Filipe da Silva Cerqueira

Graduando em Farmácia na Universidade Federal da Bahia (UFBA), Brasil. Atualmente está atuando em iniciação científica no laboratório de toxicologia da UFBA no projeto de pesquisa Determinantes socioambientais do neurodesenvolvimento infantil aos 12 meses (DSAN-12M) ? uma coorte de nascimentos. As suas áreas de investigação centram-se em Neurodesenvolvimento Infantil, Cuidados de Saúde Primários e Saúde Mental e estresse materno.

Informações coletadas do Lattes em 01/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Farmácia

2021 - Atual

Universidade Federal da Bahia

Graduação interrompida em 2021 em Abi - Ciências Biológicas

2019 - Atual

Universidade Federal da Bahia
Ano de interrupção: 2021

Curso técnico/profissionalizante em Atendente de Farmácia e Drogaria

2019 - 2020

PROCURSOS
Bolsista do(a): Procursos, PROCURSOS, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2015 - 2017

Colégio Estadual Deputado Manoel Novaes

Formação complementar

2021 - 2023

Terapeuta em Fitoterapia. (Carga horária: 600h). , Projeto Biociências Cursos, BIOCIÊNCIA, Brasil.

2021 - 2022

PROFICI - Língua Estrangeira para Estudantes e Servidores da UFBA. (Carga horária: 510h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2021 - 2021

Inglês - Módulo 1. (Carga horária: 180h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Política Nacional de Humanização. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2020 - 2020

Dengue: Casos Clínicos para Atualização do Manejo. (Carga horária: 10h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2020 - 2020

Tuberculose - Diagnóstico Laboratorial - Baciloscopia. (Carga horária: 15h). , Sistema TELELAB de Educação Permanente, TELELAB, Brasil.

2020 - 2020

Biossegurança ? Laboratórios de DST, AIDS e Hepatites Virais. (Carga horária: 15h). , Sistema TELELAB de Educação Permanente, TELELAB, Brasil.

2020 - 2020

Síndrome Gripal e COVID-19. (Carga horária: 8h). , Hospital Sírio-Libanês, SIRIO-LIBANÊS, Brasil.

2020 - 2020

Farmácia. (Carga horária: 8h). , Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein, IIEPAE, Brasil.

2020 - 2020

Envelhecimento da População Brasileira. (Carga horária: 8h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2020 - 2020

Farmácia Hospitalar. (Carga horária: 18h). , Gran Cursos, GC, Brasil.

2020 - 2020

Doença de Chagas - Triagem e diagnóstico sorológico em Unidades Hemoterápic. (Carga horária: 15h). , Sistema TELELAB de Educação Permanente, TELELAB, Brasil.

2020 - 2020

Análises Clínicas. (Carga horária: 20h). , Gran Cursos, GC, Brasil.

2020 - 2020

Entendendo as Doenças Endêmicas. (Carga horária: 10h). , Serviço Nacional de Aprendizagem do Transporte, SENAT, Brasil.

2020 - 2020

Fundamentos de Estatística. (Carga horária: 60h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2019 - 2020

Acesso Aberto. (Carga horária: 10h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2019 - 2019

Atualização do Manejo Clínico da Influenza. (Carga horária: 6h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2019 - 2019

Introdução à Divulgação Científica (MOOC). (Carga horária: 30h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2019 - 2019

Políticas Públicas no Enfrentamento da Violência por Parceiro Ìntimo. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2019 - 2019

Tecnologia da Informação e Comunicação. (Carga horária: 14h). , SENAI - Departamento Regional de São Paulo, SENAI/DR/SP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Organização de eventos

XV Semana de Biologia da UFBA (Monitoria). 2020. (Outro).

Participação em eventos

Congresso Virtual UFBA 75 Anos. 2021. (Congresso).

II Congresso Virtual UFBA 2021. 2021. (Congresso).

Congresso Virtual UFBA 2020. 2020. (Congresso).

III Simpósio de Zoologia de Vertebrados. 2020. (Simpósio).

XV Semana de Biologia da UFBA. 2020. (Outra).

Congresso UFBA 2019. 2019. (Congresso).

I Simpósio de Toxicologia Forense. 2019. (Simpósio).

Recepção Unificada Interdisciplinar (REUNI). 2019. (Encontro).

V Simpósio de Microbiologia. 2019. (Simpósio).

XIV Semana de Biologia. 2019. (Encontro).

Congresso UFBA 2018. 2018. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • BAH, HOMÈGNON A. FERRÉOL ; DOS SANTOS, NATHÁLIA R. ; GOMES JUNIOR, ERIVAL A. ; COSTA, DAISY O. ; MARTINEZ, VICTOR O. ; PIRES, ELIS MACÊDO ; SANTANA, JOÃO V. ARAÚJO ; CERQUEIRA, FILIPE DA SILVA ; CERQUEIRA, F. S. ; MENEZES-FILHO, JOSÉ A. . Maternal Exposure to Potentially Toxic Metals and Birth Weight: Preliminary Results from the DSAN-12M Birth Cohort in the Recôncavo Baiano, Brazil. International Journal of Environmental Research and Public Health , v. 20, p. 6211, 2023.

