Daniele Revnei Botão

Graduada em Letras, com Habilitação em Português e Espanhol, pela Universidade Estadual do Norte do Paraná - UENP (2021). Integrante do Projeto de Pesquisa Gêneros Discursivos e a Formação do Professor de Língua Portuguesa e Literatura: questões teóricas e metodológicas - UENP. Integrante do Grupo de Estudos Leituras do Insólito - UENP. Atualmente é Assessora Técnica de Extensão, pela Pró-Reitoria de Extensão e Cultura, da Universidade Estadual do Norte do Paraná - UENP, junto ao Diretor de Extensão e ao Pró-reitor de Extensão e Cultura, para atender as demandas do setor e da Universidade, também oferecendo suporte para comunidade acadêmica, por meio de orientações e serviços que atendam suas necessidades no que diz respeito ao setor.

Informações coletadas do Lattes em 31/01/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Letras - Português e Espanhol

2017 - 2021

Universidade Estadual do Norte do Paraná
Título: A VOZ FEMININA NO SLAM BRASILEIRO, UMA ANÁLISE DE "QUEREM NOS CALAR, POEMAS PARA SEREM LIDOS EM VOZ ALTA"
Orientador: LUIS EDUARDO VELOSO GARCIA

Ensino Médio (2º grau)

2008 - 2010

Colégio Estadual José Pavan

Formação complementar

2022 - 2022

Extensão universitária em Curso de Extensão Espanhol 1. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2022 - 2022

INTRODUÇÃO AO DIREITO ADMINISTRATIVO E AO PROCESSO ADMINISTRATIVO. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Norte do Paraná, UENP, Brasil.

2021 - 2021

Educação Financeira. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Norte do Paraná, UENP, Brasil.

2021 - 2021

Auxílios Emergenciais-Direito e Procedimentos. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Norte do Paraná, UENP, Brasil.

2021 - 2021

O Profissional Tradutor Intérprete de Língua de Sinais: formação e prática. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Norte do Paraná, UENP, Brasil.

2021 - 2021

Saúde do Trabalhador. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Norte do Paraná, UENP, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Organização de eventos

BOTÃO, D. R. ; ELIAS, R. G. M. ; MARCELINO, J. A. . UENP - PARANÁ FAZ CIENCIA. 2023. (Exposição).

BOTÃO, D. R. ; ELIAS, R. G. M. ; MARCELINO, J. A. . IX ENCONTRO DE INTEGRAÇÃO DA UENP. 2023. (Congresso).

ELIAS, R. G. M. ; BOTÃO, D. R. . VIII ENCONTRO DE INTEGRAÇÃO DA UENP. 2022. (Exposição).

BOTÃO, D. R. . CONEXÃO ENCENA: MOSTRA DE TEATRO DO NORTE DO PARANÁ. 2022. (Festival).

BOTÃO, D. R. . ENCENA: MOSTRA DE TEATRO DE JACAREZINHO. 2022. (Exposição).

BOTÃO, D. R. . VIII MOSTRA DE ARTE E CULTURA AFRO-BRASILEIRA - CANDACES: MULHERES NEGRAS NA CULTURA E NA CIÊNCIA. 2022. (Festival).

SANTOS, J. R. O. ; MELO, S. C. C. S. ; ELIAS, R. G. M. ; BOTÃO, D. R. . PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DA CULTURA DO NORTE DO PARANÁ: VII Mostra de Arte Afro- brasileira. 2021. (Exposição).

ELIAS, R. G. M. ; MELO, S. C. C. S. ; BOTÃO, D. R. . VII ENCONTRO DE INTEGRAÇÃO DA UENP. 2021. (Congresso).

BOTÃO, D. R. ; SANTOS, J. R. O. ; ELIAS, R. G. M. ; MELO, S. C. C. S. . VI ENCONTRO DE INTEGRAÇÃO UENP. 2020. (Congresso).

BOTÃO, D. R. ; SANTOS, J. R. O. ; MELO, S. C. C. S. . FESTIVAL ARTE EM CASA. 2020. (Festival).

BOTÃO, D. R. ; SANTOS, J. R. O. ; MELO, S. C. C. S. . FESTIVAL DA CULTURA JACAREZINHENSE. 2020. (Festival).

MELO, S. C. C. S. ; ELIAS, R. G. M. ; SANTOS, J. R. O. ; BOTÃO, D. R. . V ENCONTRO DE INTEGRAÇÃO UENP. 2019. (Congresso).

SANTOS, J. R. O. ; BOTÃO, D. R. . V Mostra de Arte Afro-brasileira UENP. 2019. (Exposição).

