Fernanda Laube Freitas

Graduada em Pedagogia e Pós-Graduada em Psicopedagogia Institucional e Clínica. Possuo experiência comprovada com ênfase em educação de crianças e jovens e, na área administrativa educacional, no âmbito da análise de laudos de pessoas com deficiência, que necessitavam de atendimento especial durante a realização de vestibulares e concursos.Tenho facilidade em atuar no ambiente educacional, aprecio o trabalho em equipe, e busco sempre o melhor para contornar problemas com dinamismo, prudência e responsabilidade, cumprindo e respeitando a filosofia da empresa.

Informações coletadas do Lattes em 17/03/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2018 - 2019

Faculdade de Ciencias de Wenceslau Braz
Título: OS AVANÇÕES TECNOLÓGICOS NA EDUCAÇÃO ESCOLAR
Orientador: Fabiano Teixeira da Cruz

Aperfeiçoamento em Capacitação e aperfeiçoamento em Educação Especial

2018 - 2019

Associação Brasileira de Educação a Distância
Título: OS AVANÇÕES TECNOLÓGICOS NA EDUCAÇÃO ESCOLAR. Ano de finalização: 2019
Orientador: Lívia Alencar de Oliveira

Graduação em Pedagogia

2013 - 2018

Universidade Anhanguera de São Paulo
Título: OS AVANÇOS TECNOLÓGICOS NA EDUCAÇÃO ESCOLAR
Orientador: Lais Ossuna

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2017

Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, Cebraspe

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente Administrativo Educacional, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Deferimento e indeferimento das solicitações deatendimento especial a candidatos com deficiência;Realização de relatórios, requerimentos e memorandos;Participação de reuniões de coordenação;Participação efetiva em projetos junto ao INEP, com ointuito de auxiliar aos jovens durante a aplicação das provas do Enem eProva Brasil;Organização de palestras e apresentações em escolas eempresas, para meios de divulgação e instrução aosvestibulandos.

2023 - Atual

Obras Sociais Jerônimo Candinho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do projeto Jovem Candango, Carga horária: 8

Outras informações:
Instrução aos jovens sobre o bom comportamento junto ao mercado de trabalho; Elaboração e aplicação de instrumentos avaliativos; Elaboração e planejamento de atividades educativas; Acompanhamento do progresso dos educandos; Aulas ministradas com teoria e prática, através de projetos apresentados em data show, apostilas e dinâmicas em grupos;

2018 - 2018

Obras Sociais Jerônimo Candinho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutora do projeto Jovem Candango, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
O Projeto Jovem candango teve duração de 28 dias, onde pude instruir aos jovens sobre o bom comportamento junto ao mercado de trabalho; Aplicar instrumentos avaliativos; Elaborar e planejar atividades educativas; Acompanhamento do progresso dos educandos e elaboração de relatórios finais. Aulas ministradas com teoria e prática, através de projetos apresentados em data show, apostilas e dinâmicas em grupos;

2019 - 2019

Congregação de São João Batista - Instituto promocional Monica Caputo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educador social, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Instrução a jovens em situação de vulnerabilidade, condições de deficiência e exclusão social;Orientações educacionais para grupos, famílias ou indivíduos em particulares;Elaboração e planejamento de atividades educativas;Elaboração e coordenação de oficinas educativas;Ministrar aulas voltadas ao âmbito social;Acompanhar o progresso dos jovens e elaborar relatórios para superiores envolvidos no processo de reintegração destes grupos;Elaborar atividades de educação civil, ambiental, ou sexual.

2021 - 2021

Secretaria de Educação do Distrito Federal

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor no ensino fundamental (Temporário), Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Cumprimento de carência do Professor regente do 3ano Fundamental I;Aplicação e correção de atividades e avaliações;Confecções de relatórios e atividades;Preenchimento e atualização do diário escolar;Participação em reuniões de pais e mestres.