Amanda Nascimento Miranda
Mestre em Arte Educação com ênfase em Historia Teoria e Crítica de Arte pela School of the Art Institute of Chicago (SAIC) (2023). Possui Bacharelado (2019) e Licenciatura (2021) em Artes Visuais pela Universidade Estadual de Campinas. Foi bolsista de Iniciação Científica PIBIC/CNPq 2019/2020, SAIC Incentive Scholarship (2021-2023), e McMullan Funding para o Ryan Learning Center Summer Internship (Jun-Ago 2022). Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Artes Visuais, educação, produção de arte, história/teoria da arte e museologia, atuando principalmente nos seguintes temas: artes visuais, arte contemporânea, performance e instalação, representações do corpo, identidades, saberes indígenas e híbridos, espaços híbridos, transculturação, instituições de arte e educação.
Informações coletadas do Lattes em 17/03/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Master of Arts in Art Education
2021 - 2023
School Of The Art Institute Of Chicago
Título: Ways of returning: Indigenous-Alien networks and hybrid methods of a pedagogy of webs in institutions of art and education, Ano de Obtenção: 2023
Orientador: John Ploof
Bolsista do(a): School of the Art Institute of Chicago, SAIC, Estados Unidos. Palavras-chave: arte-educação; artes visuais; educação; museologia; epistemologias híbridas; Povos indígenas. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fundamentos e Crítica das Artes / Especialidade: História da Arte. Setores de atividade: Educação; Atividades artísticas, criativas e de espetáculos; Atividades ligadas ao patrimônio cultural e ambiental.
Graduação em Artes Visuais - Licenciatura
2015 - 2021
Universidade Estadual de Campinas
Título: Parto de Maria: tessituras entre corpo, memória, artesanias e espaço doméstico
Orientador: Sylvia Helena Furegatti
Graduação em Artes Visuais - Bacharelado
2015 - 2019
Universidade Estadual de Campinas
Título: Parto de Maria: tessituras entre corpo, memória, artesanias e espaço doméstico
Orientador: Sylvia Helena Furegatti
Formação complementar
2022 - 2022
Handle with Care: Preventive Conservation. (Carga horária: 4h). , School of the Art Institute of Chicago, SAIC, Estados Unidos.
2021 - 2021
Encontros com a arte contemporânea | Fundação Bienal e Sesc São Paulo. (Carga horária: 4h). , Fundação Bienal de São Paulo, BIENAL SP, Brasil.
2021 - 2021
Africanidades, Diáspora Negra e Educação. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2021
Design de moda: aspectos tecnológicos. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2020 - 2020
Arts and Heritage Management. (Carga horária: 20h). , Universita Commerciale Luigi Bocconi, U.C.L.B., Itália.
2020 - 2020
Sustainable Fashion. (Carga horária: 9h). , Copenhagen Business School, CBS, Dinamarca.
2019 - 2019
Ação de Difusão Mostra Itinerantes da 33ª Bienal de São Paulo. (Carga horária: 4h). , Fundação Bienal de São Paulo, BIENAL SP, Brasil.
2016 - 2016
Introduzione all'uso creativo della fotografia. (Carga horária: 30h). , Nuova Accademia di Belle Arti Milano, NABA, Itália.
2016 - 2016
Illustrazione I base. (Carga horária: 30h). , Nuova Accademia di Belle Arti Milano, NABA, Itália.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Italiano
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Libras
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Visuais.
Histórico profissional
Experiência profissional
2019 - 2019
Serviço Social do Comércio - CampinasVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20
Outras informações:
Mediação e e experimentação de dinâmicas junto à equipe de Ação Educativa relativas à Exposição "Itinerância da 33ª Bienal de Artes de São Paulo - Afinidades Afetivas"
2020 - 2020
Educativa - Instituto de Educação e CulturaVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 9
Outras informações:
Acompanhamento de atividades escolares em período remoto (devido à pandemia de COVID-19) na área de Artes.
2021 - 2021
Escola Estadual Professor Andrelino VieiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: 6407 - PROFESSOR EDUCACAO BASICA I
2023 - 2023
Art Institute of ChicagoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Técnica de Galeria, Carga horária: 25
2021 - 2023
Art Institute of ChicagoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Assistente Curatorial (pós-graduação), Carga horária: 15
Outras informações:
Assistência e coordenação de curadoria de exposições na SAIC Galleries. Manutenção de plataforma educacional para acompanhamento da produção de exposições. Realização de visitas guiadas como assistente curatorial. Criação de conteúdo para redes sociais (Instagram) e materiais gráficos para a exposição, incluindo gráficos de publicidade e curatoriais. Exposições realizadas incluem: 2021 Fall Undergraduate Exhibition, 2022 Spring Undergraduate Exhibition, New Work Exhibition (2022), 2022 Fall Undergraduate Exhibition, Graduate Exhibition Two (2023).
2021 - 2023
Art Institute of ChicagoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Assistente Educacional, Carga horária: 7
Outras informações:
Assistente Educacional (Apoio Docente) no Departamento de Práticas Contemporâneas da School of the Art Institute of Chicago (SAIC) em disciplina prática (laboratório artístico) de graduação para alunos ingressantes. Disciplinas assistidas: Core Studio I (Transfers), Core Studio Intensive, Core Studio I, Core Studio II.
2022 - 2022
Art Institute of ChicagoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Educadora, Carga horária: 35
Outras informações:
Educadora de verão junto ao Ryan Learning Center. Pesquisa junto a diferentes departamentos curatoriais e de engajamento de público, preparação de plano e realização de visitas guiadas e oficinas de arte para grupos de crianças, jovens, famílias e adultos, agendados e espontâneos. Condução de atividades no espaço de aprendizagem (RLC) para famílias, crianças, jovens, e adultos. Orientação de público no espaço de aprendizagem (RLC).
2023 - Atual
Instituto Mário de AndradeVínculo: Prestação de serviço, Enquadramento Funcional: Assistente de Captação e Comunicação, Carga horária: 8
Outras informações:
Realização de captação de recursos públicos, de pessoas físicas e jurídicas e promoção de projetos em arte, educação e cultura desenvolvidos pelo Instituto Mário de Andrade, incluindo comunicação com realizadores do projeto Contribuinte da Cultura. Manutenção de dados relativos às atividades e desenvolvimento de comunicação e materiais de promoção para o alcance de novos contribuidores, colaboradores e público.
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