Participação em eventos

3ª Jornada de TDAH e Dislexia. 2022. (Encontro).

I Simpósio Internacional de Descrição, Análise e Ensino de Línguas na Amazônia Oriental. 2022. (Simpósio).

IV SIMVALE - Simpósio de Variação Linguística e Ensino. 2022. (Simpósio).

NOCHES HISPÁNICAS. 2022. (Feira).

SEMINÁRIO TEMÁTICO: Métodos para a abordagem do texto literário. 2022. (Seminário).

?Versos para mulheres infinitas?. 2021. (Outra).

39 SEMINÁRIO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA REGIÃO SUL (SEURS). 2021. (Seminário).

Ensino de literatura estrangeira e multimodalidade durante o evento: I Semana do Ensino de Línguas e Literaturas Estrangeiras da UENP. 2021. (Oficina).

IV Direito & Gênero. 2021. (Outra).

O ensino de línguas estrangeiras modernas e/ou adicionais por meio do lúdico com base nas competências da BNCC. 2021. (Oficina).

PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DA CULTURA DO NORTE DO PARANÁ: VII Mostra de Arte Afro- brasileira. 2021. (Exposição).

VII ENCONTRO DE INTEGRAÇÃO DA UENP. 2021. (Congresso).

VIII SELES - SEMINÁRIO DE ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS.OFICINA DE LÍNGUA FRANCESA. 2021. (Oficina).

?Feminismo: por que lutamos?. 2020. (Outra).

?Para Entender o Brasil e o Mundo?. 2020. (Outra).

DIÁLOGOS NA PANDEMIA - REFLEXÕES SOBRE A CRISE HUMANITÁRIA NO SÉCULO XXI. 2020. (Encontro).

Discussões sobre a saga "Harry Potter". 2020. (Outra).

Elaboração do Currículo Lattes e Escrita Científica. 2020. (Outra).

FESTIVAL ARTE EM CASA. 2020. (Outra).

III ENCONTRO DE LITERATURA EM LÍNGUA INGLESA: DISTOPIA E OUTROS BICHOS. 2020. (Outra).

I SIMPÓSIO SOBRE CURRÍCULO, FORMAÇÃO E TRABALHO DOCENTE: DESAFIOS E PROPOSIÇÕES NO CONTEXTO DA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA. 2020. (Simpósio).

LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL: A RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NO ENSINO MÉDIO.LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL: A RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NO ENSINO MÉDIO. 2020. (Outra).

MANIFESTA - DIÁLOGOS INTERDISCIPLINARES SOBRE AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E HISTÓRIA AFRO-INDÍGENA NO BRASIL. 2020. (Encontro).

Multiletramentos e TDICS em tempos de pandemia. 2020. (Outra).

PROJETO DE EXTENSÃO AÇÕES DE PREVENÇÃO, CUIDADOS E COMBATE A PANDEMIA DO CORONAVÍRUS NO NORTE DO PARANÁ, "Chamada Pública 09/2020: Ação de Extensão contra o novo Coronavírus".Voluntária Apoio à Coordenação. 2020. (Outra).

Projeto Rondon.Projeto Rondon. 2020. (Outra).

VI ENCONTRO DE INTEGRAÇÃO DA UENP.PROJETO RONDON: RELATOS DE UMA RONDONISTA DA OPERAÇÃO YAGUARU. 2020. (Encontro).

VI ENCONTRO DE INTEGRAÇÃO DA UENP. 2020. (Encontro).

VI Mostra de Arte Afro-brasileira UENP. 2020. (Exposição).

CURSO DE EXTENSÃO SOBRE AVALIAÇÃO FORMATIVA COM FOCO EM AVALIAÇÃO PELOS PARES.CURSO DE EXTENSÃO SOBRE AVALIAÇÃO FORMATIVA COM FOCO EM AVALIAÇÃO PELOS PARES. 2019. (Outra).

GeniusCon2019. GeniusCon2019. 2019. (Exposição).

III SARAUENP: SARAU ARTÍSTICO-CULTURAL DO CLCA/CJ. 2019. (Simpósio).

III SARAUENP: SARAU ARTÍSTICO-CULTURAL DO CLCA/CJ.Intepretação da música "BELLA CIAO". 2019. (Simpósio).

V ENCONTRO DE INTEGRAÇÃO UENP.Participou da oficina ?CAPOEIRA?. 2019. (Encontro).

V ENCONTRO DE INTEGRAÇÃO UENP.Participou da oficina ?ERA UMA VEZ: CONTOS DE PESQUISA?. 2019. (Encontro).

