Bruna Monteiro Hallak

Psicóloga Clínica (CRP 04/60579) pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Mestre e Doutoranda em Psicologia pela mesma instituição na Linha de Pesquisa Processos Psicossociais - bolsista CAPES. Docente do Curso de Psicologia da PUC Minas Coração Eucarístico. Atuou como bolsista de Iniciação Científica do CNPq e monitora na graduação. Possui interesse nas áreas de Psicologia Clínica e Psicanálise e nos seguintes temas: maternidade, feminino, cultura digital, parcerias amorosas na contemporaneidade, clínica do excesso. Integrante do LAPSI: Laboratório de Clínica Psicanalítica: Invenções Subjetivas na Atualidade, inscrito no Diretório de Pesquisa do CNPq.

Informações coletadas do Lattes em 18/03/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Programa de Pós-graduação em Psicologia

2023 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: A clínica do excesso e as parcerias amorosas contemporâneas: qual o lugar para o amor nos tempos do capitalismo avançado?
Cristina Moreira Marcos. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Psicologia

2021 - 2023

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: Tornar-se mãe: uma leitura psicanalítica da construção das maternidades em tempos de redes sociais, Ano de Obtenção: 2023
Cristina Moreira Marcos.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: maternidade; contemporaneidade; Redes Sociais; psicanálise.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Psicologia

2016 - 2020

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: Feminilidade de Freud a Lacan: o enigma para além do falo
Orientador: Luis Flávio Silva Couto

Graduação interrompida em 2015 em Direito

2013 - Atual

Faculdades Milton Campos
Ano de interrupção: 2015

Ensino Médio (2º grau)

2010 - 2012

Colégio Santa Doroteia

Formação complementar

2023 - 2023

Mini-curso Clínica Psicanalítica na Atualidade. (Carga horária: 8h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

2022 - 2022

Amores: parcerias e invenções contemporâneas. (Carga horária: 4h). , Ernesto Anzalone, ERNESTO ANZALONE, Brasil.

2022 - 2022

Clínica em Consultório: Por onde começar?. (Carga horária: 8h). , Psicóloga Estefanie Ribeiro, PER, Brasil.

2021 - 2021

A Clínica das Psicoses. (Carga horária: 8h). , Ernesto Anzalone, ERNESTO ANZALONE, Brasil.

2021 - 2021

Prática Psicanalítica: Construção do caso clínico. (Carga horária: 12h). , Marcell Felipe Alves dos Santos, MARCELL SANTOS, Brasil.

2021 - 2021

Estágio de Docência. (Carga horária: 60h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

2020 - 2020

Mini-Curso: Autismo e inclusão escolar: qual é o papel do psicólogo?. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

2020 - 2020

Mães no Divã: Maternidades Contemporâneas. (Carga horária: 8h). , Marina Otoni, MARINA OTONI, Brasil.

2020 - 2020

Estruturas Clínicas e a Direção do Tratamento em Psicanálise Lacaniana. (Carga horária: 8h). , Thaís Limp Silva e Luciano Pachêco de Lacerda, THAÍS E LUCIANO, Brasil.

2019 - 2019

Psicanálise e Contos de Fadas. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

2019 - 2019

Grupo de Estudos: A clínica e sua vocação inventiva: uma proposta sistêmica. (Carga horária: 22h). , Maria Clara Carneiro Santiago, MARIA CLARA, Brasil.

2016 - 2016

Curso de Psicopatologia Forense. (Carga horária: 9h). , Renova Cursos e Eventos, RENOVA, Brasil.

2016 - 2016

Mini-curso de Prevenção ao Suicídio. (Carga horária: 6h). , Bruno Mendes, BRUNO MENDES, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Clínica.

Projetos de pesquisa

  • 2022 - 2023

    A sexuação no Seminário v. 20 Mais ainda de Jacques Lacan, Descrição: Pesquisa teórica sobre o conceito de sexuação tal como exposto por Lacan em seu Seminário livro 20 "Mais ainda" de 1972-1973.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruna Monteiro Hallak - Integrante / Luis Flávio Silva Couto - Coordenador / Marcela Valle - Integrante / Loreta Andrade - Integrante / Rafael Mazon - Integrante / João Lucas Ulhôa - Integrante / Márcio Mendonça - Integrante.

