LEONARDO BERNARDO SIQUEIRA LIRA
Atualmente é discente da Universidade Federal Fluminense.Divulgador científico com experiência em desenvolvimento e execução de atividades para o público em geral. Possui habilidades em produção de material didático, incluindo kits, circuitos elétricos, vídeos, animações e programas baseados em Python e C.Atualmente estuda física computacional e tem a ambição de se especializar em simulações físicas voltadas para animação.
Informações coletadas do Lattes em 18/04/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física.
Grande área: Outros / Área: Divulgação Científica.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Animação.
Participação em eventos
INTRODUÇÃO À COSMOLOGIA. 2023. (Seminário).
Sábado da ciência - Bioeconomia: Cuidando de um futuro sustentável para todos.Papel que brota. 2019. (Oficina).
Produções bibliográficas
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LIRA, L. B. S. ; ALVES, G. H. V. S. ; FRAGEL-MADEIRA, L. ; SANTOS, R. F. . Despertando talentos em indivíduos autistas: perspectivas dos mediadores do Ciências Sob Tendas.. In: Semana de Extensão, 2020, Niterói. Anais da Semana de Extensão, 2020.
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LIRA, L. B. S. . REALISMO E PERSONALIDADE: O PAPEL DA FÍSICA EM ANIMAÇÕES DIGITAIS CINEMATOGRÁFICAS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
LIRA, L. B. S. . Composição LED RGB. 2019.
FRAGEL-MADEIRA, L. ; ALVES, G. H. V. S. ; SANTOS, R. F. ; LIRA, L. B. S. . Ciências Sob Tendas: Portfólio de atividades e Tecnologia.. 2020.
LIRA, L. B. S. ; FRAGEL-MADEIRA, L. ; ALVES, G. H. V. S. . Vlog - Ciências Sob Tendas (Youtube). 2020; Tema: Divulgação de ciência e tecnologia.. (Blog).
LIRA, L. B. S. . O que faz que alguns animais sejam hermafroditas protândricos, como os peixes-palhaço?. 2021. Animação.
LIRA, L. B. S. . Por que os sintomas pioram só anoitecer? 'Será que a ciência responde?'. 2020. Vídeo.
LIRA, L. B. S. . Por que crianças aprendem idiomas com mais facilidade que um adulto? 'Será que a ciência responde?'. 2020. Vídeo.
Projetos de pesquisa
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2019 - Atual
Elaboração de um kit de materiais didáticos inovadores na perspectiva da cegueira para divulgação e ensino da Biotecnologia, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Lucianne Fragel Madeira em 12/09/2023., Descrição: Propostas educativas inovadoras buscam integrar teoria e prática, abordando temas inerentes aos diferentes contextos e situações da vida, privilegiando uma didática humanista, integradora com base na pesquisa, reflexão e tomada de decisão. Portanto, os modelos didáticos tridimensionais são considerados um grande recurso de representação para o ensino inclusivo, objetivando potencializar, motivar e facilitar a aprendizagem, auxiliando no desenvolvimento cognitivo. Este projeto prevê a criação de um kit contendo materiais didáticos bi e Tridimensionais inclusivos e uso da tecnologia 3D Para divulgação e ensino da ciências, com ênfase em biotecnologia e Neurociências.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Leonardo Bernardo Siqueira Lira - Integrante / Lucianne Fragel Madeira - Coordenador / Gustavo Henrique Varela Saturnino Alves - Integrante.
Prêmios
2018
Prêmio Eseg de Gestão, ESEG - Faculdade do Grupo Etapa.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal Fluminense, Centro de Estudos Gerais, Instituto de Física. , Rua Professor Marcos Waldemar de Freitas Reis, São Domingos, 24210201 - Niterói, RJ - Brasil, Telefone: (21) 26295108
Experiência profissional
2019 - Atual
Universidade Federal FluminenseVínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Discente
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