Claudianny Costa e Silva Marciel

Possui graduação em Letras - Inglês pela Faculdade Padrão (2011), especialização em Docência do Ensino Superior pela Faculdade FABEC (2021), especialização em Ensino on-line: Metodologias Ativas e Tecnologias (2021). Atualmente é professora de ensino médio na rede privada no colégio Einstein e Excelso e cursa Especialização em Gramática e Ensino: Tradição Gramatical e Abordagens Contemporâneas na UFMG. Tem experiência na área de Letras com ênfase em Língua Portuguesa e Formação de Professores em Metodologias Ativas e Tecnologias Educacionais, sendo cofundadora e palestrante na Up Prof Assessoria Educacional.

Informações coletadas do Lattes em 01/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Gramática e Ensino: Tradição Gramatical e Abordagens Contemporâneas

2021 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais

Especialização em Ensino On-line: metodologias ativas e tecnologias educacionais

2020 - 2021

Centro Universitário Araguaia, UniAraguaia
Título: A aprendizagem ubíqua no ensino remoto: um relato de sobre o uso do google Jamboard nas aulas de Língua Portuguesa e Ciências da Natureza
Orientador: André Carvalho Lindemam

Especialização em Docência do Ensino Superior

2016 - 2021

faculdade brasileira de educação e cultura
Título: A influência do déficit de aprendizagem da educação básica no ensino superior

Graduação em Letras - Inglês

2008 - 2011

Faculdade Padrão
Título: A presença das variações linguísticas em Nhola dos anjos e a cheia do Corumbá
Orientador: Maria Letícia Martins Campos Ferreira.
Bolsista do(a): .

Formação complementar

2020 - 2020

Curso Formação de Editor de Textos: Revisão, preparação e edição de livros. (Carga horária: 24h). , LabPub, LABPUB, Brasil.

2020 - 2020

Inovação nas escola. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.

2020 - 2020

Letramentos de reexistência. (Carga horária: 2h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2019 - 2019

Day lab inovação educativa. (Carga horária: 6h). , L4H Assuntos Educacionais L, L4H, Brasil.

2019 - 2019

Estudo de multimodalidade e multiletramentos como subsídios para o estudo. (Carga horária: 2h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2019 - 2019

Seminário Amplifica Práticas Pedagógicas - Além do Óbvio. (Carga horária: 12h). , Amplifica, AMPLIFICA, Brasil.

2018 - 2018

Como usar neurociências nas aulas. (Carga horária: 8h). , Instituto Neuroeduc, IN, Brasil.

2018 - 2018

Workshop Novas técnicas e metodologias de aprendizagem ativa em ensino de. (Carga horária: 8h). , Instituto Carlos André, ICE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Participação em eventos

II Semana dos Cursos de Graduação.Linguagens e tecnologia: Relatos sobre a trajetória do professor diante dos desafios do antes, durante e depois da pandemia.. 2021. (Simpósio).

Audiovisual para gravação de aula. 2020. (Oficina).

Como organizar programas educativos híbridos - Sebrae. 2020. (Seminário).

Seminário Amplifica - Práticas Pedagógicas - Além do Óbvio. 2020. (Seminário).

Seminário de Storytelling - A história de todos nós. 2020. (Seminário).

Seminário Interdisciplinar do Curso de Pedagogia.Ensino Híbrido. 2020. (Seminário).

Seminário Interdisciplinar do Curso de Pedagogia.Ensino Híbrido: Gamificação. 2020. (Seminário).

Tela inteligente on-line: Jamboard e Chrome Canvas. 2020. (Oficina).

VIII Ciclo de Palestras em Linguística Aplicada. 2020. (Outra).

BRAIN CONNECTION ON LINE. 2019. (Congresso).

Habilidades digitais para professores - Cresça com Google. 2019. (Encontro).

JILAC Jornada Internacional de Linguística Aplicada Crítica. 2019. (Outra).

Seminário Amplifica Práticas Pedagógicas - Além do Óbvio. 2019. (Seminário).

Seminário Como organizar programas educativos híbridos. 2019. (Seminário).

VI Seminário de Licenciatura da Universidade Federal de Goiás. 2019. (Seminário).

Ciclo de palestras Faculdade Padrão. 2011. (Outra).

III Jornada Científica - I Seminário de TCC. 2011. (Seminário).

Lançamento da coleção "Goiânia em prosa, verso e arte". 2011. (Exposição).

Seminário Políticas públicas da Educação Superior: ENADE. 2011. (Seminário).

VI Semana Cultural Faculdade Padrão. 2010. (Outra).

3ª Mostra de Conhecimento, Cultura e Arte.. 2009. (Oficina).

Ciclo de palestras, Oficinas e Seminários Acadêmicos Faculdade Padrão. 2009. (Outra).

Outras produções

CASTRO, A. S. ; MARCIEL, C. C. S. ; COSTA, R. F. . Trilhas de metodologias inovativas. 2021. .

MARCIEL, C. C. S. . Tecnologias Educacionais Básicas. 2020. .

CASTRO, A. S. ; MARCIEL, C. C. S. ; COSTA, R. F. . Jornada TecnoUP. 2020. .

MARCIEL, C. C. S. . Workshop sobre: Como fazer uma redação?. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - Atual

colégio excelso

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Professor de ensino fundamental II e médio, Carga horária: 20

Atividades

  • 01/2018

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Redação

  • 01/2018

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Redação

2019 - 2020

Colégio Dimensão

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Professor de ensino fundamental II, Carga horária: 20

Atividades

  • 01/2019

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Literatura, Gramática e Redação

2015 - 2017

Colégio Meta Buriti

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Professor de ensino fundamental II, Carga horária: 20

Atividades

  • 01/2016

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Gramática, Literatura e Redação

  • 01/2015

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Literatura

2017 - 2018

Secretaria da Educação de Goiás

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de ensino fundamental II e médio, Carga horária: 40

2015 - 2015

Secretaria da Educação de Goiás

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de ensino fundamental II, Carga horária: 40

Atividades

  • 01/2017

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Leitura e interpretação

  • 01/2017

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 01/2015

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2020 - Atual

Colégio Einstein

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de ensino médio, Carga horária: 8