Taisa da Silva

Graduanda em Licenciatura em Pedagogia pela Universidade Federal de Pernambuco - Centro Acadêmico da Agreste. Foi bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) financiado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes)/Ministério da Educação (MEC). Participou do Programa Institucional de Bolsa e Iniciação Científica - UFPE. Participa do Grupo de Estudos Discursos e Práticas Educacionais coordenado pela profª Drª Lucinalva Andrade Ataíde de Almeida e Profª Drª Carla Patrícia Acioli Lins Guaraná. Enquanto pesquisadora tem interesse nas seguintes temáticas: Praticas Avaliativas e Curriculares; Políticas avaliativa, curriculares e formação de professores; Teoria do Discurso.

Informações coletadas do Lattes em 17/03/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Pedagogia

2017 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco

Formação complementar

2021 - 2021

Curso de Formação em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educa. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Curso de Formação em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educa. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Jogos Matemáticos para o Ensino. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2021 - 2021

Curso de Formação em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educa. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2018 - 2018

Conhecendo a Libras no Contexto Social Atual. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Brejo da Madre de Deus, PMBMD, Brasil.

2017 - 2017

Educação: instrução e formação humana. (Carga horária: 5h). , Prefeitura Municipal de Brejo da Madre de Deus, PMBMD, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação..

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Pré-Escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política Educacional.

Projetos de pesquisa

  • 2020 - 2021

    Construções Discursivas Da Formação Nas Práticas Curriculares - Avaliativas De Professores No Agreste Pernambucano., Descrição: A presente pesquisa visa contribuir para maior reflexão sobre a materialização do currículo na sala de aula buscando maior compreensão da tensão existente entre educação, ensino e formação. Partindo do princípio que o currículo é o eixo norteador que dá organicidade a todo o trabalho da escola e considerando a sala de aula como importante espaço do pensar e fazer pedagógico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Taísa da Silva - Coordenador / Lucinalva Andrade Ataíde de Almeida - Integrante.

  • 2019 - 2020

    Saberes-fazeres vividos na prática curricular-avaliativa dos professores do ensino fundamental do agreste pernambucano, Descrição: A presente pesquisa se inscreve no debate nacional acerca do currículo, da formação de professores e das práticas curriculares-avaliativas, e tem como principal objetivo analisar como os professores organizam os conteúdos, atividades e instrumentos avaliativos nos cotidianos escolares e das salas de aula, mobilizando os saberes-fazeres tematizados no âmbito da formação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Taísa da Silva - Coordenador / Lucinalva Andrade Ataíde de Almeida - Integrante.

  • 2018 - 2018

    Bullying no cenário escolar e seus reflexos no processo de aprendizagem, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Taísa da Silva - Coordenador / Maria Joselma do Nascimento Franco - Integrante / Letícia Myllena Alves da Silva - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Pernambuco, Campus do Agreste da UFPE. , Campus Agreste - Centro Acadêmico do Agreste (UFPE), Nova Caruaru, 55014900 - Caruaru, PE - Brasil, Telefone: (81) 21039156, URL da Homepage:

Experiência profissional

2019 - 2020

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluna Bolsista do Pibid, Carga horária: 10

Outras informações:
O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) é financiado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes)/Ministério da Educação (MEC) para a qualificação da formação docente. O Pibid faz uma articulação entre a educação superior (por meio das licenciaturas), a escola e os sistemas estaduais e municipais. Participar do Pibid se configura em uma oportunidade singular de grande relevância para a formação docente, já que o bolsista é inserido no espaço de atuação profissional, podendo observar, participar e intervir nas situações do cotidiano escolar. Bem como, poder dar vazão aos conhecimentos apreendidos em sua formação acadêmica, vinculando sempre teoria e prática.

2017 - 2018

Escola Municipal Nossa Senhora do Bom Conselho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Auxiliar Pedagógica, Carga horária: 30

2021 - 2021

Escola Raízes e Asas

Vínculo: Docente/Contrato, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40