  • 2022 - Atual

    Modos de subjetivação na atualidade: A clínica do excesso e a adolescência, Descrição: Investigar as novas formas de mal-estar contemporâneo e suas conjugações na adolescência, através do desenvolvimento de uma pesquisa exploratória que contribua para a melhoria de oferta de cuidados e serviços na área da saúde, na prática clínica com o adolescente.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (3) . , Integrantes: Bruna Monteiro Hallak - Coordenador / Cristina Moreira Marcos - Integrante / Dayane Costa de Souza Pena - Integrante / cínthia demaria - Integrante / Juliana Motta Meirelles - Integrante / Carla de Abreu Machado Derzi - Integrante / Hélio Cardoso de Miranda Júnior - Integrante / Gesianni Amaral Gonçalves - Integrante / Maria Gláucia Calzavara - Integrante / Domenico Cosenza - Integrante.

  • 2021 - Atual

    Mães em quarentena: O que elas nos dizem sobre a maternidade, Descrição: O objetivo geral desta pesquisa é compreender como a maternidade tem sido significada a partir das consequências da quarentena imposta pela pandemia da COVID-19. Para tanto, buscamos investigar e sistematizar desenvolvimentos recentes sobre os impactos psicológicos da quarentena imposta pela pandemia da COVID-19 na vivência da maternidade e o que se modifica na percepção das mulheres acerca da maternidade durante a quarentena. De que modo as mães são afetadas pela quarentena na relação com seus filhos e consigo mesmas?. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Bruna Monteiro Hallak - Integrante / Isabela de Jesus Dayrell - Integrante / Cristina Moreira Marcos - Coordenador / Luciana Lemos Vianna - Integrante / Dayane Costa de Souza Pena - Integrante.

  • 2020 - 2022

    O que quer a mãe hoje: um estudo sobre a maternidade no século XXI a partir da psicanálise, Descrição: Descrição: Ser mãe foi uma das respostas formuladas por Freud à pergunta sobre o que quer uma mulher. Hoje, esta resposta se converte em uma pergunta e uma preocupação das sociedades contemporâneas. O que quer a mãe, hoje? Esta interrogação justifica-se na medida em que se insere em um contexto social mais amplo: a gravidez na adolescência, as novas configurações familiares, a reprodução assistida, os diversos sofrimentos psíquicos ligados à dificuldade materna. Minha questão consiste assim em investigar as conjugações do desejo de ter um filho para uma mulher hoje, buscando interrogar a maternidade, para além do possível valor fálico da criança, quando ela se converte em palco de sofrimento. Esse projeto de pesquisa é contemplado com o edital Pesquisador Mineiro FAPEMIG. O projeto inclui em seus objetivos a formação teórica e metodológicas através da formação de recursos humanos promovendo reuniões de pesquisa, orientações conjuntas e oficinas de trabalho com bolsistas de iniciação científica, mestrandos e doutorandos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Bruna Monteiro Hallak - Integrante / Cristina Moreira Marcos - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.

  • 2020 - 2021

    O sofrimento psíquico de jovens na universidade: entre exigências institucionais e urgências subjetivas, Descrição: A pesquisa parte de pergunta acerca da função que tem cumprido a Assistência Psicológica aos estudantes da PUC Minas, APP, e se há necessidade de repensá-la, considerando o sofrimento psíquico dos alunos, presente no contexto de uma Instituição de Ensino Superior que tem uma missão específica, mas também se orienta com base nas exigências do MEC. Essa pergunta se torna o objetivo geral, do qual se extraem os específicos: esclarecer a função da APP na universidade, considerando a missão desta instituição e as exigências do MEC, extraindo considerações sobre o serviço, com metas futuras; estudar as demandas surgidas até o ano de 2017, analisando os princípios orientadores da prática que vem sendo realizada e que direciona a condução dos casos; estabelecer o que tem sido considerado como casos prioritários; refletir e ponderar efeitos dos tratamentos e direcionamento dos casos para outros locais de atendimento, ordenado ações específicas; interlocuções com outros pesquisadores e formalização, se necessário, de nova proposta de funcionamento da APP. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, que considera a APP como o caso a ser estudado, valendo-se da metodologia da conversação, de entrevistas semiestruturadas e, também, de pesquisa documental para obtenção dos dados que serão trabalhados por meio da Análise de Conteúdo e lidos com auxílio de formalizações da psicanálise que opera sustentada pela linguagem e pelo campo da fala, no respeito pela enunciação. Considera-se que ela se justifica pela atualidade de tema preocupante, com crescimento alarmante de urgências subjetivas no meio acadêmico, exigindo ações sistematizadas que beneficiem os sujeitos em sofrimento e outros implicados, à política estabelecida pela Universidade para estas situações, e que sejam passíveis de transferibilidade para situações semelhantes, evitando um mal maior para o sujeito e para a própria instituição.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Bruna Monteiro Hallak - Integrante / Ilka Franco Ferrari - Coordenador.

