EMMILY RODRIGUES DOS SANTOS

Atualmente pós-graduanda em Linguística e Formação de Leitores pela FAVENI e Linguística Aplicada e Ensino de Línguas, pela UFMS. Pós-graduada em Docência na Educação Profissional e Tecnológica - DOCENTEPT (2024), ofertado pelo IFBA em parceria com a UAB, graduada em Letras com Habilitação em Língua Portuguesa e Literaturas pela Universidade do Estado da Bahia, Campus XXII (2023). Foi bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) de 2018 a 2020, voluntária da Residência Pedagógica de 2020 a 2021, monitora voluntária do componentes curriculares: Relações Sintáticas na Língua em 2019 e 2022 e Morfologia e a Construção do Significado em 2021, bolsista de Iniciação Científica, de 2020 a 2021, do projeto "A tradução no processo de forjamento e sobrevivência dos fenômenos midiáticos Euclides da Cunha, Guerra de Canudos e Os sertões", que teve como subprojeto de Pesquisa: Leituras euclidianas sobre os seringais amazônicos no final do século XIX e início do XX e suas reverberações na contemporaneidade, tendo como orientadora a professora Léa Costa Santana Dias, estagiária do Núcleo de Pesquisa e Extensão (NUPE) do DCHT Campus XXII, de 2021 a 2023 e monitora voluntária de Língua Portuguesa (2022 e 2023) e Redação (2023) no cursinho preparatório Universidade Para Todos ( UPT). Possui textos publicados, um denominado "Vida 'sofredocente'", publicado na coletânea "Histórias pra quem gosta de aprender", organizado pelos professores Luiz Felippe Santos Perret Serpa e Ilza Carla Reis e outro denominado "A dor que me invade", publicado na coletânea "Ser diferente é legal", organizado pela professora Léa Costa Santana Dias. Concentra seus estudos nos seguintes temas: Linguística, cognição e multimodalidade; Aquisição e desenvolvimento da linguagem; Formação de leitores; e Ensino Profissional Tecnológico.

Informações coletadas do Lattes em 08/03/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas

2024 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Especialização em andamento em Linguística e Formação de Leitores

2023 - Atual

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE

Especialização em Docência na Educação Profissional e Tecnológica - DOCENTEPT

2023 - 2024

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia
Título: A IMPORTÂNCIA DOS INFOGRÁFICOS NA COMUNICAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO
Orientador: Danilo Almeida Souza

Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa

2017 - 2023

Universidade do Estado da Bahia
Título: Formações Sintáticas orais de crianças na fase de aquisição da linguagem
Orientador: Cleide Alecrim Pereira

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Administração

2022 - 2023

Centro Territorial de Educação Profissional do Sisal

Ensino Médio (2º grau)

2014 - 2016

EDUCANDÁRIO OLIVEIRA BRITO

Formação complementar

2023 - 2023

Comunicação não violenta. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2023 - 2023

DESIGN THINKING PARA EDUCADORES. (Carga horária: 20h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2022 - 2022

Estilos de Aprendizagem. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2022 - 2022

Assistente de Recursos Humanos. (Carga horária: 160h). , SENAI - Departamento Regional da Bahia, SENAI/DR/BA, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em A ludicidade e o ensino-aprendizagem: como deixar minhas aulas de Língua P. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Aprenda Redação sem Pagar nem um Tostão. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Participação em eventos

Conflitos do dia a dia: como lidar de forma mais leve. 2024. (Outra).

Produtividade e Performance. 2024. (Outra).

Comunicação e Oratória. 2023. (Outra).

Estante Mágica.Oficina de criação de histórias. 2023. (Oficina).

Profissional adaptável: Inteligência emocional, finanças pessoais e liderança. 2022. (Outra).

As trilhas literárias de Aleilton Fonseca. 2021. (Outra).

Desafios do Amanhã: Liderança, Empreendedorismo e Diversidade. 2021. (Outra).

Desenvolvimento Profissional e Equilíbrio Pessoal. 2021. (Outra).

Fórum_Euclides_112. 2021. (Encontro).

