova História Política. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2017 - 2017

Direitos Humanos. (Carga horária: 10h). , Universidade de Ribeirão Preto, UNAERP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Educação Museal.

Organização de eventos

RICCIOPPO, T. ; PETRI, A. M. . Oficina "200 anos de Uberaba: O Zebu faz parte dessa história". 2020. (Outro).

RICCIOPPO, T. ; PETRI, A. M. . 37ª Mostra do Museu do Zebu. 2020. (Exposição).

Participação em eventos

III Fórum de Autoavaliação e Planejamento Estratégico do PPGE & I Semana de Integração do PPGE?. 2024. (Outra).

I Webinário Educação em Museus. 2022. (Seminário).

2 Seminário "Patrimônio Cultural e Ensino de História". 2021. (Seminário).

Diálogos IELACHS: 30 anos do ECA: Trajetórias, Violações e Garantia de Direitos. 2020. (Outra).

5 Simpósio Eletrônico Internacional de Ensino de História. 2019. (Simpósio).

7ª Jornada do Patrimônio Cultural de Minas Gerais. 2019. (Outra).

7ª Jornada do Patrimônio Cultural de Minas Gerais - Seminário Culinária e Patrimônio"A cozinha e a construção da imagem do mineiro". 2019. (Simpósio).

Democracia Urgente: precisamos contar essa história. 2019. (Outra).

O que comemorar no dia do historiador? O ofício da História num mundo de conexão digital. 2019. (Outra).

A criminalização dos movimentos sociais e o papel da universidade. 2018. (Outra).

História, Arte e manipulação de imagens. 2018. (Seminário).

História e Música: O Brasil Lírico e político de Chico Buarque. 2018. (Seminário).

VIII Semana de História da UFTM. 2018. (Outra).

Assembleia Geral do Curso de Graduação em História sobre os Regulamentos de TCC e do Colegiado do Curso de História. 2017. (Outra).

CAROLINA MARIA DE JESUS: VIDA, LUTA E RESISTÊNCIA. 2017. (Seminário).

O que a ciência diz sobre a Psicopatia Infantil? Desmistificando o conceito!. 2017. (Outra).

Recepção aos Calouros do Curso de Licenciatura em História do 2 Semestre de 2017. 2017. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • RICCIOPPO, T. ; PETRI, A. M. . Turma do Zebuzinho. 7. ed. São Paulo: Bela Vista Cultural, 2020. v. 7. 46p .

  • DELALIBERA, M. ; PETRI, A. M. . REVOLUÇÃO RUSSA E TEATRO NO ENSINO DE HISTÓRIA. In: ASSUMPÇÃO, Luis F. Bantim; BUENO, André; CAMPOS, Carlos E.; CREMA, Everton; NETO, José Maria de Sousa.. (Org.). Aprendendo História: Experiências. 1ed.União da Vitória: Edições Especiais Sobre Ontens, 2019, v. 1, p. 305-312.

  • PETRI, A. M. ; KETORY, I. . Barbaridades Medievais: uma conexão entre Idade Média e Contemporaneidade. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PETRI, A. M. . Entre passado e presente: uma análise histórica da minissérie 'Coisa Mais Linda'. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DELALIBERA, M. ; PETRI, A. M. . REVOLUÇÃO RUSSA E TEATRO NO ENSINO DE HISTÓRIA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PETRI, A. M. ; VILELA, T. S. . A teoria de Marx e Engels presente em Rick and Morty. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

PETRI, A. M. . TV PROCON 05 - MUSEU DO ZEBU. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PETRI, A. M. ; DELALIBERA, M. ; VILELA, T. S. ; KETORY, I. ; BORGES, A. L. . Barbaridades Medievais. 2019; Tema: História Medieval e contemporaneidade. (Rede social).

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2020

Museu do Zebu - Edilson Lamartine Mendes

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30

Outras informações:
O trabalho conta com o desenvolvimento de pesquisas, com manuseio e preservação de peças do acervo, com a elaboração de projetos voltados para a educação, realização de visitas guiadas, atendimento ao público, elaboração de materiais didáticos, manutenção das redes sociais, produção de conteúdos e organização de exposições.

2023 - Atual

Colégio Técno-Sert

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de História Ensino Fundamental II, Carga horária: 30