Leticia Ribeiro Nobre
Graduada em Licenciatura em Pedagogia pela Faculdade M-Educar - FAMED, Graduada em Licenciatura em Matemática pela Universidade Norte do Paraná - UNOPAR. Cursando especialização em Metodologia da Educação Infantil, Ensino Fundamental, Médio e Superior pela Faculdade M-Educar - FAMED, Cursando especialização em Metodologia do Ensino da Matemática pela Faculdade M-Educar - FAMED. Trabalhou como monitora de atividades complementares na Escola de Ensino Fundamental Professora Maria do Carmo Melo, Participou do Programa de Iniciação Científica e Tecnológica de Educação a Distância - PICT EaD/ UNOPAR e Trabalhou como Tutora de Matemática na Escola de Ensino Médio de Croatá Flávio Rodrigues. Atualmente trabalha como Professora na Escola de Ensino Fundamental Professora Maria do Carmo Melo.Tem interesse nas áreas de Educação, Matemática, Gestão e Tecnologias.
Informações coletadas do Lattes em 31/01/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em andamento em Metodologia da Educação Infantil, Ensino Fundamental, Médio e Superior
2022 - Atual
FACULDADE M-EDUCAR
Título: AS CONTRIBUIÇÕES DAS PRÁTICAS LÚDICAS NO ENSINO FUNDAMENTAL I
Orientador: Maria Cátia Barroso da Silva
Especialização em andamento em Metodologia do Ensino da Matemática
2022 - Atual
FACULDADE M-EDUCAR
Título: A UTILIZAÇÃO DAS METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA
Orientador: Idaiana Ribeiro Leite Laureano
Graduação em Matemática
2019 - 2023
Universidade Norte do Parana
Título: MODELAGEM MATEMÁTICA NO ENSINO DE FUNÇÕES TRIGONOMÉTRICAS
Orientador: Tatiana Romagnolli Peres
Graduação em Curso de Licenciatura em Pedagogia
2018 - 2023
FACULDADE M-EDUCAR
Título: PRÁTICAS LÚDICAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS: ESTUDO DE CASO NA E.E.F. PROFESSORA MARIA DO CARMO MELO
Orientador: Idaiana Ribeiro Leite Laureano
Formação complementar
2021 - 2021
Extensão universitária em Matemática. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2021 - 2021
Tecnologias na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Atividade 1- quem sou eu: Perfil e Expectativas do PICT EAD. (Carga horária: 20h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2021 - 2021
A Iniciação Científica e o Impacto na Formação do Aluno EaD do PICT EAD. (Carga horária: 10h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2021 - 2021
Pensamento Científico do PICT EAD. (Carga horária: 10h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2021 - 2021
Prevenção da Automutilação. (Carga horária: 20h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.
2021 - 2021
Prevenção ao Suicídio. (Carga horária: 40h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.
2021 - 2021
V Semana Rede Pedagógica. (Carga horária: 120h). , Rede Pedagógica- EAD, RP- EAD, Brasil.
2021 - 2021
Ética em Pesquisa - AT01 do programa PICT EAD. (Carga horária: 10h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2021 - 2021
Ética em pesquisa- vivenciando a coleta de dados do PICT EAD. (Carga horária: 5h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2020 - 2021
Extensão universitária em Enfrentamento à Violência Doméstica e Familiar contra a Mulher. (Carga horária: 140h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.
2020 - 2021
Extensão universitária em Capacitações de Agentes Culturais: Estratégias de Cultura e arte para o fut. (Carga horária: 160h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.
2020 - 2021
Extensão universitária em Gestão e Liderança: empreender em tempos de crise. (Carga horária: 160h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Literatura Cearense. (Carga horária: 140h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.
2020 - 2020
Argumentação e Análise de Discurso. (Carga horária: 120h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2020 - 2020
Letramento em Leitura e Escrita. (Carga horária: 180h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2020 - 2020
Planejamento e Desenvolvimento de Negócios Internacionais. (Carga horária: 120h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2020 - 2020
Espanhol: Vocabulário Essencial. (Carga horária: 120h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2020 - 2020
Educação Inclusiva. (Carga horária: 20h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2020 - 2020
Métodos Pedagógicos com o Computador. (Carga horária: 80h). , Cursos Online Prepara TODOS, COPT, Brasil.
2020 - 2020
Fundamentos da Pedagogia Social. (Carga horária: 40h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2020 - 2020
TDAH. (Carga horária: 80h). , Cursos Online Prepara TODOS, COPT, Brasil.
2020 - 2020
Gestão de Recursos Hídricos. (Carga horária: 120h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2020 - 2020
Inglês: Vocabulário Essencial. (Carga horária: 120h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2020 - 2020
Relações Sociais e Comportamento Humano. (Carga horária: 120h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2020 - 2020
Educação Midiática e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). (Carga horária: 30h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.
2020 - 2020
Motivação a Leitura e a Escrita. (Carga horária: 80h). , Cursos Online Prepara TODOS, COPT, Brasil.
2020 - 2020
Educação Especial Inclusiva. (Carga horária: 80h). , Cursos Online Prepara TODOS, COPT, Brasil.
2020 - 2020
Novas Maneiras de Ensinar: Práticas para Renovação. (Carga horária: 80h). , Cursos Online Prepara TODOS, COPT, Brasil.
2020 - 2020
Matemática Financeira para Análise de Riscos. (Carga horária: 120h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2020 - 2020
Tecnologias Digitais na Educação. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2020 - 2020
Alfabetização em Matemática: Sondagem. (Carga horária: 40h). , Centro Educacional Sete de Setembro, CESS, Brasil.
2020 - 2020
Surpervisão Pedagógica. (Carga horária: 80h). , Cursos Online Prepara TODOS, COPT, Brasil.
2019 - 2019
Libras- Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 120h). , Faculdade M-Educar, FAMED, Brasil.
2019 - 2019
Atividades Lúdicas. (Carga horária: 80h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, iPED, Brasil.
2019 - 2019
II Semana da Pedagogia. (Carga horária: 80h). , Faculdade M-Educar, FAMED, Brasil.
2018 - 2018
Informática Básica Intensivo Windows. (Carga horária: 66h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE, SENAC/CE, Brasil.
2018 - 2018
Brinquedoteca e Aprendizagem Infantil. (Carga horária: 40h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.
2018 - 2018
Auxiliar de Creche. (Carga horária: 40h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.
2018 - 2018
Seminário de Pesquisa e Prática Pedagógica. (Carga horária: 60h). , Instituto M-Educar, M-EDUCAR, Brasil.
Idiomas
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.
Participação em eventos
Jornada da BNCC e Recursos Lúdicos.Jornada da BNCC e Recursos Lúdicos. 2021. (Seminário).
Professora nota 10.Curso Professora Nota 10. 2021. (Seminário).
Congresso Online Nacional de Pedagogia- CONPED. Congresso Online Nacional de Pedagogia- CONPED. 2020. (Congresso).
II Semana da Pedagogia.Políticas Públicas da Educação Básica e Superior. 2019. (Seminário).
Projeto 50 Tons de Rosa.Outubro Rosa. 2019. (Seminário).
Projeto de Prevenção ao Suicídio: Uma Intervenção de Urgência para os Alunos dos Cursos de Pedagogia e Enfermagem da Faculdade M-Educar FAMED.Projeto de Prevenção ao Suicídio. 2019. (Seminário).
Projeto Setembro Amarelo de Prevenção ao Suicídio e Valorização da Vida.Projeto de Prevenção ao Suicídio e Valorização da Vida. 2019. (Seminário).
Semana Pedagógica.Pesquisa e Prática Pedagógica. 2018. (Seminário).
Projetos de pesquisa
-
2021 - 2021
A formação do aluno de graduação no sistema de ensino EaD, Descrição: O projeto de pesquisa A formação do aluno de graduação sobre o seu percurso sistema de EaD está vinculado ao projeto temático da área de Ensino da diretoria de pesquisa Stricto Sensu, tem por objetivo conhecer a percepção do aluno de graduação sobre o seu percurso no sistema de ensino EaD. Será desenvolvido, inicialmente, com alunos de graduação EaD. O referencial teórico é constituído pelos estudos e pesquisas relativos às temáticas iniciação científica, tecnologias, mediação, currículo e avaliação. A metodologia [ é do tipo aplicação subdividida em estudos de desenvolvimento estruturada em fases: a) pesquisa preliminar; b) desenvolvimento ou fase prototípica; c) fase de melhoramento. Espera-se que os resultados possam ampliar a compreensão do aluno de graduação sobre o sistema de ensino EaD.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (1) . , Integrantes: Leticia Ribeiro Nobre - Integrante / Fátima Aparecida da Silva Dias - Integrante / Diego Fogaça Carvalho - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2024 - Atual
Escola de Ensino Fundamental Professora Maria do Carmo MeloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2023 - 2023
Escola de Ensino Fundamental Professora Maria do Carmo MeloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2022 - 2022
Escola de Ensino Fundamental Professora Maria do Carmo MeloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2020 - 2020
Escola de Ensino Fundamental Professora Maria do Carmo MeloVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitora de Atividade Complementar, Carga horária: 20
2019 - 2019
Escola de Ensino Fundamental Professora Maria do Carmo MeloVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitora de Atividade Complementar, Carga horária: 20
2022 - 2022
ESCOLA DE ENSINO MÉDIO DE CROATÁ FLÁVIO RODRIGUESVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Tutora de Matemática, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.
2021 - 2021
ESCOLA DE ENSINO MÉDIO DE CROATÁ FLÁVIO RODRIGUESVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Tutora de Matemática, Carga horária: 12
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