Fórum_Euclides_112.A existência nosseringais: a metaforização dos seringueiros em ?Judas-Ahsverus? a partir de Euclides da Cunha. 2021. (Outra).

I Seminário de Bioinsumos: A agropecuária do futuro é sustentável. 2021. (Seminário).

Liderança, Capacidade de Aprender e Resiliência. 2021. (Outra).

Minicurso Economia Criativa e Indústria 4.0: Como se preparar para o Futuro. 2021. (Outra).

O futuro das 'Caravanas': a obra de Euclides da Cunha viajando pelo Brasil. 2021. (Outra).

RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA ? RP.Bolsista Voluntária. 2021. (Outra).

Torto Arado: regional, impessoal, realismo mágico, sertanices e mulheridades? Euclides, Rosa, Raduan e Itamar em perspectiva comparada. 2021. (Outra).

XXV Jornada de Iniciação Científica.LEITURAS EUCLIDIANAS SOBRE OS SERINGAIS AMAZÔNICOS NO FINAL DO SÉCULO XIX E INÍCIO DO XX E SUAS REVERBERAÇÕES NA CONTEMPORANEIDADE,. 2021. (Encontro).

82ª SEMANA EUCLIDIANA. 2020. (Encontro).

Competências Profissionais, Emocionais e Tecnológicas para Tempos de Mudança, com os professores Leandro Karnal e Luiza Helena Trajano. 2020. (Outra).

Curso online "Por que lutamos" - Caixa de ferramentas: conceitos fundamentais. 2020. (Outra).

Curso online "Por que lutamos" - Feminismo: por que lutamos?. 2020. (Outra).

Curso online "Por que lutamos" - O feminismo no Brasil ? uma perspectiva histórica da lutas das mulheres brasileiras,. 2020. (Encontro).

Monitora de Ensino Voluntária do Componente Curricular: Morfologia e a Construção do Significado.Monitora de Ensino de Morfologia. 2020. (Outra).

I Feira de Arte, Cultura e Ciência. Análise do material didático de língua portuguesa do 9 ano do fundamental II. 2019. (Feira).

I Mostra Cultural Prosa, Verso e Arte: Sertão da Gente. A universidade, o PIBID e as escolas em uma interação produtiva. 2019. (Feira).

IV Encontro Integrado de Ensino, Pesquisa, Extensão e Ações Afirmativas da UNEB. 2019. (Encontro).

Monitora de Ensino Voluntária do Componente Curricular: Relações Sintáticas na Língua.Monitora de Ensino de Sintaxe. 2019. (Outra).

Morfossintaxe da Língua Portuguesa. 2019. (Oficina).

Narrativas da Oralidade. 2019. (Oficina).

Oratória - Arte de falar em público. 2019. (Oficina).

Pelos caminhos do projeto de pesquisa: é preciso dar o primeiro passo. 2019. (Oficina).

PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA ? PIBID, no subprojeto intitulado: LETRAS/PORTUGUÊS- CAMPUS XXII,.Bolsista. 2019. (Outra).

A universidade, o Estado e o Direito das Minorias no Brasil Contemporâneo. 2018. (Simpósio).

Ciclo de debates licenciatura intercultural em educação indígena.Escrita significante. 2018. (Oficina).

Curso de Extensão em Língua Inglesa. 2018. (Outra).

Desenvolvimento regional e educação: o contexto sócio-histórico da da UNEB no município de Euclides da Ca Cunha - 15 anos DCHT XXII.Comissão de Dados Históricos. 2018. (Outra).

Desenvolvimento regional e educação: o contexto sócio-histórico da da UNEB no município de Euclides da Cunha - 15 anos DCHT XXII. 2018. (Outra).

Educação no campo. 2018. (Outra).

O protagonismo da mulher na língua, cultura e sociedade. Dona Ivone Lara e Tarsila do Amaral. 2018. (Exposição).

O protagonismo da mulher na língua, cultura e sociedade. 2018. (Outra).

Roda de conversa do projeto de extensão Educação de Jovens e Adultos: fazeres, saberes, e prática docente. 2017. (Outra).