V ENCONTRO DE INTEGRAÇÃO UENP.Participou da oficina ?PROCEDIMENTOS PARA UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA?. 2019. (Encontro).

V ENCONTRO DE INTEGRAÇÃO UENP.Participou da oficina ?ARTES VISUAIS?. 2019. (Encontro).

V ENCONTRO DE INTEGRAÇÃO UENP.Participou da oficina ?PERCUSSÃO?. 2019. (Encontro).

V ENCONTRO DE INTEGRAÇÃO UENP.Participou da oficina ?ESCRITA ACADÊMICA EM LÍNGUA PORTUGUESA?. 2019. (Encontro).

VI JORNADAS DE LÍNGUA E LITERATURA. 2019. (Simpósio).

V Mostra de Arte Afro-brasileira UENP. 2019. (Exposição).

XIII SÓLETRAS: SEMINÁRIO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS. 2019. (Seminário).

XIII SÓLETRAS: SEMINÁRIO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS.?Édipo: de Sófocles a Freud?. 2019. (Seminário).

A crônica: seu passado e seu presente. 2018. (Oficina).

III Simpósio de Pesquisa em Letras - SIPEL.Oficina A crônica: seu passado e seu presente. 2018. (Simpósio).

III Simpósio de Pesquisa em Letras - SIPEL. 2018. (Simpósio).

III Simpósio de Pesquisa em Letras - SIPEL."Oficina Voseo nas aulas de espanhol como língua estrangeira". 2018. (Oficina).

II SARAUENP. 2018. (Outra).

II SARAUENP.Apresentação da música "Echame la Culpa - Luiz Fonsi". 2018. (Outra).

II Simpósio de Gêneros Discursivos, Ensino de Línguas e Formação Docente. 2018. (Simpósio).

IV Mostra de Arte Afro-brasileira UENP/SESI. 2018. (Exposição).

VI JORESP - JORNADA REGIONAL DE EDUCAÇÃO SEXUAL DO PARANÁ E I CESC ? CONGRESSO DE EDUCAÇÃO EM SEXUALIDADES CRÍTICA. 2018. (Congresso).

V Jornadas de Língua e Literatura. 2018. (Congresso).

Voseo nas aulas de espanhol como língua estrangeira. 2018. (Oficina).

II Colóquio de Cultura Afro-Brasileira da UENP. 2017. (Congresso).

III Encontro de Integração UENP. 2017. (Encontro).

I Jornada de Debates: As políticas de ações afirmativas da UENP. 2017. (Outra).

I SARAUENP.Coral da música "Duele él corázon - Enrique Iglesias". 2017. (Outra).

I SARAUENP. 2017. (Outra).

I Simpósio de Gêneros Discursivos, Ensino de Línguas e Formação Docente. 2017. (Simpósio).

IV Jornadas de Línguas e Literatura. 2017. (Encontro).

Vivência da Cultura Africana.Curso. 2017. (Outra).

XII Sóletras: Seminário de Estudos Linguísticos e Literários. 2017. (Seminário).

