Leonardo Silveira Henning

Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia Clínicam e manejo de grupos.

Informações coletadas do Lattes em 01/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Psicologia

2016 - 2021

faculdade Guairacá

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2015

Colégio Fera

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Participação em eventos

Seminário de Psicanálise: O Fantasma na Psicanálise. 2019. (Seminário).

Seminário de Psicanálise: Psicanálise e Saúde Mental. 2019. (Seminário).

1 Encontro de Cidades Sob a Perspectiva de Equidade de Gênero. 2018. (Congresso).

Curso de Psicopatologia Forense: Mentes Criminosas,. 2018. (Outra).

II CICLO DE PALESTRAS DE NEUROCIÊNCIAS NA UNICENTRO?. 2018. (Seminário).

II Fórum de Saúde Mental. 2018. (Seminário).

IV Semana Integrada e V Encontro de Iniciação Científica e Inovação T Tecnológica dos Cursos da Saúde. 2018. (Encontro).

Seminário de Psicanálise: Constituição do Sujeito. 2018. (Seminário).

Seminário de Psicanálise: Neurose I. 2018. (Seminário).

Seminário de Psicanálise: Neurose II. 2018. (Seminário).

Seminário de Psicanálise: Perversão. 2018. (Seminário).

Seminário de Psicanálise: Psicoses. 2018. (Seminário).

Workshop - Neuroeducar Pequenos Cérebros: Programa de Estimulação em Neuroeducação. 2018. (Outra).

I Seminário Internacional de Psicologia do Esporte. 2017. (Seminário).

Dia do Psicólogo. 2016. (Outra).

IV Jornada Integrada de Pedagogia, Psicologia e Serviço Social: Políticas Públicas e Diversidade. 2016. (Encontro).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    A ADOÇÃO TARDIA NO BRASIL: ALGUNS ENFRENTAMENTOS PSICOSSOCIAIS E SUAS RELAÇÕES COM A PSICANÁLISE, Descrição: O processo de adoção é categorizado pelo reconhecimento jurídico de um indivíduo como sendo filho de uma outra pessoa ou casal que não são os pais biológicos do indivíduo adotado. O fenômeno de adoção tardia é estabelecido pela adoção da(s) criança(s) ou adolescente(s) maiores de dois anos de idade. O presente trabalho tem como objetivo compreender o cenário brasileiro referente ao processo de adoção tardia; o perfil dos pais da fila de adoção sobre a(s) criança(s) e/ou adolescente(s) desejados; compreender algumas das circunstâncias que acarretam na dificuldade das crianças e adolescentes mais velhos de serem adotados; e refletir sobre as eficácias das medidas atualmente utilizadas como tentativa de promoção da adoção tardia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leonardo Silveira Henning - Coordenador / Jonatan Schmeider - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2019

Associacão de Pais e Amigos dos Excepcionais de Guarapuava (PR)

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário de Psicologia, Carga horária: 4

Outras informações:
Observação, registro e levantamento de hipóteses em ambientes de atenção e promoção de saúde. Protocolo de observação: delimitação dos objetivos das observações; Elaboração de prontuário de observação do comportamento humano com informações sobre a modalidade de estágio; Termos de consentimento e/ou de assentimento e da autorização para uso de imagens; Definição do método de observação e de registro; Critérios para levantamento de hipótese diagnóstica que considerem as observações realizadas; Análise dos dados e devolutiva. Visitas técnicas. Elaboração de Relatório e apresentação pública do trabalho.

2019 - 2019

Clínicas Integradas Guairacá

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário de Psicologia, Carga horária: 4

Outras informações:
A disciplina de Estágio Básico em Processos Educativos tem como objetivo geral o desenvolvimento de práticas profissionais de investigação científica, de forma a garantir domínio e estratégias de avaliação e intervenção em ambientes de ensino-aprendizagem, escolares e não escolares. Como objetivos específicos, a disciplina visa: elaboração de roteiros de entrevistas, formulação de hipóteses e análises de resultados, elaboração de devolutivas e produção de relatórios articulando aspectos teóricos e práticos.

2019 - 2019

Patronato Guarapuava

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Psicologia, Carga horária: 20