  • BAH, HOMÈGNON A. FERRÉOL ; MARTINEZ, VICTOR O. ; DOS SANTOS, NATHÁLIA R. ; GOMES JUNIOR, ERIVAL A. ; COSTA, DAISY O. ; PIRES, ELIS MACÊDO ; SANTANA, JOÃO V. ARAÚJO ; CERQUEIRA, FILIPE DA SILVA ; CERQUEIRA, F. S. ; MENEZES-FILHO, JOSÉ A. . Determinants of Exposure to Potentially Toxic Metals in Pregnant Women of the DSAN-12M Cohort in the Recôncavo Baiano, Brazil. International Journal of Environmental Research and Public Health , v. 20, p. 2949, 2023.

Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    Saúde mental materna como preditor do neurodesenvolvimento infantil ? Estudo DSAN-12M, Descrição: O desenvolvimento adequado de uma criança envolve sua participação em padrões progressivamente mais complexos de atividade recíproca com alguém (ou pessoas) com quem ela desenvolveu um apego emocional forte e duradouro (Bronfenbrenner, 2009). Isso implica um envolvimento físico, mental e emocional dos pais, principalmente, e das pessoas disponíveis no ambiente imediato da criança. Das relações humanas estabelecidas pela criança, a díade formada com a mãe é frequentemente a mais importante (Bronfenbrenner, 2009). A qualidade das interações mãe-bebê (recém-nascido) tem implicações em longo prazo no desenvolvimento social, emocional e psicológico da criança (Khoury 2020). Os sintomas depressivos maternos podem reduzir/limitar o envolvimento dos pais. Pesquisas relatam consequências duradouras de depressão pós-parto ao longo da vida da criança (Premji, 2014; Field, 2011). O período puerperal foi durante muitos anos o foco das pesquisas quando se trata da influência de depressão na criança. Existem muitos casos relatados de depressão puerperal que pode comprometer a saúde da díade mãe-neonato (Field, 1998). No entanto, devido ao fato que a depressão pré-natal está fortemente associada à depressão pós-parto, nas últimas décadas várias pesquisas se interessaram também no papel da depressão ou fatores psico-estressores no período pré-natal no curso de vida do ser humano. A depender do contexto socioeconômico, várias fatores de risco ou situações podem explicar a aparição de estresse e ou depressão no período pré-natal. A existência de um histórico de depressão da gestante, a ausência do parceiro, as dificuldades conjugais, a falta de apoio social, a pobreza, o aumento do estresse na vida cotidiana e ou no trabalho, o uso de substâncias psicoativas, um histórico de abortos anteriores, a gravidez não planejada, e a ansiedade sobre o feto foram alguns dos fatores relatados (Field, 2011). Ainda não existem mecanismos potenciais para explicar essa relação entre saúde mental materna e crescimento infantil. Contudo, Carvalhaes (2002) reporta que tal situação pode prejudicar a capacidade da mãe em prestar cuidados adequados à criança como higiene, suprimento alimentar, vínculo próximo à criança, e isso poderia comprometer significantemente o crescimento infantil. Mulheres deprimidas são mais propensas a seres irritáveis e hostis aos seus filhos e, assim, podem negligenciar cuidados básicos ao infante e, portanto, contribuindo para o déficit infantil (Nguyen et al., 2014). Nesse contexto, a depressão e ansiedade são capazes de comprometer o desenvolvimento intrauterino e pósnatal infantil. De fato, a depressão pré-natal tem sido associada à atividade excessiva e atrasos no crescimento do feto, nascimento prematuro, baixo peso ao nascer, sono desorganizado e menor capacidade de resposta à estimulação no neonato. Os bebês de mães deprimidas têm um temperamento difícil, e problemas atencionais, emocionais e comportamentais foram observados na infância e adolescência, além de doenças crônicas na idade adulta (Premji, 2014; Field, 2011). Vale também ressaltar a importância de outro fator que tem sido candidato de estudos envolvendo estresse maternal e desenvolvimento cognitivo infantil, o cortisol (Davis e Sandman, 2010). O mecanismo que foi proposto para explicar este fato foi a ativação do complexo hipotálamo-hipófise-adrenal (HPA), causando a produção de glicocorticoide, cortisol e outros substâncias que podem atravessar a placenta e causar danos cerebrais no sistema nervoso do feto em crescimento. De fato o cortisol sérico elevado parece contribuir para atraso no crescimento fetal e parto prematuro. A exposição fetal ao cortisol materno é supostamente regulada pelo hormônio placentário, 11 beta-hidroxisteróide desidrogenase tipo 2, que oxida o cortisol em sua forma inativa, cortisona. Embora esse hormônio aumente durante a gestação, ele protege a. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Filipe da Silva Cerqueira - Integrante / José Antônio Menezes Filho - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio sendo realizado no Laboratório de Toxicologia Clínica, Ambiental e Ocupacional (LabTox) na Universidade Federal da Bahia (UFBA).