XIV Feira de Cultura Kaimbé. 2017. (Feira).

Auxiliar de Escritório / Atendimento ao Cliente. 2016. (Outra).

Telemarkting, Telefonista, Recepcionista. 2016. (Outra).

Windows XP, Pacote da Microsoft e Internet Avançada. 2015. (Outra).

Produções bibliográficas

RODRIGUES, E. S ; DIAS, Léa Costa Santana . A dor que me invade. In: Léa Costa Santana Dias. (Org.). Ser Diferente é legal. 1ed.Campos dos Goytacazes - RJ: Darda Editora, 2020, v. 1, p. 45-47.
OLIVEIRA, I. C. R. ; SANTOS, E. R. ; SERPA, L. F. S. P. . Vida 'SOFREDOCENTE'. In: ILZA CARLA REIS DE OLIVEIRA; LUIZ FELIPPE SANTOS PERRET SERPA. (Org.). HISTÓRIAS PRA QUEM GOSTA DE APRENDER. 1ed.CAMPO DOS GOYTACAZES: DARDA EDITORA, 2019, v. 1, p. 33-36.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - 2022

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitora de Português, Carga horária: 4

Outras informações:
Monitora de Língua Portuguesa no cursinho preparatório Universidade para Todos (UPT).

2021 - 2021

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Projeto "A tradução no processo de forjamento e sobrevivência dos fenômenos midiáticos Euclides da Cunha, Guerra de Canudos e Os sertões", que tem como subprojeto de pesquisa: "A Campanha de Canudos na produção discursiva do escritor José Aras", tendo como orientadora a professora Léa Costa Santana Dias.

2021 - 2021

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Monitora de Ensino, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 10

Outras informações:
Monitora de Ensino Voluntária do Componente Curricular: Morfologia e a Construção do Significado, sob orientação da professora Cleide Selma Alecrim Pereira. Durante o semestre 2021.1, as atividades de monitoria de ensino perfizeram a carga horária de 192 horas.

2020 - 2021

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Projeto de Pesquisa: (DCHTXXII-30) A tradução no processo de forjamento e sobrevivência dos fenômenos midiáticos Euclides da Cunha, Guerra de Canudos e Os sertões. Subprojeto de Pesquisa: Leituras euclidianas sobre os seringais amazônicos no final do século XIX e início do XX e suas reverberações na contemporaneidade. Orientador Responsável: LÉA COSTA SANTANA DIAS. Área de Conhecimento: LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES. Modalidade da Bolsa: FAPESB/IC. Carga Horária: 20 (vinte) horas semanais .

2019 - 2020

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Monitora de Ensino, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 10

Outras informações:
Monitora de Ensino Voluntária do Componente Curricular: Relações Sintáticas na língua, sob orientação da professora Cleide Selma Alecrim Pereira. Durante o semestre 2019.2, as atividades de monitoria de ensino perfizeram a carga horária de 192 horas.

Atividades

08/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - CAMPUS XXII - EUCLIDES DA CUNHA-BA.,Cargo ou função, Membro da comissão departamental da validação para acesso ao sistema de cotas.
01/2024 - 01/2024
Serviços técnicos especializados , UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - CAMPUS XXII - EUCLIDES DA CUNHA-BA.,Serviço realizado, Secretária do colegiado de Letras.
08/2021 - 01/2023
Estágios , UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - CAMPUS XXII - EUCLIDES DA CUNHA-BA.,Estágio realizado, Estagiária do NUPE.
08/2022 - 08/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - CAMPUS XXII - EUCLIDES DA CUNHA-BA.,Cargo ou função, Membro da comissão eleitoral para realização da eleição direta para o cargo de diretor do departamento.

2019 - 2019

EDUCANDÁRIO OLIVEIRA BRITO

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBID, Carga horária: 20

2018 - 2018

Colégio Modelo Joaquim Silva Dantas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBID, Carga horária: 20

2023 - Atual

Instituto de Educação Quijinguense

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa e Redação, Carga horária: 20