Jeferson Adriano Gomes Moreira
Possui graduação em Educação Física - Licenciatura pelo Centro Universitário Geraldo Di Biase (2016). Professor II educação especial efetivo da Prefeitura de Engenheiro Paulo de Frontin. Atualmente é professor de Educação Física - Educação Especial do Centro Municipal de Atendimento Pedagógico Especializado Maria H. M. Neres. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Educação Física, especialista em Psicomotricidade, Docência do ensino superior e educação física e Mestre em Ciências Ambientais.
Informações coletadas do Lattes em 18/04/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em Ciências Ambientais
2019 - 2021
Universidade de Vassouras
Título: Meio Ambiente especial: Aprendendo a preservar o meio Ambiente de forma Lúdica, Ano de Obtenção: 2021
Orientador: Greiciane França de Bronzato de Almeida
Grande área: Outros
Especialização em DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR E EDUCAÇÃ FÍSICA
2021 - 2022
FACULDADE IBRA DE BRASÍLIA
Título: Dispensado do trabalho de conclusão de curso de acordo com a resolução n 1 de 6 de Abril de 2018, emitida pelo Conselho Nacional de Educação (CNE)
Especialização em PSICOMOTRICIDADE
2019 - 2019
INSTITUTO BRASIL DE ENSINO - IBRA
Título: não necesitou
Orientador: não teve
Graduação em Educação Física - Licenciatura
2013 - 2016
CENTRO UNIVERSITÁRIO GERALDO DI BIASE
Título: EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA PARA CRIANÇAS COM AUTISMO.
Orientador: Cláudio Toledo
Curso técnico/profissionalizante em CURSO NORMAL DE NÍVEL MÉDIO
2003 - 2006
Formação complementar
2021 - 2021
Completed level 1 of the ENGLISH COURSE. (Carga horária: 47h). , CCAA, CCAA, Brasil.
2020 - 2020
Movimento Paralímpico: Fundamentos básicos do esporte. (Carga horária: 40h). , AVAMEC, AVAMEC, Brasil.
2020 - 2020
BNCC NA PRÁTICA: Desvendando as diretrizes para educação física.. (Carga horária: 20h). , AVAMEC, AVAMEC, Brasil.
2010 - 2012
EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA. (Carga horária: 80h). , EDUCAMUNDO, EDUCAMUNDO, Brasil.
2010 - 2011
Metodologia de ensino para Professores de Educação Especial. (Carga horária: 240h). , EDUCAMUNDO, EDUCAMUNDO, Brasil.
2008 - 2008
EDUCAÇÃO CONTINUADA: FOCO NA APRENDIZAGEM. (Carga horária: 20h). , SENAC, S_FORN, Brasil.
2007 - 2007
ADMINISTRAÇÃO. (Carga horária: 20h). , WORLD MEDIA, WORLD MEDIA, Brasil.
2007 - 2007
CONTABILIDADE. (Carga horária: 20h). , WORLD MEDIA, WORLD MEDIA, Brasil.
2006 - 2006
CORELDRAW 10. (Carga horária: 20h). , WORLD MEDIA, WORLD MEDIA, Brasil.
2006 - 2006
MICROSOFT POWERPOINT 2000. (Carga horária: 20h). , WORLD MEDIA, WORLD MEDIA, Brasil.
2006 - 2006
PHOTSHOP 6.0. (Carga horária: 20h). , WORLD MEDIA, WORLD MEDIA, Brasil.
2005 - 2005
MICROSOFT EXCEL. (Carga horária: 20h). , WORLD MEDIA, WORLD MEDIA, Brasil.
2005 - 2005
MICROSOFT WORD 2000. (Carga horária: 20h). , WORLD MEDIA, WORLD MEDIA, Brasil.
2005 - 2005
MICROSOFT WINDOWS XP. (Carga horária: 20h). , WORLD MEDIA, WORLD MEDIA, Brasil.
Idiomas
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.
Participação em eventos
III Simpósio de Ciências Ambientais - (IIISCA) - Ciências Ambientais : Ambiente , educação e inovação.Meio Ambiente especial: Aprendendo a Preservar o Meio Ambiente de Forma Lúdica. 2021. (Simpósio).
II Simpósio de Ciências Ambientais da Universidade de Vassouras.Ciências Ambientais: Novas Perspectivas - Novas tecnologias. 2020. (Simpósio).
I simpósio de Ciências Ambientais da Universidade de Vassouras.HORTA ORGÂNICA COMO MEIO DE INCLUSÃO SOCIAL PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA. 2019. (Simpósio).
Produções bibliográficas
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MOREIRA, J. A. G. ; FRAGA, F. ; RIBEIRO, S. P. ; ALMEIDA, G. F. B. . . Inclusão de alunos com deficiências no ensino teórico-prático remoto, envolvendo questões ambientais, com o auxílio de mídias sociais durante a pandemia do Sars-cov 2. In: SANTOS, C. S.; RITA, F. S.; BARBOSA, R. A.. (Org.). Abordagens interdisciplinares em ciências ambientais: saúde - educação e sociedade. 1ed.Bauru: Gradus Editora, 2021, v. 184, p. 105-109.
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MOREIRA, J. A. G. ; RIBEIRO, S. P. ; F. Frederico ; BITTAR, R. C. ; ARAUJO, E. . INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIAS NO ENSINO TEÓRICO-PRÁTICO REMOTO, ENVOLVENDO QUESTÕES AMBIENTAIS, COM O AUXÍLIO DE MÍDIAS SOCIAIS DURANTE A PANDEMIA DO SARS-COV 2. In: In: 17 Congresso Nacional de Meio Ambiente de Poços de Caldas, 2020, 2020, Poços de Caldas. . 17 Congresso Nacional de Meio Ambiente de Poços de Caldas 2020, 2020. v. 12.
Outras produções
MOREIRA, J. A. G. ; ALMEIDA, G. F. B. . Coletor seletivo formato de cesto de basquetebol. 2021.
MOREIRA, J. A. G. ; ALMEIDA, G. F. B. . Jogo de cartas sobre coleta seletiva.. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Coleta Seletiva).
MOREIRA, J. A. G. ; ALMEIDA, G. F. B. . Meio Ambiente especial, Aprender para preservar. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha educativa).
Histórico profissional
Experiência profissional
2008 - Atual
Centro Municipal de Atendimento Pedagógico Especializado Maria H. M. NeresVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR II - EDUCAÇÃO ESPECIAL, Carga horária: 25
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