Produções bibliográficas

BOTÃO, D. R. ; PEREIRA, B. C. F. ; GARCIA, L. E. V. . A VOZ FEMININA NO SLAM BRASILEIRO: UMA ANÁLISE DE QUEREM NOS CALAR, POEMAS PARA SEREM LIDOS EM VOZ ALTA. In: Vera Maria Ramos Pinto; Patrícia Cristina de Oliveira Duarte; Nerynei Meira Carneiro Bellini; Luiz Antonio Xavier Dias; Thiago Leonardo Ribeiro. (Org.). A VOZ FEMININA NO SLAM BRASILEIRO: UMA ANÁLISE DE QUEREM NOS CALAR, POEMAS PARA SEREM LIDOS EM VOZ ALTA. 1ed.São Carlos - SP: Pedro & João Editores, 2022, v. v., p. 19-35.
BOTÃO, D. R. ; PINTO, V. M. R. . FORMAÇÃO DOCENTE INICIAL: CONTRIBUIÇÕES DA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. In: VII ENCONTRO DE INTEGRAÇÃO DA UENP, 2021, BANDEIRANTES. FORMAÇÃO DOCENTE INICIAL: CONTRIBUIÇÕES DA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA, 2021.
BOTÃO, D. R. ; MARTINS, C. M. ; CRUZ, M. F. R. . PROJETO RONDON: RELATOS DE UMA RONDONISTA DA OPERAÇÃO YAGUARU. In: VI ENCONTRO DE INTEGRAÇÃO UENP, 2020, BANDEIRANTES. PROJETO RONDON: RELATOS DE UMA RONDONISTA DA OPERAÇÃO YAGUARU, 2020.
Catarine Del Massa Martins ; César Augusto Furlaneto ; Caroline Alves Ferreira ; Eloise Maria Gomes Faroni ; Fabio Iassamu Ikezaki ; Mariza Fordellone Rosa Cruz ; BOTÃO, D. R. . PROJETO RONDON: BELEZA DA MULHER GERANDO TRANSFORMAÇÃO. In: VI ENCONTRO DE INTEGRAÇÃO UENP, 2020, BANDEIRANTES. PROJETO RONDON: BELEZA DA MULHER GERANDO TRANSFORMAÇÃO, 2020.
BOTÃO, D. R. . A RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: TEORIA E PRÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE. In: V ENCONTRO DE INTEGRAÇÃO UENP, 2019, CORNÉLIO PROCÓPIO. A RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: TEORIA E PRÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE, 2019.
BOTÃO, D. R. ; PINTO, V. M. R. . FORMAÇÃO DOCENTE INICIAL: CONTRIBUIÇÕES DA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BOTÃO, D. R. ; MARTINS, C. M. ; Mariza Fordellone Rosa Cruz . 'PROJETO RONDON: RELATOS DE UMA RONDONISTA DA OPERAÇÃO YAGUARU. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MARTINS, C. M. ; BOTÃO, D. R. ; CRUZ, M. F. R. . PROJETO RONDON: BELEZA DA MULHER GERANDO TRANSFORMAÇÃO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BOTÃO, D. R. ; MAURO, E. C. P. ; FERRARI, P. S. M. ; SILVA, T. A. T. ; FERREIRA, D. M. ; ALVES, I. A. ; OLIVEIRA, M. A. . ?A RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: TEORIA E PRÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

BOTÃO, D. R. ; ELIAS, R. G. M. ; MARCELINO, J. A. . ANAIS IX ENCONTRO DE INTEGRAÇÃO DA UENP. 2023.

BOTÃO, D. R. ; ELIAS, R. G. M. ; MARCELINO, J. A. . ANAIS VIII ENCONTRO DE INTEGRAÇÃO DA UENP. 2022.

BOTÃO, D. R. . Comissão de Análise e Mérito - Edital 'Prêmio Cultura em Tela' e Edital 'Prêmio Compartilhando Saberes e Fazeres'. 2021.

Projetos de pesquisa

2015 - Atual

GÊNEROS DISCURSIVOS E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA: QUESTÕES TEÓRICAS E METODOLÓGICAS, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Vera Maria Ramos Pinto em 27/09/2019., Descrição: Vinculado ao Grupo de Pesquisa ?Leitura e Ensino?, este projeto visa estabelecer um profícuo diálogo, no sentido bakhtiniano do termo, entre formação docente - inicial e contínua, gêneros discursivos (BAKHTIN,2003) de diferentes esferas sociais, em especial, aqueles que se constituem a partir do insólito, veiculados em diferentes suportes, e propostas inovadoras de transposição didática, sobretudo, o Plano de Trabalho Docente ? PTD ? (GASPARIN, 2009) e Sequências Didáticas ? SD ? (DOLZ; SCHNEUWLY, 2004). De forma transdisciplinar, à medida que estabelece elos entre Linguística, Literatura e Cinema, visa à ressignificação dos saberes construídos no curso de Letras, no afã de que os professores em formação possam promover uma prática pedagógica, nas salas de aula da Educação Básica, pautada pela diversidade cultural, literária e linguística, por meio da abordagem de textos-enunciado pertencentes a diferentes gêneros do discurso. Nesse enfoque, em consonância com os pressupostos da Teoria dos gêneros discursivos do Círculo de Bakhtin e Estudos da Estética do Insólito Literário, ressalta a dimensão social como parte indissociável do gênero discursivo, uma vez que é por meio dela que se pode compreender a constituição e funcionamento dos gênerosdo discurso, bem como a imagem de homem que subjaz a cada gênero... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daniele Revnei Botão - Integrante / Vera Maria Ramos Pinto - Coordenador.

Prêmios

2020

Melhor trabalho da modalidade Extensão, na área Comunicação do VI ENCONTRO DE INTEGRAÇÃO DA UENP:, UNIVERSIDADE ESTADUAL DO NORTE DO PARANÁ.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2020

Ministerio da Defesa

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2021 - Atual

Universidade Estadual do Norte do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessora Técnica de Extensão, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - 2021

Universidade Estadual do Norte do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30