Wanessa Celine Brito Pinheiro

Professora a 8 anos com conhecimento em alfabetização e letramento: anos iniciais, jovens, adultos e idosos (EJAI) e na educação inclusiva. Pesquisadora na formação de professores. Pesquisadora no ensino de matemática: ansiedade matemática. Pesquisadora no processo de inclusão de alunos com o Transtorno de Espectro Autista - TEA. A educação inclusiva avançou com as políticas públicas possibilitando a participação com igualdade nas práticas educacionais, por isso, busco me aperfeiçoar com pesquisas na área de inclusão e neuropsicopedagogia cursando em lato sensu.

Informações coletadas do Lattes em 01/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em neuropsicopedagogia

2023 - Atual

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Aperfeiçoamento em Libras I e II

2017 - 2018

FUNDAÇÃO CULTURAL DO PARÁ - CASA DA LINGUAGEM
Título: Libras I e II. Ano de finalização: 2018
Orientador: Rosalina Silva

Graduação em Licenciatura Integrada

2018 - 2023

Universidade Federal do Pará
Título: UM OLHAR SOBRE A INCLUSÃO NA MEDIAÇÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM TEA
Orientador: Maria de Fátima Vilhena da Silva

Curso técnico/profissionalizante em informática básica

2017 - 2017

Núcleo de Ensino Profissionalizante da Amazônia

Formação complementar

2020 - 2020

Plano de Curso. (Carga horária: 10h). , Universidade de Santo Amaro, UNISA, Brasil.

2020 - 2020

Prática de Gestão Escolar. (Carga horária: 4h). , Universidade de Santo Amaro, UNISA, Brasil.

2020 - 2020

Projeto Politico Pedagógico. (Carga horária: 10h). , Universidade de Santo Amaro, UNISA, Brasil.

2020 - 2020

Plano de Aula e Relatórios Pedagógicos. , Universidade de Santo Amaro, UNISA, Brasil.

2017 - 2017

INFORMÁTICA BÁSICA. (Carga horária: 24h). , Núcleo de Ensino Profissionalizante da Amazônia, NEPAM, Brasil.

2017 - 2017

LIBRAS. (Carga horária: 20h). , Fundação Cultural do Pará, FCP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem.

Participação em eventos

Anais do Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia. O ENSINO DE GEOMETRIA NAS PERSPECTIVAS SIMBOLICA DO ESPAÇO. 2021. (Congresso).

Orientou

Wanessa Celine Brito Pinheiro

Um olhar sobre a inclusão na mediação escolar de alunos com TEA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Integrada) - Instituto de Educação Matemática Cientifica; Orientador: Wanessa Celine Brito Pinheiro;

Produções bibliográficas

  • PINHEIRO, Wanessa Celine Brito . O ENSINO DE GEOMETRIA NAS PERSPECTIVAS SIMBOLICA DO ESPAÇO. In: Anais do Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia, 2021, UFVJM. Anais do(a) Anais do Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia. Recife: Even3, 2021.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2018

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação á Docência

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2020 - 2020

Colégio Ômega

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 25, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - 2018

Antônio Carvalho Brasil

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Ajudante de professora, Carga horária: 8

2020 - 2021

Escola de Aplicação (UFPA)

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 8

2021 - 2022

La Salle Ananindeua

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Auxiliar, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2023 - 2023

Centro de Reabilitação Integrado à EducaÇão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: ESTÁGIARIA

Atividades

  • 03/2023

    Pesquisa e desenvolvimento, SEMEC.,Linhas de pesquisa

2023 - 2023

colégio pequeno principe/avante

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: MONITOR