Prêmios

2020

Menção Honrosa em Trabalho "O sofrimento psíquico de jovens na universidade: entre exigências institucionais e urgências subjetivas" apresentado no 28 Seminário de Iniciação Científica da PUC Minas, Pró-Reitoria de Pesquisa e de Pós-graduação da PUC Minas.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, Coração Eucarístico, 30535901 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (31) 33194322

Experiência profissional

2018 - 2019

Companhia de Saneamento de Minas Gerais - Matriz

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Estagiária de Recursos Humanos na Unidade de Serviços de Educação Corporativa ? USED

2017 - 2018

Escola Infantil Vila da Criança

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 25

Outras informações:
Auxiliar de classe da turma do Maternal 3 - acompanhamento de crianças de 3-4 anos em todas as atividades da rotina diária, participação em reuniões de equipe e com a psicóloga da escola.

2024 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20

Outras informações:
Docente das disciplinas "Clínica Psicanalítica", 8 período/Noite e dos estágios supervisionados X, XI, XIII (Psicoterapia Psicanalítica) e XIV (Intervenção clínica nos Sintomas Contemporâneos) na Clínica Escola de Psicologia da PUC Minas campus Coração Eucarístico.

2020 - 2020

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 10

Outras informações:
Monitora do Projeto de Assistência Psicológica aos Alunos do PUC Minas (APP) - realização de escuta e atendimentos clínicos de orientação psicanalítica em modalidade de urgência subjetiva na Clínica-Escola de Psicologia do Coração Eucarístico. Auxiliar professores, participação em supervisão para discutir os casos atendidos, possibilitando manejo ou encaminhamento para outro serviço. Conhecer e aplicar os aspectos administrativos e organizacionais bem como no atendimento aos discentes.

2020 - 2020

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 20

Outras informações:
Monitora do Projeto de Assistência Psicológica aos Alunos do PUC Minas (APP) - realização de escuta e atendimentos clínicos de orientação psicanalítica em modalidade de urgência subjetiva na Clínica-Escola de Psicologia do Coração Eucarístico. Auxiliar professores, participação em supervisão para discutir os casos atendidos, possibilitando manejo ou encaminhamento para outro serviço. Conhecer e aplicar os aspectos administrativos e organizacionais bem como no atendimento aos discentes.

2019 - 2019

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 10

Outras informações:
Monitora da Clínica-Escola de Psicologia do Coração Eucarístico - auxílio a professores e discentes, realização de acolhimento e triagem de pacientes, lançamento de prontuários em sistema interno, supervisão clínica semanal e organização de eventos e produções da Clínica

2019 - 2019

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 20

Outras informações:
Monitora da Clínica-Escola de Psicologia do Coração Eucarístico - auxílio a professores e discentes, realização de acolhimento e triagem de pacientes, lançamento de prontuários em sistema interno, supervisão clínica semanal e organização de eventos e produções da Clínica

2018 - 2018

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 10

Outras informações:
Monitora da disciplina Estágio Supervisionado VI - O Psicólogo na Comunidade - auxiliar professores e discentes, participação nas supervisões semanais junto aos docentes, articulação com os campos de estágio e correção de relatórios.

2017 - 2017

Centro Psi

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 4

Outras informações:
Acompanhante Terapêutica Voluntária - coleta de dados e intervenção junto à uma criança portadora de paralisia cerebral, nos meses de junho e julho de 2017 sob supervisão da psicóloga Simone Miranda Felipe.

2016 - 2016

Éspasso Escola

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 8

Outras informações:
Auxiliar de classe voluntária da turma do Maternal 3 - acompanhamento de crianças de 3-4 anos em todas as atividades da rotina diária.

2019 - 2020

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBIC - Edital 09/2018, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsa de Iniciação Científica vinculada à pesquisa: O sofrimento psíquico de jovens na universidade: entre exigências institucionais e urgências subjetivas. Orientadora: Dra. Ilka Franco Ferrari

2023 - 2023

CLINICA ANIMA

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 10

Outras informações:
Atuação como coordenadora adjunta da Clínica Anima. Elaboração de cronograma, acompanhamento dos profissionais, realização de recrutamento e seleção para vagas de Psicopedagogia, Psicologia e estágio de Psicologia, supervisão das estagiárias, escrita de textos e relatórios, participação e coordenação em reuniões de equipe, atendimento psicanalítico a crianças e adolescentes em situação de abrigamento e escrita de artigos e estudos de casos.

2021 - 2021

CLINICA ANIMA

Vínculo: Psicanalista, Enquadramento Funcional: Psicanalista, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação como psicóloga clínica orientada pela psicanálise em projeto social de atendimento a crianças e adolescentes em situação de abrigamento.