MARINA BECKER MOCELLIN

Acadêmica do curso de Cinema e Audiovisual da Universidade Federal de Pelotas/UFPel. Artista e pesquisadora. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Cinema, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de dança, documentário, direção de arte e figurino. Bolsista de iniciação científica no Projeto Ensino Contemporâneo de Dança na Educação Básica: Pedagogias possíveis (2019/2021).

Informações coletadas do Lattes em 15/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Cinema e Audiovisual

2017 - Atual

Universidade Federal de Pelotas

Ensino Médio (2º grau)

2013 - 2015

EMEB Valentin Bernardi

Formação complementar

2019 - 2020

Extensão universitária em Curso On-line de Figurino. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Alemão

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Cinema.

Participação em eventos

Semana Acadêmica do Cinema."Dedo na Lente e Gritaria". 2019. (Outra).

Produções bibliográficas

RODRIGUES, J. ; MOCELLIN, M. B. ; CORRÊA, J. F. . REFLEXÕES SOBRE A DOCÊNCIA EM DANÇA NO AMBIENTE VIRTUAL: PEDAGOGIAS POSSÍVEIS. In: 6ª Semana Integrada de Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão (SIIEPE), 2020, Pelotas. XXIX CIC ANAIS 2020, 2020.
MOCELLIN, M. B. ; RODRIGUES, J. ; CORRÊA, J. F. . A DANÇA, O CINEMA E A EDUCAÇÃO: DOCUMENTÁRIO SOBRE O ENSINO DE DANÇA NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE PELOTAS/RS. In: 6ª Semana Integrada de Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão (SIIEPE), 2020, Pelotas. XXIX CIC ANAIS 2020, 2020.
MOCELLIN, M. B. ; CORRÊA, J. F. . DOCUMENTÁRIO E PRESERVAÇÃO CULTURAL DO ENSINO DE DANÇA: PRIMEIROS CAMINHOS. In: 5ª Semana Integrada de Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão (SIIEPE), 2019, Pelotas. XXIIX CIC ANAIS 2019, 2019.
MOCELLIN, M. B. ; RODRIGUES, J. ; CORRÊA, J. F. . A DANÇA, O CINEMA E A EDUCAÇÃO: DOCUMENTÁRIO SOBRE O ENSINO DE DANÇA NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE PELOTAS/RS. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MOCELLIN, M. B. ; CORRÊA, J. F. . DOCUMENTÁRIO E PRESERVAÇÃO CULTURAL DO ENSINO DE DANÇA: PRIMEIROS CAMINHOS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

2017 - Atual

ENSINO CONTEMPORÂNEO DE DANÇA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: PEDAGOGIAS POSSÍVEIS, Descrição: O projeto aborda a produção de conhecimento e processos de ensino e aprendizagem da Dança na escola contemporânea brasileira em relação a movimentos artísticos para além do ambiente escolar. Com ênfase no território sul-rio-grandense, numa perspectiva dialógica com professoras e professores de Dança em atuação, as ações do projeto visam tecer vivências baseadas em uma perspectiva colaborativa e a/r/tográfica. O Projeto foi criado em 2016 (cadastrado no módulo antigo do Cobalto com o código 7958 COCEPE - Projeto de Pesquisa) e desde lá desenvolve ações e publicações relacionadas à docência em Dança na Educação Básica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) . , Integrantes: Marina Becker Mocellin - Integrante / Josiane Franken Corrêa - Coordenador / Janete Rodrigues - Integrante / Júlia Garagorry Garcia - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - Atual

Universidade Federal de Pelotas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: