CLEITON TEIXEIRA BARBOSA

Licenciando em Pedagogia pela Faculdade de Educação de Itapipoca (FACEDI), campus da Universidade Estadual do Ceará (UECE). Foi bolsista de Monitoria Acadêmica da disciplina de Pesquisa Educacional no ano de 2022. Foi bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID). Participa como integrante do Núcleo de Estudos de Didática, Interação e Metodologias de Pesquisas em Educação (NEDIMPE) e do Grupo de Estudo Pesquisas em Educação, Saberes e Aprendizagens da Docência (GEPESAD) desde o ano de 2021.

Informações coletadas do Lattes em 09/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Lic.Pedagogia

2019 - Atual

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ - FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE ITAPIPOCA

Ensino Médio (2º grau)

2016 - 2018

EEM HILDEBERTO BARROSO

Formação complementar

2020 - 2021

Extensão universitária em O lúdico em vários contextos e situações da prática pedagógica. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Formação de Mediadores de Leitura. (Carga horária: 160h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

1 Encontro do Ciclo de Formação da Monitoria. 2022. (Encontro).

ABNT: descomplicando o uso das normas em trabalhos acadêmicos. 2021. (Oficina).

Ensino e Pesquisa na Pandemia. 2021. (Outra).

IV Seminário de Estágio Supervisionado e Práticas de Ensino FACEDI - Desafios e experiências de ser professor: cenários da formação e do exercício da docência em contexto de pandemia. 2021. (Seminário).

Roda de Conversa - Ensino e Pesquisa na Pandemia. 2021. (Outra).

V Seminário de Estágio Supervisionado e Práticas de Ensino FACEDI - Estratégias criativas na realização de estágios e práticas de ensino em meio remoto. 2021. (Seminário).

XXV Semana Universitária UECE. Mesa Redonda - Educação, Tecnologia e Saúde no contexto da da pandemia. 2020. (Outra).

XXV Semana Universitária UECE. Mesa Redonda - O papel do PIBID e da Residência Pedagógica na formação de professores compartilhando experiências. 2020. (Outra).

XXV Semana Universitária UECE. Minicurso - Colaboração e produtividade com ferramentas Google (Meet, Drive, Documentos, Planilhas, Apresentações, Formulários, outros. 2020. (Outra).

XXV Semana Universitária UECE. Minicurso - Jogos pedagógicos: uma alternativa de ensino. 2020. (Outra).

XXV Semana Universitária UECE. Minicurso - Práticas de leitura de textos literários em sala de aula: desafios. 2020. (Outra).

Produções bibliográficas

SOARES, J. V. S. ; BARBOSA, C. T. ; CASTRO, F. M. F. M. . Formação de professores na contemporaneidade: implicações à prática pedagógica. In: Luís Távora Furtado Ribeiro; Diana Nara da Silva Oliveira; Sidney Soares Filho. (Org.). Políticas Educacionais e os Desafios Contemporâneos da Formação Docente e da Escola. 1ed.Manaus - AM: Alexa Cultural/EDUA, 2023, v. , p. 1-290.
BARBOSA, C. T. ; CASTRO, F. M. F. M. . Aprendizagem docente: perspectivas sobre o projeto de monitoria acadêmica.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BARBOSA, C. T. ; CASTRO, F. M. F. M. . Implicações do PIBID para a formação inicial de pedagogos(as): relacionando teoria e prática. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BARBOSA, C. T. . Metodologias de ensino durante o ensino remoto: desafios na alfabetização de alunos dos anos iniciais do ensino fundamental. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BARBOSA, C. T. ; FREITAS, A. K. C. de ; SILVA, A. B. S. da ; MAGALHÃES, M. M. ; IRINEU, M. F. ; CASTRO, F. M. F. M. . A Ludicidade como Dimensão Formativa na Alfabetização. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FREITAS, A. K. C. de ; BARBOSA, C. T. ; SOUSA, H. M. de ; PIRES, A. K. H. ; IRINEU, M. F. ; CASTRO, F. M. F. M. . Contribuições da Literatura Infantil na Formação de Leitores. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - 2022

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Monitoria Acadêmica, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

2020 - 2022

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBID, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.